吉林省长春市二道区东北师范大学附属实验学校（经开）2025-2026学年七年级上学期11月期中语文试题

龄东业币兹大学附属实验学校（经开） 2025-2026学年度第一学期七年级语文学科 期中质量调研题 本试卷包括四道大题，共22道小题，共10页。全卷满分120分。考试时间为120分钟。 注意事项： 1答题前，考生务必将自己的姓名填写在答题卡上，并将条形码准确粘贴在条形码区域内 2答题时，考生务必按照考试要求在答题卡上的指定区域内作答，在草稿纸、试卷上答题无效。 一、积累与运用（18分) 阅读下面一段文字，完成小题。(8分) 四季，是一幅美不胜收的画卷，轻轻打开语文课本，一起感受四季的赔力吧☐ 春天花国锦篓，鸟儿卖弄清脆的喉呢；夏天热烈粗犷（)杂草争先恐后地生长☐一， :冬天温晴舒适，把终年贮蓄的绿色全奉献给了水藻。每个季节都各得其所，散发各自的：力！ 四季不仅让我们感受到自然的美好，也让我们在自然中感悟着世间的真情☐闯入春天的田野， 我们看到莫怀咸用爱融化了散步过程中的分g〔()；观察夏天的红连，我们感思母亲对自己的 庇估；漫步歌天的北海，我们感动于史铁生在那片烂漫的菊花中领悟生命的真谛；走进温晴的冬天， 我们感受着济南人心中有了着落的幸福口此种种，都会让你由衰地感慨生命之美好。 1.给加点字注音，根据拼音写汉字。(2分) 粗犷 分」 (qi) 2.文段中画线词语运用错误的一项是（)(2分) A.美不胜收 B.花团锦簇 C.各得其所 D.烂漫 3.在方框内填写标点符号正确的一项是（)(2分) A.m:I; B.o,:; G.l,gs… D.l… 4,参照文段中的波浪句，仿写句子，使语意连贯一致。(2分) 夏天热烈粗犷，杂草争先恐后地生长☐ 5.古诗文默写填空。（10分) 新的学期，同学们开启了新的成长之旅。古诗文是文化之根，让我们用经典熏陶心灵，从 中汲取养分。 第1页/共8页 象 主题 诗句 月 借月怀人 (1) (李白《闻里昌龄左迁龙标遥有此寄》) 雁 鸿雁传书 (2) (王湾《次北固山下》) 海 山海气势 (3) (曹操《观沧海》) 古诗文学习感悟：每个人都要有坚定的志向，正如《（论语〉十二章》所言：三军可夺 帅也，(4) 。 学习和思考需要相互结合、相互促进，正如《（论语）十二 章》所言：（⑤5） 0 要善于向身边人学习，正如 《论语〉十二章》所言：(6)三人行， 二、阅读（42分) (一)阅读下面的文言文，完成6~9题。.(13分) [申]陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元 方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元 方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭、下车引之。元方 入门不顾。 [乙】季札①之初使，北过徐国。徐君②好季札剑，口弗敢言。季札心知之，为使上国③，未献。还 至徐，徐君已死，于是乃解其宝剑，系之徐君家④树而去。从者曰：“徐君已死，尚谁予乎？”季子 曰：“不然。始吾心已许之、岂以死倍吾心哉！” [注]①季札：春秋时吴国公子。②徐君：徐国国君。③上国：春秋时称中原诸侯国为“上国”，与吴、 楚诸国相对而言。④冢：高大的坟墓。 6.解释下列加点的词。(4分) (1)陈太丘与友期行() (2)尊君在不（) (3)为使上国() (4)系之徐君家树而去（) 7.用现代汉语翻译下列句子。(4分) (①)友人惭，下车引之。(2分) (2)始吾心已许之，岂以死倍吾心哉！(2分) 8.下列表述不正确的一项是()(2分) A,“期日中。过中不至”说明客人“无信”，客人得知陈太丘已经离去，不但不反省自日，反而迁怒 于人，说明客人“无礼”。 B.古人称谓有谦尊之别，比如甲文中的“尊君”和“家君”，前者是尊称对方的父亲，后者是谦称自 第2页/共8页 己的父亲。 C.甲文出自《世说新语》的《方正》篇。方正，指人行为、品性正直，合乎道义。这是魏晋名士十 分重视的优良品德。 D.《论语》，儒家经典著作，宋代把它与《大学》《礼记》《孟子》合称为“四书”。 9.甲、乙两文共同体现了中华民族怎样的传统美德？结合甲文说说元方具有什么样的优点？(3分) (二)阅读下面的文字，完成10~12题。（7分) 离开手机，你能活下去吗？ ①你有感觉到视力模糊吗？总隐约听到手机铃声？无论上厕所还是进卧室，手机都24小时不 离身？手机没带就好像失去了方向感？…如果你发觉自己有这些“症状”，恭喜你！你很可能已经患 上了“手机依赖症”！手机在今天已经亲密得俨然我们的一个身体器官，在家也好出，门也好，红作也 好生活也好，手机已经全面占领我们的生活。离开手机，你能活下去吗？在“手机依赖症”已经严重 泛滥的今天，要回答这个问题还真是不容易。 ②患上手机依赖症，给人带来诸多苦楚，轻则患上知识焦虑，看不完的文字图像令人烦扰，重 则遭受身体精神双重折磨，眼疲劳，手臂肌肉酸痛，形成“触屏手”。五光十色的手机屏扰乱了正常 生活作息，导致机主难以深度睡眠，第二天精神萎靡，生物钟全盘紊乱，长期下来兔疫力下降疾病 滋生。更主要还是对精神方面的影响。如果说电子通讯能起到沟通交流的信息传递作用，但人与人 之间的精神交流隔着屏慕恐怕不太好抒发，长此以往，人类的人际交流能力也可能慢慢退化，让位 于所谓的“人机交流能力”。 ③从客观上看，随着信息传播技术的日益发达，手机智能化给大众带来更多选择，也让大众不 知不觉“囚禁”其中。以前手机只能通话、发短信，现在手机的娱乐、休闲，甚至办公功能大大丰富， 无论身处何地、任何时刻，手机提供丰富的娱乐、休闲方式，都能让人投入其中，停不下来。对于 一些特殊行业，手机智能化带来不少“掌上业务”，很多工作必须随时用手机保持联系，如淘宝客服、 微店、APP运营商等，工作被“绑在”手机上，久而久之也难以摆脱。另外，现在不少单位利用手机便 捷、通用的特点，建立各种各样的Q群、微信群，不少工作都在手机上讨论，人际关系也在各类群 的“打情骂俏”上活络起来，因此，用不用手机有些时候已经无关个人选择，而是被科技绑架，被工 作所迫。 ④而从主观上看，一方面，用手机填满空白时间，给人提供一种“不虚度光阴”的假象。以前发 呆、走神、等候或冥想、深思的时间，现在逐渐被刷屏的快感代替。另一方面，手机也是一种“人际 焦虑”的转移，试想下，+群人聚会，如果没有手机，又没法很好融入话题，呆愣着多尷尬：而在陌 生人环绕的空间，为了避免和陌生人对话，或者避免自己被关注，埋头玩手机“体面”地躲避他人， 第3页/供8贡 自得其乐。主客观因素作用下，“低头族”数量的剧增也不足为奇了。 ⑤去年，大意为“与人网上聊天不如现实中一起吃饭”的文章，一度在社交网刷屏，引起了不少 人共鸡。文章讲的是，美国一男子对网上聊天、虚拟空间对话感到厌烦，发起了当面请吃饭“运动” 先后与几百位朋友面对面交谈，当真实、立体的个体隔桌对话，眼神交流，言语气扬共融，都是网 络上文字或语音交流达不到的效果，他得出结论：面对面的交流更有助于互相理解。 ⑥有人说，放下手机是治疗手机依赖症的最好方式。但调查显示，手机依赖症偏发性格孤僻、 缺乏自信的群体，不喜外出的宅男宅女、不乐与人交流是此症状的重灾区。对于有的人来说，手机 跟毒品没什么两样，不是想放就能放得下，最根本的解决之道还在于机主自身的决心和發力。 10.本文围绕手机依赖症”展开说明，②③④段分析“手机依赖症”的和一，⑤⑥段探 讨“手机依赖症”的，条理清晰，层次分明。(3分) 11.下列对原文的分析理解，不正确的一项是（)(2分) A.文章开篇一连串的问题，列举了“手机依赖症”的具体表现，既引出说明对象，又形象地展示 其危害。 B。使用手机能给人带来刷屏的快感，转移“人际焦虑“。 C.用不用手机其实无关个人选择，而是被科技绑架，被工作所迫。.所以要治疗手机依赖症”， 必须从客观原因入手解决问题。 D.文中提及美国一男子发起了当面请吃饭“运动的事例，与“网上聊天”“虚拟空间对话”作比 较，他认为面对面的交流更有助于互相理解。 12.你身边有位朋友，苦于摆脱不了“手机依赖症”，请你根据选文内容，说说帮助他的方法。（至少 说出两个方法)（2分) (三)阅读下面的文字，完成13~16题。（12分) 母亲的秘密 林海音 ①母亲在28岁便做了寡妇。当母亲赶去青岛办了丧事回来后，外祖母也从天津赶来，她见了母 亲第一句话便说：“收拾收拾，带了孩子回天津家里去住吧。”母亲虽然痛哭着扑向外祖母的怀里， 却摇着头说：“不，我们就这么过着，只当他还没有回来。” ②既然决定带我和弟弟留在北平，母亲仿佛是从一阵狂风中回来，风住了扑扑身上的尘土。 我们的生活，很快在她的节哀之下，恢复了正常。晚上的灯下，我们并没有因为失去父亲而感到寂 寞和空虚。 ③三年后的一个春天，我们家里来了一位客人，我们称他为“韩叔”，是父亲大学时代的同学， 又是母亲中学时代的学长。得悉父亲故去的消息，特地赶来探望我们。不久，他调职到北平，我们 有了更多的交往。 ④一个夏夜，燥热，我被钻进蚊帐的蚊虫所袭扰，醒来了。揉开睡眼，隔着纱帐向外看去，我 第4页/共8页 看见母亲在抽泣。母亲在抑制不住的哭声中，断断续续地说着：“不，我有孩子，我不愿再…” ⑤“是怕我待孩子不好吗？”是韩叔的声音。 ⑥过了一会儿，母亲停止了哭爱：“不，我想过许久了，你还是另外…”这次，母亲的话中没 有哭音。 ⑦我说不出当时的心情一是恐惧？是厌恶？是忧伤？都有的。这是从来没有过的情绪，它使 我久久不眠，我在孩提时代，第一次尝到失眼的痛苦。我轻轻地转身向着墙，在恐惧、厌恶、忧伤 的情绪交织下，静听母亲把韩叔送走，回来后脱衣、熄灯、上床、饮泣。最后，我也在抚上留下一 片潮湿，才不安地进入梦乡。 ⑧第二天早上我醒来时，看见对面床上的母亲竞意外地迟迟未起，她脸向里对我说：“小荷，妈 妈头疼，你从抽屉里拿钱去买烧饼吃吧。”我没有回答，在昨夜的那些复杂心情上，仿佛又加了一层 莫名的惯怒。 ⑨我记得那一整天上课我没有注意听讲，我仔细研究母亲那夜的话，先是觉得很安心，过后又 被一阵恐惧包围，我怕的是母亲有被韩叔夺去的危险。我虽然知道韩叔是好人，可是仍有一种除了 父亲以外，不应当有人闯进我们生活的感觉。 @放学回家，我第一眼注意的是母亲的神情，她如往常一样照管我们，这使我愤怒稍减。我虽 未怒形于色、但心情却在不断地转变，忽喜、忽怒、忽忧、忽慰愍，如一锅滚开的水，冒着无数的水 泡。 ①母亲和韩叔的事情，好像随时都有爆发的可能，这桩心事常使我夜半在噩梦中惊醒。在黑暗 中，我害怕地颤声喊着：“妈一”听她在深睡中梦吃般地答应，才放心了。 @其实一切都是多虑的。我从母亲的行动、语言、神色中去搜寻可怕的证据，却从没有发现。 就像从来没有发生过什么事情，母亲是如此宁静。 @一直到两个月以后，韩叔离开北平，他被调回上海去了。再过半年，传来一个喜讯一韩淑 要结婚了。母亲把那张粉红色的喜帖拿给我看，并且问我：“小荷，响们送什么礼物给韩叔呢？” 这时，一颗久被箍紧的心一下子松弛了。我跑回房里，先抹去流下的泪水，然后拉开抽屉， 拿出母亲给我们储蓄的银行存折，送到母亲的面前。 ⑤母亲对于我的举动莫名其妙，她接过存折，用怀疑的眼光看我。我快乐地说：“妈，把存折上 的钱全部取出来给韩叔买礼物吧。” ⑤“慢孩子。”母亲也大笑，她用柔软的手捏捏我的嘴巴。她不会了解她的女儿啊。 ①这是15年前的往事了，从那以后，我们宁静地度过了许多年。间或我们也听到一些关于韩叔 的消息，我留神母亲的情态，她安禅极了。 @母亲的老朋友们都羡暴她有一对好儿女，唯有我自己知道，我们能够在完整无缺的母爱中成 第5页/供8页 长，是靠了母亲曾经栖牲过一些什么才得到的。 13.下列对《母爱的秘密》的内容理解与赏析，不正确的一项是()(2分) A.全文采用了倒叙的叙述顺序，回忆记忆深处的一件往事，但在记述往事时采用的是顺叙的叙 述顺序。 B.本文采用双重视角写“母爱”，表现成长过程中对母爱的理解和层层深入的认识。 C.“母亲的秘密”一指母亲拒绝嫁给韩叔这件事，二指母亲为了给儿女完整无缺的母爱作出了牺 牲。 D.从全文看，母亲是一个有牺牲精神、逆来顺受、温柔明朗、关爱子女的好母亲形象。 14.既然我”不喜欢韩叔“闯进我们的生活”，为何还在听到韩叔结婚消息时，要求母亲把存折上的钱 全部取出来，给韩叔买礼物？结合文章内容简要分析。(3分) 15.文章第⑩段画线句子形象而生动，请联系文章内容，就此进行分析。(3分) 我虽未怒形于色，但心情却在不断地转变，忽喜、忽怒、忽忧、忽愍，如一锅滚开的水，冒着无 数的水泡。 16.本学期所学的《金色花》《荷叶·母亲》和这篇文章一样；都是表现“母爱”主题的，林海音笔下的 “母爱”与泰戈尔、冰心笔下的“母爱”有何导同？请从文章表现形式和内容两个角度进行分析。（4分) (四)名著阅读（10分) 17.阅读《朝花夕拾》，完成下列表格(6分)。 阅读 方法 助读资料 阅读任务 此图为《朝花夕拾》 插图 中的一篇插图，该篇 识文 名为①。（2 分) 我是主张发电的，但当我说出之后，即有一种钝滞的声 音跟着起来：“杀的杀掉了，死的死掉了，还发什么屁电报 选段中“他"的名字是 呢？”…他穿着很旧的布马褂，破布鞋，显得很寒素。 ②一。(2分) 关注 人物 她便说道，“母亲的钱，你拿来用就是了，还不就是你的 么？”我说母亲没有钱，她就说可以拿首饰去变卖：我说没有 选段中她的性格特点 首饰，她却道，“也许你没有留心。到大厨的抽屉里，角角落 是③。(2分) 落去寻去，总可以寻出一点珠子这类东西…” 18.人，是可以一瞬间长大的。请写出《朝花夕拾》中对鲁迅人生产生深远影响的一个瞬间，并结合 第6页/共8页 具体内容，谈谈你的阅读感受。(4分) 三、综合性学习（10分) 阅读下面的文字，完成下面小题。 材料一： 交友之道 张保振 ①俗话说“在家靠父母，出门靠朋友”，说明朋友的重要。《诗经·小雅》窟“虽有兄弟，不如友 生”，说明朋友的至要。《孟子·滕文公上》裁“出入相友”，说明朋友的必要。所以，与朋友交，就 要只取其长，不计其短。也就是说，交友要有选择，着重并学习朋友的优良品德。 ②那公在现代生活中，我们又该怎样交友呢？ ③交友之道首先是择友。不是什么人都可以成为朋友的。择友，就要或道同相助，或品德相亲， 或学问相成，或气节相感，或才技相合，或诗文相尚等，要两相共盛，昭昭可鉴。毕竟，择发志趣 相投，互为“人镜”补充提高，能获取增加一倍的智慈，放大一倍的力量。 ④交友之道关镀是取友。取友毕竞是取优，故不可等同视之、草率取之。自古系念，为人称颂 的取友之道，“慢热型”的居多。这种慢热型，往往是先淡后浓，先疏后亲，先远后远。取骏，就是 要智可以砥砺，行可以辅弼，有了错误可以指正。司马迁在《史记·汲郑列传》中说：“一死一生， 乃知交情；一贫一富，乃知交态；一贵一贱，交情乃见。”这“六个一”，全在人生的关节点，道出了 取友的最佳点。所以，对贫贱之交、生死之交，不仅终生不可忘，而且要始终一契之。 ⑤交友之道重点是结友。结友要结真友。无疑，在生活中，友有面友、真友之分。面友者，友 而不心也。真友者，生无请言，死无托辞也。交友就要交真友。真右是零要风浪的老险时间的检验 的，遇到人生的逆境背时，才能对而友或直右看得清，分得明。这方面的救训很多。如战国中期有 一对同习兵法、一师之徒的同窗朋友孙膑与庞涓，孙膑由于才能略高一点而招致庞涓嫉恨在心，以 至利用自己先到魏国并深得魏王重用的机会，密招孙膑入魏，口言善，说是要向魏王力蒋；身行恶， 实则借刀杀人，对孙膑施以膑刑，“断其两足而黥之”，使孙膑成为一个“刑余之人”而不能进入仕途。 这就警示人们，饮酒要饮醇，结交要结真。 ⑥交友要交优。只有多看朋友的长处，把朋友的长处吸收为自己的长处，从而让朋友的优点 优势也能体现在自己身上，才能在人生路上肩并肩手挽手，共谱新篇章。 第7页/共8页 材料一 朋藜· peng 挂姓横未上的两串贝壳，质地相似，水准相当，堪为友邻。 19.下列对《交发之道》一文内容的理解分析不正确的一项是（）（2分) A。第@段提出了本文的中心论点，第⑥段又做了强调，全文首尾呼应，结构严谨。 B.第②段作者提出怎样交友的问题，在结构上起到了承上启下的作用。 C、第⑤段中举孙膑与庞涓的事例，证明在遇到人生的逆境时，才能对面友或真友看得清、分得 明，警示人们结友要结真发。 D.“在家靠父母，出门靠朋友“虽有兄弟，不如友生“出入相友”，分别说明了朋友的重要、必 要、至要。 20,文章第⑧④⑤段能否调整顺序？为什么？(4分) 21:读完上面的材料，结合你的生活经历，谈谈你收获的交友之道。(4分) 四、作文(50分) 22.一粒种子，可以塑造一个人的性格，可以改变巴个人的命运。执着、善良、勇敢、坚毅、包 容…总有一粒这样的种子，被播撒在你的心田，梢俏陪伴着你，影响着你，改变着你。 请以“一粒的种子”为题目，写一篇记叙文。要求： ①在横线上填写合适的内容，把题目补充完整，然后作文。 ②内容真实具体，重点突出，要有真情实感。 ③文中不得出现真实的人物姓名。 ④书写工整，不少于600字。 第8页/供8页