内容正文:
2025一2026学年度第一学期期中素质测试
九年级物理
注意事项:
1.本试卷共8页,五大题,21小题,满分70分,考试时间60分钟。
2.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上,答在试
卷上的答案无效。
题
号
二
三
四
五
总分
斯
得分
一、填空题(本题共6小题,每空1分,共14分)》
1.如图所示,登封芥菜是河南特产,芥菜腌制需要较长的时间才能使其入味,这是
现象,而炒菜可以很快使菜入味,说明这种现象与
有关。
2.“东风快递,使命必达”,2024年9月25日8时44分,中国人民解放军火箭军向太平洋相关
公海海域,成功发射一发携载训练模拟弹头的洲际弹道导弹,准确落入预定海域。发射升空
时,是因为燃料燃烧时将燃料的
转化为内能,内能再转化为
,进而升
空这与四冲程汽油机的
冲程的能量转化情况相同。
3.爸爸用干燥的毯子将小宝的头发来回摩擦,结果小宝的头发都竖了起来,像一只可爱的小刺
猜(如图所示)。这是因为头发由于摩擦带上了
(选填“同种”或“异种”)电荷而
互相排斥。头发带电的实质是
在毯子和头发之间发生了转移。
(九年级物理第1页共8页)正
器
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4.汽车的发动机常用水作为冷却剂,这是因为水的
较大的缘故,汽油的热值
是4.6×10J/kg,1lkg汽油完全燃烧放出的热量是
J。1kg汽油使用一半后,热值
(“不变”或“变为原来的一半”)。
5,LED灯已广泛应用于展示台装饰、居家照明、城市夜景美化等,制作LED灯的材料是
(选填“半导体”或“超导体”)。如图为某学校电子屏中滚动播放的标语,其显示屏中
的“增”一部分未显示出来,其它部分正常发光由此可知,未发光部分与其它部分建设和谐校
园之间是
联的。
曾强文明意识
建设和谐校园
6.如图所示是具有报警功能的文物展示台,该展示台由木板、弹簧、金属片A、B、C和报警电路
组成,当把物品搬离展示台时,金属片B在弹力作用下与金属片A、C分开,这时灯
(选填“亮”或“不亮”),电铃
(选填“响”或“不响”)。
B
C
木板
弹簧
二、选择题(本题共8小题,每小题2分,共16分。第7~12题每小题只有个选项符合题目要
求;第13~14题每小题有两个选项符合题目要求全部选对得2分,选对但不全的得1分,有选
错的得0分)
7.下列说法正确的是()
A.人体正常体温约36一37℃
B.人体感觉舒适的环境气温约40℃
C,探究串联、并联电路电流的特点时,通过小灯泡的电流约5A
D.对人体安全的电压值是36V
8.关于温度,热量和内能,下列说法正确的是()
A.物体吸收了热量温度一定升高
B.温度高的物体含有热量多
C.温度相同的物体,内能不一定相同
D,物体内能增加,一定从外界吸收了热量
(九年级物理第2页共8页)正
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9、如图所示是某老师的自制教具,他在矿泉水瓶的侧壁上钻一个孔,把电火花发生器紧紧塞进
孔中,按住电火花发生器的按钮,点燃瓶内酒精后,分析正确的是(
A.瓶内酒精因为不完全燃烧,它的热值降低
B.若酒精完全燃烧,该装置效率可以提高到
电火花发生器
C.然气推动纸筒飞出的过程中内能转化为机械能
D,纸筒被推出的瞬间瓶口出现白雾是因为酒精汽化
10.有一种智能锁,需要通过“密码+人脸”两次识别成功才能开锁。密码
识别成功时仅闭合,灯L发光,照亮人脸进行识别,但不开锁,人脸识别成功后才会闭合,
电动机M工作,开锁成功。下列电路设计符合要求的是()
S2
B
S
M
M
S2
11.用丝绸摩擦过的玻璃样去接触不带电的验电器A,A的金属箔片张角变大,如图甲所示。
再用C棒去同时接触A、B验电器的金属球,发现A的金属箔片张角变小,B的金属箔片张
角变大。则下列说法正确的是(
甲
A.验电器原理是异种电荷相互吸引
B.摩擦时,玻璃棒失去电子
C.当C棒接触两验电器的金属球时,产生的电流方向为B到A
D.C棒是绝缘体
(九年级物理第3页共8页)正
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12.如图所示是一种自动测定油箱内油量多少的装置,R是滑动变阻器,它的金属滑片是杠杆
※米※张)
的一端,从油量计指针所指的刻度,就能知道油箱内油量的多少。关于此装置下列说法正
※※※张
※米治激:
确的是(
滋米紫柒
※紫※紧
※米紫※
※※治※
兴※※※
※※※※
油量计
兴米米紫
浮标
兴※※※
※※※米
※※※※
兴※※
※※※※
※※※※
A.装置中油量计使用电压表改装的
※兴必※
兴米※
B.当油量增加时,R值增大
兴※※
C.当油量增加时,油量计示数减小
兴※兴
※※※兴
D,装置中R'的作用是保护电路
兴※※
※※※》
13.在如图甲所示的电路中,当开关S闭合时,两灯泡均发光,A1、A2指针偏转均如图乙所示。
※※※为
※兴兴习
下列说法正确的是(
※※※
兴※※
※※※
兴※※
※兴※
※※※
0
/1%L山山3
0.2↑0.4
※※※;
0.6
※※※
※※※
00
※米※
0.63
※※※
乙
※※※
※※※
A.灯L1、L2串联
B.电流表A2测量通过灯L2的电流
※※※
C.通过灯L1的电流为1.2A
D.通过灯L2的电流为1.5A
兴※※
14.如图所示,开关断开时电压表的示数为6V,闭合开关后,电压表的示数为4V,下列描述正
※
确的是(
A.L1两端电压为2V
B.L两端电压为4V
C.L2两端电思为6V
D.L和L2两端电压之和为6V
(九年级物理第4页共8页)正
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三、作图题(本题共2小题,每小题2分,共4分)
货米※
悠装氓来
15,在如图所示的电路中,O所在位置是电压表和电流表,请在其中填入字母V和A,要求开
联※架架
:东架
关闭合时,两灯并联,且不损坏两电表。
旅发跟柒
米派架
旅架浆
激米※
▣派米¥
*¥X茶
岸※※米
?张泶
版※※
放※米※
版※※米
※※兴※
※米※张
必兴米米
16.如图甲是生活中常见的亮度可调的台灯,顺时针旋动调光的电位器旋钮灯会变亮,图乙是
※※※兴
总兴米※
模拟台灯的工作电路图,a、b、c为电位器的接线柱。请你用笔画线代替导线连接此工作电
※※※
长米※
路图。
:※※※
总※常张
民※※米
:※※兴
电阻丝
滑
长※※※
长※※※
兴※兴
长兴※※
※兴※
s电位器
※※※
※兴兴
甲
乙
※※兴
:※※※
四、实验探究题(本题共3小题,第17题6分,第18题5分,第19题8分,共19分)》
※※※
:※※※
17.小明用如图所示的实验装置探究比较水和煤油的吸热能力,记录的数据如表:
:※※※
:※※※
:※※※
加热时间/min
0
1
2
4
※※※
煤油的温度/℃
20
22
24
26
28
※※※
米※※
水的温度/℃
※※※
20
21
22
23
24
※※※
(1)实验中应取
相等的水和煤油;加热器应选规格
的(选填“相同”
※※必
※※※
米※炭
或“不同”);
兴※兴
※米※
(2)加热过程中,水和煤油吸热的多少是通过
来反映的(选填“温度计示数”或
%※※
※米※
“加热时间”);
※米※
的米※
(3)实验过程中,如果让水和煤油吸收相同的热量,就要比较
来比较物质的吸
※※
※※
热能力;
收※※
(※※
(4)分析实验数据可知
的吸热能力强;
(九年级物理第5页共8页)正
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(5)若水的比热容是4.2×103J/(kg℃),则煤油的比热客是
J/(kg℃)。
18.在“探究导体的电阻跟哪些因素有关”的实验中:
小亮的猜想:电阻可能与导体的长度有关;
小明的稍想:电阻可能与导体的材料有关;
小敏的猜想是:电阻可能与导体的横截面积有关。
三位同学为上述探究活动准备了四根材料、长度、粗细如图甲所示的电阻线,他们已经完成
了如图乙的部分实物连接(接点E、F待接入电阻线)。
镍铬
b-
镍铬
C
镍铬
d
锰铜
甲
丙
(1)该实验通过观察
来判断接入E、F间的电阻大小,用到的科学方法是
(2)要探究小亮的猜想,应该选用
两条导线(填导线的代号字母)分别接入E、F
间进行对比,用到的科学方法是
(3)小敏还想探究导体的电阻是否受其他因素的影响。她进行了如下操作:将图丙的热敏
电阻连接在图乙所示的电路中E、F间,先后将热敏电阻放在冷水和热水中进行实验,则小
敏的实验探究的是
对导体电阻的影响。
19在“探究串联电路中的电压关系”实验中:
10
0
2
甲
之
丙
(九年级物理第6页共8页)正
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(1)按要求设计了如图甲所示的电路图,请根据图甲将图乙实验电路连接完整:
(2)连接电路时,开关应
实验时,灯L和灯L2的规格应
(选填“相
同”或“不相同”)。
(3)闭合开关后,小芳发现灯L、L2均不发光,电压表有示数且大小接近3V,则电路中出现
的故障可能是
(填L1或L2“短路”或“断路”)。
(4)排除故障后,正确测量灯泡L1两端的电压,电压表的示数(如图丙所示)为
V;在测量灯泡L2两端的电压时,同学们为了节省时间,将图甲中电压表的A点上的接线
改接在C点上,这样
(选填“可以”或“不可以”)测量出灯泡L2两端的电压,并
说明理由
(5)正确实验记录数据如下表所示。分析表中实验数据,在误差允许范围内,可得出的结论
是
(选填序号)。
实验次数
UAB/V
Ugc/V
UAc/V
1
1.6
2.8
2
1.0
1.8
2.8
3
1.4
1.4
2.7
A串联电路中,电流处处相等
B.串联电路中,各部分用电器两端的电压相等
C,串联电路中,电源两端的电压等于各部分用电器两端电压之和
五、综合应用题:(本题共2小题,第20题8分,第21题9分,共17分)
20.如图所示,电源电压始终为5V。
2
(九年级物理第7页共8页)正
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(1)当只闭合S2和S4时,电压表的示数为4V。求L,和L2两端的电压各为多少?
(2)当只闭合S,和S时,电流表A1和A2的示数分别为0.1A和0.5A,求L和L2通过的
电流分别为多少?
21.某中学为学生供应开水,用锅炉将200kg的水从25℃加热到100℃,燃烧了6kg的无烟煤。
[水的比热容是4.2×103J/(kg·℃),无烟煤的热值是3.4×10J/kg]计算:
(1)锅炉内200kg的水吸收的热量是多少J?
(2)6kg无烟煤完全燃烧放出的热量是多少J?
(3)锅炉加热的效率是多少?(结果保留一位小数)
(九年级物理第8页共8页)正
器
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