内容正文:
第2章 细胞工程
第2.3节 胚胎工程
一、胚胎工程的理论基础
Ⅰ.必备知识,紧扣教材
1.参考教材P56-相关信息,思考使精子获能的方法有哪些?获能液的有效成分是什么?
2.参考教材P58-相关信息,回答受精的标志是什么?受精完成的标志是什么?
3.参考教材P59,不同动物受精卵发育及其进入子宫的时间有明显的差异。请分析下表,思考并回答相关问题。
几种动物受精卵发育及其进入子宫的时间表
(1)表中哪种动物的胚胎在进入子宫时发育程度最高?
(2)将体外培养的小鼠胚胎移植到母鼠子宫时,应选择至少发育到什么阶段的胚胎?如果换成牛又该怎样处理?
(3)为什么说关于动物的体内受精和胚胎发育的研究,会为胚胎工程提供理论基础?请结合所学习的内容举例说明。
4. 判断下列表述是否正确。
(1)在自然条件下,受精在子宫中完成。( )
(2)精子需要获能才能与卵子结合,而卵子一经排出就具备受精能力。( )
(3)胚胎发育的场所是输卵管和子宫。( )
5.下列有关哺乳动物早期胚胎发育的叙述,错误的是( )
A. 在桑葚胚阶段,胚胎的内部开始出现含有液体的腔
B. 胚胎干细胞是一类未分化的细胞,可以从早期胚胎中分离获得
C. 桑葚胚的细胞一般都具有全能性,囊胚的细胞逐渐分化
D. 受精卵早期分裂时,胚胎中细胞数目不断增加,但胚胎的总体积并不增加
6.精母细胞在变成精子的过程中,很多结构会消失,而细胞核与线粒体都保留了下来,请尝试用你所了解的哺乳动物受精的相关知识来解释这一现象。
Ⅱ、真题演练,提升能力
1.(多选·2023·江苏)我国科学家利用猴胚胎干细胞首次创造了人工“猴胚胎”,研究流程如图所示。下列相关叙述正确的有( )
A.猴的成纤维细胞和胚胎干细胞功能不同,但具有相同的基因组
B.囊胚细胞②③都由细胞①分裂分化形成,但表达的基因都不同
C.移植前细胞和囊胚的培养都要放在充满CO₂的培养箱中进行
D.移植后胚胎的发育受母体激素影响,也影响母体激素分泌
2.(2024·北京)我国科学家体外诱导食蟹猴胚胎干细胞,形成了类似囊胚的结构(类囊胚),为研究灵长类胚胎发育机制提供了实验体系(如图)。相关叙述错误的是( )
A.实验证实食蟹猴胚胎干细胞具有分化潜能
B.实验过程中使用的培养基含有糖类
C.类囊胚的获得利用了核移植技术
D.可借助胚胎移植技术研究类囊胚的后续发育
Ⅲ.自主作业,个性发展
1.根据你的理解,绘制本节内容的概念图。
2.可以从近5年全国各地真题卷中寻找一道你认为最经典的与本节内容相关的题,尝试分析考查的必备知识是什么?
参考答案
第2章 细胞工程 第2.3节 胚胎工程
一、胚胎工程的理论基础
Ⅰ.必备知识,紧扣教材
1.使精子获能的方法有直接利用雌性动物的生殖道使精子获能;将精子培养在人工配制的获能液中使其获能等。获能液的成分因动物种类的不同而有所差异,常见的有效成分有肝素,Ca2+载体等。
2.多数哺乳动物的第一极体不进行减数分裂Ⅱ,因而不会形成两个第二极体。在实际胚胎工程操作中,常以观察到两个极体或者雌、雄原核作为受精的标志;受精完成的标志是雌、雄原核融合。
3.(1)比较而言,马的胚胎进入子宫时,发育程度最高,它处于囊胚阶段。
(2)小鼠应选择至少发育到桑葚胚阶段的胚胎进行移植。牛在自然情况下,胚胎虽然最早可在8~16细胞阶段进入子宫,但为了提高移植后胚胎的发育率和妊娠率,在实践中通常用发育到囊胚阶段的胚胎进行移植。
(3)胚胎工程的许多技术都是在了解了哺乳动物在自然条件下受精和胚胎早期发育规律的基础上实现的。人们正是在认识了这些自然规律的基础上,在体外进行有效的模拟,才使卵母细胞能在体外成熟,精子能在体外完成获能,获能的精子和培养成熟的卵子能在试管内完成受精,获得的受精卵能在人工培养条件下继续发育等。
4. (1)× (2)× (3)√ 5.A
6.细胞核和线粒体都是精子的重要结构。其中,细胞核是遗传物质储存的场所,决定后代的遗传特性,它参与受精过程。线粒体是精子进行有氧呼吸的主要场所,为精子的生存和运动提供能量。
Ⅱ、真题演练,提升能力
1.【答案】AD
【分析】胚胎干细胞具有全能性,利用猴胚胎干细胞首次创造了人工“猴胚胎”,是利用了胚胎干细胞的全能性。
【详解】A.由于猴的成纤维细胞和胚胎干细胞是由猴胚胎干细胞分裂分化而来,虽然功能不同,但基因组相同,A正确;B.囊胚细胞②③都由细胞①分裂分化形成,但表达的基因有部分不同,但有部分基因所有细胞都表达(如呼吸酶基因),B错误;C.动物细胞培养和早期胚胎培养需要在95%空气和5%二氧化碳的环境中培养,C错误;D.胚胎移植后胚胎的发育受母体激素影响,也影响母体激素分泌,D正确。故选AD。
2.【答案】C
【分析】该过程利用胚胎干细胞创造出了类胚胎结构,并在体外培养至原肠胚时期,将类囊胚移植进雄猴体内后,成功引起了雌猴的早期妊娠反应有可能会产生新生个体,该过程属于无性生殖。
【详解】A.体外诱导食蟹猴胚胎干细胞,形成了类似囊胚的结构(类囊胚),证实了食蟹猴胚胎干细胞具有分化潜能,A正确;B.实验过程中使用的培养基需含有糖类,糖类可为细胞培养提供能源物质,B正确;C.类囊胚的获得利用了动物细胞培养技术,并没有进行核移植,C错误;D.可借助胚胎移植技术将类囊胚移植到相应的雌性受体中继续胚胎发育,从而可以用来研究类囊胚的后续发育,D正确。故选C。
Ⅲ.自主作业,个性发展
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