人教版8年级上册3.2熔化和凝固 课件（20张ppt） （2份打包）

3.2 熔化和凝固 人教版新教材同步教学课件 第三章 物态变化 一、物质的三种状态及变化 固态 液态 气态 　　1．物质有三态：固态、液态、气态。 　　2．物质从一种状态变成另一种状态叫做物态变化 熔化 凝固 固态 液态 气态 熔化和凝固现象 3．熔化和凝固 河水结冰 火山熔岩 浇铸 二、探究固体熔化时温度变化的规律 （1）实验装置： （2）实验中的注意事项： 酒精灯的使用安全 播放视频熔化 （3）海波与石蜡熔化数据表 海波的温度 石蜡的温度 6 7 8 9 （4）海波与蜡的熔化曲线分析： 　　　① AB 段曲线对应的一段时间内，海波是什么状态？温度怎样变化？ 　　　② 在曲线上的哪一点海波开始熔化？ 　　③ BC 段对应的时间内，海波的状态如何？温度是否变化？这段时间是否对海波加热？ 　　④ CD 段对应的时间段内海波是什么状态？温度如何变化？ （4）海波与蜡的熔化曲线分析： ⑤ 蜡在整个过程中温度怎样变化？ （4）海波与蜡的熔化曲线分析： （5）结论： 　　1．海波有一定的熔化温度；（达到48℃） 熔化过程吸收热量，保持温度不变 　　2．石蜡没有一定的熔化温度。熔化过程吸收热量，温度升高。 常见的晶体和非晶体 晶体：海波、冰、食盐、萘、各种金属 非晶体：蜡、松香、玻璃、沥青 常见的晶体：海波、冰、食盐、萘、各种金属 三、熔化 食盐晶体 冰 松香 沥青 　　1．晶体有一定的熔化温度； 　　非晶体没有一定的熔化温度。 　　2．熔点：晶体熔化时的温度。 　　3．晶体熔化条件： 　　(1)达到熔点； 　　 (2)继续吸热。 三、熔化 几种晶体物质的熔点 晶体 熔点℃ 晶体 熔点℃ 晶体 熔点℃ 钨 3 410 银 962 冰 0 铁 1 535 铝 660 固态水银 －39 钢 1 515 铅 328 固态酒精 －117 灰铸铁 1 177 锡 232 固态氮 －210 铜 1 083 萘 80.5 固态氧 －218 金 1 064 海波 48 固态氢 －259 四、凝固 　　（1）DE 段表示海波是_____态，_____热（选填“吸”或“放”），温度________。 　　（2）EF 段表示海波的物态是__________，_____热，温度________。 　　（3）FG 段表示海波的状态是______，_____热，温度________。 液 放 降低 固液共存 放 不变 固态 放 降低 分析海波的凝固曲线 播放视频凝固 　　1．晶体凝固时有确定的温度； 　　 非晶体凝固时没有确定的温度。 　　2．凝固点：液态晶体物质凝固时的温度。 　 同一种晶体物质，凝固点 = 熔点。 　　 3．晶体凝固条件： 　　 (1)达到凝固点； 　　 (2)继续放热。 四、凝固 五、熔化吸热、凝固放热 1.下列各组物质中，都是晶体的是( ) A.冰和水 B.铜和固态水银 C.玻璃和石蜡 D.海波和松香 B 　　2、夏天用0℃的冰或质量相等的0℃的水来冷却汽水，结果是 ( 　 ) 　　A．用冰的效果好，因为冰的温度低 　　B．用水的效果好，因为水比冰更容易吸热 　　C．用冰的效果好，因为冰吸热温度不变 　　D．两者效果相同 C 3、把一小块冰放在手心里，小冰块会慢慢地 _________(填写物态变化名称)成水，手会感觉到凉，这说明 冰在这一过程中要________(选填“吸收”或“放出”)热量。 熔化 吸收 4、解释现象 　　把正在熔化的冰拿到温度为0℃的房间里，冰能不能继续熔化? 5.小明同学用某种物质做熔化实验，当物体温度达到75 ℃ 时，每隔1 min记录一次温度计示数，得到下面的一组数据： 以上数据可以得出结论： (1)这种物质一定是________(选填“晶体”或“非晶体”)。 (2)这种物质的熔点是_______℃。 (3)在第4 min内该物质处于__________状态。 晶体 80 固液共存 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 温度/℃ 75 77 79 80 80 80 80 82 84 86 $$