第一部分 第三章 课时18 世界主要气候类型-【优学精研】2026年高考地理一轮总复习教用课件
2025-11-16
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教辅
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 地理 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 高三 |
| 章节 | - |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 高考复习-一轮复习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 4.58 MB |
| 发布时间 | 2025-11-16 |
| 更新时间 | 2025-11-17 |
| 作者 | 拾光树文化 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-11-16 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/54917199.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该高中地理高考复习课件聚焦世界主要气候类型,依据课程标准和高考评价体系,系统梳理气候成因、分布、特征及判读方法三大核心考点。通过表格归纳热带、亚热带、温带气候关键要素,结合近5年高考真题分析,明确气候类型判读占45%、成因分析占30%的高频考点分布,构建选择与非选择并重的题型训练体系。
课件亮点在于“真题情境+素养导向”的备考设计,如以2023辽宁高考甲地气候分析为案例,运用综合思维拆解“地形-大气环流-降水”逻辑链,依托区域认知对比甲乙两地气候差异。独创“三步判读法”(定半球、定热量带、以水定型)和“特征描述术语库”,帮助学生精准突破气候比较类难题。教师可借助模块化复习框架实施分层教学,助力学生高效冲刺高考。
内容正文:
课时18 世界主要气候类型
高中总复习·地理
学习导读 思维导图
课程标准:运用图表等资料,分析世界主要
气候类型的成因、分布及特征。
学习目标:1.结合材料分析,掌握世界主要
地区的气候分布及气候两大要素的影响因素。
2.结合材料,掌握气候类型的判读方法。
3.结合气候或景观材料,判断气候类型,分
析气候特点、分布、成因及其影响
任务驱动 夯基
考教衔接 提能
类题通法 3 气候特征描述类
课时跟踪检测
PART 01
任务驱动 夯基
目 录
1. 填表,识记主要的热带气候。
类型 分布 气候成因 气候特点
热带
雨林
气候 南北纬10°
之间 赤道低压带控制,盛行上升
气流 终年
热带
草原
气候 南北纬10°
至回归线之间 赤道低压带和 交
替控制 全年高温,分干、湿
两季
高温多雨
信风带
判读气候类型的成因、分布及特征
目 录
高中总复习·地理
类型 分布 气候成因 气候特点
热带季
风气候 大致在10°N—
25°N大陆东岸 海陆热力差异和气压带、风
带的 移动 全年高温,分
旱、雨两季
热带沙
漠气候 南北纬20°—
30°的大陆内部
和西岸 副热带高压带或信风带控制 全年
季节
高温少
雨
目 录
高中总复习·地理
2. 说出亚热带气候的主要类型及其分布规律。
提示:①亚热带季风和季风性湿润气候:主要分布在南北纬25°—35°的
大陆东岸。②地中海气候:主要分布在南北纬30°—40°的大陆西岸。
目 录
高中总复习·地理
3. 填表,识记主要的温带气候。
类型 分布 气候成因 气候特点
温带季风
气候 北纬35°—55°
的大陆东岸 海陆热力差异 冬季寒冷干燥,
夏季高温多雨
温带大陆
性气候 南北纬40°—
60°的大陆内部 终年受
控制 冬寒夏热,干旱少雨
温带海洋
性气候 南北纬40°—
60°的大陆西岸 全年受
控制 全年温和多雨
大陆气
团
西风带
目 录
高中总复习·地理
PART 02
考教衔接 提能
目 录
(2023·辽宁高考18题)在对流层的中低层,风的辐合、辐散和水汽输送
是影响天气和气候的重要因子。辐合是水平气流的流速降低或流向变化造
成气流聚集而产生的上升运动,辐散是水平气流的流速增加或流向变化造
成气流分散而产生的下沉运动。如图为1981—2010年中亚及周边地区中低
层平均风场分布图。
目 录
高中总复习·地理
【探究】 (1)观察1月份的图中信息,结合文字材料,填写下表内容:
甲处东侧地形状况 为 地形,海拔高
甲处的风向及
风力状况 盛行 风,风速较小,对应的是 带,
从 上吹来
甲处的风场状况 气流 ,因其东侧高大地形阻挡产生 气流
高原
偏西
西风
大西洋
辐合
上升
目 录
高中总复习·地理
(2)图中甲地气候类型是 气候。观察7月的图中信息可以
看出,甲处水平气流 ,说明此时甲地的气压分布状况是受
控制,垂直方向上气流以 为主,地表降水少,炎热干燥。
(3)对比图中甲地、乙地的位置,可以看出两地的气候均是
气候,但1月 的降水应明显多于 ;从位置看,乙地
相比甲地,纬度 ,受海洋的影响较小,气候的 较强。
温带大陆性
辐散
高
压
下沉
温带大陆
性
甲地
乙地
较高
大陆性
目 录
高中总复习·地理
【应用】 结合上面的探究,回答下列问题。
(1)分析甲地1月降水的成因。
答案:1月气压带、风带南移,甲地受西风控制;西风受到青藏高原阻挡,流
速减慢,气流辐合上升;叠加因地形导致的抬升,水汽凝结,形成降水。
(2)指出7月影响甲地的主要天气系统,分析该系统对甲地天气的影响。
答案:高压(脊)。气流水平辐散,造成水汽扩散;且气流下沉增温,甲
地天气炎热干旱。
目 录
高中总复习·地理
(3)与甲地相比,说明乙地的气候特点。
答案:1月份西风辐合不明显,降水较甲地少;7月西风能带来一定
降水,乙地降水较甲地多;乙地深居内陆,气候的大陆性更强,夏热冬
冷,年温差较大。
目 录
高中总复习·地理
1. 世界气候分布规律与大气环流、洋流的关系(以北半球为例)
目 录
高中总复习·地理
(1)根据地理位置判断气候类型
热量
带位
置 0°—30°为热带,30°—40°为亚热带,40°—60°为温带(受
大气环流、地形、洋流等影响,实际分布略有差别,如我国的亚热
带与温带的分界线为秦岭—淮河一线,约34° N,而日本约为
40° N)
海陆
位置 如地中海气候、温带海洋性气候仅分布在大陆西岸;季风气候仅分
布在大陆东岸(温带季风气候、热带季风气候只分布在北半球)
2. 气候类型判断方法
目 录
高中总复习·地理
(2)根据区域自然特征判断气候类型
区域自然特征主要受气候类型影响,如典型植被、典型动物、水文特征、
土壤等。如亚热带常绿硬叶林带只分布在地中海气候区,再如斑马是热带
草原的典型动物,平时要注意知识的积累。
(3)根据气温和降水资料统计图表判断气候类型
①从文字材料或气候资料统计图中获取气温和降水的相关信息进行判断,
其判读关键是从气候资料统计图中读出最热月和最冷月的气温及降水。
②根据气温和降水判断气候类型的步骤及方法
目 录
高中总复习·地理
第一步:根据温度确定所属半球
半球 气温最高月 气温最低月 气温曲线形状
北半球 7—8月 1—2月 峰形(凸形)
南半球 1—2月 7—8月 谷形(凹形)
目 录
高中总复习·地理
热带 亚热带 温带 亚寒带 寒带
最冷月
均温值 >15 ℃ 0 ℃—15 ℃ <0 ℃
最热月
均温值 >15 ℃ <10 ℃ <5 ℃
气候
类型 热带雨林气候、热带草原气候、热带沙漠气候、热带季风气候 亚热带季风和季
风性湿润气候、
地中海气候 温带季风气候、温带大陆性气候 亚寒带
针叶林
气候 苔原气
候、冰
原气候
第二步:判断其所属热量带
目 录
高中总复习·地理
温带海洋性气候最冷月均温在0 ℃以上,但依然属于温带,其判读时
注意最热月均温在20 ℃以下,即气温的年较差小,可将其与亚热带气
候类型区分。
目 录
高中总复习·地理
类型
指标 热带 亚热带 温带
雨林
气候 草原
气候 季风
气候 沙漠
气候 季风
气候 地中海
气候 季风
气候 海洋性气候 草原
气候
年降
水量/
mm 大于
2 000 750
—
1 000 1 500
—
2 000 小于
125 大于
1 000 300
—
1 000 500
—
600 700
—
1 000 小于
400
季节
分配 年雨
型 夏雨
型 夏雨
型 少雨
型 夏雨
型 冬雨
型 夏雨
型 年雨
型 夏雨
型
第三步:以水定型
目 录
高中总复习·地理
实践一 教材链接
(选择性必修1 P54教材图3.16拓展迁移)某
年10月初,某科考队在东非高原追踪食草动物迁
徙,如图示意东非高原动物迁徙路线。读图,完
成1~3题。
1. 导致东非高原动物迁徙的直接原因是( )
A. 全球气候变化 B. 气温的季节变化
C. 降水的季节变化 D. 食物量的季节变化
√
目 录
高中总复习·地理
解析: 从东非高原动物迁徙路线可以看出,其移动有典型的季节性,
结合气压带、风带季节性移动规律可以推测出,动物迁徙的直接原因是降
水的季节变化而导致食物量的季节变化,D正确,C错误;全球气候变化不
会导致动物季节性周期迁徙,A错误;该地为热带,气温的季节变化小,
对动物的大规模迁徙影响不大,B错误。
目 录
高中总复习·地理
2. 该科考队在追踪野生动物迁徙时( )
A. 无须跨越汹涌的河流
B. 需要穿越热带雨林
C. 沿途以草原景观为主
D. 沿途以常绿硬叶林为主
√
(选择性必修1 P54教材图3.16拓展迁移)某
年10月初,某科考队在东非高原追踪食草动物迁
徙,如图示意东非高原动物迁徙路线。读图,完
成1~3题。
目 录
高中总复习·地理
解析: 结合路线图可以看出,该科考队在追踪野生动物迁徙时需跨越
汹涌的河流,A错误;不需要穿越热带雨林,沿途均为热带草原,B、D错
误,C正确。
目 录
高中总复习·地理
3. 目前,该科考队可能位于( )
A. ①~② B. ②~③
C. ③~④ D. ④~①
√
(选择性必修1 P54教材图3.16拓展迁移)某
年10月初,某科考队在东非高原追踪食草动物迁
徙,如图示意东非高原动物迁徙路线。读图,完
成1~3题。
解析: 10月初,太阳直射点刚过赤道,在南半球,且继续向南移动,
对应降水量最大区域在①~②,动物也在该范围内,该科考队也位于①~
②,A正确。
目 录
高中总复习·地理
实践二 活学活用
中美洲东临加勒比海,西濒太平洋,是连接南美洲和北美洲的狭长陆
地,气候类型多样。图1为中美洲部分区域,图2为中美洲甲、乙两地气候
资料统计图。据此完成4~6题。
4. 甲地、乙地的气候类型分别为( )
A. 热带季风气候、热带草原气候
B. 热带季风气候、热带雨林气候
C. 热带雨林气候、热带草原气候
D. 热带草原气候、热带雨林气候
√
目 录
高中总复习·地理
解析: 甲地终年高温,夏半年降水多,冬半年降水少,年降水量在
1 200 mm以上,为热带草原气候;乙地终年高温,各月降水量基本在200
mm以上,为热带雨林气候。
目 录
高中总复习·地理
5. 导致甲地与乙地气候差异的主要因素有( )
①地形格局 ②洋流性质
③纬度位置 ④海陆位置
A. ①② B. ②③
C. ③④ D. ①④
√
中美洲东临加勒比海,西濒太平洋,是连接南美洲和北美洲的狭长陆
地,气候类型多样。图1为中美洲部分区域,图2为中美洲甲、乙两地气候
资料统计图。据此完成4~6题。
目 录
高中总复习·地理
解析: 图中甲地和乙地均受赤道低压带和东北信风带交替影响。但甲
地在东北信风的背风岸和背风坡,东北信风影响的季节,形成干季;乙地
位于东北信风迎风岸和迎风坡,东北信风影响的季节,降水较多。造成这
一差异的主要因素有地形格局和海陆位置。
目 录
高中总复习·地理
6.1—4月甲地气温高于乙地,主要原因是该时期
甲地( )
A. 正午太阳高度增高
B. 雨季未到,天气晴朗
C. 白昼时间逐渐延长
D. 地势较高,地处阳坡
√
中美洲东临加勒比海,西濒太平洋,是连接南美洲和北美洲的狭长陆
地,气候类型多样。图1为中美洲部分区域,图2为中美洲甲、乙两地气候
资料统计图。据此完成4~6题。
目 录
高中总复习·地理
解析: 1—4月甲地与乙地正午太阳高度均在增高,白昼时间在逐日延
长,A、C错误;由气候资料图可知,1—4月甲地降水稀少,天气晴朗,大
气对太阳辐射的削弱作用弱,气温上升幅度大;乙地因该时期降水多,阴
雨天气多,大气对太阳辐射的削弱作用强,气温偏低,B正确;地势因素
不会因季节发生变化,D错误。
目 录
高中总复习·地理
PART 03
类题通法 3 气候特征描述类
目 录
1. 常见的分析思路
角度一:气候特征的描述,其思维流程为
角度二:气候成因的分析,其思维流程为
目 录
高中总复习·地理
角度三:气候特征的比较,其思维流程为
目 录
高中总复习·地理
2. 常用的答题术语
思考方向 答题术语
气温
特征 最冷月、最
热月 最冷(热)月出现在××月
气温高低 终年高温;夏季高温;全年温和;冬季寒冷等
气温年较差 气温年较差大(小);日较差大(小)
降水
特征 降水总量 降水量多(少)
季节分配 季节分配均匀(不均);夏季多雨;冬季多雨;全年
多雨;全年少雨等
目 录
高中总复习·地理
思考方向 答题术语
降水
特征 年际变化 年际变化大(小)
光照特征 日照时数长(短);日照强(弱);光照充足(不足)
气候
特征 气温、降水、冬季、夏季、全年 全年高温多雨;冬季温和多雨,夏季炎热干燥;冬
季寒冷,夏季炎热;全年降水稀少;气温年较差大
等
注:高温:月均温>20 ℃;温和:月均温0 ℃—20 ℃;寒冷:月均温<0
℃;降水稀少:月降水量<10 mm;少雨:月降水量10—50 mm;多雨:
月降水量50—100 mm;丰富:月降水量>100 mm
目 录
高中总复习·地理
(2024·海南海口模拟)阅读材料,完成下列要求。
如图为新加坡、马来西亚和柬埔寨位置示意与三国首都气候资料图。
目 录
高中总复习·地理
答案:差异:最高月均温较高;降水季节变化较大。
成因:雨季来临前晴天多,正午太阳高度大;雨季受来自赤道洋面的西南
季风影响,带来丰沛降水;旱季受来自较高纬大陆内部的东北季风影响,
降水较少。
简析金边气候特征较新加坡与吉隆坡两城市存在的主要差异及其形成
原因。
目 录
高中总复习·地理
解析:差异:据图可知,从气温上分析,金边最高月均温为30 ℃,最高月
均温较高;金边降水量有明显的旱季和雨季,雨季集中在5—10月,降水
季节变化大。成因:金边雨季(5—10月)来临前晴天多,正午太阳高度
大,白昼时间长;雨季受来自赤道洋面的西南季风影响,带来丰沛降水;
旱季受来自较高纬度大陆内部的东北季风影响,降水较少,降水的季节变
化大。
目 录
高中总复习·地理
PART 04
课时跟踪检测
目 录
一、选择题
(2024·广东佛山模拟)松巴岛
是印度尼西亚的一个小岛,该岛传统
文化完整而原真,被称为“探险旅行
者的乐园”。图1示意松巴岛位置,
图2示意当地气温和降水分布。据此完成1~2题。
1. 松巴岛雨季的盛行风为( )
A. 东南信风 B. 东北信风
C. 西北季风 D. 无风
√
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高中总复习·地理
解析: 根据图示信息可知,松巴岛的雨季出现在12月至次年4月,此时
太阳直射点位于南半球,气压带、风带位置偏南,位于赤道以北的东北信
风南移跨过赤道,受到向左的地转偏向力,偏转为西北季风,影响该地,
C正确。
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2. 最适合到松巴岛旅行的季节是( )
A. 3—5月 B. 6—8月
C. 9—11月 D. 12月至次年2月
√
(2024·广东佛山模拟)松巴岛
是印度尼西亚的一个小岛,该岛传统
文化完整而原真,被称为“探险旅行
者的乐园”。图1示意松巴岛位置,
图2示意当地气温和降水分布。据此完成1~2题。
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高中总复习·地理
解析: 根据图示信息可知,12月至次年4月降水量较多,不适宜旅行,
A、D错误;9—11月气温较高,不适宜旅行,C错误;6—8月降水较少,
且温度适宜,是最适合旅行的季节,B正确。
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高中总复习·地理
(2024·广东东莞模拟)如图为加拿大沿某纬线的地形剖面图及部分城
市的气候资料。读图,回答3~4题。
3. 温尼伯的气候类型属于( )
A. 温带大陆性气候 B. 地中海气候
C. 温带海洋性气候 D. 亚热带季风气候
√
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高中总复习·地理
解析: 读图可知,内陆地区,远离海洋,最冷月均温在-20 ℃左右,
夏季高温,气候大陆性特征明显,故选A。
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高中总复习·地理
4. 造成温尼伯和莱斯布里奇两个城市冬季气温差异的主要因素是( )
A. 下垫面 B. 海陆位置
C. 洋流 D. 地形
√
(2024·广东东莞模拟)如图为加拿大沿某纬线的地形剖面图及部分城
市的气候资料。读图,回答3~4题。
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高中总复习·地理
解析: 莱斯布里奇位于落基山东麓地带,处于西风的背风坡,频繁受
到下沉暖气流的影响(焚风效应),气温较高,降水量少,导致两地冬季
气温差异的因素为地形,故选D。
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高中总复习·地理
世界上不同地区,气候、景观都表现出明显的差异。如图示意30°N
沿线撒哈拉沙漠和长江中下游地区景观。据此完成5~7题。
5. 造成30°N沿线东西两地景观差异
的因素是( )
A. 太阳辐射 B. 地形地势
C. 海陆分布 D. 大气环流
√
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高中总复习·地理
解析: 两地位于同一纬度,太阳辐射差异不大,排除A。两地地形地势
虽有差别,但不是导致景观差异的原因,排除B。两地距离海洋都比较
近,并没有深居内陆,排除C。撒哈拉沙漠受副热带高压带控制,盛行下
沉气流,终年炎热干燥,形成荒漠景观;长江中下游地区受东亚季风环流
控制,夏季风从海洋带来暖湿水汽,降水丰沛,雨热同期,形成“鱼米之
乡”的景观,D正确。
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高中总复习·地理
6. 长江中下游地区形成“水乡”,主要
得益于( )
A. 西南季风 B. 东南信风
C. 东南季风 D. 东北信风
√
世界上不同地区,气候、景观都表现出明显的差异。如图示意30°N
沿线撒哈拉沙漠和长江中下游地区景观。据此完成5~7题。
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解析: 长江中下游地区受东亚季风环流控制,在海陆热力差异影响下
形成东南季风,东南季风从海洋带来暖湿水汽,降水丰沛,雨热同期,形
成“鱼米之乡”的景观,C正确。西南季风位于热带季风气候区,影响我
国云南、广西等地区,排除A。东南信风位于南半球,排除B。我国东部主
要受季风环流控制,排除D。
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高中总复习·地理
7. 形成撒哈拉沙漠景观的主要大气
环流是( )
A. 副热带高压带 B. 东南信风
C. 赤道低压带 D. 盛行西风
√
世界上不同地区,气候、景观都表现出明显的差异。如图示意30°N
沿线撒哈拉沙漠和长江中下游地区景观。据此完成5~7题。
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高中总复习·地理
解析: 撒哈拉沙漠受副热带高压带控制,盛行下沉气流,终年炎热干
燥,形成荒漠景观,A正确。东南信风位于南半球,排除B。赤道低压带、
盛行西风控制的地区多降水,不会形成荒漠景观,排除C、D。
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(2024·山东青岛模拟)如图是世界局部地区气候类型分布图。读图,
完成8~9题。
8. 下列因素中,与①沿岸气候类型分布特征的形成无关的是( )
A. 地形 B. 洋流
C. 季风环流 D. 副热带高压和信风
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高中总复习·地理
解析: ①沿岸气候类型为热带沙漠气候,其分布特征表现为东西窄、
南北长,主要是受南北向的山脉阻挡和沿岸寒流的影响,同时受副热带高
压带和信风带的控制。季风环流影响北半球大陆东部其形成与季风环流无
关。故选C。
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9. 下列四种气候类型在上图所示两个区域内均有分布,但成因明显不同的
是( )
√
(2024·山东青岛模拟)如图是世界局部地区气候类型分布图。读图,
完成8~9题。
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解析: A图表示热带雨林气候,澳大利亚东北部热带雨林气候的成因:
位于山地迎风坡,东南信风由海洋吹向陆地;沿岸暖流增温增湿;纬度
低,气温高。而南美洲赤道附近的热带雨林气候形成的主要原因是受赤道
低压带的控制,所以其形成原因明显不同,A正确;B图表示亚热带季风和
季风性湿润气候,两地的成因相同,B错误;C图表示地中海气候,两地的
成因相同,C错误;D图表示温带海洋性气候,两地的成因相同,D错误。
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(2024·江苏连云港期中)相对湿度是指空气中实际水汽压与相同温度
下饱和水汽压的百分比。如图为广州和甲城市各月平均相对湿度统计图。
据此完成10~12题。
10. 甲可能是( )
A. 北京 B. 上海
C. 台北 D. 三亚
√
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解析: 读图可知,与广州相比,甲城市全年相对湿度低,尤其是冬、
春季节,相对湿度很低,说明该城市年降水量较少,应该是位于温带季风
气候区的北京,A正确;上海、台北属于亚热带季风气候,与广州气候类
型一样,相对湿度应该差别不大;三亚纬度低于广州,属于热带季风气
候,相对湿度应该比广州略大,B、C、D错误。
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11. 甲城市8月份相对湿度接近广州的主要原因是( )
A. 气温升高 B. 雨带推移
C. 副热带高压控制 D. 台风来袭
√
(2024·江苏连云港期中)相对湿度是指空气中实际水汽压与相同温度
下饱和水汽压的百分比。如图为广州和甲城市各月平均相对湿度统计图。
据此完成10~12题。
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解析: 甲城市8月份相对湿度接近广州的主要原因是雨带推移,该地区
进入雨季,降水量较大,相对湿度较大,B正确;气温升高,蒸发增大,
相对湿度不一定升高,A错误;副热带高压控制,气流下沉,降水少,相
对湿度可能下降,C错误;台风对北京市的影响较小,D错误。
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12. 两市居民室外体感均较舒适的月份是( )
A. 1月 B. 4月
C. 7月 D. 11月
√
(2024·江苏连云港期中)相对湿度是指空气中实际水汽压与相同温度
下饱和水汽压的百分比。如图为广州和甲城市各月平均相对湿度统计图。
据此完成10~12题。
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解析: 1月、4月,甲城市气温较低,相对湿度较低,居民室外体感舒
适度较差,A、B错误;7月两城市气温较高,相对湿度较大,高温潮湿,
居民室外体感舒适度较差,C错误;11月两城市气温适宜,相对湿度比较
适宜,居民室外体感均较舒适,D正确。
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二、非选择题
13. (2023·北京高考17题节选)近年来,中国在农业领域为巴哈马国提供
相关技术支持。读图,回答下列问题。
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概述拿骚的气候特征。
答案:全年高温,分明显的干湿两季。5—10月为湿季,高温多雨;11月
至次年4月为干季,气温较低,降水少。
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解析:由图中拿骚的气温曲线和降水柱状图可知,拿骚全年高温,每年
5—10月气温较高(最低气温25 ℃左右,最高气温不超过30 ℃);11月至
次年4月温度稍低(最低气温20 ℃以上,最高25 ℃),1月、2月为最冷月
份。降水具有明显的干湿季,5月至10月为湿季(月均降水量超过100
mm),11月至次年4月为干季。
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14. 阅读图文材料,回答下列问题。
如图示意欧洲西部温带海洋性气候的分布及卑尔根和巴黎的气候
资料。
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(1)指出巴黎和卑尔根两地气候特征的差异性。
答案:巴黎年均温较高,卑尔根年降水量远大于巴黎。
解析:结合图中信息回答,注意气候特征在图中主要表现为气温与
降水两个要素。
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(2)说出上述两地气候特征差异产生的原因。
答案:巴黎的纬度位置较低,年均温较高(或卑尔根纬度位置较
高,年均温较低)。卑尔根地处西风迎风坡,且有暖流流经,年降水
量大。
解析:影响气候的因素有纬度、海陆位置、大气环流、地形与洋流
等。
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(3)以北海为界,概括温带海洋性气候在欧洲大陆南北的分布特征并分
析其形成原因。
答案:特征:北部面积狭小且呈带状,南部面积广大。
原因:南部地势平坦广阔,利于西风气流深入内陆;北部近南北向的高大
山脉阻挡西风暖湿气流。
解析:分布特征可从面积大小及形状角度分析,地形是影响西欧温带
海洋性气候面积大小的主要因素。
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