北京课改版八年级生物上册第10章第4节 生物生殖的多种方式 北京市丰台区长辛 课件+教案 （2份打包）

草莓茎的营养繁殖 多肉植物叶的营养繁殖 甘薯块根的营养繁殖 马铃薯块茎的营养繁殖 植物的营养器官（根、茎、叶）的一部分脱离母体后（或暂时不脱离母体），能够通过细胞分裂、组织分化和器官的形成，生长发育成新个体的繁殖方式，称之为营养生殖。 甘薯块根的营养繁殖 马铃薯块茎的营养繁殖 芽连根 节连茎 芽 节 芽 根状茎繁殖 莲 竹 鳞茎繁殖 百 合 洋 葱 球茎繁殖 水 仙 芋 头 叶的繁殖 非洲堇叶繁殖 秋海棠叶繁殖 绿萝枝条的底部长出了什么器官？ 学习活动：观察水培植物绿萝 扦插 通过剪取植物的茎、叶、根、芽等，然后插入土中、沙中或浸泡在水中，等到生根后再栽种，使之成为独立的新植株,称为扦插。 什么叫扦插？ * 2、接上去的芽或枝称什么？被接的植物体称什么？ 芽接 枝接 3、接穗接在什么地方？为什么要接在那里？ 1、嫁接的植物有几部分组成？接上去的有什么不一样？ 砧木 砧木 接穗 接穗 把一株植物的枝或芽，嫁接到另一株植物的茎或根上，使接在一起的两个部分长成一个完整的植物体叫做嫁接。 嫁接后的杜鹃花 嫁接后的仙人球 学习活动：尝试在仙人掌上嫁接蟹爪兰 蟹爪兰幼茎（接穗） 仙人掌肉质茎（砧木） 学习活动：尝试在仙人掌上嫁接蟹爪兰 1、测量蟹爪兰茎宽度 2、水平切割仙人掌 髓 形成层 学习活动：尝试在仙人掌上嫁接蟹爪兰 3、垂直下切1.5 ～ 2 厘米 4、基部背、腹两侧各斜削一刀 学习活动：尝试在仙人掌上嫁接蟹爪兰 5、立刻将削好的蟹爪兰插入仙人掌切口中，固定。 1、制备接穗时，为什么要将蟹爪兰茎的基部斜削一刀？ 露出形成层，便于与形成层细胞接触；有利于成活 2、接穗插入仙人掌茎的切口后，为什么要将其固定住？ 让蟹爪兰和仙人掌的形成层细胞能紧密接触 3、为什么要将嫁接后的植株放在背阴处并罩上塑料袋？ 是为了防止水分过分蒸发影响接穗的成活。 学习活动：尝试在仙人掌上嫁接蟹爪兰 测量蟹爪兰茎宽度 基部背、腹两侧各斜削一刀 垂直下切1.5 ～ 2 厘米 固定 水平切割仙人掌 压条 将植物体的枝条或茎埋土中，促使其生根，然后再与植物体分离。 分根 指分割根