专项训练卷1 题型专练-【优+密卷】2025-2026学年八年级上册生物(济南版·新教材)

2025-12-13
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山东荣景教育科技股份有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学济南版八年级上册
年级 八年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 5.26 MB
发布时间 2025-12-13
更新时间 2025-12-13
作者 山东荣景教育科技股份有限公司
品牌系列 优+密卷·初中同步
审核时间 2025-11-18
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

中吞噬细胞的吞噬作用属于第二道防线, 活的环境做到防蚊、灭蚊(合理即可) 吸放的主要场所,能够吸收大部分的营养物 (2)糖类谷薯口腔 吞噬卸胞能够识别并吞噬侵入体内的细 25.(1)避免偶然性,减小实验误差取平均值 质。小肠是消化道中最长的一部分,通常长 (3)钙骨质疏松 菌、病毒等病原体,吞噬细胞不具有针对某 (2)损伤 6米左右,这种长度特征增加了食物在小肠 (4)高热量脂肪科学安排一日三餐,合 种特定病原体的特性,D错误。 (3)等剂量生理盐水对照 内停留的时间,从而提供了更充分的机会进 理搭配各种食物(合理即可) 17,A解析:要合理用药,是药三分毒,不能 (4)50mg·kg1·d 行营养物质的吸收:小肠内壁上有许多环形 (5)蛋白质 滥用抗生素,A错误。根据病情需要,按说 解析:(3)本实验探究的是半枝莲多糖对小 敏较,这些镀襞增加了小肠的内表面积,从14,C 明书要求的剂量和服用时间服用,或按照 鼠体内肝癌的抑制作用及效果,变量为半 而增大了营养物质的吸收面积;在环形皱襞15.(1)小于呼出 医嘱用药,是安全用药的基本要求,B正 枝莲多糖的有无或者是剂量。设计对照组 上,还分布着大量的小肠城毛,小肠绒毛的 (2)呼吸为生命活动提供能量 确。无论是处方药还是非处方药,使用之 实验的时候除了要探究的因素改变之外, 存在进一步增大了小肠的吸收面积:小肠绒 (3)收缩减小 前都应仔细阅读使用说明书,C正确。进 其余所有条件均一致且要适宜。实验变量 毛的壁和毛细血管壁都很薄,这种结构特点16.(1)清水 保持小鱼正常呼吸 口的药物疗效不一定比国产的好,D正确 处理的组被称为实验组,不做任何实验处 使得营养物质能够更客易地通过小肠壁进 (2)低 18.B解析:能引起淋巴细胞产生抗体的物 理,自然条件下的组被称为对照组。模型 入血液循环系统。D正确。 质是抗原,水痘病毒是抗原,A正确。特异 (3)血流方向不同毛细血管红细胞单 性免疫是出生后才产生的,只针对某一种 组应腹腔注射等剂量的生理盐水,黄芪多7.C8.C9.C10.B 行通过 特定的病原体或异物起作用,抗体的免疫 糖组的作用是形成对照。(4)由实验结果11.C解析:题图是肺容量变化曲线图,A→ (4)右下方 作用属于特异性免疫,B错误。抗体存在 可知,SBP一2A低、中、高剂量组分别腹腔 B肺客量变大,表示吸气:B→C肺容量变17.(1)血浆运输营养物质和二氧化碳等代 于血液、淋巴和组织液中,能够帮助人体清 注射25、50、100mg·kg·dΓ的 小,表示呼气。肺容量是指肺容纳的气体 谢废物 除或杀灭进入人体的病原体:当疾病痊愈 SBF-2A,抑瘤率分别为15.50%、38.76%、 量。在呼吸周期中,肺容量随着进出肺的 (2)细准焦螺旋转换器 后,抗体仍存留在人体内,但是抗体只针对 29.46%,由此可见50mg·kg·d剂 气体量而变化,吸气时肺容量增大,呼气时 (3)Π 某一种特定的病原体起作用,C正确。水 量的半枝莲多糖(SBP一2A)对小鼠体内肝 诚小,其变化幅度主要与呼吸深度有关。 (4)血小板 痘病毒侵入人体后,会刺激人体的淋巴细 癌的抑制效果最好。 B点的数值不是肺容量的最大值,①错误: (5)成熟的红细胞和血小板 胞产生一种特殊的蛋白质一抗体,该抗 AB段肺容量变大,肺内气压下降,外界空 体只对水痘病毒有免疫作用,并在人体内 专项训练卷一题型专练 专项训练卷二跨学科实践 气通过呼吸道进入肺,所以AB段表示吸 存留,D正确。 1.A2.C3.A4.C5.D 气过程,②正确:BC段肺容量变小,肺内1.D2.D 19.C20.C 6.C解析:在a口腔中,睡液淀粉酶能够把淀 气压升高,迫使肺泡内的部分气体道过呼3.D解析:分析题图可知,由状态到b袂态 21,(1)免疫器官免疫细胞 粉分解为麦芽糖,这是淀粉消化的第一步, 吸道排到体外,所以BC段表示呼气过程, 肋骨和胸骨向上向外运动,肋间肌收缩,胸 (2)抗体蛋白质 A正确。胃腺分泌的胃液中含有盐酸和胃 膈肌处于舒张状态,③错误:D,点表示呼气 廓容积增大,肺扩张,肺内气压降低,表示吸 (3)计划免疫 蛋白酶,盐酸为消化液提供了酸性环境,而 结来的瞬间,肺内气压等于外界大气压,④ 气过程,由b状态到a状态肋骨和购骨向下 22.(1)结核分枝杆菌抗原 胃蛋白酶则能够初步消化蛋白质,B正确。 正确。故选C。 向内运动,肋间肌舒张,胸席容积减小,肺回 (2)切断传播途径 (3)抗体 小肠是消化和吸收的主要场所,它发生的机12.(1)病原体 缩,肺内气压升高,表示呼气过程,D正确。 23.(1)传播途径 械性消化不仅仗是指小肠的蠕动。小肠的 (2)呼吸道 4.(1)水透镜光屏 (2)一非特异性免疫 蠕动确实有助于食物的混合和推进,但机械 (3)葡萄糖 (2)调大 (3)抗原抗体特异性免疫 性消化在小肠中还包括了食物的进一步破 (4)患者体内产生的抗体只对特定的病原 (3)不严谨,正常眼的眼球前后径不会发生 (4)病原体保护易感人群 碎和混合,以及通过小肠的环形皱襞和小肠 体起作用 改变,但该操作改变了水透镜与光屏的距 24.(1)猩红热可以 绒毛结构增加食物与消化液的接触面积,从 (5)预防接种 离:或该操作在改变光源与水透镜的距离的 (2)出人公共场所戴口罩(合理即可)生 而提高消化效率,C错误。小肠是营养物质13.(1)B 同时改变了水透镜与光屏的距离,不符合单 -43优密卷八年级上册生物·J 4.如图所示为人体心脏结构模式图,下列描述 第35个中国学生营养日,2024年的主题是 A.曲线X代表淀粉在消化道中的含量变化 专项训练卷 正确的是( “奶豆添营养,少油更健康”。如图所示为中 B.曲线Y代表的物质在C中被胃蛋白酶部 题型专练 国居民“平衡膳食宝塔”,以下相关分析错误 分分解 的是( .V C.曲线Z代表的物质在D中被分解成氨 A.I层食物富含糖类, 基酸 一、识图理解题 每日需要量最多 D.三条曲线的变化表明D是主要的消化 1.如图所示为无意间碰到灼热物体的缩手反 B有牙龈出血现象的人 场所 射示意图,相关叙述正确的是( 可适当增加Ⅱ层食物 10.如图表示食物中某种有机物在消化道内的 A.体循环的起点,终点分别是B,C 摄入量 消化情况,据图推断该有机物是( B.A内的血液来自①肺静脉 C.Ⅲ层食物能提供丰富 有机物的园 C.C中的血液来自⑥,富含氧气 的蛋白质,是主要的能量来源 A.图示反射属于非条件反射 D.D与流动着静脉血的④相连接 D.根据今年的主题要求应增加N层,减少 B.④受损也能完成缩手反射 5.(无锡中考)如图是人体的三种血管结构示 V层食物的摄入 口腔食管骨小肠大肠 C.⑤能接受刺激并产生神经冲动 二、曲线表格题 意图,下列叙述错误的是( A.淀粉 B.蛋白质 D.神经中枢③可产生疼痛感 8.(无锡中考)一个人在每天摄入800克食物 内皮细胞 外膜平带肌 C.脂肪 D.维生素 2.如图所示为眼球的结构示意图。据图判断 和1200毫升水的情况下,体内各种消化液 平滑肌 11.在学校的体质健康监测中,测得某同学的 下列说法不正确的是() 的分泌量如下表所示,下列有关叙述中正确 外膜 内皮细胞 肺容量变化如图所示,据图分析正确的 ① 2 的是( A.2是角膜,是无色透明的 是( B.3是晶状体,起折射光线 A.血管①管壁厚,弹性大,是动脉 消化液 唾液 胃液 肠液 胆汁 胰液 ①B点的数值就是该同学肺容量的最大值 的作用 B.血管②管腔大,管壁薄,是静脉 分泌量 1500 2000 1500500 1500 ②AB段表示吸气过程 0 C.血管③管壁最薄,管腔最细,是毛细血管 /mL C.5是视网膜,是形成视觉的部位 ③BC段膈肌处于收缩状态 D.通过调节3的曲度可以看清远近不同的 D.在意外受伤的情况下,血管②破裂最危险 A.唾液中的相关酶能把食物中的淀粉全部 ④D点表示呼气结束的瞬间,此时肺内气 6.(潍坊中考)某同学设计的“消化和吸收”流 分解为麦芽糖 物体 压等于大气压 B.胃液中的相关酶能把食物中的蛋白质彻 ↑肺容量开 3.每年3月3日是“全国爱耳日”,下图为耳的 程图如图所示(a、b、c代表器官),下列相关 线 底分解 结构示意图。下列有关耳的描述不正确的 分析错误的是( C,肠液和胰液中都含有消化糖类、蛋白质 是( 和脂肪的酶 推到骨里 物残渣 D.胆汁中含有能把脂肪乳化为脂肪微粒的 而时间/秒 相关酶 A.①② B.②③ A.a代表口腔,此处消化淀粉的关键是含有 9.(眉山中考)如图中的X、Y、Z三条曲线表示 C.②④ D.③④ 唾液淀粉酶 食物中的淀粉、脂肪,蛋白质在消化道各部三、材料分析题 A.听觉的形成部位是在图中的“3” B.b代表胃,胃腺分泌的消化液呈酸性,可 位(A一E)被消化的程度。下列相关分析错12.请阅读材料后回答问题。 B.晕车与内耳中感受头部位置变化的结构 消化蛋白质 误的是( 为预防H7N9型禽流感,专家提醒,在 过于敏感有关 C.c代表小肠,此处发生的机械性消化是指 表被消化的养物质百分比% 流惑等呼吸道传染病高发的季节,要注意 赵 C.飞机起飞或下降时,咀嚼糖果可以使鼓 小肠的蠕动 个人卫生,勤洗手,室内勤通风换气,注意 膜内外压力平衡 D.大部分营养物质在℃处被吸收后进人循 营养,保持良好的体质:打喷定、咳嗽时注 D.鼻咽部感染时,病菌可通过“4”进入“5” 环系统 意遮掩口鼻,防止感染他人:尽可能减少与 引起中耳炎 7.社会热点(南充中考)2024年5月20日是 口密 禽高的接触,特别注意尽量避免接触和金 29 用病死的禽高:一旦出现发热、城嗽等急性 后很有可能变成“大胖”,增加成年后惑心 C.放在37℃温水中是模拟人体口腔的 (2)通常情况下,应使用 倍显微镜 呼吸道感染症状,尤其是出现高热、呼吸困 血管疾病等的风险。 温度 观察小鱼尾鳍血管内血液的流动。 难者,应及时就医」 (1)小明的午餐选择了猪扒饭,从材料一的 D.滴加碘液后,③号试管变蓝,①和②号 (3)图乙中,血管a与血管c的主要区别是 (1)H7N9病毒是引起疾病的 角度,你认为他还应该补充以下哪种食物 试管不变蓝 :血管b是 ,判断 (2)禽流感属于 传染病 (填字母)。 15.某同学做了检验人体吸入气体与呼出气体 的主要依据是 (3)对于患者应该给予 (填一种小 A.炸薯条 B炒油菜 二氧化碳含量变化的实验」 (4)若要把视野右下方的血管c移到正中 分子供能物质)和蛋白质以补充能量和营 C.烧鸡 D.红糖糍粑 甲,乙两瓶中都装有澄清石灰水。在吸入 央,则培养皿应向 移动 养,饮食要清淡 (2)食物中的 是人体主要的能源 气体时,左手捏紧橡皮管,右手松开。在呼17.下面是某生物兴趣小组同学在认识血液的 (4)感染过以上病毒的人康复后不会再次 物质,根据材料一的推荐,我们每天都要吃 出气体时,右手捏紧橡皮管,左手松开。结 成分时做的实验。 感染此病毒,但还可能被其他病毒感染,原 较大比例的 类,该物质进入人体 果,乙瓶中的石灰水明显变浑浊 取少量新鲜的人的血液制成人血涂片,在 因是 后,先在 中进行初步消化 显微镜下观察。图甲是观察到的两个 (3)根据材料一分析:老年人和女性都应该 视野。 (5)从免疫学角度分析 适量增加含 食物的摄人,如果老 预防传染病大面积流行的最好办法。 年人缺乏该物质易忠 13.(湛江校级期末)阅读材料,回答问题。 (4)根据材料二,我国儿童的肥胖问题可能 (1)实验结果是甲瓶浑浊程度 (填 装片装片 是由 食物摄入过多,并部分 材料一《中国居民膳食指南(2022)》推荐 “大于”“小于”或“等于”)乙瓶浑浊程度,据 转化为 ,作为备用能源储存在体 (1)图中的序号④是血液中的 ,是 多样化、均衡化、适量化的饮食形态,主要 此可推知: (填“吸人”或“呼出”) 内导致的:养成健康的生活方式很重要,比 淡黄色,是半透明的液体,约占血液总量的 体现在以下方面。谷薯类应占据全日食品 的气体中二氧化碳含量高。 如 55%,其主要功能是运截血细胞和 摄入量的50%以上:蔬菜类应占据全日食 (2)二氧化碳是在组织细胞中经过 品摄入量的25%左右:水果类应占据全日 作用产生的,该作用对人体的意义 (写出一条即可)。 (2)图甲是低倍显微镜下观察到的人血涂 食品摄入量的10%左右:肉类每日不超过 是 (5)青少年学生处于生长发育时期,要常吃 片物像,由A到B应该调节显微镜的 175克:推荐每日适量食用奶及奶制品,每 (3)实验者在吸人气体的过程中,隔肌处于 富含 的奶、蛋、鱼、瘦肉等食物,促 看清血细胞后,某同学想进一 日不超过300克。 进身体的生长发育。 状态:在吹气过程中,胸廓容 另外,针对不同人群,《中国居民搭金 四、实验探究题 用 步用高倍镜观察图甲B中的②,则他应先 转动显微镜的 换用高倍物镜。 指南(2022)》提出了细致的饮食建议。老 14.(无锡中考)如图为某同学探究“馒头在口 16.下列图示中,图甲表示“观察小鱼尾鳍内血 (3)图乙是用显微镜观察装片时常见的两 年人应造量增加含高蛋白质食物和含钙食 腔中的变化”的实验设计。下列对实验过 液流动”的实验中对材料的处理,图乙是用 种情况,你认为I和Ⅱ两种情况下,观察范 物的摄入,女性应适度增加含铁和钙食物 程及现象的分析正确的是() 显微镜观察小鱼尾鳍时看到的一个视野 围内细胞数目较多的是 的摄入。 湿纱布 (4)皮肤轻微划伤后,能促进止血和加速血液 材料二过去几十年,我国儿童的超重肥 凝固的血细胞是 (填细胞名称)。 胖率逐年持续上升,主要因素体现在缺乏 37℃盟水 ①②3 (5)如果以人的血液为材料进行DNA检 0炼和经常吃高热量食物,如快餐、烘培食 A.本实验的对照组是①号试管 (1)图甲中用纱布包裹小鱼的鳃盖和躯干 测鉴定,则不宜选择的血细胞是 品和各种含糖零食等,儿童超重肥胖直接 B.①和②号试管对照,可以探究睡液对馒 部,并时常往纱布上滴加 ,其目的 成胁儿童的身体和心理健康。“小胖”长大 头的消化作用

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