内容正文:
小车从A到B用时t=2s,运动路程s灿=
(3)从标志牌上的信息可知,s=5km,
C代晰春
6.00cm-3.50cm=2.50cm,则小车在
v=80 km/h,
参考答案
AB段的平均速度0A=5A腿=2.50cm=
根据口=三得,到香山出口需要的最短时
★八年缓上屏物理·E
1.25cm/s.小车从B到C用时c=48,
5 km
20.(1)①如图所示
第1章综合达标检测卷
远动路程sc=8.00cm-6.00cm=
0-80km/h=0.0625h
间为t=5
2.00cm,则小车在BC段的平均速度v=
225s.
1.B
第2章素养提升检测卷
2.A解析:成年人的步幅在75cm左右,走
123456
5c_2.00cm=0.5cm/s.因为小车前段
tBc 4 s
两步的距离大约为150cm=1.5m,故A正
②2.3缺少估读值2.11
与其他数据
路程运动快、后段路程运动慢,所以小车全1.D2.C3.D4.D5.A6.D
确,课桌的高度约为75cm=7.5dm,故B
差距较大③2.304.2
程做的不是匀速直线运动,是变速克线7B解析:设总路程为,则前一半、后一半
不正确;正常情况下,中学生的脉搏1min
(2)3.0012.6(3)1.908.0(4)20.6
运动
21.(1)伞的面积越大时间长短(2)不可信
18.0-1
路程均为,前一半路程所用的时间1
2
跳动的次数在70次左右,跳动10次的时间
延长大(2)0.240.2
大约为8s,故C不正确,一支普通圆珠笔的
没有控制伞的面积相同(3)降落伞的
绳子长短会影响伞的降落速度吗
0.3
长度在12cm左右,故D不正确.
2
19.(1)5(2)是(3)加速匀速
2,后一半略程所用的时间4
2
3.C4.B5.B6.B
第2章基础达标检测卷
(4)减轻无人机的质量(合理即可)
全程的平均速度
7.A解析:对于“5.37cm”,“3”对应的单位
1.A2.C3.D4.D5.B6.C7.B
20.解:(1)该列车在这段高铁线路上运行的平
201Ug=
是mm,所以刻度尺的最小刻度是1mm,测
8.C
解析:由警示牌知,最大本速口二均速度。1296k@=288km/h
t1+t2
量结采能够准确到1mm,
t4.5h
2012
8.D9.C10.D11.B12.C
120kmh,5=20km,南g一可得,小汽
(2)通过该桥时,列车的速度1=342×
2X4m/s×6m/s=4.8m/s.
4 m/s+6 m/s
1
13.1B2.452.45×10337.5
车通过这个区间的最短时间:一三
3,6m/s=95m/s,动车组在10s内通过
8.D解析:由图知,前2s内甲车运动的路程
14.3.253.2A15.2.000.1
20 km
的路程s'=1t'=95m/s×10s=950m,
大于乙车运动的路程,故A错误:由图知,
1
16.2.5×10-能17.m偏大
120km/h-6h=
×60min=l0min,不
6
该列车的全长s车=s'一s播=950m一
甲车在相同时间内通过的路程相等,说明甲
18.(1)乙2.50
应短于10min.
800m=150m.
车做匀速直线运动,由图知,甲车在1s内
(2)实验步骤:①把10枚纽扣叠放在一起:
9.C
21.解:(1)5km表示此位置距香山出口还有
通过的距离小于16m,所以甲车的速度小
②用刻度尺测出其总厚度为L.
5km的路程;
于16m/s,故B错误:在相同的时间内,乙
10.B解析:由v=三可得,甲、乙两车运动的
一枚纽扣的厚度d=
L
80表示此段路程中最高行驶速度是
车通过的路程在变大,说明乙车在做加速直
s甲
80km/h或者限速为80km/h.
线运动,故C错误:甲、乙两车在4s内通过
19.(1)AC
时间之比”=vr=5pz。2×9_3
(2)汽车速度计上显示的速度o本=100km/h,
s20p310=5
的路程相等,剥根据口=知,甲、乙两车的
(2)用细铜丝绕圈总长度L:除以细铜丝的
而此段路程限速为80km/h,所以汽车超
速了.
平均速度相同,故D正确.
圈数N,即得细铜丝的直径
35.
9.C10.B11.C
(3)ACD
11.C12.C
若v车=100km/h,s=5km,
12.D解析:乙出发45之后甲才出发,所以
(4)5.000.17(5)偏大(6)偏小
13.电光14.静止运动逆
根据=。得,到达香山出口需要的时间
甲同学比乙同学晚出发4s,在整个12s内
(7)C
15.58916.匀速直线运动30.64
5 km
=0.05h=180s.
甲运动的路程比乙大,根据口=三知,甲的
(8)直接测量误差太大
17.1.250.5变速直线解析:由图可知,
v车100km/h
49优+密卷八年级上册物理·E
B.结果中的“8”是准确值
C.该结果是用分度值为1mm的刻度尺测量的
第1章综合达标检测卷
D,使用刻度尺测量记录结果时,估读的位数越多越精确
@时同:60分钟☑调分,70分
6.(保定清苑区期中)小明同学在用皮尺测量自己的身高时,
二、填空题(本题共5小题,每空1分,共14分)
由于拉得过紧,会使测得的身高比真实身高(
13,如图甲所示,该刻度尺的分度值为
mm,读数时视
题号
三
总分
A.偏大B偏小C.一样大D.无法确定
线正确的是
(填“A”或“B”),被测物体的长度为
得分
7.一位同学在实验室里测量一物体的长度,测量结果是
cm,合
m,如图乙所示,机械停表记录
一、选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分)
5.37cm,那么他用的测量工具是()
了小刚跑1000m所用的时间,为
1(山西中考)大熊猫是中国的国宝,作为国际友
A.能准确到1mm的刻度尺
好使者,在对外友好关系中做出了突出贡献.大
B.能准确到0.1mm的游标卡尺
弥
熊猫宝宝刚出生时体重仅有100g左右.请你根
C,能准确到0.01mm的螺旋测微器
据图片信息,估测刚出生的大熊猫的头部直径
D.不能判定用的是什么测量仪器
约为()
8.下列说法正确的是()
14.如图所示,用两把刻度尺A和B测同一物体的长度,用A
A.2.5 mm B.2.5 cm
C.5 em
D.10 cm
A.用刻度尺测量物体时,必须从刻度尺的零刻度线处量起
刻度尺测出物体的长度为
cm.用B刻度尺测出
B.错误就是由于不遵守操作规则而造成的,不可避免
2.对于长度和时间的估测,下列说法正确的是()
物体的长度为
cm用
(填“A”或“B”)刻
C,选择精密的仪器、改进实验方法都可以避免误差
A.通常情况下成年人走两步的距离大约是1.5m
度尺测出的结果更精确。
D.小明用分度值1cm的刻度尺测量一元硬币的直径,读数
B.教室里课桌的高度大约是75dm
为2.5cm
C.中学生脉搏跳动10次所用时间约为1s
9.下列有关误差的说法正确的是(
D.一支普通圆珠笔的长度大约是40~50cm
A.认真测量可以避免误差
3.田径运动中,以时间计算成绩的项目叫径赛:以高度或远度
15.王一洛用刻度尺测出了一本书的厚度,如图所示,书的总
0
B。只要多次测量取平均值或使用精密测量工具就可以避免
计算成绩的项目叫田赛.下列说法正确的是(
)
误差
厚度为
cm,该书共有400页,那么每张纸的平均
A.径赛测量工具是温度计
C,误差是不可避免的,只能尽量减小
厚度为
mm.
B.径赛成绩可以用“米”作为单位
D.误差是由于没有遵守操作规则而引起的
C.田赛测量工具是刻度尺
10.为了使测量更准确,在实验中应该()
线
D.田赛成绩可以用“秒”作为单位
A.尽量使每一次的测量结果完全一致
4.不同物体吸收太阳辐射的能力不同,小明认为它可能与物
B.记录数据和计算时小数点后保留的位数越多越好
体的颜色有关,于是,他将几个完全相同的物体涂上不同的
C.发现测量数据相差太大可修改数据
D.按实验要求认真测量,并如实记录数据
16.某地出现了多次雾天气,严重影响了居民的身体健康,
颜色放在太阳底下,测出相同时间内物体升高的温度,从科
1山.甲,乙两人用两把刻度尺,分别测同一物体的长度,甲测得
形成雾霾的重要原因是空气中PM2.5的含量过高.PM2.5
学探究的角度分析,小明认为它可能与物体的颜色有关,这
的结果是6.50dm,乙测得的结果是0.6480m,下列说法
是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,这种颗粒
个步骤是科学探究中的(
正确的是()
物的直径接近
m.目前市而上有一种孔径为300nm
A.提出问题
B.猜想与假设
A,两人所用的刻度尺的分度值相同
的口罩,这种口罩。
(填“能”或“不能”)有效地阻止
C.得出结论、做出解释
D.进行实验、收集证据
B.乙读数比甲更精确
人体对PM2.5的吸人.
5.如图所示,用刻度尺测量铅笔的长度,测量方法正确的
C.两人结果中必定有一个是错误的
17.小科同学参加了学校举行的运动会,在比赛中取得了优异
是(
D.两人所用的刻度尺的分度值相同
的成绩.小科在男子铅球比赛中以11.04(填单
12.实践创新某同学制作了一个简易量雨器,他测得某日暴雨
位)的成绩获得冠军,裁判员用皮卷尺测量比赛的成绩,如
一小时的降雨量为25.8mm.下列说法正确的是(
果在测量时将皮卷尺拉得太松,则测量值将会
A,该结果不存在误差
(填“偏大”“偏小”或“不变”).
1
三、实验探究题(本题共4小题,共32分,第18题4分,第19题
D.每次排绕的松紧程度不相同
(2)如图乙所示,在药瓶内装水,水面略低于药瓶的肩部,
10分,第20题12分,第21题6分)
(4)如图所示,某次他把一根细铜丝紧密地排绕在圆铅笔
用直尺量出此时水的高度为
cm.药瓶中水所占的
18.与纽扣相关的测量实验如下,实验器材:相同纽扣若干枚
杆上,一共绕了30匝.30匝细铜丝的总长度为
cm.
体积为
cm'.
刻度尺、三角板。
细铜丝的直径为
cm.
(3)如图丙所示,将药瓶盖拧紧,倒置过来,用直尺量出水
0m102030
≥
面到药瓶底的距离,是
cm,瓶中水面上方空出部
)m1
21
甲
乙
中mp
9101121314151617m
分的体积为
(4)则该药瓶的容积约为
mL.
(5)如果绕线圈时没有做到线圈之间紧密靠拢,会使测量
结果
2L,科学探究载人飞船返回舱落地前的降落伞系统是载人飞
(填“偏大”或“偏小”).
船当之无愧的保护神,航天迷小明想研究返回舱开伞后降
2
4
5
9
(6)如果在绕圈时没有注意,使得绕出的线圈有重叠,会使
落伞下降的快慢与哪些因素有关,作出了下列猜想:
测量结果
(填“偏大”或“偏小”)。
图1
猜想1:降落伞下降的快慢与降落伞的面积有关;
(7)本实验中的测量方法叫作累积法,运用这种测量方法
(1)如图1所示,为了让读数更精确,应选择
(填
对不方便直接测量长度的物体进行间接测量,可以减小测
猜想2:降落伞下降的快慢与降落伞的总质量有关
“甲”或“乙”)刻度尺,图丙纽扣的直径为」
cm.
量误差.下列长度测量方法不能减小测量误差的是
为探究以上影响因素,小明利用卷尺、秒表、细绳、纺织布、
(2)测量一枚纽扣的厚度d(如图2),请写出实验步骤及d
(填字母).
剪刀,小塑料袋、细沙等器材,进行模拟降落伞的探究实
的表达式,(可以画图辅助说明,实验中尽可能诚小误差,d
A.多次测量取平均值
验,如图甲所示,将纺织布裁剪成面积为0.5m2、1m2
的表达式用测得的物理量符号和已知量表示)
B.使用更精密的测量工具
1.5m2的圆形,在每个圆形纺织布周围系上同样根数的细
C.增加估计值位数
绳,所有细绳另一端系上一个小塑料袋.在小塑料袋中装
图2
(8)该同学没有用学生常用的刻度尺来直接测量细铜丝的
一定量的沙子,控制降落伞(如图乙)总质量分别为40g、
直径,是因为
60g和80g,请回答下列问题:
20.用一把刻度尺、两个相同的三角板和一个小药瓶,可测出
19.某同学欲测量一根长为L的细铜丝的直径,他的实验步骤
药瓶的容积(此药瓶肩部以下为圆柱形,瓶壁厚度忽略不
如下:
A.将细铜丝拉直,用刻度尺测出细铜丝的长度L1:
计,元取3.14,计算结果保留小数点后一位),具体步骤
B.用刻度尺测出圆铅笔杆上细铜丝绕圈总长度L:
如下:
(1)为了验证猜想1,小明使用三种不同面积的伞,实验时
控制绳长、降落伞的降落高度相同,控制降落伞的总质量
C.用细钢丝的长度L1除以细铜丝的圈数N,即得细钢丝
均为40g进行实验.发现:面积是0.5m2时,下落时间是
的直径d;
D.将细铜丝紧密排绕在圆铅笔杆上;
3.67s:面积是1m2时,下落时间是5.81s:面积是1.5m
E.数出排绕在圆铅笔杆上的细铜丝的圈数N.
23456
时,下落时间是7.91s.可得出结论:在降落伞的总质量一
(1)以上步骤中,没有必要的步骤和错误的步骤分别是
定时,
,降落伞下降得越慢.该实验通过比
和
(1)①请在图甲中把测量药瓶直径的操作图画完整,
较
来判断降落伞下降的快慢。
(2)错误的步骤应更正为
②表中测量数据中有两个是错误的,错误数据1
(2)在验证猜想2时,小明使用面积为1m2的伞,总质量为
包
cm,理由是
:错误数据2
40g时,下落时间为t1使用1.5m2的伞,总质量为80g
(3)某同学共测三次,而每次都将细铜丝重新绕过,并放在
是
cm,理由是
时,下落时间为2.经过比较,发现>2,由此可以验证猜
刻度尺上不同部位读数,结果三次读数都不同,产生误差
想2正确.你认为这一过程所得的结论是否可信?
实验次数
1
2
345
的原因可能是(多选,填字母)。
(填“可信”或“不可信”),理由是
A.细铜丝本身粗细不均匀
测量值/cm2.292.312.32.112.30
(3)除本实验提出的因素外,还有多种因素会影响降落伞
B.读数时由于粗心,小数点记错位置
③他这次测量的结果应该为
cm,算出底面积是
下降的速度,请你提出一个可探究的问题:
C.刻度尺本身刻度不均匀
-2