第二单元素养综合评估卷-【优+密卷】2025-2026学年九年级上册语文（统编版2016）

优密卷九年缓上册语文·P 3.下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是()(2分) A.在这间不容发的关键时刻，我们一定要保持清醒的头脑，防止被坏人利用。 第二单元素养综合评估卷 B.张铭同学因生病临时请假不能参赛，老师让我李代桃僵，代表班级出赛。 →回时间：120分钟信需分：120分 C我们要纪念他在辛亥革命时期，领导人民推翻帝制，建立共和国的丰功伟绩。 D.灿烂悠久的历史文化、深厚的历史古建筑与优秀的非物质文化遗产项目的结合堪称完 题号 三 总分 美，相辅相成，相得益彰。 得分 4.下列句中标点符号使用不正确的一项是()(2分)》 ○本单元的课文都与思想相关，我们可以从四个层次来进行把挺，感悟思想的伟力。小 A.微短剧的算法化生产，是给创作注入了新活力，还是给艺术套上了流量伽锁？ 珊同学在学习本单元的课文时，就按照下面四个层次选行了阅读】 B.雨果说：“一个有坚强心志的人，财产可以被人掠夺，勇气却不会被人剥夺。” 一、积累与运用(26分) C.广东汕头的英歌舞、四川自贡的中华彩灯、甘肃白银的社火表演…等非遗项目成为游 。第一层次：基础阅读，需要把握词汇，读懂大意。 客奔赴一城的核心动力。 1.日常生活阅读下面的语段，回答下面小题。(6分》 D.没有实力，信心不过是无源之水：没有信心，拼搏只能是无本之木 好的鋼duà()必是蚕丝的，轻软如烟而又细密温厚，球润玉滑而又灵动鏢缈，是 5.读语段，下面四个选项中表述有误的一项是()(2分) 一湖水，一汪泉，有十指轻颤之美。地吧9呀呀，抽些利茧般活在你的心里，不需要触撲，隔 相信神圣的人有所撒畏。在他的心目中，总有一些东西属于微人的根本，是襄读不得 着水面望过去就好，隐约中透着一种温雅。那些贼亮的，必是赝()品，轻也轻得轻浮， 的。他并不是害怕受到惩罚，而是不肯丧失基本的人格。不论他对人生怎样充满着欲求， 艳也艳得浓烈，直通人眼，东施数颦()不过如此。没有经过化茧成蝶的现变，没有经过 他始终明白，一旦人格扫地，他在自己面前也失去了做人的自信和尊严，那么，一切欲求的 封 雨露草木的滋养，就不会有委丝的高贵和柔和。所以说，丝绸的绣墓只是一眼，一眼你就能 满足都不能挽救他的人生的彻底失败。 分辨出什么是“乍富不知新受用，乍贫难改旧家风”。脂砚斋就经常时时骂那些赫金戴银的 相反，那种不知数畏的人是从不在人格上反省自己的。如果说“知耻近乎勇”，那么，这 种人因为不知耻便显出一种卑怯的放肆… 0 暴发之女。玉平日里清淡，偶尔穿儿件鲜亮的衣服，就宛如嫦娥下界一般：宝钗也是一色 半新不旧的裙袄，毫不iǔ()怩作态。丝绸如斯，润心，虽华丽，并不刺眼 (摘自周国平《有所数畏》)》 (1)根据拼音写汉字，给加点的字注音。(2分) A.语段中加点词语“亵读”是动词，意思是“轻慢：不尊敬”。 绸duon() 贾()品 东施效颦() niǔ( )怩作态 B.语段中“受到惩罚”“始终明白”“人格扫地”“自信和尊严”四个短语类型均不相同。 C.语段中画线句“他并不是害怕受到惩罚，而是不肯丧失基本的人格”是转折复句。 线 (2)文中有错别字的两个词语是“ ”,正确写法分别是“ ”。(2分) D.语段中“知耻近乎勇”所用引号的用法是表示直接引用。 (3)解释语段中加点词语的意思。(1分) 6.依次填人下面这段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是( )(2分) 抽丝剥茧： 你怎样对待生活，生活就怎样对待你。 只不过你我未处局中，不知其中 (4)修改语段中画横线的病句，请将正确的语句写在下面。(1分) 滋味而已。 ①迎雅而退、明哲保身固然是一种智慧与生活态度」 2.依次填人下面横线处的词语，恰当的一项是()(2分) ②人生在世，总会遇到这样或者那样的困难与挫折。 总而言之，请你假设人类幻想的某种令人眼花缭乱的洞府，其外观是神庙，是宫殿，那就 ③知难而进，努力向前更是一种执着和人生哲学。 是这座园林。为了 圆明园，曾经了两代人的长期劳动。这座大得犹如一座 ④很多人从表面看来你可能很美幕他，但人人都有自己的苦恼。 城市的建筑物是世世代代的结晶。为谁而建？为了各国人民。因为，岁月 的一切都 孙 ⑤美学大师蒋勒在《蒋勒劝美》中曾写道：“人生五味，酸甜苦辣咸都要经历才够完美。” 是属于人类的。 (摘自《就英法联军远征中国致巴特勒上附的信》) ⑥某种程度上说，人活着就是一种态度。 A创造消费创建 B.创建消费创造 A.⑤②①③⑥④ B.②①⑥③⑤④ C.创建耗费创造 D,创造耗费创建 C.⑥②①③⑤④ D.①③⑤⑥④② 7.下列关于课文内容的说法有误的一项是()(2分) (2)请用简洁的语言概括【材料一】的主要内容。(2分) A《敬业与乐业》这篇讲演稿针对听讲者的实际情况，提出了“敬业与乐业”的论题，深人地 论述了敬业与乐业的重要性，殷切地希望大家发扬散业、乐业的精神，去过人类合理的生活。 (3)请结合以上相关材料，探究人工智能可以在哪些方面改变我们的生活。(2分》 B.《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》一文中，巴特勒上尉本想利用雨果的显赫声 望，让他为远征中国所谓的胜利捧场，但雨果这位正直的作家，没有狭隘的民族主义情 二、阅读理解(44分) 绪，反而代表了人类的良知，在这封信中强烈地谴责了英法联军火烧圆明园的强盗行径。 ○第三层次：精读，对作品的主旨，情感做出分析与评论，并融会贯通地掌握。 C.《精神的三间小屋》是一篇集描写、说明、抒情于一体的说理性散文，通过对精神的三间小 (一)阅读下面的古诗，回答下面小题。(9分) 屋的描写、说明、抒情，表现了关注个性，关注自我、关注人的精神生活的思想。 D.《论教养》透过众多“有教养”及“无教养”的现象，探究“真正的教养”和“优雅风度”的本 月夜忆舍弟 质，告诚人们要尊重别人。 杜甫 ○第二层次：根读，则是时间有很的浏览阅读】 成鼓断人行，边秋一雁声。 8.科技素材DeepSeek在国内外燥火，再次引起人们对人工智能的热议。某班将开展以“人 露从今夜白，月是放乡明。 工智能与我们的生活”为主题的综合性学习活动，一位同学为活动搜集了三则材料。请按 有弟皆分数，无家问死生。 照要求，回答下面小题。(8分) 寄书长不达，况乃未休兵。 材料一： 9.下面对这首诗的赏析不正确的一项是()(3分) 中国人工智能产业观模及增速预测 ●产业规模（亿元 A.全诗层次井然，首尾照应，结构严谨，格调沉郁哀伤，真挚感人。 示柜器紫衡 “十五五”创新应用发展期 B额联既写景，又点明时令，“月是故乡明”实写眼前明月，抒发了思乡之情 2026-2030 C.颈联由望月转入抒情，概括了安史之乱中人民饱经忧患丧乱的普遍遭遇。 CAGR 2022-2025 49.8% D.尾联两句诗与“烽火连三月，家书抵万金”有异曲同工之妙 1000 8449 237% 4862 5883 7100 10.诗题中有“月”，作者没有直接从月写起，却写了什么？这样安排有什么作用？(4分) 319 3985 2025E 2026 2028E 2030E 能 2029呢 84 22 注：CAGR为复合年增长常 11,这首诗反映出当时怎样的社会环境？(2分) (根据东方财富网相关资料整理) 材料二： ○第四层次：深度阅读，把最深层次的精华挖出来，了解其中的思想、观，点等。 观测数据能直接驱动“智脑”输出预报结论，不再需要经过复杂的同化等流程：人工智 (二)阅读下面的文字，回答下面小题。(12分) 能將在深度学习的基础上自主凝练出极端天气气候机理理论，带来研究范式的变革；在保 第一要敬业。敬字为古圣贤救人做人最简易、直捷的法门，可惜被后来有些人说得太精 障城市安全运行、助力应对气候变化等方面，自动化、数字化、智能化的服务形式将成为主 微，倒变得不适实用了。唯有朱子解得最好，他说：“主一无造便是敬。”用现在的话讲，凡做一 流…有了人工智能技术赋能，这些气象领城的“未来场景”也许很快就会成为现实。 件事，便忠于一件事，将全副精力集中到这事上头，一点不旁骛，便是数。业有什么可散呢？ (捕自中国气象报社《“人工智能十气象”智联未来》) 为什么该敬呢？人类一面为生活而劳动，一面也是为劳动而生活。人类既不是上帝特地制来 材料三： 充当消化面包的机器，自然该各人因自己的地位和才力，认定一件事去做。凡可以名为一件 人工智能在车联网的运用将提高人们的出行效率。比如，外出购物时，车主启动汽车 后，将同步开启车载智能系统，车主只需要告知系统所需要购买的商品或者服务，汽车的智 事的，其性质都是可数。(A)当大总统是一件事，拉黄包车也是一件事。事的名称，从俗人眼 能系统将根据出行路线、交通路况、目的地的评价情况，自动推荐最合适的消费场所。 里看来，有高下；事的性质，从学理上解制起来，并没有高下。只要当大总统的人，信得过我可 (1)小青同学想将全班的同学划分为四个人工智能小组，涵盖本班同学在学校学习生活的 以当大总统才去当，实实在在把总统当作一件正经事来做：拉黄包车的人，信得过我可以拉黄 方方面面，但想不出合适的名称，请你帮他为每个小组起个名称。(4分) 包车才去拉，实实在在把拉车当作一件正经事来做，便是人生合理的生活。这叫作职业的神 圣。凡职业没有不是神圣的，所以凡职业漫有不是可敬的。唯其如此，所以我们对于各种职 业，没有什么分别拣择。总之，人生在世，是要天天劳作的。劳作便是功德，不劳作使是罪恶。 ②1943年约翰逊创办了《黑人文摘》，为了扩大发行，他决定请白人们来一个“角色置 至于我该做哪一种劳作，全看我的才能如何，境地如何。固自己的才能、境地，做一种劳作做 换”，写出“假如我是黑人”的文章。约翰逊诚恳地致信罗斯福总统夫人，请地写这样一篇文章 到圆满，便是天地间第一等人。 支持。罗斯福夫人回信说实在太忙，没有时间写。但约翰逊认为，她没有说地不原意写。 怎样才能把一种劳作做到圆满呢？唯一的秘诀就是忠实，忠实从心理上发出来的使是 1个月后，他又给总统夫人写了一封信，可回信说还是太忙。以后，每隔1个月约翰逊就写一 敬。《庄子》记狗偻丈人承圳的故事，说道：“虽天地之大，万物之多，而唯吾烟翼之知”凡做一 封信，可总统夫人总是说连1分钟空闲的时间也没有。约输逐始终认为：“她没有说不愿写， 件事，便把这件事看作我的生命，无论别的什么好处，到底不肯栖牲我现做的事来和他交换。 就说明还有一线希望，所以，如果我篮续写信求她，总有一天她会有时间的。”最终，总统夫人被 我信得过我当木匠的做成一张好来子，和你们当政治家的建设成一个共和国家同一价值：我 约翰远的锲而不会所打动，亲自到杂志社，认真地为《黑人文摘》写下了那篇文章。令人惊叹的 信得过我当挑粪的把马桶收拾得干净，和你们当军人的打胜一支压境的敌军同一价值。大家 是，《黑人文摘》的发行量在1个月之内就由5万份猛增到15万份。这件事告诉我们，坚持确实 同是替社会做事，你不必美幕我，我不必美慕你。怕的是我这件事做得不安当，便对不起这一 是一股力量。丘吉尔说：“成功的秘诀就是：坚待、坚持、再坚持！”世上所有的成功，都产生于再 天里头所吃的饭。所以我做这事的时侯，丝毫不肯分心到事外。曾文正说：“坐这山，望那山， 坚持一下的努力之中。 一事无成。”…一个人对于自己的职业不敬，从学理方面说，便是亵读职业之神圣：从事实方 ③常听许多创业失败的朋友抱怨。其实，不妨问问自己：是否坚持到了最后一刻？是否 面说，一定把事情做糟了，结果自己害自己。所以撒业主义，于人生最为必要，又于人生最为有 战到弹尽粮绝？ 利。(B)庄子说：“用志不分，乃凝于神。”孔子说：“素其位而行，不愿乎其外。”我说的敬业，不外 ④曾读过一本名叫《英语神厨》的书，张立勇高中二年级辙学后，到清华大学十五食堂当 这些道理。 厨师，并壑持自学英语10余年，先后通过全国大学英语四六级考试，托福考了630分，被清华 (摘自桀启超《敬业与乐业》) 大学学生称为“馒头神”，后来获得北京大学本科文凭。坚持这个词，想必每一个人都非常熟 12.对选文开头说“第一要敬业”中的“敬”理解正确的一项是()(3分) 悉，每一个人也天天在喊着要坚持做什么，可真正到头来能够坚持下来的人又有几个呢？有 A.凡做一件事，便忠于一件事，将全副精力集中到这事上头，一点不旁酱。 人曾这样说：“成功不靠学历、不靠年龄、不靠家庭背景，而是靠你的意愿和决心。凡事你下定 B.凡可以名为一件事的，其性质都是可敬。 决心，你就一定能微到第一！”这里的意愿和决心就是一个人那种贵在坚持的精神。 C.凡职业没有不是神圣的，所以凡职业没有不是可敬的。 ⑤其实，人和人之间很多时候产生差异的原因，大桃就是两点：坚持和不坚持。认定了一 D.敬字为古圣贤教人做人最简易、直捷的法门. 件对的事，凭借毅力芳力往前，或许并不是每次都能达到自己预期的结果，但是如果没有尝试 13.文中画横线的(A)(B)两处句子分别运用了什么论证方法？有什么作用？(4分) 并让自己坚持下去，最后你想要的结果只能是奢望。纪录片《寿司之神》，讲述了小野二郎的 故事。纵观他的一生，有56年时间，都在做寿司，他对寿司所倾注的精力，举世罕见。他说： “我一直重复同祥的事情以求精进，向往有所进步，我继续向上，努力达到巅峰，但没人知道巅 峰在哪。即使到了我这个年纪，工作了数十年，我仍然不认为自己已至臻至善，但我每天仍然 14.“因自己的才能、境地，做一种劳作做到圆满，便是天地间第一等人。”依照作者这一标准来 感到欣喜。我爱我的工作，并将一生投入其中。”聪明人下的都是笨功夫，笨功夫就是坚持。 衡量，请从身边举一个“天地间第一等人”的例子并加以简评。(3分) ⑥有一个著名的“荷花定律”：一个池塘里的荷花，每天都以前一天的2倍数量开放。如 第30天，荷花能开遮整个池塘。请问：在第几天池塘中的荷花开了一半？第15天？错！ 是第29天。最后一天开的荷花，是前面29天的总和！其中的道理很深刻： 15.对本文的语言特色理解正确的一项是()(2分) A.通俗易懂，准确周密 B.语言华丽，对比强烈。 (摘自《做人与处世》，有刷改) C.语言典雅，说理周密。 D.语言文学色彩浓厚，带有古白话色彩。 16.请概括本文的中心论点。(2分) (三)阅读下面的文章，回答下面小题。(11分) 坚持到底的巨大价值 17.第④段画线的句子运用了什么论证方法？请分析其作用。(4分) 章剑和 ①不要等明天，因为没有人知道自己有没有明天。 18.下面对本文的理解和分析，不正确的一项是()(3分) 础上，才能扬长避短，在不断前行中及时调整方向：才能让人生的每一步走得更准确、更快捷、 A.第③段在文章中起承上启下的作用，紧承上文约翰逊因坚持而成功的事例，引出下文 更稳健；才能变幼稚为成熟、变失败为成功，积小步为大步、积小胜为大胜，最终成为人生的赢 张立勇的事例。 家，到达成功的彼岸。歌德年轻时立下的志向是成为画家，为此他付出了艰辛，努力提高自己 B.文章列举了《英语神厨》中张立勇的事例，诠释了坚持的意义，并指出那种贵在坚持的精 的画技，却始终收效基微。直到40岁的时候，他游历了意大利，亲眼见到那些大师们的杰出 神是“意愿”和“决心”。 作品后，才终于请醒了：即使自己穷尽毕生的精力也难以在画界有所建树。在痛苦和纺徨中， C.小野二郎倾注56年的时间坚持做寿司，以求精进，最终通过坚持达到了至臻至善的 他款然决定放弃绘画，改攻文学，最终成为伟大的诗人。 地步。 ⑥人生过半视野阙，瞻前顾后皆好景。瞻前顾后，是做人做事的一种好态度、好方法、好 D.文章最后一段的“荷花定律”指的是在最后一刻没有到来之时还不算成功，这里再次强 习惯，彰显着生命的客智和练达，它摒弃了偏激、执拗和冲动，展现出明亮而圆润的光辉，引领 调了坚持的意义。 着人们在坎坷不平的人生道路上坚定自信地前行，适时种杭梦想，常常收获希望。 19.根据上文内容，请在文章结尾横线处填上合适的语句，使文章内容完整。(2分) (摘自七一网·徐新专栏，有别改) (四)阅读下面的文章，回答下面小题。(12分) 20.请概括本文的中心论点。(2分) 瞻前顾后走好人生路 徐新 ①考完驾照那天坐着师傅的车回家，路上我们享受着成功通过考试带来的喜悦，愉快地 21.文中画线句运用了什么论证方法？有什么作用？(3分)》 交流着。车开得又快又平稳，虽然路上车辆不多，但师傅时不时用余光扫视着左右的后视镜， 观察着前后左右的路况。有学员感到奇怪，就问：“师傅，车不多，您干吗老看后视镜呢？”师傅 语重心长地说：“以前学车时，很多时候是我帮着观察路况，以后你们独立上路了，就要自己用 22.选文第④⑤两段的位置能否互换？为什么？(4分) 心看了。例如以后会经常遇到这样的情况，对面有车过来，而后车想要超越它，在路不够宽的 情况下，肯定要借道，这时你要么减速，要么让他半条道。如果你没观察后面情况，贸然让道， 说不定就会发生事故。国此，只有做到全面观察、正确判断、果断决策，才能安全行驶。路况 23.请试着写出第⑤段的论证思路。(3分) 是千变万化的，一个成熟的驾驶员必须做到赡前顾后。”大家听了，不再作声，边思考师傅的话 边看着他熟练地驾驶。 @通过四个层次的深度阅读，我们受益匪浅。现在凭着这些阅读感受，写一篇作文来记 ②瞻前顾后，最早出自屈原《离最》：“瞻前而顾后兮，相规民之计极。”瞻，向前看：顾，回头 录自己在阅读中的收获吧。 看。看看前面，又看看后面，古时形客微事之前考虑周密慎重。现在人们却常用来形客顾虑 三、写作(50分) 太多，犹豫不决的样子。 24.阅读下面的材料，然后根据要求作文。(50分) ③其实，赡前顾后何尝不是成熟的人生态度呢！《礼记》中说：“凡事预则立，不预则废，” 阅读是人类获取知识、启智增慧、培养道德的重要论径，可以让人得到思想启发，树立 一个缺乏预见性的人，是不可能设计好人生规划、走好人生路的。而苏格拉底说：“未经省察 崇高理想，涵养浩然之气。中华民族自古提倡阅读，讲究格物致知、诚意正心，传承中华民 的人生没有价值，”只有当我们学会了“三省吾身”，才能经常保持持续前进时的昂首阔步。 族生生不息的精神，塑造中国人民自信自强的品格。 ④瞻前，是人们主动对未来的预测，对世间万物的动态发展变化的把握，它不是好高警 (摘自习近平向首届全民阅读大会发的贺信) 远，也不是畏首畏尾，而是为了寻找正确的方向，选择合适的道路，以便更好地前行。倘若人 请以《 让我学会 》为题，写一篇文章，表达你对上面这段话的感悟和 们只是盲目地追求未来，一味地向前冲，那么成功必然是遥不可及的。某教育集团创始人原 思考。 来想成为中国研究英语的前100名，但后来经过考察，发现根本不可能。于是他就改变方向， 要求：①把上面给出的题目补充完整，并把它抄写在作文前面；第一个横线处必须是一本 潜心背单词，用1年的时间背滴了一本英文词典，成为中国单词专家，然后编样出版的词江书 书名或一篇文章名。②有真情实感。③文体自选，诗歌除外。④不少于600字。⑤文章 在市场上持续走俏，年销量达100多万局，这使他一举成名。 中不要出现真实的地名、校名和人名。⑥不得套作、抄袋。 ⑤顾后，则是对自己的过去好好地回顾、梳理、反思。只有在常回首、多反思、勤总结的基17,①在北大荒过中秋，思念北京老家：②离开北大荒 不容发”指相隔得非常近，中间容不下一根头发。 40多来不断怀念北大荒：③华人超市开业延续中 比喻情势危急到了极点。也比喻文字精练、严谨， 参考答案 回传统做法，迎合海外华人的乡愁：④在华人超市 没有一点减皖。使用正确。C项中的“本功伟绩 胸买月饼，品味海外华人的乡愁 指对社会做出突出贡献，创造过巨大业绩。使用正 九年提上青婚文·P 18.①作者对北大荒怀有特殊感情，所以对赵园所说 确。D项中的“相得益彩”指两者互相配合或映衬， 《向太阳》)，“喂养”“日子”，陌生化的语言表现负重 的荒原和乡土之间的差别并不完全认可，他认为 双方的长处和作用更能显示出来。使用正确。 第一单元素养综合评估卷 的生活状态，极为形象，②阅读诗歌要注意诗歌的 荒原和乡土的关系并不像赵园分制得那样清爽。4.C解析：C项，省略号与“等”同时使用造成语意 ②对赵园所说的“乡土是价值世界，还乡是一种价 重复. 1.(1)p6i冕呢 表现形式。分行造成了诗句的独立和诗意的空白 (2)银垠粱梁 强化了节奏，增强了表现力。押韵使诗歌具有音韵 值态度”，作者表示赞同。 5.C解析：画线句是并列复句。 美，诗句在形式上和谐呼应，抑扬顿挫，便于诵读和 19.①进一步突出了作者对乡愁与回忆之间关系的理 6.C解析：⑥句紧承首句话题，提出观点：然后②句 (3)认识涌现 记忆。艾青的诗不拘泥于形式，很少注意诗句的韵 解，深化了文章主旨：②照应题日，并为下文引出 先摆困难，再用①③层层递进列幕了两种面对困难 (4)有生活的地方，就有诗的歌唱。 脚和字数、行数的整齐划一，但又常常运用有规律 精神还乡做铺垫。 的态度，再用⑤句引用名言论证及第④句的事实论 2.B解析：“冠冕堂皇”形容表面上庄严或正大的样 的排比、复沓，读起来气韵通畅。③阅读诗歌还要 20.第一问：①与家乡的距离和时间是乡愁的必备条 证；⑤④两句的道理与事实论证中，因第④句与结 子。含有贬义。与语境不符。 把握诗歌的意象。诗人会选择富有表现力的意象， 件，②回忆是填充乡愁情感的物质，③乡愁升华的 尾句“只不这你我未处局中，不知其中滋味而已”意 3.C解析：C项正确的刻分应为：我也应谯/用斯哑 传达出独特的情感。要透过诗数中的形象，理解诗 最高形式，便是还乡。 思联系紧密，故放在⑤句后 的喉呢/歌唱。 歌的深层内涵，如艾青早期诗歌中的主要意象是 第二问：言之成理即可 7,C解析：《精神的三间小屋》是一篇集猫写、汉论、 4.C解析：C项没有使用修辞手法：A项运用了拟 “土地”和“太阳”。他的长诗《向太阳》《火把》，借歌 2L,①十几位孩子站在厅堂，朗诵艾青的诗歌：②蓝蓝 抒情于一体的就理性散文，并没有运用说明这一表 人、反复的修辞手法，B、D两项运用了比喻的修辞 颂太阳、索求火把，表达了驱逐黑暗，坚持斗争、争 大汗淋离地批阅孩子们的诗稿，并不吝溢美之词。 达方式。 手法。 取胜利的关好愿望。（答出一点即可） 22.因为诗人是一盏盏明灯，可以照亮幽暗的角落：诗 8.(1)示例：智慧教室组、智慧食堂组、智慧操场组、智 5.B解析：根据语狡中的“欣置”“倾听”“呼吸”“深 9.C解析：《沁图春·雪》的下片，液有写祖国山河 歌具有潜移默化的力量，诗人能够影响人或国家 慧宿舍组。 尝”与“中国画”“古曲”“百花园”“香茗”的对应关系 的杜丽，只是写了英雄人物，纵论历代帝王，抒发作 积极向上。 (2)中国人工智能产业呈现出显著的增长趋势，并 来确定正确的速项。 者的抱负。 23.运用比喻，写出流岚和云朵的光洁、柔软，给人美 在全球市场中占据重要地位。 6.C解析：艾青在《我爱这土地》中采用了直折胸糖 10.选取了冰，雪，长城、黄河、山峰，高原等意象，展示 好的感受：运用拟人，写出流岚和云朵飘动的美妙 (3)人工智能可以在气象观测、交通出行等方面改 的方式，来表达自己对土地的感情—炽热的爱国 与自由。 了大气磅礴、旷达豪迈的意境。 变我们的生活。 情怀。C项所说的“采用了间接抒情的方式”是错 11.运用比喻的修辞手法，将群山比作舞动的银蛇，将 24.①诗人和老师们启发和保护孩子们对诗歌的热 9.B解析：B项“实写眼前明月”表述有误。镇联“露 误的。 高原比作奔跑的蜡象，同时，“舞”“驰”两字化静为。 爱：②热爱自然万物，与之和睦相处并从中得到启 从今夜白，月是故乡明”的意思是：从今夜就进入了 7.(1)太阳升起的地方人民心里(2)你是人间的 动，使所描绘的景物生机勃勃、生动活泼， 迪，③即使在平凡的生活中也有诗心 白露节气，月亮还是故乡的最明亮。明明是普天之 四月天(3)为什么我的眼里常含泪水因为我对 12.古代那些帝王都过去了，要看叱咤风云的人物，还 25.略 下共享一轮明月，本无差别，作者偏要说故乡的月 这土地爱得深沉(4)欲与天公试比高(5)有弟 得看现在，看人民群众。“数”与“看”两个词流露 第二单元素养综合评估卷 亮最明，虚写景数，表达对故乡的思念。 皆分散无家问死生(6)而现在/乡愁是一湾浅 出对中国无产阶级的自信，历代英雄人物统统被 10.描写了鼓声和雁声，点明了月夜的背景，谊染了 浅的海峡/我在这头/大陆在那头 滚滚的历史洪流席卷而去，只有今天的劳动人民1.(1)缎yànpin忸 浓重悲凉的气氛，烘托了诗人孤寂凄凉的心情。 8.(1)B这首诗中，纯净的内容和真华的情感交织 才是推动历史前进的真正动力，才是祖国大好河 (2)说变绣惑蜕变诱惑 11.战争频仍，时局动荡，民不聊生。（或：断人行，末 在一起，营造出感人至深的优美意境，谱写出一曲 山当之无愧的主人。这几句诗抒发了作者作为革 (3)丝得一根一根地抽，茧得一层一层地剥。形容 休兵、有弟皆分散，无家问死生、寄书长不达》 爱的颐歌，写出了自然的美好与人的浪漫温馨。轻 命家的伟大抱负，歌颂了无产阶级革命英雄】 分析事物极为细致，层次分明。 12,A解析：根据“用现在的话讲，凡做一件事，便忠 柔的协奏曲，适合烘托这样的诗歌氛围。 13.抒发对故乡的思念之情。 (4)脂砚斋就经常骂那些插金戴银的暴发之女， 于一件事，将全副精力集中到这事上共，一点不旁 (2)示例：诗数是人类文化的瑰宝，诗歌是人类智慧 14.意象有“长江水"“海棠红"“雪花白”“蜡梅香”。这2.C解析：解答此类题目雪了解词语的本义，再结 鹜，便是数”分析，“投"的含义是：几做一件事，便 的积淀。诗歌像菁蓝的大海，她蕴积深厚且波澜和 些意象都是思乡的代表，是故乡的象征，是思念故 合语境选择恰当的词语。“创建”指创立，“创造”指 忠于一件事，将全删精力集中到这事上头，一点不 阔：诗歌像巍峨的高山，她深邃凝重且意境深远 乡的情感的载体。 想出新方法、建立新理论、做出新的咸绩或东两 旁鸯。 那一首首闪烁着智慧的辞章，让我们的灵魂得到洗 15.这些可语均言量之小，从而突出思乡情之深，因为 根据战后面的“圆明国”和“一切”，第一空应填“创 13.(A)举例论证。列举了当大总统与拉黄包车在职 礼那一篇篇散发着芬芳的诗篇，让我们的人格得 只需要有一点点就能解思乡之渴。同时，它们与 建”，第三空应填“创造”。“消费”指为生产煮生活 业的神圣性质上并没有高下之别的事例，论途了 到历练。今天，让我们一起走进诗歌，感受经典，做 各自的宾语中心语搭配得十分恰当，读来让人觉 需要而消托物质财富或接受有偿服务：“耗受”指消 “凡职业没有不是可敏的”，从而论证了“要敬业” 一个儒雅，睿智的君子少年！ 得很有意味 耗，多指消耗时间、人力、物力。根据“两代人的长 的观点，使论证更具体、更有说服力。(B)道理论 (3)示例：①阅读诗歌要品味诗歌的语言。诗数精 16.B解析：B项“·邮票·粉票’等意象侧重于象征， 期劳动”可知，第二空应填“耗费”。 证（引用论证），引用庄子的话，充分有力地论证了 练优美，更有利于情感的抒发。“陌生化”处理使诗 ·海棠红·雪花白’等意象侧重于写实”表述错误，3.B解析：B项中的“李代桃侵”指以此代症或代人 “敬业主义，于人生最为必要，又于人生最为有利” 歌的语言“能量”更大，表意更为新颗别致。例如 应该是“·邮票·船票’等意象侧重于写实，‘海果 受过，有主动的意思。代替问学参赛是老师的要 的观点，从而论证了“敬业”的重要性，增强了文章 “我在世界上/用可怜的期望/喂养我的日子”（艾青 红“雪花白等意象侧重于象征” 求，属无奈之装，不能用“李代桃佳”。A项中的“问 的说服力。 14,示例：扫大街的清洁工人，每天起早贪黑，不怕脏、 (4)B解析：B项，“前仆后蛙”摇前面的人倒下了，15.当代青年应勇担使命，砥砺奋进，勇于创新，成就8.C解析：C项，“借代”错，应为比喻 不怕累，把街道打扫得干干净净。他们不嫌弃这 后面的人继续跟上去，形客不怕牺姓，英勇奋斗。 精彩人生。 9.示例一：用问句，表达了诗人内心的苦闷与迷惘。 种又苦又累的职业，总是脚踏实地、认认真真做好 用在句中不合语境。A项，“流连”指非常留恋，舍 16.示例：(1)北大骄子宋玺22岁时赴亚丁湾执行 示例二：用反复的修辞手法，表达了诗人内心的苦 自己本分以内的事情，这种干一行爱一行的散业 不得离开。C项，“行之有效”指实行起来有成效， 护航任务，展现了中国军人的风采 阁与迷椭。 精神值得我们敏重. 指某种方法戏搭施已经实行过，证明很有效用。D17,举例论证。举中国科学技术大学教授陆朝阳在国 示例三：连用四个三字句，节奏短促，表达了诗人内 15.A解析：全篇资讲多用蔺明的短句、口语，明白 项，“不二法则”指在特定情境下解决问题的唯一正 际量子科学领域长期辛勤耕耘、在工作上坚持做 心的焦灼与苦闷。 如话，让人一听就懂：引用较难理解的古代文言 确路径或必须遵循的准则。 到极致，获得一系列国际奖项的事例，证明青年只 10.①相同点：两首诗都在一定程度上表达了诗人内 时，就加以解释，很自然地化深为浅，通俗易懂，准 (5)C解析：依据冒号、领号，道号，引号的作用来 要挖掘潜能、勇于创新，就能为国家发展贡献 心的苦闷不平、杯才不遇和自我宽慰。②不同点： 确周密。 析、选取。 力量。 【乙】诗侧重于抒写个人的失意情怀，并提升到了 16.世上所有的成功，都产生于再坚持一下的努力5，C解析：本语段主要国绕“我们应如何珍惜幸福 18.示例：要抓住时代机遇，把个人命运与国家命运熔 控诉时世不公道的新高度：【甲】诗还表现了一种 之中。 生活，走好自已的长征路”展开叙述。④句“忆往 铸在一起：要有责任担当和真才实学，在前行过程 对理想的不你追求和乐观的自信，思想境界更高。 17.道理论证。引用别人的话，从道理上论证了一个 肯”先叙迷英雄们的奔年历史，确定④句为首句：② 中不新解决问题，不断提升能力，这样才会在圆自 11,(1)指天气放晴(2)日光 人的成功撒的是贵在坚持的精神，进一步论证了 句“想今朝”，提出“我们应如何珍惜幸福生活，结承 己的青春梦的过程中实现中国梦 12.D解析：选夜表达了作者“先天下之忧而忧，后 中心论点。 19,D解析：材林强调科学家对美的追求，不仅体现 和发杨英雄们的套平精神”的问题，国此②句承接 天下之乐而乐”的思想主管，故D项错溪。 18.C解析：根据第⑤改小牙二斯的自迷“即使到了 在克服田难，更体现在对创造活动的精种逃求，这 ①句：①③句说明了我们这一代人应怎样做，回答 13.(1)离开国都，怀念家乡，祖心被说坏话，俱怕被批 我这个年配，工作了数十年，我仍然不认为自已已 ②句的问题：根据先“打好实的基础"“然后在实 与选项D所述一致 评指责， 至臻至善”可知，选项说法错误。 20,有强烈的创新欲望有对美的探究和追求有良 戏中历练”的顺序，可知句排在最后，故排序为： (2)天色湖光相接，一片青绿，广幅无际 19,示例：所有的成功，都离不开背后旷日持久的孤独 好的科研环境 ④②①③ 21.能。《磁流体艺术：淀放》展示了科学与艺术的结 14.第①段写的是阴雨天气，描绘了萧条阴冷的景象 和坚持。（意思对即可） 6.A解析：《精神的三间小屋》的作者是竿激敏，丈 合，通过视频形式呈现了磁流体的优美造型，体现 抒发了凄凉悲伤的情感：第②段写的是晴朗天气， 20.雕前概后是成熟的人生态度，引领人们在人生路 中第一问小座盛放着“我们的爱和恨”。 了对美的追求，与材料一第⑥段所述科学家对美 描绘了春光明媚的景象，抒发了旷达喜悦的情感。 上坚定自信地前行。 7.(1)光明、理想、美好生活 的追求以及这种追求对科研活动的影响相符 15.(1)背着东西的人(2)清(3)错杂的样子 21.画线句运用了举例论证。通过举某教育集团创始 (2)黎明 22.略。 (4)靠近，到 人改变方向，潜心背单词，成为中国单词专家的例 (3)与土地生死相依，对土地忠贞不渝，对祖国、人 16.D解析：A项，都表承接，B项，都是介词，在： 子，具体有力地证明了“暗前是为了寻找正确的方 民深沉的爱 第三单元素养综合评估卷 C项，都是用于主谓之间，无实义：D项，前者意为 向，选择合适的道路，以便更好地前行”这个分 8.D解析：D项有误，“以直舒胸德手法”分析不当， “用”，后者意为“因为” 论点。 尾联间接抒情，感叹唐王朝风雨氯摇时却贬谪无罪 1.B解析：A项，“就"应读“gong”;C项，“汤”在这 17.(1)容颜苍老，头发雪白，醉倒在众人中间的，是太 22.不能。因为第④段论述的是“瞻前是为了寻找正 的“我”。 里应读“shang”D项，“但”应读“y心”. 守醉了。 确的方向，选择合适的道路，以便更好地前行”，第 9.迟，时、知 2,D解析：D项，“自”在这句语中的意思是“古人罚 (2)(他)大概可以称得上是善于在山水之间寻找 ⑤段论述的是“顾后，则是对自已的过去好好地回 酒时用的酒杯”。 10.①对贾谊的凭吊、悲假，哀怜、惋惜之情：②借怜贾谊 快乐了。 顺、梳理、反思”，两段的内容是递进关系，所以不 3,B解析：A项，一道/聚挑：B项，都是“离开”的意 以自怜，表现自己无罪被贬的悲愤和痛苦。 能调换。 11.①作家白描推出巨著《天下第一果》后又去打铁， 思，C项，命名/为，是：D项，结构助调，的/代词 18【甲】文中的“太守之乐”指与民同乐，乐民所乐： 【乙】文中的“公之乐”指国家安定，百姓丰衣足食 23.第⑤段的开头先提出分论点“顾后，则是对自己的 4.B解析：B项的正翻译是：欣赏山水的乐趣，领 锻打自己：②作者看到白描打铁后进行了深度思 (答“吾君优游面无为于上，吾民给足而无悠于下” 过去好好地回顺，梳理，反思”，然后阐释“顿后”的 会于心间，寄托在酒上。 考，写出了《锻打》一文：③从古至今，劳动者为了 作用，接着通过歌德改变年轻时的志向终成伟大 5.A解析：欧阳修是北宋文学家。 “政治清明，百姓安居乐业”“国家太平，人民幸福” 生存与发展一直前仆后雏地努力：④革命英排儿 诗人的事例来证明论点」 6.(1)巴山楚水凄凉地(2)泉香而酒湖山肴野孩 “回泰民安”等都可)。 女为了追求正义与真理不懈地奋斗。（写出任意 (3)欲被黄河冰塞川将登太行雪满山(4)人有 【乙文参考译文】 24.略。 三条即可) 悲欢离合月有阴晴圆缺(5)汉文有道恩犹薄 在移州的西南方，泉水的岸边，欧阳公出任知州 阶段检测卷（一） 12.①运用短句，铿带有力，突出火花进溅的节奏感 湘水无情吊岂知(6)欲为圣明除幣事背将意朽 的第二年，建了一座凉亭叫“来乐亭”，白己写了一篇 (韵律美)。②运用比喻的锋辞手法，生动地写出 惜残年(7)鸡声茅店月 《本乐亭记》，来说明丰乐亭名称的由来。之后又在 1.山舞银蛇原驰蜡象为什么我的眼里常含泪水 了火花的璀璨。①运用反复的手法，突出强阔了 7.(1)要拥有平常的心态，淡泊名利，不斤斤计较，有 乐事的东面几百步，找到山势高的地方，建了一座凉 因为我对这土地爱得深沉黄昏吹着风的软 白描打铁场景带给作者的震越。 一种乐观的人生态度，有理想有追求，在快乐中追 亭叫“醒心亭”，请我为它写一篇记。 星子在/无意中闪细雨点西在花前 13.内心笃定、水不退缩、求紫极致、不停追求。（写出 寻自我，水不满足，这样才能实现更高的目标，获得 只要欧阳公和宾客来游玩，一定会到丰乐亭来快 2.(1)月是故乡明(2)长风破浪会有时 任意三个要点即可) 更快乐的人生。 酒。有人喝醉并且劳累了，就一定会到醒心亭来观塑 3.(1)北国风光，千里冰封，万里雪飘 14.作者由白描打铁引发了对往昔和今天、历史和现 (2)庆历六年(1046)，范仲淹被贬到河南邓州。之风景，看到那群山环绕，白云水雾溢生漫延，空矿的原 (2)乡愁是一枚小小的邮票 实的联想，展现了白描等劳动者在历史进程中，生 前被贬到湖南的好友滕子京重修了岳阳楼，为了记野无穷无尽，花草树木茂盛，山泉岩石秀丽，让他们眼 4.(1)C解析：“筵庸”中的“筵”应读作“yn” 命不总、战斗不止的精神，抒发了作者对劳动者的 述这一盛事，便请范仲淹为此作记。 晴所看到的，耳朵所听到的都有清断的感觉，那么他 (2)曳摻贸濡(3)固然但 由衷赞美之情。 (3)心中忧乐十万家 们的心也因毫无枸束而醒来，甚至久翻而惑了回去 60