第3章 物态变化基础达标检测卷-【优+密卷】2025-2026学年八年级上册物理(人教版·新教材)

2025-11-19
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山东荣景教育科技股份有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版八年级上册
年级 八年级
章节 第三章 物态变化
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.85 MB
发布时间 2025-11-19
更新时间 2025-11-19
作者 山东荣景教育科技股份有限公司
品牌系列 优+密卷·初中同步
审核时间 2025-11-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54909326.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

优提分卷八年级上册物理·RJ 6,自带生清医学上针对外伤的疼痛常用“冷疗法”治疗.喷雾 骨”,“干燥之后以牛油、黄蜡附其上数寸”,在油蜡上刻上 剂使用的材料是氯乙烷,它装瓶是采用 的方法 各种图案,然后在油蜡的外面用泥土制成外壳.干燥之后, 第三章基础达标检测卷 使其在常温下液化.使用时,对准人的伤口处喷射,液态的 “外施火力炙化其中油蜡”,油蜡流出形成空腔,在空腔中 氯乙烷在皮肤表面迅速 (选填物态变化名称)同时吸 倒入铜液,待铜液冷却后,“钟鼎成矣”,下列说法正确的 回时间:60分钟 满分:70分 收大量的热,起到镇痛的作用。 是( 题号 总分 7.在舞台上喷撒干冰(固态二氧化碳)可以产生白雾,形成所 A.“炙化其中油蜡”是升华过程 得分 需的效果.这种雾气是因为干冰 吸热,致使周围空气 B.“炙化其中油蜡”是液化过程 中的水蒸气遇冷, (均填物态变化名称)成小水滴而 C.铜液冷却成钟鼎是凝固过程 一、填空题(每小题2分,共20分) 形成的 D,铜液冷却成钟鼎是凝华过程 1.传统这花“白露”是秋天的第三个节气.“白露”后,昼夜温差 8.冬天,在炉子上烧菜的时候,火焰熄灭前、后一瞬间会出现 14.汽车已经成为人们生活中不可或缺的交通工具,以下跟汽 较大.小红用一支温度计分别测量“白露”后某天昼夜气温, 如图所示的两种情景,你可以确定图 (选填“甲”或 车有关的热现象说法错误的是() 示数分别如图甲、乙所示.图甲的温度计示数是 ℃ “乙”)是火焰熄灭前的图片。 A.冬天汽车玻璃起“雾”,是出现在车内 这一天昼夜温差是 ℃ B.冬天排气管冒出的“白气”,是水汽化成了水蒸气 20 C.汽车水箱中加人适量酒精降低了水的凝固点,防止水结 冰胀破水箱 烟 10 10 9.(东营中考)下列热现象:①雪糕周围的“白气”:②草叶上的 D.空调制冷时,制冷剂汽化吸热、液化放热,将车内的“热” U℃ 露珠:③树枝上的雾淞:①燃烧蜡烛流的“泪”:⑤瓦房房顶 “搬”到车外 的霜:⑥治炼用的“铁水”.形成过程属于液化的有 15.(合肥瑶海区校级期中)如图所示为伽利略制造的第一个温 第1题图 第2题图 封 属于吸热过程的有 .(两空均选填序号) 度计,它可以测量气体的温度.以下说法不正确的是( 2.工程实践(合肥期中)“热熔紧周”技术在机械制造行业中广 10.(六安期中)将一支刻度均匀的温度计放人标准大气压下 A.该温度计是根据气体的热胀冷缩规律来测量的 泛应用.如图甲所示,热熔螺钉在金属板材表面上高速旋转 冰水混合物中时读数是一5℃:用它测标准大气压下沸水 B.该温度计液面在A处时气体的温度比B处时低 0 产生高温,将板材(填物态变化名称)并穿透,螺钉 的温度时读数是105℃.若用它测得水的温度为85℃,则 C.为了测量更准确,玻璃管要细一点,球型容器要大一些 完全拧人板材后停止转动,如图乙所示,经冷却凝固,螺钉 水的实际温度应为 ℃(保留一位小数)】 D.将此装置放在室内,当室内温度升高时液柱向上移动 就被牢牢套在板材上. 二、选择题(每小题2分,共14分;每小题给出的四个选项中, 3.(安庆期中)如图所示,这是《天工开物》中记载 只有一个选项是符合题意的) 线 的我国古代晒盐场景.把盐卤水放在散口的大 11.工程买践(牡丹江中考)据《天工开物》记载,“晒纸”是造纸 锅中加热.目的是通过增大 和提高 工艺的流程之一,其做法是将湿纸放在阳光下晒干,“晒 温度来加快盐卤水的蒸发,这个过程中盐卤水 纸”时发生的物态变化是() A.凝固B.汽化 C.升华 D.液化 第15题图 第16题图 需要(选填“吸收”或“放出”)热量. 16.(合肥阶段练)如图所示,将冰块放于单层的不锈钢盆中, 4.新情境◆有一种“激光橡皮”,在激光照射下,纸张上的黑色 12.如图所示是生活中常见的两种温度计,下列说法不正确的 碳粉可以直接变成高温碳蒸气,字迹消失,这是由于碳粉发 是( 并加入适量的盐,用筷子搅拌大约半分钟,盆中混合物的 (填物态变化名称),该过程需要 2甲 温度低于0℃.将装有西瓜汁的小塑料杯放在盆中的混合 生了 (选 - 乙 物里,几分钟后西瓜汁变成了水果冰棍,这时观察到盆外 填“吸”或“放”)热,这样可有效节约资源并保护环境, A,甲、乙温度计都是根据液体热胀冷缩的规律制成的 壁出现白霜.下列说法正确的是( 5.中国科袋更如图所示为我国古代的“省 B.甲温度计的分度值比乙温度计的大 A.西瓜汁变成了冰棍,属于凝华 油灯”.燃灯前,向注水孔缓慢注入冷水 C.甲温度计不可以脱离被测物体来读数 B.在冰中加盐可以使冰的熔点升高 让空气及时排出.燃灯时,水 D.甲、乙温度计的玻璃泡上蘸了酒精,酒精蒸发过程中, C,白霜是盆周围的水蒸气放热形成的 (选填“吸收”或“放出”)燃烧产生的热 甲、乙两温度计的示数都下降 D.吃冰棍感觉凉爽,因为冰棍升华时要吸热 量,使灯碗和灯油温度较低,灯油蒸发速度 (选填 13.工程实践(安微中考)我国古代科技著作《天工开物》里记17,如图所示是两种物质在熔化时温度随时间变化的曲线,下 “变快”“变慢”或“不变”),以达到省油的目的 载了铸造“万钧钟”和“鼎”的方法,先后用泥土制作“模 列说法正确的是( ) 11- 温度/℃ (3)绘制出温度随时间的变化图像,如图乙所示.根据图像22.工程实我国的青藏铁路是世界上海拔最高的铁路,在冻 240 可知,水的沸点为 ℃:沸腾时,水的温度的变化特 土区的铁路两侧安装有许多热棒,如图甲,热棒是封闭的 220 点是 中空长棒,上端装有散热片,下端插在冻土中.里面填充低 200 时间mia 180个支367 (4)小亮猜想沸腾的水也能将图丙试管中的水加热至沸 沸点的液态氨作为“制冷剂”,如图乙.液态氨通过与气态 A.乙物质是非晶体,甲物质是晶体 腾.实验时,用烧杯中的沸水给试管中的水加热.一段时间 氨的相互变化过程,带走冻土层热量,使冻土层保持低温 B.乙物质的熔化时间是3min,只有BC段需要吸收热量 后,试管中的温度计示数上升到图丙所示的数值后不再变 不会熔化,保护路基.请根据以上信息同答下列问题: C,乙物质的熔点是210℃ 化,其读数为 ℃,试管中的水 (选填 (1)热棒中填充液态氨的原因 “沸腾”或“不沸腾”). D.乙物质在AB段处于固态,BC段处于液态 (2)简述氨在热棒中是如何循环工作制冷的。 三、实验题(第18小题4分,第19小题6分,第20小题5分, 20.(六安期末)如图甲所示是“探究物质的熔化规律”的实验 气态氨宠散热州 装置,实验时先将固体物质和温度计分别放入试管内,再 共15分) 地面 放人大烧杯的水中,观察固体的熔化过程 18.实验小组进行了与温度计有关的操作, 温度 冻土层 波态氨 丙 (1)试管内物质在熔化过程中,温度保持不变,如图乙所示 (1)用温度计测量水的温度,如图甲所示,A、B、C中读数 为读取温度计示数的方法,如果采用A方法读数结果会 正确的是.图乙所示a、b、c中操作正确的是 (选填“偏大”“偏小”或“正确”),我们判断该物质 (前两空均选填字母)如图丙中温度计的读数为℃. 是 (选填“品体”或“非品体”. (2)在使用温度计测量水温的活动中,下列操作步骤正确 (2)将该物质和温度计分别放入试管内,再放人大烧杯的 的排序是: 水中进行加热,这种方法叫“水浴加热法”,这样做的好处 23.校初中物理科技小组发现一支完好的温度计,但示数已经 A.取出温度计 是 不准确,在标准大气压下,放入冰水混合物中示数为一5℃, B.让温度计的玻璃泡全部浸入水中 (3)该同学按照正确方法进行实验,收集数据后画出了如 放入沸水中示数为105℃.求: C.估测被测水的温度 图丙所示的熔化和凝固的图像,根据图像可知该物质的凝 (1)这支温度计每格代表多少摄氏度? D.读出温度计的示数 固点是℃,该物质的熔化过程用了 min. (2)若测一个物体的温度,温度计的示数为17℃,其所对应 E.选取适当的温度计 四、简答与计算题(第21小题4分,第22小题8分,第23小题 的实际温度是多少? F.让温度计与水充分接触一段时间 9分,共21分:计算题解答时要有必要的公式和过程) (3)如果一杯热水的实际温度为60℃,则显示温度为多少? 19.如图甲所示,小亮在做“观察水的沸腾”实验, 21.物理观念(自貢中考)小恒打开冰箱冷冻室拿排骨出来准 备做菜,发现排骨上有一些“小冰粒”,把排骨拿出冰箱 温度/门 会儿后,那些“小冰粒”又变成了“小水珠”.请解释一下这 些“小冰粒”和“小水珠”的形成原因。 时间min (1)为了缩短实验时间,小亮向烧杯中注人适量的 (选填“冷”或“热”)水. (2)水沸腾后停止加热,水将不能继续沸腾.可见,沸腾过 程需要 12(3)警车接收到信号时,超声波传播的路程s:= 22.(1)由表中数据可知,铝的熔点为660℃,铁的熔 在t2一1:时间内,以地面为参照物,A车向西运 v1t2=340m/s×0.5s=170m. 第三章素养提升检测卷 点为1525℃.铜的熔点为1083℃,若用铝制作 动,故D错误,故选C 警车行驶的路程s警=餐t箭=20m/s×0.5m=10m 1.38.4高于2.凝固3.液化内 “钱范”,当铜水倒人时,“钱范”将会熔化,不能达18.(1)振动(2)在桌面上撒碎纸屑(合理即可) 警车发现卡车时与卡车的距离△5-十里 4.压缩体积吸收 到铸造的目的,因此应选用铁制作“钱范”, (3)声音可以传递能量 2 5.激光照射到墨粉上,固态墨粉颗粒吸收激光的能 (2)不能超过1525℃.因为如果超过1525℃,则 (4)丁 170m+10m=90m 量,迅速升华,直接由固态变为气态消失 高于铁的熔点,会导致“钱范”熔化,不能达到铸造19.(1)B0.12.50(2)小0.3> 2 6.凝作沸点7.液化放8.甲9.能不能 的目的 20.(1)-14(2)B(3)D 10.27解析:在标准大气压下,冰水混合物的温度为 23.解:(1)由题图知,0℃对应的格数是10,100℃对 第三章基础达标检测卷 0℃,沐水的沸,点是100℃.已知在标准大气压下 应的格数是90,则该温度计每1格表示的温度是 21.解:(1)根据速度公式v一可得,车辆通过金程 1.20152.熔化3.液体表面积吸收 冰水混合物的温度是273K,沸水的温度是 0℃=1.25℃. =0.0745h= 373K,剥开氏温度(T)与摄氏温度(:)的数学关 t80 需要的时间为1=4=5.96km 1 80 km/h 4.升华吸5.吸收变慢6.压缩体积汽化 系式为T=1十273℃.若将该温度计救入一杯水 (2)该温度计在测量范围内有120格,则在0℃以 4.47min. 7.升华液化8.乙9.①②④⑥ 中,是示为300K,剩水的温度1=(300 下有10格,最低测量温度t。-一10× 10.81.8解析:由题意知,从读数一5℃到105℃之 273)℃=27℃. 1.25℃■一12.5℃,100℃以上有30格,最高温 (2)车柄在隧道中行驶的速度为:-一 间为110格,对应实际温度为100℃,可得每一格11.D12.B 度t1-100℃+30×1.25℃-137.5℃.该温度 对盒实稀温成0。-吕℃,从传款-5℃到快 13.B解析:甲、乙两种物质不能确定其本身的秋 计的测量范周是-12.5℃到137.5℃. 4.9km=73.5km/h,73.5km/h<80km/h,所 态,不知道是品体的熔化还是液体的沸酶,故不能 30℃ (3)30℃在0℃之上的格数n25。-21.则 60h 数85℃共计90格,则读数85℃对应的实际温度 确定是熔点还是沸,点,故A错溪,甲物质在0一 以该车没有超速. 为9c×的=1.8C 6min内,温度升高,一定持续吸救热量,故B正 30℃在此温度计上应标的格数#1=24+10=34. 22.解:(1)货车的速度v-72km/h-20m/s, 确。由于不能确定图像是晶体的娘化还是液体的 沸腾,故不能确定乙物质在6一10min内的状态, 期中综合能力检测卷(一) 大货车完金通过大桥行驶的路程¥== 11.B12.D13.C14.B15.D16.C17.C 20m/s×1108=2200m, 18.(1)Bc-21(2)CEBFDA 知果是晶体的越化过程,乙物质在6~10min内1,空气声源2.熔化3.运动轻舟 则大货车的长度L=s一L=2200m 是因液共存态:如果是液体的沸腾过程,乙物质在 19.(1)热(2)吸热(3)97保持不变 4.空气音色5.31503.75 2190m=10m 6~10min内是液态,故CD错误. 6.吸收热量加快7.4 (4)97不沸腾 (2)鸣笛后6s内大货车行驶的路程s车一v车1 14.B15.C 8.7.14m/s乙解析:甲前、后半程的速度分别为 20.(1)偏大品体(2)使管内固体受热均匀 16.D解析:由题图乙可如,指针式寒暑表是科用围 20m/s×68=120m, (3)904 体的热账冷缩来工作的,所以温度越高时,金属的 7m/s和8m/s,由v一 ,所以甲驰 可如1=5 由v一;得,鸣笛声传播的路程5一t 21.小冰粒的形成是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的 唐胀程度越大,双金属片的形变就越大,故A、B 10n的时网,=+a=0品+0二 50m= 小冰品,也就是“小冰粒”,拿出一会后,“小冰粒” 正骑,不符合题意。由题图乙可知,用酒精灯加热 340m/s×6s=2040m, 双金属片时,例的膨张程度更大,形变更大,所以 13.39$:设乙跑100m的时间为tz,以7m/s和 大货车鸣笛时距离山崖的路程1= 又变成了“小水珠”是因为温度升高,“小冰粒”熔 可知钢片的热张冷缩效果要比铁片明是,故C正 化成了“小水珠” 8m/s的速度各跑一半的时间,根据s=t可得, 确,不符合题意,用冰水混合物冷却时,金属片遇 2sn+s)=2×(2040m+120m) 22.(1)液态氨沸点低,易于发生汽化和液化 冷收蟾,钢的收缩程度要大于铁,所以双金属片会 7m/s×2t+8m/s×2L=100m,解得t红 1080m. (2)当路基温度升高时,热棒中的液态氨吸热汽化 向铜片一边弯由,故D错误,符合题意.故选D. 13.33s:如果丙的成绩是145,则丙全程的平均地 (3)司机听到鸣笛回声时离山单的距离51=s,一 成气态氨,气态氨上升到热棒上端后,通过散热片 17.B解析:1个标准大气压下,水的沸,点为100℃ 5=1080m-120m=960m. 将热量散发到空气中,同时液化为液态氨又沉人 冰水混合物的温度为0℃,100℃和0℃之间有 =三-100m=7.14m/s.由于t<t,< 度是14 23.解:(1)小明始终以2.7m/s的速度骑行,从学校 棒底,这样冻土层的温度变化较小,就不易熔化 100等份,每一份代表1℃,而该温度计的70个 ‘角,所以乙用的时间最短,乙的速度最快, 到市图书馆骑行的时间t=50min=3000s. 23.解:(1)标准大气压下,冰水混合物的温度为0℃, 小格表示100℃,设遥度计示数为26℃时的实称9.乙不能10.511.C12.B13.C14.D 学校到市图书馆的距离s=V用1体需=2.7m/s大 t-0℃ 15.D16.C 沸水的温度是100℃,这支不准确的温度计对应 温度为1,时有罗代日对气”号C将释 3000s=8.1×102m=8.1km. 17.C解析:0一t1时间内,A车和B车都微分速直 的格数为105十5-110(格),所以该温度计的实 t=30℃,即教室的实际温度为30℃,故选B. (2)小红30一45min的骑行时间tr-15min= 际分度值为100℃_10 18.(1)乙(2)二氧化碳气体液态水 9008 A 308 19.(1)温度计触碰到了烧杯壁秒表(2)a 840m 骑行的路程s红'=s一s红=8100m一3600m (2)该物体温度对应的实际格数为17+5= (3)保持不变(4)D 708 =12m/s,所以uA>vg,故A错误.30一408 4500m, 2(格),故其实际温度为1一吕℃×2-20℃. 20.(1)10不变(2)增多(3)降低雪的熔点,使雪 内,A车静止,速度为0,B车追度为12m/s,B 骑行的速度g'-在-450m-5m/A. 在较低温度下熔化 车速度大,故B错误,在12一t,时间内,A车向西 t 900 s (3)一杯热水的实际温度为60℃,则显示温度值 21.“扬汤止沸”由于散热,水的温度达不到沸点,所以 600m (3)当小明到达图书馆的时间恰好为45min时, 为0℃-5℃=61℃,则显示的湿度为61℃ 不沸稀,但继续加热,温度还是能达到沸点,所以 动,连度夫小为p'=7040=20m/,B 小明只能与小红相遇一次,此时小明的速度: 10 “扬汤止沸”只能暂时使水停止沸腾:“釜底抽薪” 车地是向西运动,速度大小为12m/s,va>v, 水不能维续吸热,所以能彻底地使水停止沸腾。 所以以A丰为参脏物,B车向东运动,故C正确 518100m=3m/8 t145×60s 53

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