安徽省芜湖市荟萃中学等市区学校2025-2026学年七年级上学期11月期中联考道德与法治试题

2025~2026学年度 第一学期期中 素质教育评估试卷 七年级道德与法治 （考试时间：60分钟试卷满分：100分) 一、选择题（共45分，15小题，每小题3分。下列各题4个备选答案中，只有一个是最符合题意的） 1.2025年秋学期小语上初中了，爸爸告诉她中学时代是人生最重要的时代，妈妈说中学时代是人生 最美好的时光，老师告诉她中学时代是打好基础的时候。对此，下列认识正确的是() A.初中阶段是规划未来之路的重要时期 B.初中阶段决定我们能否成功 C.初中阶段要尽情玩耍，肆意享乐 D.初中阶段不会遇到挑战和困难 2.“道虽迩，不行不至：事虽小，不为不成。”这句古文蕴含着深刻的道理。下面古诗文与其寓意 一致的是（) A.独学而无友，则孤陋而寡闻 B.为者常成，行者常至 C.志不立，天下无可成之事 D.问渠那得清如许？为有源头活水来 3.你的好友小涵特别在乎别人对她的评价，做事总是瞻前顾后，弄的自己特别累。作为朋友你要告 诉她，对待他人的评价（) ①勇于面对，既不能盲从，也不能忽视 ②认真倾听和学习，并做到全部接受 ③用心聆听，用理性的心态面对他人的评价④重视他人的态度与评价，客观冷静地分析 A.①②③B.①②④C.①③④ D.②③④ 4.周恩来少年时就立下“为中华之崛起而读书”的志向；屠呦眑从小热爱科学，渴望长大后能为人 类带来福音。这些名人的事迹共同强调了( A.有梦想就会有希望，要早立志，立大志，常立志 B,编织人生梦想，是成功人士的生命主题 C.少年的梦想，有时候甚至是不切实际的 D.做有梦想的少年，应当树立远大志向，紧扣时代脉搏 5.小芜把“成为一名人工智能大模型的设计者，既发展自己的兴趣，又为国家人工智能产业发展作 出贡献”作为个人发展目标。这表明小芜() ①能从自身实际情况出发 ②只考虑自已的兴趣爱好 ③能结合国家的发展需要④怀揣梦想努力报国为民 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 6.努力，是一种生活态度：努力，也有方法。以下方法，你觉得值得借鉴的是() ①珍视团队合作②日积跬步，以致千里③熬夜刷题，多做总结( ④学思并进，好高骛远 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 7.习近平总书记指出，青年人正处于学习的黄金时期，应该把学习作为首要任务，作为一种责任、 一种精神追求、一种生活方式。习近平总书记之所以重视学习，是因为（) ①我们要发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学习 ②学习可以使我们的面前的世界更广阔、更精彩 ③学习能增长我们的见识，开阔我们的眼界 ④学习让我们掌握生存的技能，更好的适应社会 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 8.下列语句共同体现的主题是( △世界上没有完全相同的两片树叶，也没有完全相同的两个人。 △梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。 A.学会欣赏自己B.学会挖掘潜力C.需要孤芳自赏D.学习他人长处 9.做更好的自己，需要主动改正缺点，改正缺点需要决心、信心、勇气和毅力，改正缺点的过程就 是自我完善、自我发展的过程。下面同学的做法与这一要求不一致的是() 七年级期中道德与法治试卷第1页（共4页)( 架 扫描全能王创建 可只 A.小彤让父母监督自己多吃蔬菜，改变饮食不健康的习惯 B.班会上，小珊向老师和同学保证，今后会按时完成作业 C.小秦坚持每天练字，半年时间书写潦草的毛病得到改善 D.小庆爱与他人比较，并从中发现和总结他人不足与缺点 10.家庭和谐是家庭成员更健康、更幸福的重要保障。下列做法有利于促进家庭和谐建设的是( ) A.爸爸妈妈总是询问我的校园生活，我很烦不想说 B.当我和长辈意见不同时，我会心平气和地沟通 C. 爸爸不让我玩手机，我在家大吵大闹 D.我一回到家就关上房门，不和家人多做交流 11.曾国藩曾留下十六个字的家训：“家俭则兴，人勤则健；能勤能俭，永不贫贱。”他的家训对整 个家族的影响可谓深远，勤勉好学的风气一直在家族中延续，家庭团结和睦更为人所称赞。直到现 在，众多家庭仍然在学习与践行他的家训。这表明（) ①家风是一种力量，会融入家庭成员的血脉中 ②父母是子女的第一任老师，决定子女的一生 ③优良家风会潜移默化影响着家庭成员行为习惯 ④优良家风引导我们向上向善，促进家庭幸福和谐 A.①②③ B.①②④C①③④ D.②③④ 兄治没钱花，为了 朋友不恤不行响！ 12.右图漫画给我们的启示是( 警 A.朋友就要事事有求必应 B.交友是平等互惠的过程 C.学会处理朋友间的矛盾 D.维护友谊不能没有原则 13.2025年4月24日我国神舟二十号成功发射，再次展现了中国航天“大 兵团作战”的优势，几代航天人用三十多年建成了自主建造、独立运行 的“天宫”空间站。由此可见() A.集体能为我们提供安全感B.我们有过集体生活的情感需要 C.集体成功需要成员团结一致D.集体的力量取决于成员数量 14.中国航天的故事里，有摘星星的妈妈，有年轻的“北京明白”团队， 有练习开舱门达数万次的“欢迎回家”小伙…中国航天事业凝聚着 无数人的汗水和心血。中国航天人的故事启示我们() ①美好集体拥有共同的愿景，是善于合作的②集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作 ③集体只要精诚合作，就可以实现任何目标④个人利益微不足道，要以集体利益为重 A.①② B.①④ C.②③D.③④ 15.在美好集体中，成员之间需要树立正确的合作与竞争观念。对此认识错误的是（) A.集体的发展既有赖于成员间的相互合作，也需要成员间的良性竞争 B.美好集体是和谐的，成员之间竞争必然导致集体的瓦解 C.在集体生活中，成员之间交流互鉴，合作学习，共同提高 D.集体成员之间的和而不同、相互激励和竞争是集体发展的动力 二、非选择题：本题共5小题，共55分。 16.(6分)七年级(1)班围绕“珍惜师生情谊”开展黑板报设计活动 感念师恩伴我成长 七年级(1)班全体学生 诗歌赏析 我来评说 出谋划策 87 用诗句感念师恩，我 与老师发生矛盾，我们应该： 知道：① ③ 点评这位同学的言行，我会说：② 请你参与完成以上黑板报。 七年级期中道德与法治试卷第2页（共4页） 然瓣扫描全能王创建 17.(10分)学校开展“少年有梦付诸行动”主题活动。 【我的青春梦想】 梦想是对未来美好生活的愿望，以下是几位同学的梦想。 小芸：大国工匠很厉害，我想学习一门技术，成为他们中的一员。 小胜：我要成为一名工程帅，制造出世界上最先进的芯片。 小文：我的梦想是拥有七彩人生一一想去周游世界，想做环保志愿者，还想… (1)有同学提出：如果梦想不能实现还有意义吗？运用所学，谈谈你的看法。(4分) 【我的行动规划】 少年有梦，不仅止于心动，更要付诸行动，以下是同学撰写的行动规划书。 行动规划书 【自标与缘由】我想成为一名医生。我特别敬佩医生能数死扶伤，而且随者老年人口越来越多 社会需要更多的医生。同时我是个细心又有耐心的人，我觉得自己适合做医生， 【方案与行动】 行动规划方案(2025.92025.12)》 行动规划内容 规划完成情况记录 认真完成学习任务之余，多关注生物等学科的学习 L.己阅读《DK人体大百 每学期拓展阅读至少3本生物医学相关的书籍 科》 积极参加探究实验，提升观察和实践能力 积极参与志愿服务，提高人际交往能力，培养社会责任感 【座右铭】有信念、有梦想、有奋斗、有奉献的人生，才是有意义的人生！ (2)结合所学，对上述行动规划书进行点评。(6分) 18.(12分)阅读材料，完成下列要求。 材料 一妈妈，我觉得全班同学之中，就数我长得最帅、最可爱！ 安安你又在自恋了！把成绩提上.去才是正道！ 妈妈，虽然我成绩不好，但我觉得自己很聪明。等我娜天真的认真学了，等哪天别 人在讨论问题的时候，我也能参与其中，等我哪天不再“二分钟热度”的时候，好的学习成续那还不 是手到擒来！现在还没那么急，悠着点儿！ (1)请从“欣赏自己”的角度，谈谈你从对话中获得的感悟。(6分) 材料二“舒适区”指的是一个人所表现的心理状态和习惯性的行为模式，人会在这种状态或模式 中感到舒适。在这个区域里，每个人都会觉得舒服、放松、稳定、能够苹控、很有安全感。旦走出 这个区域，人们就会感到别扭、不舒服，或者不习惯。 (2)有人说，走出舒适区，才能遇见更好的自己。结合材料，谈谈如何走出“舒适区”，遇见更好的 自己。(6分) 19.(14分)[在集体中成长，共建美好集体] 阅读材料，完成下列要求。 材料一小敏说：“我性格内向、不谗于表达，班级丰官多彩的活动和同学们的热情帮助让我变得越来越 活泼了。” 七年级期中道能与法治试卷第3页（共4页） 繁扫描全能王创建 (1)结合材料一，运用所学知识，闽述集体生活对个人成长的重要意义。(6分) 材料二七年级(1)班召开“如何建设关好集体”主题班会，大家积极发表自己的意见。小叶说：“可以 通过制订班级目标和班级口号、展示书画作品等方式，建设富有特色的班级文化。”小北说：“可以把 班级事务细分给每个人，让大家都参与进来，增强班级的凝聚力。” (2)结合材料二，运用所学知识，请你为建设美好集体建言献策。(6分) 正人夜好 (③)班级就像一个大家庭。请你说说关好集体的作用。(2分) 的岂号 20.(13分)学完第二单元“成长的时空”后，某校七年级(2)班同学们搜 集了以下相关资料，阅读资料，回答问题。 测一测，话亲子关系 独白：以前我也经常与父母交流，自从弟弟出生后，他 们好像忽略了我，一心扑在弟弟身上。我很生气，就很 少有交流了。 (1)图1调查结果 说明了什么？联系 在家庭中 “独白”，为建设 成长 偶尔沟通 24 美好家庭提出你的 建议。(3分) 果 2日1 说一说，话师生关系 师生误解之后… (2)图2反映了师 生之间怎样的状 在学校中 态？联系相关知识， 成长 续写图3的内容。 (4分) 辩一辩，话同学友谊 (3)任选一位同学 同学甲：对待朋友要宽容，要互相体谅，不管朋友犯了 在交友中 的观点，运用“友 什么错，我们都要支持他，否则还叫什么朋友。 成长 谊之树常青”的知 同学乙：我最近遇到头疼的事，我和朋友小红发生了矛 识加以反驳。(4分) 盾，她现在不理我了，我也准备不理她了。 (4)从大单元的角度看，还应该补充哪块内容？(2分)》 七年级期中道德与法治试卷第4页（共4页） 瓣扫描全能王创建