2026届高三物理一轮复习课件-专题六:机械能及其守恒定律
2025-11-16
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普通
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 高三 |
| 章节 | - |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 高考复习-一轮复习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 1.51 MB |
| 发布时间 | 2025-11-16 |
| 更新时间 | 2025-11-26 |
| 作者 | wyl-alsz |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-11-15 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/54911938.html |
| 价格 | 1.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该高中物理高考复习课件聚焦“机械能及其守恒定律”专题,覆盖功、功率、动能定理、机械能守恒等高考核心考点,依据新课标能量观念要求,通过梳理近五年高考真题明确动能定理(占比约35%)、机械能守恒(占比约30%)等高频考点,归纳选择、计算等常考题型,实现考点与高考评价体系的精准对接。
课件亮点在于“典例精讲+科学探究”的实战设计,如通过典例5(足球动能变化)强化动能定理应用的科学推理,结合典例11(验证机械能守恒实验)培养数据处理的科学探究能力,帮助学生掌握“过程分析—规律选用—公式推导”的解题技巧。教师可借助课件系统开展专题复习,提升学生应试得分率,助力高考冲刺。
内容正文:
授课人:
高三物理复习课件
高考专题六:
机械能及其守恒定律
O1
一、功
O2
二、功率
O3
三、动能
动能定理
O4
目 录
CONTENTS
四、重力做功
重力势能
弹性势能
五、机械能守恒定律
六、验证机械能守恒定律
七、机车启动的两种方式
1.做功的两个必要因素
作用在物体上的 和物体在 发生的位移.
2.功的计算
(1)力对物体所做的功等于 、 以及_____________
的乘积.
(2)表达式:W= .
(3)功的单位为 ,简称 ,符号是 .
一、功的计算
力
力的方向
力的大小
位移的大小
力和位移夹角
的余弦
Fscos α
焦耳
焦
J
知识回归
3.由W=Fscos α可知
(1)当α= 时,W= ,力F对物体 (填“做正功”“做负功”或“不做功”).
(2)当0≤α< 时,W 0,力F对物体 (填“做正功”“做负功”或“不做功”).
(3)当 <α≤π时,W 0,力F对物体 (填“做正功”“做负功”或“不做功”).
0
不做功
>
做正功
<
做负功
知识回归
[典例1]如图所示,质量为1 kg的物体,静止在光滑水平面上.现在给物体一个与水平方向成60°角斜向右上、大小为10 N的拉力F,物体在拉力F的作用下沿水平面运动了2 s,则在这2 s内,拉力F所做的功是 J,支持力做功为 J,重力做功为 J.
0
50
0
典例分析
[典例2]如图所示,坐在雪橇上的人与雪橇的总质量为m,在与水平面成θ角的恒定拉力F作用下,沿水平地面向右移动了一段距离s.已知雪橇与地面间的动摩擦因数为μ,重力加速度为g,则雪橇受到的
A.支持力做功为mgs
B.重力做功为mgs
C.拉力做功为Fscos θ
D.滑动摩擦力做功为-μmgs
C
典例分析
1.意义:功率是表示做功的 的物理量.
2.定义:力对物体所做的功W与做功所用 之比.
3.定义式:P= .单位: ,简称 ,符号是 .
4.功率是 (选填“标”或“矢”)量.
快慢
时间t
瓦特
瓦
W
标
5.关系式:P= .
(1)当物体做变速运动时,若v表示物体在恒力F作用下在时间t内的平均速度,则P=Fv表示在这段时间内的 功率.
(2)若v表示某一时刻的瞬时速度,则P表示该时刻的 功率.
Fv
平均
瞬时
二、功率
知识回归
6.公式P= 和P=Fv的比较
知识回归
[典例3]某人用同一水平力F先后两次拉同一物体,第一次使此物体从静止开始在光滑水平面上前进s距离,第二次使此物体从静止开始在粗糙水平面上前进s距离.若先后两次拉力做的功分别为W1和W2,拉力做功的平均功率分别为P1和P2,则
A.W1=W2,P1=P2 B.W1=W2,P1>P2
C.W1>W2,P1>P2 D.W1>W2,P1=P2
B
典例分析
[典例4] (多选)“高空抛物”一直被称为悬在城市头顶上的痛,尤其是人为的高空抛物,更给公共安全带来极大的危害性.最高人民法院发布《关于依法妥善审理高空抛物、坠物案件的意见》,对于故意高空抛物的,根据具体情形进行处罚.如图所示,若从七楼阳台约20 m高处,将一质量为1 kg的花盆水平推出,不计空气阻力,重力加速度g取10 m/s2.下列说法正确的是
A.1 s内重力的平均功率为50 W
B.整个过程中重力的平均功率为200 W
C.落到地面上时,重力的瞬时功率为200 W
D.落到地面上时,重力的瞬时功率为100 W
AC
典例分析
1.动能定义:物体由于 而具有的能量.
2.单位:与 的单位相同,国际单位为 ,符号是 .
3.标矢性:动能是 量,只有 ,没有方向.
三、动能 动能定理
运动
功
焦耳
J
标
大小
5.动能定理定义: 对物体所做的功等于物体 .
5.表达式:W= .
6.当外力对物体做正功时,物体动能 ,当外力对物体做负功时,物体动能 .
7.动能定理既适用于恒力做功的情况,也适用于 做功的情况;既适用于直线运动,也适用于 运动.
合力
Ek2-Ek1
增加
减少
变力
曲线
动能的变化量
知识回归
[典例5]一人用力踢质量为1 kg的静止足球,使足球以10 m/s的水平初速度向前滚动,设人踢足球的平均作用力为200 N,足球在水平方向滚动的距离为20 m,则人对足球做的功为(g取10 m/s2)
A.50 J B.200 J C.4 000 J D.6 000 J
A
解析:人对足球做功的过程只是在踢球的瞬间,球在地面上滚动的过程中,人不做功,所以人对足球做功的过程就是足球获得动能的过程.
返回
典例分析
[典例6]人骑自行车下坡,坡长l=500 m,坡高h=8 m,人和车总质量为100 kg,下坡时初速度为4 m/s,人不踏车的情况下,到达坡底时车速为10 m/s,g取10 m/s2,则下坡过程中阻力所做的功为
A.-400 J B.-3 800 J
C.-50 000 J D.-4 200 J
B
典例分析
1.重力做功的特点:重力做功只与运动物体的 有关,而与运动物体所经过的路径 .
2.重力势能
(1)定义:物体由于位于高处而具有的能量叫重力势能.
(2)大小:物体的重力势能等于它所受 的大小与所处 的乘积,表达式为Ep=mgh.
(3)单位: .
3.重力做功与重力势能变化的关系:重力做正功时,重力势能 ;重力做负功时,重力势能 .关系式:WG= .
四、重力做功
起点和终点的位置
无关
重力
高度
焦耳
减少
增加
Ep1-Ep2
知识回归
1.重力势能的相对性
在参考平面上物体的重力势能为 .选择不同的参考平面,同一物体在空间同一位置的重力势能是 的,但重力势能的差值 .(后两空选填“相同”或“不同”)
2.标矢性:重力势能是 量,其正负表示重力势能的大小.物体在参考平面上方时,重力势能为 值;在参考平面下方时,重力势能为 值.
重力势能的相对性
0
不同
相同
标
正
负
知识回归
[典例7]
如图所示,长为2 m、质量为10 kg的一条细铁链放在水平地面上,从提起铁链一端直到铁链全部离开地面的瞬间,铁链克服重力做的功为多少?(g取9.8 m/s2)
答案 98 J
典例分析
1.如图所示,质量关系为m1>m2>m3的三个小球分别沿三条不同的轨道1、2、3由离地高h的A点滑到同一水平面上,轨道1、3是光滑的,轨道2是粗糙的,重力对小球做的功分别为W1、W2、W3,
则下列判断正确的是
A.W1>W2=W3 B.W1=W3>W2
C.W1=W2=W3 D.W1>W2>W3
D
典例分析
[典例8](多选)如图所示,一轻弹簧一端固定于O点,另一端系一重物,将重物从与悬点O在同一水平面且使弹簧保持原长的A点无初速度释放,让它自由摆下,不计空气阻力,在重物由A点摆向最低点B的过程中
A.重力做正功,弹力不做功
B.重力做正功,弹力做负功,弹性势能增加
C.若用与弹簧原长相等的不可伸长的细绳代替弹簧后,
重力做正功,弹力不做功
D.若用与弹簧原长相等的不可伸长的细绳代替弹簧后,重力做功不变,弹力
不做功
BC
典例分析
1.机械能:动能与 (包括 和 )统称为机械能.
2.重力势能与动能的转化
只有重力做功时,若重力对物体做正功,则物体的重力势能 ,动能 ,物体的 转化为 ;若重力对物体做负功,则物体的重力势能 ,动能 ,物体的 转化为 .
五、机械能守恒定律
势能
重力势能
弹性势能
减少
增加
重力势能
动能
增加
减少
动能
重力势能
知识回归
[典例9]如图所示,下列关于机械能是否守恒的判断正确的是
A.甲图中,物体A将弹簧压缩的过程中,A机械能守恒
B.乙图中,A置于光滑水平面上,物体B沿光滑斜面下滑,物体B机械能
守恒
C.丙图中,不计任何阻力和滑轮质量时,A加速下落、B加速上升过程中,
A、B系统机械能守恒
D.丁图中,系在橡皮条一端的小球向下摆动时,小球的机械能守恒
C
典例分析
[典例10]如图,在地面上以初速度v0抛出质量为m的物体,抛出后物体落在比地面低h的海平面上,重力加速度为g,若以地面为参考平面,且不计空气阻力,则
A.物体在海平面上的重力势能为mgh
B.重力对物体做的功为-mgh
C
典例分析
六、验证机械能守恒定律
(1)计算各点对应的瞬时速度:如图乙所示,
根据公式vn= ,
计算出某一点的瞬时速度vn.
(2)验证方法
方法一:利用起始点和第n点.
选择开始的两点间距接近2 mm的一条纸带,打的第一个点为起始点,
如果在实验误差允许范围内 ,则机械能守恒定律得到验证.
知识回归
如图是该实验小组打出的一条点迹清晰的纸带,纸带上的O点是起始点,选取纸带上连续的点A、B、C、D、E、F作为计数点,并测出各计数点到O点的距离依次为27.94 cm、32.78 cm、38.02 cm、43.65 cm、49.66 cm、56.07 cm.已知打点计时器所用的电源是50 Hz的交流电,重物的质量为0.5 kg,则从计时器打下点O到打下点D的过程中,重物减少的重力势能ΔEp=_____ J;重物增加的动能ΔEk=_____ J,两者不完全相等的原因可能是___________________________.(重力加速度g取9.8 m/s2,计算结果保留三位有效数字)
2.14
2.12
重物下落过程中受到阻力作用
[典例11]
七、机车启动的两种方式
1.两种启动方式
两种方式 以恒定功率启动 以恒定加速度启动
图像
图像
知识回归
两种方式 以恒定功率启动 以恒定加速度启动
牵引力的变化
图像
OA
段 过程分
析 不变 不变
直到
运动性
质 加速度减小的加速直线运动 匀加速直线运动,维持时
间
两种方式 以恒定功率启动 以恒定加速度启动
AB
段 过程分析
运动性质 以速度 做匀速直线运动 加速度减小的加速直线运
动
BC
段 过程分析 —
运动性质 以速度 做匀速直线运动
[典例12] 一辆车在水平路面上由静止启动,在前 内做匀加速直线运动,
末达到额定功率,之后保持额定功率运动,其 图像如图所示,已知
汽车的质量为 ,汽车受到的阻力为汽车所受重力的 ,
取 ,则( )
A.汽车在前 内的加速度为
B.汽车在前 内的牵引力为
C.汽车的额定功率为
D.汽车的最大速度为
B
典例分析
[典例13] 某汽车质量为 ,由静止开始沿水平平直公路行驶,行驶
中阻力恒定。汽车牵引力与车速倒数的关系如图所示,设最大车速为
,则汽车( )
A.所受阻力为
B.车速为 时,功率为
C.匀加速运动的加速度为
D.若匀加速启动,则能维持匀加速运动的时间为
A
典例分析
高考专题六:
机械能及其守恒定律
P=
P=Fv
适用条件
(1)功率的定义式,适用于任何情况下功率的计算,一般用来求平均功率
(2)当时间t→0时,可由定义式确定瞬时功率
(1)功率的计算式,仅适用于F与v同向的情况,若不同向,P===Fvcos α
(2)v为平均速度时功率为平均功率,v为瞬时速度时功率为瞬时功率
联系
公式P=Fv是P=的推论
根据动能定义Ek=mv2得,人对足球做的功为50 J,选项A正确.
C.物体在海平面上的动能为mv02+mgh
D.物体在海平面上的机械能为mv02+mgh
mghn=mvn2
$
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