内容正文:
广西2025-2026学年度上学期
第二阶段素质评价八年级历史
(满分:75分考试时间:75分钟)
注意事项:
1.答题前,考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上。
2.考生作答时,请在答题卡上作答(答题注意事项见答题卡),在本试卷上作答无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、单项选择题(本大题共18小题,每小题2分,共36分。在每小题列出的四个备选项中,只有一项符合题目要求,错选、多选或未选均不得分。)
1. 《重寻近代中国》一书中写道:“这个条约对中国的最大影响不是赔款,不是割让香港(岛) ,而是五口通商。”“这个条约”的内容还包括 ( )
A. 协定关税 B. 增辟苏州、杭州为通商口岸
C. 允许日本在通商口岸开设工厂 D. 划定北京东交民巷为使馆界
2. “英军焚毁圆明园最终、最根本的原因,即是要对清帝及清政府进行最严厉、最直接、最深刻的精神打击与惩罚以表明‘吾人之愤怒’。”上述材料反映了英军火烧圆明园最根本的目的在于( )
A. 用破坏来表达不满宣泄情绪
B. 既掩盖罪证又惩罚清朝皇帝
C. 掠夺财物缓和国内阶级矛盾
D. 迫使清廷从此彻底对外屈服
3. 1851年1月,洪秀全率众发动起义,建号太平天国。起义的地点是
A. 北京
B. 金田村
C. 天京
D. 永安
4. 《人民日报》曾评价:在某战役中,冯子材以近70岁高龄挺身而出,置个人安危于不顾,驰赴沙场,精忠报国,其展现出的民族气节与爱国主义精神令人称颂。该战争是( )
A. 鸦片战争 B. 中日甲午战争 C. 中法战争 D. 第二次鸦片战争
5. 中国的近代化在起步阶段,从器物和教育等层次推进,下列各项不属于这些层次的是( )
A. 圆明园 B. 京师同文馆 C. 江南制造总局 D. 汉阳铁厂
6. 符合“江苏南通人”“实业救国”“大生纱厂”这三个关键词的历史人物是( )
A. 张謇 B. 丁汝昌 C. 洪秀全 D. 段祺瑞
7. 2024年5月18日,“纪念甲午海战130周年暨山东省水下考古成果展”在北洋舰队全军覆没地举办,定远舰、来远舰等甲午沉舰出水文物首次面向公众开放。据此,该成果展的举办地是( )
A. 威海 B. 旅顺 C. 青岛 D. 大连
8. 甲午战败后,部分先进中国人组织开展了一场自上而下的变法运动,该运动谋求变革的主要领域是( )
A. 器物 B. 军事 C. 思想 D. 制度
9. 1905年8月,在孙中山推动下成立的中国第一个全国性的资产阶级革命政党是( )
A. 兴中会 B. 华兴会 C. 中国同盟会 D. 中国国民党
10. “义和团运动表现了被侵略者对于侵略者郁积已久的愤怒,包含着旧式小农和手工业者因自然经济分解而蒙受的痛苦。”这段材料反映了义和团运动( )
A. 兴起原因 B. 斗争方式 C. 活动区域 D. 发展策略
11. 近代一首流行歌词中写到:“女革命,志灭清,摒弃那粉黛去当兵。誓将胡儿来杀尽,五种族,合大群,俾将来做个共和民。”这首歌曲最有可能出现于( )
A. 辛亥革命时期 B. 义和团运动时期
C. 洋务运动时期 D. 甲午中日战争时期
12. 当代著名作家徐刚曾说:“人总是矛盾的。袁世凯后来想做专制独裁的皇帝,这是历史的倒退,说他‘窃国大盗’没错。但因为这83天皇帝梦而否定他的一生,我认为不公平。”袁世凯的“83天皇帝梦”破灭于( )
A. 辛亥革命 B. 二次革命 C. 护国战争 D. 护法战争
13. 《申报》时评栏目曾这样评述:“今之时局,略似春秋战国时期之分裂。中央政府之对于各省,犹东周之对于诸侯也。南北相攻,皖直交斗,滇蜀不靖,犹诸侯相侵伐也。”这反映的时局是( )
A. 民主发展之路艰难曲折 B. 北洋军阀割据混战
C. 资产阶级内部争权夺利 D. 帝国主义在华矛盾加剧
14. 二十世纪20年代,鲁迅在《南腔北调集<自选集>自序》中写道:“见过辛亥革命,见过二次革命,见过袁世凯称帝、张勋复辟,看来看去,就看的怀疑起来,于是失望、颓唐得很了。”这可以用来说明近代中国( )
A. 民众政治参与热情高涨 B. 选择君主专制制度符合国情
C. 掀起了思想解放潮流 D. 探索民主共和道路艰难曲折
15. 该运动动摇了封建道德礼教的统治地位,使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼。该运动是( )
A. 维新变法运动 B. 新文化运动
C. 五四爱国运动 D. 辛亥革命
16. 英国外交副大臣曾说:“中国此后,仍须以华人治华地。”他得出这样的结论应当是受到( )
A. 虎门销烟影响 B. 义和团运动影响
C 八国联军侵华影响 D. 太平天国运动影响
17. 有人曾经这样评价过戊戌变法:“作为一场政治运动,百日维新短命而败,但作为一场更广阔意义上社会文化运动,自有其成功之处。”这里的“成功之处”主要是指戊戌变法运动( )
A. 阻止了民族危机继续加深
B. 促进了思想启蒙和民族意识的觉醒
C 改革了君主专制政体
D. 动摇了儒家思想的正统地位
18. 1917年,胡适在《新青年》上发表文章指出:写文章“须言之有物”“不摹仿古人”“须讲求文法”“不作无病之呻吟”。该言论反映了新文化运动( )
A. 主张为自由而战 B. 提倡文学革命
C. 提倡民主与科学 D. 提倡使用文言文
二、非选择题(本大题共3小题,共39分。)
19. 某班举办了一期主题为“侵略·反抗·探索”的手抄报展,以下是其中部分同学的优秀作品节选。结合所学,回答问题。
材料一
材料二 美国前副总统华莱士说:“左宗棠是近百年史上世界伟大人物之一,他将中国人的勇武精神展现给俄罗斯人,给整个世界。”
材料三 这场战争的战败!……还有这空前未有的亡国条约!……这使全中国都为之震动。从前我国还只是被西方大国打败过,现在竟被东方小国打败了,而且失败的那样惨,条件又订得那样苛刻,这是多么大的耻辱啊!
——摘编自吴玉章《辛亥革命》
(1)材料一时间轴中,“战争一”和“战争四”失败后中国被迫签订的不平等条约是什么?这两场战争分别对中国社会产生了怎样的影响?
(2)根据材料二并结合所学知识,说出该人物的主要功绩是什么?哪一年清政府采纳他的建议在西北边疆建省?
(3)材料三中中国“被东方小国打败了”后签订“亡国条约”的名称及影响?你认为中国失败的原因有哪些?
(4)综合上述材料谈谈你的感想。
20. 面对民族危机,中国各派政治力量寻求救国救民道路。阅读下列材料,回答问题。
材料一 梁启超一生中的一个重要特点就是“善变”。他支持过维新变法,也靠近过孙中山的武装革命;他既支持革命,又被认定为是一个反革命的改良主义者,……他曾经想借助日本的力量改变中国,又很早就向中国介绍马克思主义;他向中国大力介绍西方文化,提倡“德先生”和“赛先生”……最终又认为西方文明已经破产,要用东方文明来拯救世界……
——刘仰《梁启超为何善变》
材料二 现在日本在万国和会要求并吞青岛,管理山东一切权利,就要成功了!……我们的外交大失败了!……我们学界今天排队游行……务望全国工商各界,一律起来设法开国民大会,外争主权,内惩国贼。中国存亡,就在此一举了!
——《北京学界全体宣言》
材料三 五四运动的胜利发展,使中国先进的知识分子认识到工人阶级的伟大力量。不少知识分子开始走向工人群众。他们帮助工人组织工会,开办劳动补习学校和工人识字班,出版反映工人生活的刊物,用通俗易懂的语言向工人宣传马克思主义,启发工人的阶级觉悟。马克思主义开始与中国工人运动结合起来。
——摘编自统编教材《中国历史》
(1)根据材料一并结合所学知识,梁启超所支持的维新变法与孙中山发动的辛亥革命有何异同?
(2)根据材料一并结合所学知识,提倡“德先生”和“赛先生”与哪一场运动相关?这场运动对中国起到了什么作用?你认为在梁启超善变的人生中不变的核心是什么?
(3)根据材料二,指出五四运动的导火线及其主要诉求,并结合所学知识谈谈五四运动的意义。
(4)根据材料三,概括五四运动后马克思主义在中国传播的表现有哪些?这场运动的主力是?
21. 阅读材料,回答问题。
材料一 事实证明,旧式的农民战争,不触动封建根基的自强运动和改良主义,资产阶级革命派领导的民主革命,以及照搬西方资本主义的其他种种方案,都不能完成救亡图存的民族使命和反帝反封建的历史任务。
——摘编自李颖《文献中的百年党史》
材料二 19世纪中期至20世纪早期中国社会出现的主要口号(部分)
时期
口号
1861—1899年
“自强”“求富”;立国之道,尚礼仪不尚权谋,根本之图,在人心不在技艺;实业救国;变法自强,君主立宪
1900—1909年
驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权;三民主义
1910—1919年
尊孔复古;民主与科学;打倒孔家店;外争国权,内惩国贼
(1)材料一中,“自强运动”和“改良主义”“民主革命”分别说的是什么历史事件?并分别列举这三个事件的代表人物。
(2)根据材料并结合所学知识,提炼一个观点,加以阐述或说明。(要求:观点正确,史论结合,条理清楚)
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广西2025-2026学年度上学期
第二阶段素质评价八年级历史
(满分:75分考试时间:75分钟)
注意事项:
1.答题前,考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上。
2.考生作答时,请在答题卡上作答(答题注意事项见答题卡),在本试卷上作答无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、单项选择题(本大题共18小题,每小题2分,共36分。在每小题列出的四个备选项中,只有一项符合题目要求,错选、多选或未选均不得分。)
1. 《重寻近代中国》一书中写道:“这个条约对中国的最大影响不是赔款,不是割让香港(岛) ,而是五口通商。”“这个条约”的内容还包括 ( )
A. 协定关税 B. 增辟苏州、杭州为通商口岸
C. 允许日本在通商口岸开设工厂 D. 划定北京东交民巷为使馆界
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干并结合所学知识可知,材料是1842年签订的中英《南京条约》,“这个条约”的内容还包括协定关税。1840年英国对中国发动了鸦片战争。1842年强迫清政府签订了中英《南京条约》,《南京条约》:割香港岛给英国;赔款2100万元;开放广州、厦门、福州、宁波、上海为通商口岸;准许英国在五处通商口岸派驻领事;英商进出口货物缴纳的税款,中国须同英国商定,选项A符合题意;增辟苏州、杭州为通商口岸、允许日本在通商口岸开设工厂是《马关条约》内容,选项BC不符合题意;划定北京东交民巷为使馆界是《辛丑条约》的内容,选项D不符合题意。故选A。
2. “英军焚毁圆明园最终、最根本的原因,即是要对清帝及清政府进行最严厉、最直接、最深刻的精神打击与惩罚以表明‘吾人之愤怒’。”上述材料反映了英军火烧圆明园最根本的目的在于( )
A. 用破坏来表达不满宣泄情绪
B. 既掩盖罪证又惩罚清朝皇帝
C. 掠夺财物缓和国内阶级矛盾
D. 迫使清廷从此彻底对外屈服
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干“即是要对清帝及清政府进行最严厉、最直接、最深刻的精神打击与惩罚以表明‘吾人之愤怒’”可知,英军火烧圆明园的根本原因是从心理、精神上迫使清政府服从其统治,D项正确;用破坏来表达不满宣泄情绪是英军火烧圆明园的目的,但不是英军火烧圆明园最根本的目的,排除A项;既掩盖罪证又惩罚清朝皇帝是英军火烧圆明园的目的,但不是英军火烧圆明园最根本的目的,排除B项;掠夺财物缓和国内阶级矛盾是英军火烧圆明园的目的,但不是英军火烧圆明园最根本的目的,排除C项。故选D项。
3. 1851年1月,洪秀全率众发动起义,建号太平天国。起义的地点是
A. 北京
B. 金田村
C. 天京
D. 永安
【答案】B
【解析】
【详解】依据课本所学可知,1851年1月11日,洪秀全在广西桂平县金田村发动起义,建号太平天国,起义军称“太平军”。B项符合题意;北京当时是清政府首都,排除A项;1853年太平军攻占南京,将南京改名为天京,作为都城。排除C项;1952年太平军攻占永安后,进行永安封王。排除D项;故选择B。
4. 《人民日报》曾评价:在某战役中,冯子材以近70岁高龄挺身而出,置个人安危于不顾,驰赴沙场,精忠报国,其展现出的民族气节与爱国主义精神令人称颂。该战争是( )
A. 鸦片战争 B. 中日甲午战争 C. 中法战争 D. 第二次鸦片战争
【答案】C
【解析】
【详解】题干提到冯子材近70岁高龄参与战役并取得胜利,展现民族气节。冯子材是中法战争期间镇南关大捷的清军指挥官,此战为中法战争的关键胜利,C项正确;鸦片战争发生于1840-1842年,主要人物有关天培等,与冯子材无关,排除A项;甲午战争发生于1894—1895年,主要将领为邓世昌等,排除B项;第二次鸦片战争发生于1856-1860年,主战场在京津地区,排除D项。故选C项。
5. 中国的近代化在起步阶段,从器物和教育等层次推进,下列各项不属于这些层次的是( )
A. 圆明园 B. 京师同文馆 C. 江南制造总局 D. 汉阳铁厂
【答案】A
【解析】
【详解】为了维护清王朝的统治,地主阶级的洋务派发动了洋务运动,洋务运动是中国历史上第一次近代化运动。洋务运动前期以“自强”“求富”为口号,发展近代军事工业和民用工业。题干中的“江南制造总局”“京师同文馆”“汉阳铁厂”都是洋务运动创办的企业,BCD排除;圆明园不是洋务运动时期建立的,A符合题意。故选择A。
6. 符合“江苏南通人”“实业救国”“大生纱厂”这三个关键词的历史人物是( )
A. 张謇 B. 丁汝昌 C. 洪秀全 D. 段祺瑞
【答案】A
【解析】
【详解】根据材料“江苏南通人、实业救国、大生纱厂”和所学知识可知,张謇是江苏南通人,他提出并践行“实业救国”理念,创办了大生纱厂等一系列企业,与材料中“江苏南通人”“实业救国”“大生纱厂”三个关键词匹配,A项正确;根据所学可知,丁汝昌是北洋水师提督,甲午中日战争中自杀殉国,不符合题意,排除B项;洪秀全是太平天国运动领袖,主要活动是领导了太平天国运动、建立政权等,与题意无关,排除C项;段祺瑞是皖系北洋军阀,其主要活动时间在民国时期,不符合题意,排除D项。故选A项。
7. 2024年5月18日,“纪念甲午海战130周年暨山东省水下考古成果展”在北洋舰队全军覆没地举办,定远舰、来远舰等甲午沉舰出水文物首次面向公众开放。据此,该成果展的举办地是( )
A. 威海 B. 旅顺 C. 青岛 D. 大连
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干信息“在北洋舰队全军覆没地举办”并结合所学知识可知,甲午战争中,北洋舰队在威海卫战役(1895年)中被日军围困,最终全军覆没,威海卫即今山东威海市,A项正确;旅顺虽为北洋舰队基地之一,但主要惨案为陆上屠杀,非舰队覆没地,排除B项;青岛、大连与甲午海战无直接关联,并非北洋舰队全军覆没地,排除CD项。故选A项。
8. 甲午战败后,部分先进中国人组织开展了一场自上而下的变法运动,该运动谋求变革的主要领域是( )
A. 器物 B. 军事 C. 思想 D. 制度
【答案】D
【解析】
【详解】结合所学知识可知,甲午战败后,中国面临严重民族危机,资产阶级维新派为救亡图存,主张学习西方君主立宪制度,试图对封建政治制度进行改革,谋求变革的主要领域是制度,D项正确;洋务运动主要学习西方器物(如军事工业、民用工业等),并非甲午战败后这场变法,排除A项;单纯军事变革不是这场变法的主要诉求,这场变法更侧重整体制度层面,排除B项;新文化运动主要是思想文化领域的变革,时间在戊戌变法之后,排除C项。故选D项。
9. 1905年8月,在孙中山推动下成立的中国第一个全国性的资产阶级革命政党是( )
A. 兴中会 B. 华兴会 C. 中国同盟会 D. 中国国民党
【答案】C
【解析】
【详解】据所学可知,1905年,孙中山在日本东京建立了中国同盟会,这是中国第一个全国性的统一的资产阶级革命政党,它的成立,大大推动了全国的资产阶级民主革命运动,C项正确;兴中会是中国第一个资产阶级革命团体,不是政党,排除A项;华兴会是一个资产阶级革命团体,不是政党,排除B项;1912年,同盟会联合4个小党派改组为国民党。1919年正式称为中国国民党,排除D项。故选C项。
10. “义和团运动表现了被侵略者对于侵略者郁积已久的愤怒,包含着旧式小农和手工业者因自然经济分解而蒙受的痛苦。”这段材料反映了义和团运动( )
A. 兴起原因 B. 斗争方式 C. 活动区域 D. 发展策略
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干“义和团运动表现了被侵略者对于侵略者郁积已久的愤怒,包含着旧式小农和手工业者因自然经济分解而蒙受的痛苦。”可知,“被侵略者对于侵略者郁积已久的愤怒”反映了中国民众反帝情绪的滋长,“旧式小农和手工业者因自然经济分解而蒙受的痛苦”反映了帝国主义的经济侵略导致大批小农和手工业者破产,所以义和团运动的爆发是因为帝国主义入侵使中国民众反帝情绪的滋长,导致大批小农和手工业者破产,A项正确;材料主旨反映义和团运动兴起原因,没有反映义和团运动的斗争方式,排除B项;材料主旨反映义和团运动兴起原因,没有涉及义和团运动的活动区域,排除C项;材料主旨反映义和团运动兴起原因,没有涉及义和团运动发展策略的相关情况,排除D项。故选A项。
11. 近代一首流行歌词中写到:“女革命,志灭清,摒弃那粉黛去当兵。誓将胡儿来杀尽,五种族,合大群,俾将来做个共和民。”这首歌曲最有可能出现于( )
A. 辛亥革命时期 B. 义和团运动时期
C. 洋务运动时期 D. 甲午中日战争时期
【答案】A
【解析】
【详解】根据材料“志灭清”“五种族”“共和民”等信息可知,材料反映的革命运动倡导推翻清政府的统治,建立共和国,结合所学可知,辛亥革命时期,民主共和观念逐渐深入人心,因此材料歌曲可能出现在辛亥革命时期,A项正确;义和团运动的口号是“扶清灭洋”,与“共和”“革命”等无关,排除B项;洋务运动的口号是“自强”“求富”,目的是为了维护清王朝的统治,与“革命”“共和”等无关,排除C项;甲午中日战争期间其主要任务是抗击日军侵略,与“革命”“共和”等无关,排除D项。故选A项。
12. 当代著名作家徐刚曾说:“人总是矛盾的。袁世凯后来想做专制独裁的皇帝,这是历史的倒退,说他‘窃国大盗’没错。但因为这83天皇帝梦而否定他的一生,我认为不公平。”袁世凯的“83天皇帝梦”破灭于( )
A 辛亥革命 B. 二次革命 C. 护国战争 D. 护法战争
【答案】C
【解析】
【详解】根据材料结合所学知识可知,1915年末,袁世凯下令以1916年为“中华帝国洪宪元年”,准备在元旦举行登基大典。1915年底,蔡锷、李烈钧、唐继尧在云南宣告独立,组织护国军北上讨袁,护国战争爆发。袁世凯纠集重兵围剿护国军。但是,他的复辟行径不得人心,连其北洋嫡系部属也阳奉阴违。北洋军队人心涣散,节节败退,不少省份宣布独立,脱离袁世凯政府。袁世凯众叛亲离,成了孤家寡人。1916年3月,袁世凯被迫宣布取消帝制,6月在绝望中死去。护国战争结束。袁世凯的“83天皇帝梦”破灭于护国战争,C项正确;孙中山领导辛亥革命推翻清王朝的统治,当时袁世凯没有当皇帝,排除A项;二次革命发生在袁世凯当皇帝之前,排除B项;护法战争发生在1917年,当时袁世凯已经死亡,排除D项。故选C项。
13. 《申报》时评栏目曾这样评述:“今之时局,略似春秋战国时期之分裂。中央政府之对于各省,犹东周之对于诸侯也。南北相攻,皖直交斗,滇蜀不靖,犹诸侯相侵伐也。”这反映的时局是( )
A. 民主发展之路艰难曲折 B. 北洋军阀割据混战
C. 资产阶级内部争权夺利 D. 帝国主义在华矛盾加剧
【答案】B
【解析】
【详解】根据材料“南北相攻,皖直交斗,滇蜀不靖,犹诸侯相侵伐也”并结合所学内容可知,袁世凯去世后,军阀割据,主要是三大派系,分别是直系、皖系、奉系,材料中的皖直就是皖系和直系,这些军阀为了争夺地盘和巩固政权,不惜出卖国家利益,依附帝国主义。大小军阀连年混战,中国陷入了军阀割据纷争的动乱之中,B项正确;民主发展之路艰难曲折,但材料强调的是军阀割据混战,排除A项;资产阶级内部争权夺利说法错误,材料反映的是北洋军阀内部情况,不是资产阶级,排除C项;帝国主义在华矛盾加剧不符合题意,材料没体现帝国主义,而是国内的军阀,排除D项。故选B项。
14. 二十世纪20年代,鲁迅在《南腔北调集<自选集>自序》中写道:“见过辛亥革命,见过二次革命,见过袁世凯称帝、张勋复辟,看来看去,就看的怀疑起来,于是失望、颓唐得很了。”这可以用来说明近代中国( )
A. 民众政治参与热情高涨 B. 选择君主专制制度符合国情
C. 掀起了思想解放潮流 D. 探索民主共和道路艰难曲折
【答案】D
【解析】
【详解】根据材料“见过辛亥革命,见过二次革命,见过袁世凯称帝、张勋复辟,看来看去,就看怀疑起来......”可知民国建立后,社会秩序仍然很混乱,表明探索民主共和道路艰难曲折,D项正确;材料体现的是鲁迅的观点,体现不出民众参政,排除A项;辛亥革命推翻了君主专制制度,排除B项;辛亥革命、二次革命、袁世凯称帝、张勋复辟不属于思想解放,排除C项。故选D项。
15. 该运动动摇了封建道德礼教的统治地位,使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼。该运动是( )
A. 维新变法运动 B. 新文化运动
C. 五四爱国运动 D. 辛亥革命
【答案】B
【解析】
【详解】据题干“动摇了封建道德礼教的统治地位,使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼”结合所学知识可知,1915年,陈独秀等进步知识分子发起了新文化运动,新文化运动宣扬民主和科学,批判以儒家学说为代表的封建道德礼教,动摇了封建道德礼教的统治地位,使中国人民接受了一次民主和科学的洗礼,它是中国近代历史上一次空前的思想解放运动,B项正确;维新变法运动主张学习西方的君主立宪政体,属于资产阶级改良运动,排除A项;五四运动是一次彻底地反帝反封建的爱国运动,中国无产阶级开始登上政治舞台,传播了马克思主义,排除C项;辛亥革命推翻了清王朝的封建统治,排除D项。故选B项。
16. 英国外交副大臣曾说:“中国此后,仍须以华人治华地。”他得出这样的结论应当是受到( )
A. 虎门销烟影响 B. 义和团运动影响
C. 八国联军侵华影响 D. 太平天国运动影响
【答案】C
【解析】
【详解】根据材料“中国此后,仍须以华人治华地”和所学知识可知,1901年清政府被迫签订《辛丑条约》,中国完全沦为半殖民地半封建社会。此后,帝国主义列强认识到中国人民的反抗力量强大,直接统治中国困难重重,于是开始扶植清政府等代理人来维护其在华利益,形成“以华人治华地”的局面,C项正确;虎门销烟发生于1839年,是林则徐在广东虎门海滩当众销毁鸦片的壮举,这一事件主要反映了中英之间的贸易冲突,不符合题意,排除A项;义和团运动体现了中国民众对列强侵略的反抗,并没有直接促使列强产生“以华人治华地”的想法,排除B项;太平天国运动发生于1851-1864年,沉重打击了中外反动势力,但与题意无关,排除D项。故选C项。
17. 有人曾经这样评价过戊戌变法:“作为一场政治运动,百日维新短命而败,但作为一场更广阔意义上的社会文化运动,自有其成功之处。”这里的“成功之处”主要是指戊戌变法运动( )
A. 阻止了民族危机继续加深
B. 促进了思想启蒙和民族意识的觉醒
C. 改革了君主专制政体
D. 动摇了儒家思想的正统地位
【答案】B
【解析】
【详解】根据材料“作为一场政治运动,百日维新短命而败,但作为一场更广阔意义上的社会文化运动,自有其成功之处。”及所学可知,戊戌变法是中国近代第一次思想解放运动,也是资产阶级改良运动。这场运动使更多仁人志士关心国家命运,促进了思想启蒙和民族意识的觉醒,B项正确;戊戌变法作为一场政治运动以失败而告终,封建的旧体制没有得到改造,民族危机依旧严重,没有阻止民族危机继续加深,排除A项;戊戌变法主张实行西方的君主立宪制,但由于变法触动了以慈禧太后为首的顽固派的利益,以失败而告终,并未改革君主专制政体,排除C项;新文化运动动摇了儒家思想的正统地位,与戊戌变法无关,排除D项。故选B项。
18. 1917年,胡适在《新青年》上发表文章指出:写文章“须言之有物”“不摹仿古人”“须讲求文法”“不作无病之呻吟”。该言论反映了新文化运动( )
A. 主张为自由而战 B. 提倡文学革命
C. 提倡民主与科学 D. 提倡使用文言文
【答案】B
【解析】
【详解】根据材料中“须言之有物”“不模仿古人”“须讲求文法”“不作无病之呻吟”并结合所学知识可知,新文化运动提倡文学革命,提倡白话文,反对文言文,主张用白话文取代文言文,以平易、新鲜、通俗的语言表达思想。1917年,胡适在《新青年》上发表文章,指出写文章“须言之有物”“不摹仿古人”“须讲求文法”“不作无病之呻吟”。B项正确;主张为自由而战,提倡民主与科学,都属于新文化运动的内容,但是都不属于题干强调的文学革命,排除AC项;新文化运动提倡使用白话文,而非文言文,排除D项。故选B项。
二、非选择题(本大题共3小题,共39分。)
19. 某班举办了一期主题为“侵略·反抗·探索”的手抄报展,以下是其中部分同学的优秀作品节选。结合所学,回答问题。
材料一
材料二 美国前副总统华莱士说:“左宗棠是近百年史上世界伟大人物之一,他将中国人的勇武精神展现给俄罗斯人,给整个世界。”
材料三 这场战争的战败!……还有这空前未有的亡国条约!……这使全中国都为之震动。从前我国还只是被西方大国打败过,现在竟被东方小国打败了,而且失败的那样惨,条件又订得那样苛刻,这是多么大的耻辱啊!
——摘编自吴玉章《辛亥革命》
(1)材料一时间轴中,“战争一”和“战争四”失败后中国被迫签订的不平等条约是什么?这两场战争分别对中国社会产生了怎样的影响?
(2)根据材料二并结合所学知识,说出该人物的主要功绩是什么?哪一年清政府采纳他的建议在西北边疆建省?
(3)材料三中中国“被东方小国打败了”后签订的“亡国条约”的名称及影响?你认为中国失败的原因有哪些?
(4)综合上述材料谈谈你的感想。
【答案】(1)条约:《南京条约》《辛丑条约》
影响:使中国开始沦为半殖民地半封建社会;中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。
(2)功绩:收复新疆;时间:1884年
(3)条约名称:《马关条约》
影响:中国半殖民地化程度大大加深了。
战败的原因:落后的封建制度,清政府的腐败,军备废弛,清政府避战求和。
(4)感想:落后就要挨打;弱国无外交;中国人具有反抗和探索的精神等
【解析】
【小问1详解】
条约及战争影响:根据材料一时间轴可知,战争一发生在1840年,根据所学可知,1840年鸦片战争爆发,中国战败,于1842年签订《南京条约》。鸦片战争改变了中国历史发展的进程。中国独立主权的完整性遭到破坏,传统的小农经济逐步瓦解,中国开始沦为半殖民地半封建社会。此后,帝国主义和中华民族的矛盾、封建主义和人民大众的矛盾,成为近代中国社会的主要矛盾。反对帝国主义和封建主义,实现民族独立和人民解放,成为中国人民的历史任务。鸦片战争成为中国近代史的开端。根据材料一时间轴可知,战争四发生在1900年,根据所学可知,1900年,八国联军侵华战争爆发,中国战败,于1901年签订了《辛丑条约》。《辛丑条约》是中国近代史上赔款数目最庞大、主权丧失最严重的不平等条约,是中华民族的巨大耻辱。从此,清政府成为帝国主义列强统治中国的工具,中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。
【小问2详解】
主要功绩:根据材料二“左宗棠是近百年史上世界伟大人物之一,他将中国人的勇武精神展现给俄罗斯人,给整个世界。”及所学可知,1875年5月, 清政府任命左宗棠为钦差大臣,督办新疆军务。第二年,左宗棠指挥清军刘锦棠部入疆,采取先北后南、缓进急战的策略,先收复北疆,然后攻克达坂城等地,挺进南疆。 清军于1878 年消灭 阿古柏侵略势力,收复除伊犁地区以外的新疆领土。因此,其主要功绩是收复新疆。
时间:根据所学可知,为加强西北边疆的国防安全,1884 年,清政府根据左宗棠的建议,在新疆地区建立行省,取“故土新归”之意,改称西域为“新疆”。新疆建省加强了中央对新疆的管辖,巩固了西北边防,维护了边疆稳定和国家统一。因此,1884年,清政府采纳他的建议在西北边疆建省。
【小问3详解】
条约及影响:根据材料三“从前我国还只是被西方大国打败过,现在竟被东方小国打败了,而且失败的那样惨,条件又订得那样苛刻,这是多么大的耻辱啊!”及所学可知,1895年中国在甲午战争中战败,1895 年 3 月,清政府派李鸿章为议和全权大臣,前往日本马关议和。经过近一个月的谈判,双方签订中日《马关条约》。根据所学可知,《马关条约》使中国的领土主权遭到严重破坏。巨额赔款迫使清政府大举外债,从而遭到列强进一步控制。外国侵略势力深入中国腹地,通过投资办厂加紧对华资本输出。中国的半殖民地化程度大大加深了。
失败的原因:根据所学可知,落后的封建制度是中国失败的原因之一。中国落后的政治制度致使中国国力与日本差距较大;清政府的腐败,军备废弛是中国失败的又一原因。根据所学可知,清朝统治者在战争期间挪用军费,是清政府腐败的表现,由此导致了军备废弛;清政府避战求和也是中国失败的原因。根据所学可知,黄海海战中,北洋舰队损失较大,但主力尚存。战后,李鸿章命令舰队躲进威海卫军港,不许出海迎敌,日军趁机夺取了制海权。大连湾守将不战而逃,旅顺守将大多庸懦畏敌,终因寡不敌众而战败。
【小问4详解】
感想:根据材料及所学可知,中国在近代侵略战争中屡次失败的史实表明,落后就要挨打,弱国无外交。1885年,中国取得了中法战争的胜利,但却落得中国不败而败,法国不胜而胜的奇怪结局,究其原因,是因为中国国力衰弱,没有强大的国力支撑外交。尽管如此,历次战争中都遭到了中国人民的反抗,如三元里抗英,义和团抗击八国联军等。中国人民也在不断探索新出路,如洋务运动、维新变法等。由此可知,中国人具有反抗和探索的精神。
20. 面对民族危机,中国各派政治力量寻求救国救民的道路。阅读下列材料,回答问题。
材料一 梁启超一生中的一个重要特点就是“善变”。他支持过维新变法,也靠近过孙中山的武装革命;他既支持革命,又被认定为是一个反革命的改良主义者,……他曾经想借助日本的力量改变中国,又很早就向中国介绍马克思主义;他向中国大力介绍西方文化,提倡“德先生”和“赛先生”……最终又认为西方文明已经破产,要用东方文明来拯救世界……
——刘仰《梁启超为何善变》
材料二 现在日本在万国和会要求并吞青岛,管理山东一切权利,就要成功了!……我们的外交大失败了!……我们学界今天排队游行……务望全国工商各界,一律起来设法开国民大会,外争主权,内惩国贼。中国存亡,就在此一举了!
——《北京学界全体宣言》
材料三 五四运动的胜利发展,使中国先进的知识分子认识到工人阶级的伟大力量。不少知识分子开始走向工人群众。他们帮助工人组织工会,开办劳动补习学校和工人识字班,出版反映工人生活的刊物,用通俗易懂的语言向工人宣传马克思主义,启发工人的阶级觉悟。马克思主义开始与中国工人运动结合起来。
——摘编自统编教材《中国历史》
(1)根据材料一并结合所学知识,梁启超所支持的维新变法与孙中山发动的辛亥革命有何异同?
(2)根据材料一并结合所学知识,提倡“德先生”和“赛先生”与哪一场运动相关?这场运动对中国起到了什么作用?你认为在梁启超善变的人生中不变的核心是什么?
(3)根据材料二,指出五四运动的导火线及其主要诉求,并结合所学知识谈谈五四运动的意义。
(4)根据材料三,概括五四运动后马克思主义在中国传播的表现有哪些?这场运动的主力是?
【答案】(1)同:都主张学习西方的政治制度。
异:梁启超主张通过改革变法以富国强兵,消除民族危机;孙中山则主张通过暴力革命推翻清政府,建立资产阶级共和国。
(2)运动名称:新文化运动。
作用:新文化运动动摇了封建道德礼教的统治地位,使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼,为随后爆发的五四运动起了思想宣传和铺垫的作用。
不变核心:挽救民族危亡,实现国家振兴的爱国主义精神。
(3)导火线:巴黎和会上中国外交的失败。
诉求:“外争主权,内惩国贼”
意义:五四运动是新民主主义革命的开端,是旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点。
(4)表现:深入到工人群众中;创办学校;组织工会;出版刊物等。
主力:工人阶级
【解析】
【小问1详解】
异同:根据材料一“他支持过维新变法,也靠近过孙中山的武装革命;他既支持革命,又被认定为是一个反革命的改良主义者”及所学可知,梁启超主张维新变法,实行君主立宪制政体;孙中山主张资产阶级革命,建立资产阶级民主共和国。君主立宪制政体和资产阶级民主共和国都源自西方资本主义国家。因此,二人都主张学习西方的政治制度;根据所学可知,梁启超等维新派希望通过自上而下的改革实现变法图强,辛亥革命则通过暴力革命推翻封建帝制,建立共和政体。由此可知,梁启超主张通过改革变法以富国强兵,消除民族危机;孙中山则主张通过暴力革命推翻清政府,建立资产阶级共和国。
【小问2详解】
运动:根据材料一“他向中国大力介绍西方文化,提倡‘德先生’和‘赛先生’”及所学可知,新文化运动的基本口号是提倡民主和科学,提倡民主就是要反对专制,提倡科学就是要反对愚昧。陈独秀将它们形象地称为“德先生”和“赛先生”。
作用:根据所学可知,新文化运动动摇了封建道德礼教的统治地位,掀起了一股思想解放的潮流,使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼,对随后爆发的五四运动起到了思想宣传和铺垫的作用。
不变核心:根据材料一“他支持过维新变法,也靠近过孙中山的武装革命;他既支持革命,又被认定为是一个反革命的改良主义者,……他曾经想借助日本的力量改变中国,又很早就向中国介绍马克思主义;他向中国大力介绍西方文化,提倡“德先生”和“赛先生”……最终又认为西方文明已经破产,要用东方文明来拯救世界……”可知,材料反映了梁启超活动的背景是从甲午战争到五四运动,随着面临的情况不同,始终选择当时最有效的救国方案。但其核心不变,所有的变化都服务于救亡图存的终极目标。因此,梁启超不变的核心是挽救民族危亡,实现国家振兴的爱国主义精神。
【小问3详解】
导火线:根据材料二“现在日本在万国和会要求并吞青岛,管理山东一切权利,就要成功了!……我们的外交大失败了!”及所学可知,1919年巴黎和会上中国代表在会议上提出废除外国在华特权、取消“二十一条”、收回青岛主权等正当要求。然而,英、法、美等列强操纵会议,对中国的要求置若罔闻,竟然将德国在中国山东的特权全部转让给日本。消息传到国内,长期积压在中国人民心头的怒火,终于像火山一样爆发了!由此可知,巴黎和会上中国外交的失败是五四运动的导火线。
主要诉求:根据材料二“我们学界今天排队游行……务望全国工商各界,一律起来设法开国民大会,外争主权,内惩国贼。中国存亡,就在此一举了!”及所学可知,1919 年5月4日,北京大学等校 3000 多名学生汇集在天安门前,发表宣言,揭露帝国主义列强侵略行径,并举行示威游行。学生们提出“外争主权、内惩国贼”“誓死力争、还我青岛”“取消二十一条”“拒绝在和约上签字”等口号,要求严惩亲日派卖国贼曹汝霖、陆宗舆、章宗祥 。由此可知,其主要诉求是外争主权,内惩国贼。
意义:根据所学可知,五四运动是一场以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动,是一场中国人民为拯救民族危亡、捍卫民族尊严、凝聚民族力量而掀起的伟大社会革命运动,是一场传播新思想新文化新知识的伟大思想启蒙运动。五四运动推动了中国社会进步,促进了马克思主义在中国的传播及其与中国工人运动的结合,为中国共产党成立做了思想上干部上的准备,是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命 的转折点。
【小问4详解】
表现:根据材料三“五四运动的胜利发展,使中国先进的知识分子认识到工人阶级的伟大力量。不少知识分子开始走向工人群众。他们帮助工人组织工会,开办劳动补习学校和工人识字班,出版反映工人生活的刊物,用通俗易懂的语言向工人宣传马克思主义,启发工人的阶级觉悟。”可知,五四运动的胜利发展,使先进的知识分子认识到了工人阶级的伟大力量。主要方法有:深入工人群众;组织工会;帮助工人提高文化素质;出版刊物等。
主力:根据材料三及所学可知,1919年6月5日,上海工人罢工,商人罢市。北京、唐山等地工人也举行罢工,声援学生爱国斗争。工人罢工、学生罢课、商人罢市的风潮,随即席卷全国十几个商业中心城市。工人阶级成为五四运动主力,运动的中心由北京转移到上海。
21. 阅读材料,回答问题。
材料一 事实证明,旧式的农民战争,不触动封建根基的自强运动和改良主义,资产阶级革命派领导的民主革命,以及照搬西方资本主义的其他种种方案,都不能完成救亡图存的民族使命和反帝反封建的历史任务。
——摘编自李颖《文献中的百年党史》
材料二 19世纪中期至20世纪早期中国社会出现的主要口号(部分)
时期
口号
1861—1899年
“自强”“求富”;立国之道,尚礼仪不尚权谋,根本之图,在人心不在技艺;实业救国;变法自强,君主立宪
1900—1909年
驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权;三民主义
1910—1919年
尊孔复古;民主与科学;打倒孔家店;外争国权,内惩国贼
(1)材料一中,“自强运动”和“改良主义”“民主革命”分别说的是什么历史事件?并分别列举这三个事件的代表人物。
(2)根据材料并结合所学知识,提炼一个观点,加以阐述或说明。(要求:观点正确,史论结合,条理清楚)
【答案】(1)历史事件:洋务运动、戊戌变法或百日维新、辛亥革命
代表人物:曾国藩、李鸿章、张之洞(任意一个)康有为、梁启超、谭嗣同(任意一个)孙中山、黄兴(任意一个)
(2)观点:救亡图存的探索推动近代中国思想变革。
论述:19世纪60—90年代,面对内忧外患,洋务派开展洋务运动,以“自强”“求富”为口号,学习西方先进技术,开启了中国近代化的第一步。这一实践促使国人关注西方技术,冲击了传统“重义轻利”观念,为后续思想变革提供物质和实践基础。甲午战争后民族危机加深,资产阶级维新派发起戊戌变法,主张“变法自强,君主立宪”,希望通过制度变革挽救民族危亡。虽然变法失败,但传播了资产阶级维新思想,促进了思想启蒙,推动国人对政治制度变革的思考。20世纪初,资产阶级革命派以“三民主义”为指导,进行辛亥革命,推翻封建帝制,建立资产阶级共和国。三民主义作为近代民主革命思想,反映了资产阶级对民族独立、民主政治、社会民生的追求,使民主共和观念深入人心,进一步推动思想变革。北洋军阀统治时期,尊孔复古逆流盛行,陈独秀等进步知识分子发起新文化运动,高举“民主与科学”大旗,抨击封建礼教,动摇了封建思想的统治地位,为马克思主义传播创造条件,实现思想领域的深刻变革。
综上,近代中国在救亡图存的实践进程中,从学习西方技术到制度,再到思想文化,思想不断变革,体现了救亡图存实践对思想变革的推动作用,反映出近代中国探索救国道路的艰辛与思想进步的历程。
【解析】
小问1详解】
历史事件及代表人物:根据材料一“事实证明,旧式的农民战争,不触动封建根基的自强运动和改良主义,资产阶级革命派领导的民主革命,以及照搬西方资本主义的其他种种方案,都不能完成救亡图存的民族使命和反帝反封建的历史任务。”及所学可知,从19世纪60年代到90年代中期,洋务派掀起了一场旨在“自强”“求富”的洋务运动。代表人物有奕䜣、曾国藩、李鸿章、张之洞等;19世纪八九十年代,一些知识分子认识到,单凭洋务派学习西方技术已不足以救国,必须学习西方制度,开展维新变法。1895年,公车上书拉开了维新变法的序幕。代表人物有康有为、梁启超、严复、谭嗣同等。1911年10月10日,武昌起义爆发,武昌起义胜利后,各省纷纷响应。到11月下旬,全国已有一半以上的省份宣布独立,支持革命。1911年是农历辛亥年,历史上称这次革命为“辛亥革命”。代表人物有孙中山、黄兴等。
【小问2详解】
观点:根据材料及所学可知,第二次鸦片战争失败后,面对内忧外患的局面,为维护清王朝的统治,统治阶级内部的维新派掀起了以“自强”和“求富”为口号的洋务运动,学习西方的先进技术。甲午中日战争失败后,一些知识分子认识到,单凭洋务派学习西方技术已不足以救国,必须学习西方制度,开展维新变法。资产阶级革命派认识到只有推翻清王朝的专制统治,才能拯救中国。可见,中国近代救亡图存的探索经历了由“器物”到学习政治制度再到武装革命的过程,由此可提炼观点:救亡图存的探索推动近代中国思想变革。
论述:围绕观点,可从近代救亡图存的探索如洋务运动、维新变法、辛亥革命、新文化运动等开展的背景、影响进行论述。根据所学可知,19世纪60—90年代,面对内忧外患,洋务派开展洋务运动,以“自强”“求富”为口号,学习西方先进技术,开启了中国近代化的第一步。甲午战争后民族危机加深,资产阶级维新派发起戊戌变法,主张“变法自强,君主立宪”,希望通过制度变革挽救民族危亡。虽然失败,但传播了资产阶级维新思想,促进了思想启蒙,推动国人对政治制度变革的思考。20世纪初,资产阶级革命派以“三民主义”为指导,进行辛亥革命,推翻封建帝制,建立资产阶级共和国,反映了资产阶级对民族独立、民主政治、社会民生的追求,使民主共和观念深入人心,进一步推动思想变革。北洋军阀统治时期,尊孔复古逆流盛行,陈独秀等进步知识分子发起新文化运动,高举“民主与科学”大旗,抨击封建礼教,动摇了封建思想的统治地位,为马克思主义传播创造条件,实现思想领域的深刻变革。据此,可得出结论,近代中国在救亡图存的实践进程中,从学习西方技术到制度,再到思想文化,思想不断变革,体现了救亡图存实践对思想变革的推动作用,反映出近代中国探索救国道路的艰辛与思想进步的历程。
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