第5单元第2章 人体需要空气素养提升检测卷-【优＋密卷】2025-2026学年八年级上册生物(济南版·新教材)

优密卷八年级上册生物·J A.一氧化碳 A.①③① B.①②③ 14.如图为胸腔和肺的示意图，当肋间肌和膈 第五单元第二章 B二氧化碳 肺泡 C.②③④ D.③④⑤ 肌收缩时，图中a、b、c三个部位的压力由 素养提升检测卷 C.氧气 毛细血管 11.(广安中考)某同学设计了如图所示装置， 大到小的顺序是( D.水蒸气 回时间：60分钟古满分：100分 用来模拟肺与外界的气体交换，a、b、c模 A.c>a>b B.b>a>c 6.(齐齐哈尔校级期末)呼吸道是气体进出肺 拟呼吸系统的相应结构，橡皮膜模拟膈」 C.a>b>c D.b>c>a 题号 二 总 分 的通道，对进人肺的气体有一定的作用。下 下列说法正确的是( :外界气压与肺内气压若 得分 列哪项不属于呼吸道的作用( A.温暖气体 B.清洁气体 选择题（每小题2分，共40分） C.湿润气体 D.气体交换 1当肺炎患者的肺泡受损时，雾化给药（利用 象皮 7.下列各项功能中，属于呼吸系统主要功能的 第14题图 第15题图 设备将药液雾化成小液滴，让患者吸人，如 是() A.图中a、b、c分别模拟支气管、气管、肺 15.据图分析下列叙述正确的是() 图所示)是一种轴助治疗方式，药物经过鼻 A.鼻黏膜能感知气味的刺激 B.向上推橡皮膜，模拟吸气过程，液面A A.曲线AB段的变化中，肋间肌和膈肌都 咽、喉后，还要经过的结构依次是( B.气流冲击喉部的声带发声 下降 处于舒张状态 A,肺泡、支气管、气管 C.气管内的黏液抵抗细菌和病毒 C.向下拉橡皮膜，c内气压减小，液面B上升 B.支气管、气管、肺泡 B.曲线BC段的变化中，胸廓的左右径、前 D.进行氧气和二氧化碳的交换 D.向下拉橡皮膜，模拟膈肌收缩，液面B下降 C.气管、肺泡、支气管 后径均增大 8.如图是某人呼吸时胸廓和膈肌的变化示意 12.(临沂中考)图甲是模拟人体膈肌与呼吸关系 D.气管、支气管、肺泡 C.本次呼吸过程中，呼气结束的瞬间是图 图。下列相关表述正确的是( 示意图，图乙是肺内气压与外界气压差随时 2.(咸阳校级期末)人体能对吸入的气体起到 中的B点 清洁作用的结构有( 间的变化。下列叙述错误的是( D.比较AB、BC段的气体，BC段二氧化 肺内气压与外界气压差 A.鼻毛、毛细血管 B.声带、纤毛 碳含量明显增多 C.纤毛、鼻毛 D.软骨、鼻毛 16.吸气时，下列现象不会出现的是() 时 3.呼吸道是气体进出肺的通道，下列关于呼吸 A图甲肺内气压大于图乙肺内气压 A.肋间肌和膈肌收缩 道的描述错误的是( ) B.图甲隔肌收缩，膈顶部下降，吸入气体 B.胸廊扩大 A.咽也是食物的通道 C.图乙膈肌舒张，膈顶部上升，吸入气体 A.图甲中A过程膈肌舒张，表示呼气 C.膈顶部下降 B.呼吸道有骨或软骨做支架能保证气体顺 D.胸廓的扩大和缩小与膈的运动无关 线 9.小明向草履虫培养液中通人香烟烟雾后，取 B.图甲中A过程对应图乙曲线的bd段 D.肺内气压大于外界大气压 畅通过 C.图甲中B过程膈肌收缩，表示吸气 17.婴儿总是“啼哭”着来到人间，这是因 C.呼吸道是气体交换的主要场所 培养液用显微镜进行观察，发现草履虫的纤 D.图甲中B过程结束的瞬间对应图乙曲 为() D,呼吸道能使到达肺部的气体温暖、湿润」 毛被焦油黏结，不能摆动。人体呼吸道也有 线的c点 A.婴儿见到妈妈非常高兴 清洁 纤毛，因此可推测，吸烟可能会影响人体呼 B.吸气之后，与吸气有关的肌肉舒张，胸 4.日常生活唱歌可以使人心情愉悦，还能够 吸道对吸入气体的( 13.日常生活游泳时，如果水漫过胸部，会感 廓回缩，使肺内气体部分排出，冲击声 锻炼人的心肺功能。在唱歌过程中，当人处 A.温暖作用 B.清洁作用 到呼吸有些吃力，这是因为( 于呼气状态时，下列说法正确的是( C.湿润作用 D.杀菌作用 A.胸腔容积缩小，肺内气压减小，气体不 带引起 A.胸廓扩大 B.肋骨上升 10.日常生活（菏泽校级期末）大课间跑步时， 易进人 C.从温暖的体内环境突然来到自然环境， C.膈顶部下降 D.膈肌舒张 体育老师让大家尽量用鼻呼吸而不要用嘴 B.胸腔容积缩小，肺内气压增大，气体不 因感觉冷而引起 5.如图所示是人体肺泡与血液之间进行气体 呼吸。这是因为人体呼吸道具有净化空气 易进人 D.因环境变化感到害怕而引起 交换的示意图，在呼吸时，肺泡中的A气体 的作用。与此对应的结构有() C.胸腔容积扩大，肺内气压增大，气体不18.如图是“验证人体吸入和呼出气体成分变 进入血液，同时血液中的B气体进入肺泡， ①鼻毛②鼻腔内的毛细血管③气管 易进入 化”的实验示意图，下列相关叙述错误 那么A气体是( 内表面的纤毛④鼻黏膜⑤会厌软骨 D.害怕导致神经紧张，肌肉收缩，呼吸困难 的是() C.在图丙中，①到②过程中膈肌收缩 断：人体吸人的气体是 (填字母， (1)一粒粒葡萄模拟人体的 ,人体吸 D.在图乙曲线的cda段时，膈肌处于图丙 下同)，人体呼出的气体是 人的氧气在此处透过 层细胞进入 的②状态 (2)如果将A,B两种气体分别通入澄清石 血液 二、非选择题（共60分） 灰水中，先使澄清石灰水变浑浊的是 (2)将一粒粒葡萄串起来的果柄模拟的是 总清石 21.(12分)某生物兴趣小组的同学使用如图 气体。 所示的实验装置，对不同食物中的能量进 (3)如果向盛有A、B两种气体的玻璃瓶中 (3)塑料网套套在葡萄的外面，模拟的是 A.夹紧①处，在呼吸处呼气，乙试管内澄 行测定，实验结果如表所示 放入燃烧的蜡烛，蜡烛应该在 气 ,在人体中它的壁很薄，仅由一层上 清石灰水变浑浊 温度计 体中燃烧的时间较长。 皮细胞组成，有利于物质穿过，人体中还有哪 B.夹紧②处，在呼吸处吸气，甲试管内澄 (4)A气体比B气体多出的二氧化碳主要 些相似的结构？ (3分) 清石灰水变浑浊 维形 中盛有水 来自 A气体比25.(13分)慢性阻塞性肺疾病（慢阻肺）是一种 C.二氧化碳从肺泡呼出体外是通过呼吸 易拉耀 B气体少的氧气进入了 具有气流阻塞特征的肺部疾病，主要表现 运动实现的 食物 23.(12分)下列分别为人体呼吸系统模式图 为通气功能障碍，呼吸肌不能发挥最大作 D.实验中，使澄清石灰水变浑浊的二氧化 (图甲)、呼吸运动的模拟装置图（图乙）和 用。制订慢阻肺患者的治疗与恢复方案是 碳来自人体内有机物的氧化分解 食物名称 花生种子 黄豆核桃种子大米 人体内气体交换和运输示意图（图丙）。 当前研究的重点。 19.“478呼吸睡眠法”具体操作为：步骤一，慢 口常规呼吸训练 质量/克 2 2 ☐手吸训练器辅助训练 慢用鼻子吸气4秒；步骤二，憋气7秒：步 水/毫升 50 ① 50 D血氧他和度/% 骤三，嘴唇微开吐气8秒。下列对此过程 隔神经天线 温度上升/℃ 14 30 的描述正确的是() 22 A.进行步骤一时：呼吸肌收缩→胸腔容积 请回答下列问题。 收器隔肌起持器 扩大→气体入肺 (1)该实验探究的问题是 B.进行步骤二时：呼吸肌收缩导致隔顶处 (3分). 泡 (1)慢阻肺严重时，患者呼吸衰竭，此时可用 于上升状态 (2)该实验的变量是 体内隔肌起搏器辅助通气（如图甲所示）。 C,进行步骤三时：呼吸肌舒张→胸腔容积 (3)实验中，①应为 将电极植入患者体内并与膈神经接触，电刺 扩大→气体出肺 (4)根据实验结果分析，四种食物中，含能 血液循环 激膈神经，引起膈肌 ,使胸腔容积 D.进行步骤三时：气体依次经肺、气管、支 量最多的是 (组细胞 扩大，肺 ,肺内气压 外界 气管、喉、咽、鼻 (5)表中温度上升值是重复测定了3次后 丙 大气压，气体进人肺部，从而完成吸气过程。 20.下图中，图甲为小强在某种状态下的呼吸 取的平均值，这样做的目的是 (1)图甲中呼吸道由 (2)呼吸训练器是一种能够增加吸气阻力 情况：图乙为他在呼吸时胸腔容积与肺内 (3分). 序号，下同)组成，气体交换的主要场所是 的装置。科研人员请受试者分别进行常规 气压关系的曲线图：图丙为他的膈肌所处 22.(12分)科学思鲻分析下表中两种气体成 呼吸训练和呼吸训练器辅助训练。 的①②两种状态示意图。下列有关叙述正 分的数据，回答问题。 (2)图乙中橡皮膜模拟 ,当此结构 ①受试者的年龄、性别、病症表现等因素应 确的是() 气体成分 A气体/% B气体/% 收缩时，其顶部会下降，使胸腔容积扩大， 该保持一致的原因是 ,肺容量/升 ,肺内气压帕 氯气 78 78 完成 (填“吸气”或“呼气”)过程。 ②血氧饱和度能够表示血液中的氧含量， 氧气 16 21 (3)图丙中p是 ,p和q的交换过 由图乙可知，使用 程是通过 的训练 来完成的。 二氧化碳 4 0.03 050520时间/秒0 方式能够更好地缓解、治疗慢阻肺。 物哪容积开 24.(11分)跨学科实践小花学 水 1,1 0.07 (3)呼吸系统对我们十分重要，在日常生活 A.从图甲可推测，小强处于运动状态 习完人体的呼吸系统后，用 其他气体 0.9 0.9 中，应该如何保持呼吸系统健康？ B.从图甲可算出，小强的呼吸频率为 塑料网套和一串葡萄制作 (1)根据A、B两种气体数据的变化，请判 (答出一点即可，3分)。 了一个相关模型（如图所示）。 36次/分钟21.(1)呼吸道肺 压升高，气体被呼出体外，C错误。胸廓的14.C解析：呼吸运动之所以能实现肺与外 (4)组织细胞的呼吸作用组织细胞 (2)喉发声 扩大和缩小与膈的运动密切相关，吸气时， 界的气体交换，是国为呼吸肌的收缩和舒23.(1)①②③④⑤⑥ (3)气管 瞬肌收缩，隔顶部下降，同时肋间肌也收缩， 张造成了肺内与外界的气压差。当肋间肌 (2)照吸气 (4)①鼻→②咽→③喉→①气管→⑤支气管 共同导致胸廊扩大；呼气时，膈肌舒张，膈顶 和隔肌收缩时，引起胸廓前后、左右及上下 (3)氧气扩散作用 (5)有限的 部上升，肋问肌也舒张，导致胸席缩小，D 径均增大，胸腔容积扩大，胸腔内气压小于24.(1)肺泡两 22.(1)肺1,2,3、5,6 错误。 肺内气压，肺扩张，肺内气压小于外界气 (2)支气管 (2)毛细血管一层 9.B解析：呼吸道对吸入气体的温暖作用主 压，外界气体进入肺内，完成主动的吸气过 (3)毛细血管肺泡壁（或小肠绒毛壁） (3)氧气能量二氧化碳 要依靠呼吸道内丰富的毛细血管，与纤毛功 程。即a、b、c间的气压关系是a>b>c。 25.(1)收缩扩张小于 (4)肺泡内的气体交换组织里的气体交换 能无关，A错误。草履虫靠纤毛摆动在水中15.D16.D17.B18.B (2)①控制单一变量②呼吸训练器辅助 (5)呼吸运动收缩 旋转前进，人体呼吸道内的纤毛向咽喉方向19.A解析：步骤一吸气时，肋问肌、膈肌收 训练 23.(1)①② 不停地摆动，把外来的尘粒、细菌等和黏液 编→胸腔容积扩大→肺扩张→肺内气压变 (3)不吸烟（或避免吸二手烟等，合理即可） (2)吸气上下 一起送到咽部，通过咳嗽排出体外，这是呼 小→气体入肺，A正确：步骤二是憋气状 阶段达标检测卷（一）】 (3)左右 吸道的清洁作用，香烟网雾使草履虫纤毛被 态，肺内装满气体，呼吸肌收缩使璃顶处于 24.(1)空气 焦油黏结不能摆动，同理可推测吸烟会影响 最低处，B错误：步骤三呼气时，肋间肌、隔1.C2.A3.D4.D5.D6.D (2)BA 人体呼吸道纤毛的清洁作用，B正确。呼吸 肌舒张→胸腔容积缩小·肺回缩·肺内气7.D解析：肝是人体最大的消化腺，能够分 (3)吸人的气体中不含二氧化碳 道对吸入气体的湿润作用主要依靠呼吸道 压变大气体出肺，C错误；步骤三中气体 泌胆汁，胆汁中不含消化酶，但对脂肪起乳 (4)呼出气体中二氧化碳含量增加，使澄清 黏膜分泌的黏液，并非纤毛，C错误。呼吸 依次经肺、支气管、气管、喉、咽、口腔排出 化作用，能进行物理性消化。当甲处（胆管） 石灰水变浑浊 道并没有专门依靠纤毛来实现杀荫作用，D 体外，D错误。 发生阻塞，胆汁将不能流入十二指肠，因此 (5)人体呼出的气体中增加的二氧化碳是 错误。 20.C解析：据题图甲可见小强呼吸深度较 最可能发生的情况是小肠消化脂肪的功能 人体代谢产生的 10.A 浅，呼吸频率较低，处于平静状态，A错误。 下降。 (6)毛细血管 11.C解析：题图中a、b、c分别模拟气管、支 小强在20秒内呼吸6次，呼吸频率为8.C9.D10.D11.C12.B13.B 25.(1)B、C③⑤ 气管、肺，A错误；向上推橡皮膜，模拟呼气 18次/分钟，B错误。在题图丙中，膈肌由14.A15.B (2)I4膈肌：变大毛细血管壁肺 过程，呼气时，胸麻容积馆小，肺回缩，肺内 ①到②状态时表示吸气过程，鹃顶邮下降，16.A解析：淀粉糊加入唾液后，经过一段时 泡壁 气压增大，大于外界大气压，液面A上升， 隔肌处于收缩状态，C正确。题图乙曲线 间，再加入碘液不变蓝，说明淀粉已经被分 (3)B肺泡内的气体交换氧气 液面B下降，B错误；向下拉橡皮膜，模拟 的abc段表示吸气过程，嬲肌处于题图丙 解为其他物质。 (4)肺泡数量多（合理即可） 吸气过程，吸气时，隔肌收缩，胸廓客积扩 的②收缩状态：题图乙曲线的cda段表示17.C 大，肺扩张，肺内气压减小，小于外界大气 呼气过程，隔肌处于题图丙的①舒张状态，18.A解析：吸气时，肋间肌和膈肌收编，引 第五单元第二章素养提升检测卷 压，液面A下降，液面B上升，C正确， D错误， 起胸廓前后、左右及上下径均增大，胸腔容 1.D2.C3.C4.D5.C6.D7.D D错误。 21.(1)不同食物中的能量相同吗 积增大，肺随之扩张，造成肺内气压低于外 8.B解析：题图甲表示吸气状态，膈肌和肋12.B (2)食物种类 界大气压，外界气体入肺，完成吸气过程： 间肌收缩，胸靡扩大，肺内气压小于外界气13.B解析：呼吸过程的第一步是肺与外界 (3)50 呼气时，肋间肌和膈肌舒张，引起胸康前 压，题图乙表示呼气状态，膈肌和肋间肌舒 的气体交换，它是通过呼吸运动实现的。 (4)核桃种子 后、左右及上下径均缩小，胸腔容积缩小， 张，胸廓缩小，肺内气压大于外界气压：因 呼吸运动是由呼吸肌的收缩和舒张引起 (5)减小误差，提高实验可信度 肺随之回缩，造成肺内气压高于外界大气 此，题图甲肺内气压应小于题图乙肺内气 的，若水超过胸部，胸廓会由于水的挤压而22.(1)BA 压，肺内气体排出，完成呼气过程。因此， 压，A错误。题图乙表示呼气过程，此时 向内收缩，导致胸腔客积减小，肺内气压增 (2)A气体 胸廓扩大和缩小时，譎肌所处的状态分别 肌舒张，膈顶部上升，胸靡缩小，导致肺内气 大，外界空气不易进入，造成吸气困难。 (3)B 是收缩、舒张，A符合题意。 38