河北省秦皇岛腾越高级中学2025-2026学年高二上学期9月13日周测政治试题

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普通文字版答案
2025-11-15
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资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 高中政治统编版 必修4 哲学与文化
年级 高二
章节 第六课 实现人生的价值
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-周测
学年 2025-2026
地区(省份) 河北省
地区(市) 秦皇岛市
地区(区县) -
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文件大小 1020 KB
发布时间 2025-11-15
更新时间 2025-12-14
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-11-15
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内容正文:

秦皇岛腾越高级中学2025-2026学年上学期 高二政治9月13日周测试题答案及解析 1.“即使我们只是一滴水,也要在生命的旅途中作叮咚的脆响;即使我们只是一棵小草,也要给大地带来一点绿色。”这道出了人生正确的价值取向。由此可见(   ) A.人的价值主要在于对社会的贡献 B.人是价值的创造者和享受者 C.价值观决定人的价值大小 D.人的价值在于社会对个人的承认与满足 【答案】A 【详解】AD:即使我们很平凡,也要努力为社会做出贡献。这说明人生的真正价值在于对社会的贡献,A正确,D错误。B:材料未体现人是价值的享受者,B不符合题意。C:价值观影响而非决定人的价值,C错误。 故本题选A。 2.人人都是环境污染的受害者。要搞好生态环境,需要各行各业同时行动,每一个人都要作出一份贡献。这蕴含的哲学道理是(   ) A.人生价值在于社会对个人的满足 B.人既是价值的创造者,又是价值的享受者 C.人生价值在于付出了心血和劳动 D.物质贡献远比精神贡献重要 【答案】B 【详解】AC:人生价值是自我价值和社会价值的统一,人生的真正价值在于对社会的贡献,AC均错误。 B:要搞好生态环境,需要各行各业同时行动,每一个人都要作出一份贡献。这说明了人既是价值的创造者,又是价值的享受者,B正确。D:材料未涉及物质贡献与精神贡献哪个更重要,且物质贡献与精神贡献无法比较其重要性,D错误。故本题选B。 3.八十七岁高龄的“七一勋章”获得者吴天一,带着心脏起搏器及多处伤病在高海拔的青藏高原,带领团队推进关于高原医学的国家级科研项目。他表示,哪个地方海拔高,哪个地方比较偏远,他就到哪去,因为在这种地方取得的资料最具有科学价值。由此可见(     ) ①人的价值主要在于对社会的贡献 ②人的价值是社会价值和自我价值的统一 ③人生的真正意义在于获得社会的认可 ④价值观对人们改造世界发挥着促进作用 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】A 【详解】①:带领团队推进关于高原医学的国家级科研项目,哪个地方比较偏远,他就到哪去,表明人的价值主要在于对社会的贡献,故①正确。②:八十七岁高龄的“七一勋章”获得者吴天一,哪个地方比较偏远,他就到哪去,体现了人的价值是社会价值和自我价值的统一,故②正确。③:人生的真正意义在于对社会的责任和贡献,而不是在于获得社会的认可,③错误。④:价值观有正确和错误之分,正确的价值观对人们改造世界具有促进作用,④排除。故本题选A。 4.哲学上的价值是指客体对主体的积极意义。评价一个人的价值归根到底是看(    ) A.在奉献中赢得的尊重 B.从社会中获得的财富 C.努力奋斗中实现自我 D.对社会和人类的贡献 【答案】D 【详解】D:评价一个人的价值归根到底是看对社会发展和人类进步事业的贡献,故D正确。ABC:评价一个人的价值归根到底是看对社会和人类的贡献,不是看在奉献中赢得的尊重、从社会中获得的财富和努力奋斗中实现自我,故ABC排除。故本题选D。 5.“我知道时代赋予我的责任,那我的价值要如何实现?”这是一些青年心中的困惑。可张桂梅校长却说:“当你走进学生家里的时候,她家把一家人的希望都寄托给你,你还在乎什么贫穷、劳累?不在乎这些了。”对比“一些青年”和张桂梅校长,可以看出二者的根本区别在于(   ) ①能否将社会责任置于个人得失之上 ②是否承认每个人都有自己的个人利益 ③是否能够辩证地理解人生价值的内容 ④能否意识到个人是要对社会承担责任的 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【答案】A 【详解】①③:“一些青年”和张桂梅校长的根本区别在于,“一些青年”把承担社会责任与“我的价值实现”绝对地对立起来,不能辩证地理解人生价值的内容,实质是不能把承担社会责任置于个人利益之上,①③正确。②④:二者都承认个人利益的存在,也都意识到了个人的社会责任,②④不符合题意。故本题选A。 6.“劳动的快乐说不尽,劳动的创造最光荣”曾是孩童都会唱的歌谣。随着学业负担加重,劳动教育一度淡出人们的视野,学生劳动意识日益淡薄。对此,有人认为劳动教育可以树德、增智、健体、润美,需吹响回归的号角;但也有人认为只要考试得高分进名校,劳动教育无所谓。这表明(   ) ①利益、需要不同,人们的价值判断有所不同 ②价值判断因为主体差异性没有客观的评价标准 ③劳动价值的判断,取决于人们的价值选择 ④价值判断与价值选择是社会存在在不同人的头脑中的反映 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【答案】B 【详解】①:有人认为劳动教育可以树德、增智、健体、润美,需吹响回归的号角;但也有人认为只要考试得高分进名校,劳动教育无所谓,这表明价值判断具有主体差异性,利益、需要不同,人们对事物的价值判断不同,①正确。②:作出正确的价值判断和价值选择必须自觉遵循社会发展的客观规律,自觉站在最广大人民的立场上,价值判断有客观的评价标准,②错误。③:价值判断是价值选择的基础,人们的价值选择是在价值判断的基础上作出的,③错误。④:随着学业负担加重,劳动教育一度淡出人们的视野,学生劳动意识日益淡薄,对此,有人认为劳动教育可以树德、增智、健体、润美,需吹响回归的号角;但也有人认为只要考试得高分进名校,劳动教育无所谓,这表明价值判断与价值选择作为社会意识是社会存在在不同人的头脑中的反映,④正确。故本题选B。 7.“福”是人类社会永恒的主题。孟子从性善论出发,主张通过“思诚”即反省自身,达到至诚的境界;通过“养气”即养成谨守道义、凡事不动心的浩然之气,就可以达至幸福境界。荀子从性恶论出发,提出通过“化性起伪”的方法,改变、矫正人之恶的本性,发展善性,从而达至幸福。由此可见(   ) ①人的价值判断和价值选择受主观因素的影响 ②认识世界和改造世界要从正确价值观出发 ③人的价值选择是在价值判断的基础上作出的 ④主体不同,对客观事物的认识和评价就不同 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【答案】A 【详解】①:孟子和荀子分别从性善论和性恶论出发,阐述达到幸福境界的方法,体现了人的价值判断和价值选择受主观因素的影响,①正确。②:认识世界和改造世界要从客观实际出发,②错误。③:孟子从性善论出发,主张通过“养气”即养成谨守道义、凡事不动心的浩然之气,达至幸福境界。荀子从性恶论出发,提出通过改变、矫正人之恶的本性,发展善性,从而达至幸福,这表明人的价值选择是在价值判断的基础上作出的,③正确。④:主体不同,对客观事物的认识和评价可能不同,也可能相同,④排除。故本题选A。 8.自实行“礼让行人”的交通规则以来,有人认为这体现了中华民族几千年的文化涵养,也反映了中华文明的快速发展,值得赞赏;但也有很多车主认为这个规则并不够科学,也不够人性化,因为关于有没有礼让行人的判罚,其实是一件比较主观的事情,所以应该审慎执行。这说明(     ) A.事物是否具有价值,取决于人们的价值判断 B.人们的立场和需要不同,其价值选择也会不同 C.世界观决定人们思想和行动的选择 D.价值判断和价值选择必须遵循社会发展的规律 【答案】B 【详解】A:价值是一事物所具有的能够满足主体需要的积极功能和属性。事物是否具有价值不仅仅取决于人们的价值判断,还取决于事物自身的属性,A错误。B:材料中人们对“礼让行人”的交通规则看法不一,这表明人们的立场和需要不同,其价值选择也会不同,B正确。C:世界观影响人们的思想和行动的选择,而不起决定作用,C错误。D:材料强调价值判断和价值选择具有主体差异性,并没有体现作出正确价值判断和价值选择的标准,D不符合题意。故本题选B。 9.自日本福岛核电站排污以来,中国、俄罗斯等多方持续呼吁日本重新审视排污计划。尽管问题和质疑声不断,但日本政府仍未打算悬崖勒马,反而大肆宣扬核污水无害论,企图继续营造“排污正义”。这启示我们(   ) ①联系具有普遍性、客观性与多样性 ②人能够根据自身的需要,建立新的联系 ③价值判断和价值选择的标准往往因人而异 ④价值观对改造客观世界具有驱动作用 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【答案】B 【详解】①④:自日本福岛核电站排污以来,中国、俄罗斯等多方持续呼吁日本重新审视排行计划。尽管问题和质疑声不断,但日本政府仍来打算悬崖勒马,反而大肆宣扬按污水无害论,企图继续营造"排污正义"。这启示我们联系具有普遍性、客观性与多样性,价值观对改造客观世界具有驱动作用,①④符合题意。 ②:人能够根据事物固有的联系,建立新的联系,而不是根据自身的需要,②错误。③:价值判断和价值选择的标准是客观的,不会因人而异,③错误。故本题选B。 10.抗日战争时期,数万有志青年不畏艰苦,从全国各地奔赴延安,投身革命,为建立独立、自由、幸福的新中国而奋斗。“到延安去”成为了当时最时髦与自豪的时代口号。这体现出(    ) ①价值观对人们认识世界改造世界有重要的导向作用 ②国家与民族的精神追求都凝结在统一的价值观之中 ③正确的价值判断与选择遵循了社会发展的客观规律 ④正确的价值判断和选择始终坚持国家民族利益至上 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 【答案】C 【详解】①③:有志青年不畏艰苦,从全国各地奔赴延安,投身革命,说明这些有志青年树立了正确的价值观,愿意为建立新中国而奋斗,在战争年代作出了正确的价值判断和价值选择,体现出价值观对人们认识世界改造世界有重要的导向作用,正确的价值判断与选择遵循了社会发展的客观规律,①③符合题意。②:人们的价值观可能是不同的,并不是统一的,②说法错误。④:正确的价值判断和选择要自觉站在最广大人民的立场上,维护人民的利益,要把个人、集体和社会利益三者的统一作为选择的标准,④说法错误。故本题选C。 11.外卖小哥大彭从10多米高的大桥纵身跳下救人的的事迹经媒体传播引发广泛关注,并荣获“见义勇为积极分子”荣誉称号。他在接受媒体采访时说:“我心里也很怂呀,但个人害怕跟别人的命比起来,肯定是救人要紧,人命关天的事还用想吗!”外卖小哥的感人事迹表明(     ) A.实现人生价值需要舍弃“小我”,成全“大我” B.在危难中挺身而出是实现人生价值的必由之路 C.人既是价值的贡献者,更是价值的享受者 D.实现人生价值离不开正确价值观的引领 【答案】D 【详解】A:要在个人与社会的统一中创造和实现价值,“小我”和“大我”可以统一存在,实现人生价值不一定需要舍弃“小我”,A排除。B:积极投身于为人民服务的实践,是实现人生价值的必由之路,B排除。C:人既是价值的创造者,也是价值的享受者,人的真正价值在于创造价值,C排除。D:救人要紧,人命关天的事还用想吗,这体现了实现人生价值离不开正确价值观的引领,D正确。故本题选D。 12.八十七岁高龄的“七一勋章”获得者吴天一,带着心脏起搏器及多处伤病在高海拔的青藏高原,带领团队推进关于高原医学的国家级科研项目。他表示,哪个地方海拔高,哪个地方比较偏远,他就到哪去,因为在这种地方取得的资料最具有科学价值。由此可见(     ) ①人的价值主要在于对社会的贡献 ②人的价值是社会价值和自我价值的统一 ③人生的真正意义在于获得社会的认可 ④价值观对人们改造世界发挥着促进作用 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】A 【详解】①:带领团队推进关于高原医学的国家级科研项目,哪个地方比较偏远,他就到哪去,表明人的价值主要在于对社会的贡献,故①正确。②:八十七岁高龄的“七一勋章”获得者吴天一,哪个地方比较偏远,他就到哪去,体现了人的价值是社会价值和自我价值的统一,故②正确。③:人生的真正意义在于对社会的责任和贡献,而不是在于获得社会的认可,③错误。④:价值观有正确和错误之分,正确的价值观对人们改造世界具有促进作用,④排除。故本题选A。 13.“90后”退役士兵李清龙把内务标准引入家政服务,成为行业里的一股清流。面对各种脏活、累活,敢想敢干的李清龙都能带领团队高标准地完成,得到许多业主的好评。目前公司业务已遍及全国20多座城市。这一事迹主要说明,实现人生价值要(   ) ①弘扬劳动精神,努力奉献社会 ②培养卓越才能,把握人生机遇 ③切记顽强拼搏,不断战胜挫折 ④利用社会条件,打牢道德根基 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】B 【详解】①:面对各种脏活、累活,敢想敢干的李清龙都能带领团队高标准地完成,得到许多业主的好评。目前公司业务已遍及全国20多座城市。这一事迹主要说明,实现人生价值要弘扬劳动精神,努力奉献社会,①正确。②:把握人生机遇在材料中没有体现,②不符合题意。③:“90后”退役士兵李清龙把内务标准引入家政服务,成为行业里的一股清流。面对各种脏活、累活,敢想敢干的李清龙都能带领团队高标准地完成,这一事迹主要说明,实现人生价值要切记顽强拼搏,不断战胜挫折,③正确。④:利用社会条件,打牢道德根基与题意无关,④不符合题意。故本题选B。 14.“七一勋章”获得者黄大发,36年来忠实践行“修渠、致富”的誓言,带领群众绝壁凿天渠,建成一条跨3座大山、大小9个悬崖,主渠长7200米、支渠长2200米的水渠,解决了当地的缺水问题,改善了当地的生产生活条件,被群众称为“当代愚公”,曾先后荣获“时代楷模”“全国道德模范”“全国劳动模范”等荣誉称号。材料表明(   ) ①正确的价值观对人生起决定作用 ②要在劳动中创造和实现人生价值 ③价值判断是以价值选择为基础的 ④人生价值是社会价值与自我价值的统一 A.①④ B.②③ C.①③ D.②④ 【答案】D 【详解】①:价值观对人生起导向作用,而非决定作用,故①错误;②④:黄大发带领群众绝壁凿天渠,建成水渠,解决了当地的缺水问题,改善了当地的生产生活条件,曾先后荣获多项荣誉称号,体现了人生价值是社会价值与自我价值的统一,人生的真正价值在于贡献,要在劳动中创造和实现人生价值,故②④符合题意;③:价值选择以价值判断为基础,故③选项表述错误。故本题答案选D。 15.2023年12月,中宣部追授鲍卫忠同志“时代楷模”称号。鲍卫忠法官对党忠诚,爱岗敬业,扎根西南边陲24年,始终坚守在司法一线,深入村寨普法释法,依法保护各族群众合法权益,被当地群众亲切地称为佤山法治“老黄牛”。鲍卫忠同志的事迹启示我们(   ) ①发挥主观能动性是实现人生价值的前提 ②砥砺自我正是实现人生价值的必由之路 ③坚定共产主义理想信念,筑牢精神支柱 ④弘扬劳动精神,投身为人民服务的实践 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】D 【详解】①:社会提供的客观条件是实现人生价值的前提,而不是发挥主观能动性,①错误。②:爱我们的家人,爱我们身边的朋友,爱我们的事业,爱我们的祖国,积极投身于为人民服务的实践,是实现人生价值的必由之路,也是拥有幸福人生的根本途径,②错误。③:鲍卫忠法官对党忠诚,爱岗敬业,扎根西南边陲24年,始终坚守在司法一线,鲍卫忠同志的事迹启示我们坚定共产主义理想信念,筑牢精神支柱,③正确。④:鲍卫忠法官爱岗敬业,扎根西南边陲24年,始终坚守在司法一线,深入村寨普法释法,依法保护各族群众合法权益,鲍卫忠同志的事迹启示我们弘扬劳动精神,投身为人民服务的实践,④正确。故本题选D。 16.在新时代建设海洋强国的征程上,湖南科技大学教授万步炎三十多年如一日,聚焦国家重大战略需求,带领团队突破关键核心技术难题,一次次刷新海底钻机钻深纪录,推动我国海洋资源探采装备实现从无到有、从落后到领跑的飞跃。2023年5月,中共中央宣传部发布万步炎同志先进事迹,授予他“时代楷模”称号。万步炎的事迹启示我们(   ) ①人生的真正价值在于得到社会对自己的尊重和满足 ②评价一个人的价值大小主要看他对社会的物质贡献 ③投身为人民服务的实践是实现人生价值的必由之路 ④要自觉将社会主义核心价值观内化于心、外化于行 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】D 【详解】①:人生的真正价值在于创造价值,在于对社会的责任和贡献,①说法错误。②:评价一个人的价值大小主要看他对社会的贡献,包括物质贡献和精神贡献,②说法错误。③④:“时代楷模”万步炎三十多年如一日,带领团队推动我国海洋资源探采装备实现从无到有、从落后到领跑的飞跃。这说明人生的真正价值在奉献社会中才能得以实现,投身为人民服务的实践是实现人生价值的必由之路,要自觉将社会主义核心价值观内化于心、外化于行,③④符合题意。故本题选D。 17.【答案】①价值观是人们在认识各种具体事物价值的基础上,会形成对事物价值的总的看法和根本观点。 ②人生价值在于通过自己的活动满足社会、他人和自己的需要,但主要在于对社会的贡献。 ③对一个人的价值评价归根到底是看他的贡献。 ④南昌舰全体官兵通过自己的卓越表现,面对强大对手毫不畏惧,顺利完成保家卫国的任务,从而获得国家和人民的认可和表彰。 18.阅读材料,完成下列要求。 【答案】【答案】①价值判断与价值选择是在社会实践的基础上形成的,正确的价值判断和价值选择必须坚持真理,价值观念与时俱进,遵循社会发展的客观规律,必须站在最广大人民的立场上,把维护人民的利益作为自己最高的价值追求,要充分发挥正确价值判断与价值选择的导向作用。②中国高度重视生态文明建设和生物多样性保护,根据“昆蒙框架”编制重大工程实施方案,加强合作,促进生物多样性保护和绿色发展协同增效,展现中国大国担当,共建地球生命共同体。 19.【答案】①人既是价值的创造者,也是价值的享受者,但对一个人的价值的评价归根到底是看他的贡献。“最美铁路人”先进事迹启示我们要在不断奉献中实现人生价值。 ②正确的价值观对人们认识和改造世界的活动具有积极的导向作用。“最美铁路人”先进事迹启示我们,要树立正确的价值观,践行社会主义核心价值观,自觉遵循社会发展规律,站在最广大人民的立场上。 ③青年人要弘扬劳动精神,实现人生价值,热爱祖国,服务人民;要在个人与社会的统一中创造和实现价值,正确处理个人与社会、集体的关系;要在砥砺自我中创造和实现人生价值,不懈奋斗,顽强拼搏,自强不息,不断提升自身的素质与能力。 学科网(北京)股份有限公司 $■ 高二政治周测答题卡 诗在各题日的作答区城内作答,超出矩形边和限定区域的答案无效 扫描关注品 18(12分) 班级 姓名 7 学校 考场号 贴条码区域 座位号 注意事项 准考证号 1答题背访将然名、独摄。考场、座号和准考证号州耳请楚。 2客灵避荐题,色弹位用2B韶笔填流,修或时用像发茶十净。 [o]o][I0【]【o1[o][o]o]Io 3上观思必须化用属色签学笔书写 [1111 [1] 11【111 11 [2] [2] [2] [2] [21 【21 [21[2] [2] 4色领作愿号对也的管思区城内非签,据出答避区城书写无效。 【21 [3] [3] 「31 31 [3] 【3] [3][3] [3] 益最补答衫请站完整。 [41 【4] 【41 141 【41 【41 [41[41 【41 [5] [5] [5] 【61 [s [5] [6 [s) 6 [6 [6 [6 [61 6 [6 [6 6 正碗填涂■ [7] [7] [7] [7 71 [7] [7 [7] 考生袋填 8] [8] I8] 8] 【81 缺考口 违规口 [9191[9] 【91[91 91[g1[9191 t91 客观题(共16通,共64分) 1IA1IB】1C1ID1 6 IA]IB]ICIID] 111A1IB11C11D] 161a11B11c11DJ 2 IA][B]IC]ID] 7 [A]IB][CI ID] 12IA1[B]IC】D] 19,(12分) 3 IA][B]IC][DI 8 IA]IB]IC]ID] 13 IA]IB]IC1ID】 4 [A]IB】IC]ID1 9 IA]IB]ICIID] 14IA1【B1IC1ID1 5 IA]IB]IC]ID] 10 IA]IBI ICIID] 15fA1fB】Ic1ID1 主观题(共3题,共36分】 17.(12分) 请在各避日的作答区域内作器,胡出矩形边概限定区城的答案无效 请在各圈目的作答区城肉作签,超出矩形边制限定区城的答案无数 ■ 第1页共2项 第2页共2贞秦皇岛腾越高级中学周测试题 追求卓越 超越自我 使用时间:2025.10.18 组编人 : 袁佳明 秦皇岛腾越高级中学周测试题 追求卓越 超越自我 使用时间:2025.9.20 组编人 : 袁佳明 秦皇岛腾越高级中学2025-2026学年上学期 高二政治9月13日周测试题 (考试范围:第六课 实现人生的价值) Ⅰ卷选择题(每小题 4 分,共 16 题,共 64 分) 一、选择题(每小题 4 分,共 64 分) 1.“即使我们只是一滴水,也要在生命的旅途中作叮咚的脆响;即使我们只是一棵小草,也要给大地带来一点绿色。”这道出了人生正确的价值取向。由此可见(   ) A.人的价值主要在于对社会的贡献 B.人是价值的创造者和享受者 C.价值观决定人的价值大小 D.人的价值在于社会对个人的承认与满足 2.人人都是环境污染的受害者。要搞好生态环境,需要各行各业同时行动,每一个人都要作出一份贡献。这蕴含的哲学道理是(   ) A.人生价值在于社会对个人的满足 B.人既是价值的创造者,又是价值的享受者 C.人生价值在于付出了心血和劳动 D.物质贡献远比精神贡献重要 3.八十七岁高龄的“七一勋章”获得者吴天一,带着心脏起搏器及多处伤病在高海拔的青藏高原,带领团队推进关于高原医学的国家级科研项目。他表示,哪个地方海拔高,哪个地方比较偏远,他就到哪去,因为在这种地方取得的资料最具有科学价值。由此可见(     ) ①人的价值主要在于对社会的贡献 ②人的价值是社会价值和自我价值的统一 ③人生的真正意义在于获得社会的认可 ④价值观对人们改造世界发挥着促进作用 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 4.哲学上的价值是指客体对主体的积极意义。评价一个人的价值归根到底是看(    ) A.在奉献中赢得的尊重 B.从社会中获得的财富 C.努力奋斗中实现自我 D.对社会和人类的贡献 5.“我知道时代赋予我的责任,那我的价值要如何实现?”这是一些青年心中的困惑。可张桂梅校长却说:“当你走进学生家里的时候,她家把一家人的希望都寄托给你,你还在乎什么贫穷、劳累?不在乎这些了。”对比“一些青年”和张桂梅校长,可以看出二者的根本区别在于(   ) ①能否将社会责任置于个人得失之上 ②是否承认每个人都有自己的个人利益 ③是否能够辩证地理解人生价值的内容 ④能否意识到个人是要对社会承担责任的 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 6.“劳动的快乐说不尽,劳动的创造最光荣”曾是孩童都会唱的歌谣。随着学业负担加重,劳动教育一度淡出人们的视野,学生劳动意识日益淡薄。对此,有人认为劳动教育可以树德、增智、健体、润美,需吹响回归的号角;但也有人认为只要考试得高分进名校,劳动教育无所谓。这表明(   ) ①利益、需要不同,人们的价值判断有所不同 ②价值判断因为主体差异性没有客观的评价标准 ③劳动价值的判断,取决于人们的价值选择 ④价值判断与价值选择是社会存在在不同人的头脑中的反映 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 7.“福”是人类社会永恒的主题。孟子从性善论出发,主张通过“思诚”即反省自身,达到至诚的境界;通过“养气”即养成谨守道义、凡事不动心的浩然之气,就可以达至幸福境界。荀子从性恶论出发,提出通过“化性起伪”的方法,改变、矫正人之恶的本性,发展善性,从而达至幸福。由此可见(   ) ①人的价值判断和价值选择受主观因素的影响 ②认识世界和改造世界要从正确价值观出发 ③人的价值选择是在价值判断的基础上作出的 ④主体不同,对客观事物的认识和评价就不同 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 8.自实行“礼让行人”的交通规则以来,有人认为这体现了中华民族几千年的文化涵养,也反映了中华文明的快速发展,值得赞赏;但也有很多车主认为这个规则并不够科学,也不够人性化,因为关于有没有礼让行人的判罚,其实是一件比较主观的事情,所以应该审慎执行。这说明(     ) A.事物是否具有价值,取决于人们的价值判断 B.人们的立场和需要不同,其价值选择也会不同 C.世界观决定人们思想和行动的选择 D.价值判断和价值选择必须遵循社会发展的规律 9.自日本福岛核电站排污以来,中国、俄罗斯等多方持续呼吁日本重新审视排污计划。尽管问题和质疑声不断,但日本政府仍未打算悬崖勒马,反而大肆宣扬核污水无害论,企图继续营造“排污正义”。这启示我们(   ) ①联系具有普遍性、客观性与多样性 ②人能够根据自身的需要,建立新的联系 ③价值判断和价值选择的标准往往因人而异 ④价值观对改造客观世界具有驱动作用 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 10.抗日战争时期,数万有志青年不畏艰苦,从全国各地奔赴延安,投身革命,为建立独立、自由、幸福的新中国而奋斗。“到延安去”成为了当时最时髦与自豪的时代口号。这体现出(    ) ①价值观对人们认识世界改造世界有重要的导向作用 ②国家与民族的精神追求都凝结在统一的价值观之中 ③正确的价值判断与选择遵循了社会发展的客观规律 ④正确的价值判断和选择始终坚持国家民族利益至上 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 11.外卖小哥大彭从10多米高的大桥纵身跳下救人的的事迹经媒体传播引发广泛关注,并荣获“见义勇为积极分子”荣誉称号。他在接受媒体采访时说:“我心里也很怂呀,但个人害怕跟别人的命比起来,肯定是救人要紧,人命关天的事还用想吗!”外卖小哥的感人事迹表明(     ) A.实现人生价值需要舍弃“小我”,成全“大我” B.在危难中挺身而出是实现人生价值的必由之路 C.人既是价值的贡献者,更是价值的享受者 D.实现人生价值离不开正确价值观的引领 12.八十七岁高龄的“七一勋章”获得者吴天一,带着心脏起搏器及多处伤病在高海拔的青藏高原,带领团队推进关于高原医学的国家级科研项目。他表示,哪个地方海拔高,哪个地方比较偏远,他就到哪去,因为在这种地方取得的资料最具有科学价值。由此可见(     ) ①人的价值主要在于对社会的贡献 ②人的价值是社会价值和自我价值的统一 ③人生的真正意义在于获得社会的认可 ④价值观对人们改造世界发挥着促进作用 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 13.“90后”退役士兵李清龙把内务标准引入家政服务,成为行业里的一股清流。面对各种脏活、累活,敢想敢干的李清龙都能带领团队高标准地完成,得到许多业主的好评。目前公司业务已遍及全国20多座城市。这一事迹主要说明,实现人生价值要(   ) ①弘扬劳动精神,努力奉献社会 ②培养卓越才能,把握人生机遇 ③切记顽强拼搏,不断战胜挫折 ④利用社会条件,打牢道德根基 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 14.“七一勋章”获得者黄大发,36年来忠实践行“修渠、致富”的誓言,带领群众绝壁凿天渠,建成一条跨3座大山、大小9个悬崖,主渠长7200米、支渠长2200米的水渠,解决了当地的缺水问题,改善了当地的生产生活条件,被群众称为“当代愚公”,曾先后荣获“时代楷模”“全国道德模范”“全国劳动模范”等荣誉称号。材料表明(   ) ①正确的价值观对人生起决定作用 ②要在劳动中创造和实现人生价值 ③价值判断是以价值选择为基础的 ④人生价值是社会价值与自我价值的统一 A.①④ B.②③ C.①③ D.②④ 15.2023年12月,中宣部追授鲍卫忠同志“时代楷模”称号。鲍卫忠法官对党忠诚,爱岗敬业,扎根西南边陲24年,始终坚守在司法一线,深入村寨普法释法,依法保护各族群众合法权益,被当地群众亲切地称为佤山法治“老黄牛”。鲍卫忠同志的事迹启示我们(   ) ①发挥主观能动性是实现人生价值的前提 ②砥砺自我正是实现人生价值的必由之路 ③坚定共产主义理想信念,筑牢精神支柱 ④弘扬劳动精神,投身为人民服务的实践 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 16.在新时代建设海洋强国的征程上,湖南科技大学教授万步炎三十多年如一日,聚焦国家重大战略需求,带领团队突破关键核心技术难题,一次次刷新海底钻机钻深纪录,推动我国海洋资源探采装备实现从无到有、从落后到领跑的飞跃。2023年5月,中共中央宣传部发布万步炎同志先进事迹,授予他“时代楷模”称号。万步炎的事迹启示我们(   ) ①人生的真正价值在于得到社会对自己的尊重和满足 ②评价一个人的价值大小主要看他对社会的物质贡献 ③投身为人民服务的实践是实现人生价值的必由之路 ④要自觉将社会主义核心价值观内化于心、外化于行 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ Ⅱ卷非选择题(共三小题,共 36 分) 17.(12分阅读材料,完成下列要求。 2024年1月7日,新华社发布消息,中共中央宣传部授予海军南昌舰党委“时代楷模”称号,以表彰“南昌”舰自入列服役以来,开创人民海军史上多个第一、参与执行航母编队战备训练重大任务10余项、荣立二等功1次等先进事迹。 101号“南昌”舰作为辽宁舰航母编队属舰,曾在2022年的一次西太平洋远海训练任务中“前出近百海里,直面外军航母编队”,为辽宁舰拓展了防御纵深,而且还和美军舰机持续缠斗了20余天。 执行任务的南昌舰在与美国航母舰队缠斗中,多次遭到对手抵近滋扰,甚至做出了极具危险性和挑衅意味的动作,当时连美军战机的尾焰都清晰可见。在直面“林肯”号航母打击群的过程中,南昌舰表现足够称职,而且没有吃亏,有效履行了航母编队“带刀侍卫”的职责,证明了055型导弹驱逐舰是一款优秀的舰型。 结合材料,运用价值观的有关知识分析说明南昌舰官兵获得“时代楷模”称号的依据。 18.(12分)阅读材料,完成下列要求。 2023年5月22日是第23个国际生物多样性日,联合国《生物多样性公约》宣布今年国际生物多样性日的主题为“从协议到协力:复元生物多样性”,旨在促进支持《昆明—蒙特利尔全球生物多样性框架》(简称:昆蒙框架)的行动。所谓“协议”,是指在2022年《生物多样性公约》第十五次缔约方大会上通过的“昆蒙框架”,倡导世界各国和社会各界都应积极参与生物多样性保护事业。中国历来高度重视生态文明建设和生物多样性保护。今年,中国将根据“昆蒙框架”更新《中国生物多样性保护战略与行动计划》,编制生物多样性保护重大工程实施方案,加强部际联动和央地合作,推进生物多样性调查和观测,强化野生动植物及其栖息地保护,促进生物多样性保护和绿色发展协同增效,展现中国大国担当,共建地球生命共同体。同时,为进一步夯实我国生物多样性保护的工作基础,中国将推动企业、社会组织、公众等不同主体积极参与生物多样性保护行动,形成全社会共同推进生物多样性保护的良好氛围。 结合材料,运用价值判断与价值选择的知识,说明中国在生物多样性保护方面的价值追求。 19.(12分)阅读材料,完成下列要求。 为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神,全面贯彻落实习近平总书记对铁路工作的重要指示批示精神,积极践行社会主义核心价值观和“人民铁路为人民”宗旨,大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神,激励广大铁路干部职工团结奋斗、埋头苦干,推动铁路勇当服务和支撑中国式现代化建设的“火车头”,中共中央宣传部、中国国家铁路集团有限公司向全社会公开发布2023年“最美铁路人”先进事迹。 他们中,有的心系“国之大者”,带领团队攻克中国铁路牵引传动系统关键技术;有的严格按标准流程,用工作“零差错”保障列车运行安全有序;有的三十六载永葆初心,扎根秦巴山区养护维修钢铁大动脉;有的满怀赤诚,手握闸把,在雪域高原书写不懈努力、执着追求的奋斗篇章;有的把群众的冷暖装在心里,完美诠释新时代铁路公安民警神圣使命⋯⋯他们是我国铁路产业工人的优秀代表,是勤勉务实的劳动者、脚踏实地的奋斗者、朴实无华的追梦者,在最平凡的岗位,展现着“最美”的风采,迸发出“最美”的力量。 结合材料,运用“实现人生的价值”的相关知识,说明“最美铁路人”先进事迹对青年创造和实现人生价值的启示。 第 2 页 共 3 页 第 1 页 共 4 页 学科网(北京)股份有限公司 $

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河北省秦皇岛腾越高级中学2025-2026学年高二上学期9月13日周测政治试题
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