核心素养测评(选择性必修3 第4单元 第51讲 创新思维要善于联想)(课件PPT)-【高考快车道】2026年高考政治大一轮总复习

2025-12-26
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核心素养测评(30分钟 40分) 五十九 创新思维要善于联想 一、选择题(共9小题,每小题3分,共27分) 1.习近平总书记明确要求“坚持原始创新、集成创新、开放创新一体设计,实现有效贯通”,以加快突破关键核心技术,努力抢占科技制高点。 种类 表现 原始创新 源头创新、一次创新等 集成创新 整合式创新、融通创新、系统性创新等 开放创新 合作创新、协同创新、借鉴创新、共同创新等 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 由材料推知,下列说法正确的是(  ) ①开放创新离不开对前人和他人已有成果的继承与借鉴 ②集成创新需跨越的畅想性,但不排斥有步骤的逻辑推导 ③原始创新依赖发散与聚合、分析与综合等逻辑思维活动 ④将分析与综合、联想等思维方法有效贯通,抢占科技制高点 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 【解析】选B。开放创新表现为合作创新、协同创新、借鉴创新、共同创新等,所以开放创新离不开对前人和他人已有成果的继承与借鉴,故①符合题意。集成创新表现为整合式创新、融通创新、系统性创新等,步骤具有跨越性,而不是跨越的畅想性,故②表述错误。原始创新表现为源头创新、一次创新等,需要运用(而不是依赖)发散与聚合、分析与综合的思维方法,故③表述不严谨。习近平总书记明确提出要“坚持原始创新、集成创新、开放创新一体设计,实现有效贯通”,以加快突破关键核心技术,努力抢占科技制高点,这就要求我们将分析与综合、联想等思维方法有效贯通,抢占科技制高点,故④符合题意。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 2.(2024·玉林联考)习近平总书记高度重视调查研究,曾在“之江新语”写下《调研工作务求“深、实、细、准、效”》文章,“深”是要深入群众;“实”是作风要实;“细”是要认真听取各方面的意见;“准”是要善于分析矛盾,提出解决问题的新思路新办法;“效”就是将调研成果上升为决策部署,转化为具体措施,见实效。对此,理解正确的是(  ) ①运用创新思维提出的解决办法具有独特性 ②“细”要求将注意力集中在问题的“整体” ③做好调查研究工作要“准”要运用矛盾分析法 ④“深”使得调查研究超出度的范围,事物的质就发生变化 A.①④ B.②③ C.②④ D.①③ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 【解析】选D。“准”是要善于分析矛盾,提出解决问题的新思路新办法,这表明运用创新思维提出的解决办法具有独特性,做好调查研究工作要“准”要运用矛盾分析法,具体问题具体分析,①③正确。“细”是要认真听取各方面的意见,强调将注意力集中在问题的“各个部分”,②错误。“深”是要深入群众,而不是使得调查研究超出度的范围,④错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 3.(2025·福建省名校联盟模拟)☆准备:收集信息,分析问题,探索解决方案;☆孵化:深层思维,潜意识里继续对问题进行分析、综合、评价,最后将问题分离并重新组合;☆洞察:在你没有想这个问题或心态放松的时候,一个新的想法逐渐或突然出现在你的意识思维里;☆验证:评价能力发挥作用,彻底检验这个新的想法、洞察、直觉、预感或解决方案。这种思维方法(  ) ①属于创新思维的方法 ②属于相容选言推理 ③思维结果具有独特性 ④思维结果取决于前提 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 【解析】选B。材料中的这一思维过程包含了准备、孵化、洞察和验证四个阶段,涉及探索新的解决方案和想法的产生,属于创新思维的方法,其结果具有独特性,①③正确。一个相容的选言推理的正确的推理结构,只能是否定选言判断前提中的一部分选言支,结论肯定剩下的另一部分选言支。材料中这种思维方法没有涉及相容选言推理,②排除。思维结果与前提有关,但不是取决于前提,④排除。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 4.南京大学某科研团队发明的新型非互易飞秒激光极化纳米铁电畴技术,突破了传统飞秒激光的光衍射极限,大大提高了加工精度,未来或可开辟光电芯片制造新赛道,有望用于光电调制器、声学滤波器、非易失铁电存储器等关键光电器件芯片制备。从逻辑角度看,这蕴含的道理是(  ) ①实践和思维创新是无止境的 ②辩证否定是理论创新的源泉 ③创新思维的思路具有多向性 ④创新思维的步骤具有跨越性 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 【解析】选A。创新思维的思路具有多向性指的是创新思维常常从不同的角度去思考问题。南京大学某科研团队发明的新型非互易飞秒激光极化纳米铁电畴技术,突破了传统飞秒激光的光衍射极限,未来或可开辟光电芯片制造新赛道,说明实践和思维创新是无止境的;创新思维的思路具有多向性,①③符合题意。实践是理论创新的源泉,②说法错误。创新思维的步骤具有跨越性是指对推理步骤的省略或跨越,材料无法体现创新思维的步骤具有跨越性,④排除。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 5.(2025·江西省红色十校模拟)2024年8月发表的《新英格兰医学杂志》介绍,某研究中心开发出一款新型脑机接口,可将脑信号转化为语音,准确率高达97%,是目前同类系统中最高的。该中心研究团队在一名语言能力严重受损的男子大脑中植入传感器,启动这种脑机接口系统后,该男子在几分钟内就能表达出自己想要说的话。这表明(  ) ①人们对事物的认识,要经历从思维具体到思维抽象的过程 ②事物之间的普遍联系,是人们进行创新思维的必要条件 ③人们追求答案的独特性,就能实现创新思维要达到的目标 ④创新思维思路的多向性,帮助人们从不同角度解决问题 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 【解析】选C。 人们对事物的认识,要经历从思维具体到思维抽象更正:从思维抽象到思维具体的过程 思维抽象形成的是对事物零散的、片面的认识,思维具体形成的是关于事物整体的本质和规律的认识 ① 不选 事物之间的普遍联系提醒:联系是普遍存在的,又是客观的,是人们进行创新思维的必要条件 联想思维是对事物之间普遍联系的反映 ② 入选 人们追求答案的独特性省略了“只要”,就能更正:才能实现创新思维要达到的目标 不能混淆假言判断的充分条件和必要条件 ③ 不选 创新思维思路的多向性,帮助人们从不同角 度新型脑机接口另辟蹊径解决问题 新型脑机接口→创新思维的思路新、方法新、结果新 ④ 入选 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 【加固训练】 兰花象征高尚、典雅、坚贞不渝,有很多文人对其咏赞。比如李白“为草当作兰,为木当作松。兰秋香风远,松寒不改容。”苏轼“春兰如美人,不采羞自献。时闻风露香,蓬艾深不见。”这些咏兰的诗句(  ) ①运用联想思维将看似不相干对象的认识联系起来 ②运用感性具体在思想中再现活生生的、内容丰富的兰花 ③以概念作为思维的基本单元,抽象概括了兰花的共同属性 ④以感性形象作为思维的基本单元,概括了兰花的形象特征 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 【解析】选B。“为草当作兰,为木当作松”“春兰如美人”,把兰与松、美人联系在一起,突出兰花的品格,这体现了运用联想思维将看似不相干对象的认识联系起来,①符合题意。这些诗句运用思维具体在思想中再现活生生的、内容丰富的兰花,②说法错误。这些诗句以感性形象作为思维的基本单元,概括了兰花的形象特征,属于形象思维,而非抽象思维,④符合题意,③排除。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 6.(2024·济宁模拟)2024年央视“春晚”,创意年俗秀《别开生面》运用多媒体实时交互技术,实现了舞蹈演员地面表演与投影仪上的“面点”相结合。舞蹈演员通过各种各样的身体创意形状将山西的刀削面、陕西的油泼面、上海的阳春面等传统面点技艺呈现给观众,让观众在欣赏表演的同时,也能感受到传统年俗文化的深厚底蕴。该节目(  ) ①通过投影实现了形象思维与抽象思维的完美结合 ②运用联想思维将身体创意形状与传统面点相联结 ③发挥传媒的文化创造功能,实现了传统文化的创新性发展 ④展现地域文化特色,在文化传播中彰显出中华文化的魅力 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 【解析】选D。通过投影只是体现了形象思维,没有体现抽象思维,①排除。舞蹈演员通过各种各样的身体创意形状将山西的刀削面、陕西的油泼面、上海的阳春面等传统面点技艺呈现给观众,运用联想思维将身体创意形状与传统面点相联结,也展现了地域文化特色,在文化传播中彰显出中华文化的魅力,②④符合题意。传媒没有文化创造功能,况且要实现的是优秀传统文化的创新性发展,③排除。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 7.在广阔的湿地、森林、农场等地理区域内分散大量传感器进行环境监测是一项巨大的挑战。科学家们受蒲公英种子随风飘零、随风播种的启发,创造出一种在地面可被风吹动的微型“蒲公英”传感器,以实现大面积传感器网络部署。 由蒲公英到“蒲公英”传感器(  ) ①坚持了辩证否定观,推动事物不断发展 ②彰显基于创新理论的设计促进社会进步 ③运用类比推理,模仿生物的构造及其功能 ④运用迁移方法,实现由此及彼的认知过渡 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 【解析】选D。科学家受蒲公英种子结构功能的启发,进行类比推理,创造出微型“蒲公英”传感器,③符合题意。科学家根据蒲公英种子随风飘零、随风播种的特点创造出可被风吹动的微型“蒲公英”传感器,解决环境监测难题,实现大面积传感器网络部署,运用迁移方法,实现由此及彼的认知过渡,④符合题意。辩证否定是事物自身的否定,材料没有体现辩证否定,推动事物不断发展,①不符合题意。由蒲公英到“蒲公英”传感器是基于实践基础的创新促进社会进步,②说法错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 8.(2025·湘豫名校模拟)2024年6月25日,嫦娥六号返回器顺利返回地球,带回了 1 935.3克的月背样本。网友纷纷议论,如果月球有水,人们可以告别现在拥挤的地球,移居月球;月球引力小,人们行动会变得轻松;月球居民可以穿梭月地之间。下列对材料的理解正确的是(  ) ①作为联想思维的“联结”方式,想象有助于打破原有认识的局限性 ②这种有意想象可以填补经验知识的空白,提升人们对月球的认识水平 ③形象思维具有能动性,通过思维跨越性的联结,人们可以揭示月球的发展规律 ④通过提出“假如”式的问题,激发人们推测地球与月球关系带来的影响 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 【解析】选C。材料中的网友通过提出“假如”式的问题,激发人们推测地球与月球关系带来的影响,这种有意想象可以填补经验知识的空白,提升人们对月球的认识水平,②④符合题意。迁移是联想思维的“联结”方式,想象是联想思维的“畅想”方式,①排除。材料没有体现形象思维,也没有体现通过思维跨越性的联结揭示月球的发展规律,③排除。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 9.(2024·房山区模拟)有人说,你要写北京,就不能只写北京。你要写圆明园断壁残垣、自强不息,写这座城市的文化;你要写天安门城楼前的繁荣昌盛,写人民英雄纪念碑万世耸立;你要写2008年北京奥运会的主体育场鸟巢,写它传递热情、寄托希望。你要写北京,又怎能只写北京。据此分析,要想写好北京,需要(  ) A.运用联想思维,以北京特色为灵感进行合理迁移和想象 B.运用聚合思维,借助头脑风暴法产生关于写作更多思路 C.运用形象思维,着重突出描写北京这座城市的外在特征 D.把握辩证分合,确保找到了解北京这座城市的写作方法 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 【解析】选A。要写北京,就不能只写北京,要写圆明园,要写这座城市的文化等说明写好北京要运用联想思维,以北京特色为灵感进行合理迁移和想象,A符合题意。聚合思维是利用已有的知识和经验,把众多信息逐步引导到条理化的逻辑思路中,以便得出合乎逻辑的解决问题的方案,借助头脑风暴法是发散思维的方法,发散思维才产生关于写作更多思路,前后搭配不当,B不符合题意。材料强调的是要写出北京的特色,而不是外在特征,C不符合题意。把握辩证分合,有利于找到了解北京这座城市的写作方法,但不能“确保”找到,D不符合题意。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 二、非选择题(共13分) 10.(13分)(2024·锦州模拟)阅读材料,完成要求。   2024年全国两会后,“新质生产力”再次引起热议。新质生产力是由技术革命性突破、生产要素创新性配置、产业深度转型升级而催生的当代先进生产力,它以劳动者、劳动资料、劳动对象及其优化组合的质变为基本内涵,以全要素生产率提升为核心标志。它代表着高科技、高效率以及高质量的发展方向,引领战略性新兴产业的崛起。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 材料一 新质生产力是以产业升级为方向的生产力。在产业升级的过程中,必须处理好传统产业与新兴产业之间的关系。我国传统产业体量大,包括钢铁、有色、石化化工、建材、轻工、机械、纺织服装等,在制造业中占比超过80%。与传统产业相比,新兴产业因其高技术含量、高附加值、高成长性、产业辐射面广等特点,使其成为各国经济发展竞争的关键点和现代化产业体系的主体力量。   但是新兴产业与传统产业并不是绝对隔离绝缘的,那些把传统产业当成“低端产业”的观点是错误的。强调培育和壮大新兴产业更不是简单化地抛弃传统产业,这意味着加速形成新质生产力,培育新兴产业,高度依赖传统产业作为基础。传统优势产业规模大、占比高,依托传统优势产业培育新兴未来产业,形成的新质生产力更具根植性。这意味着,以产业升级为导向,实现传统产业和新兴产业协同发展是当前我国发展新质生产力的必由之路。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 材料二 人才是第一资源,是创新的根基、发展新质生产力的重要支撑,而战略性新兴产业和未来产业发展的最大制约因素也是人才。习近平总书记在中共中央政治局第十一次集体学习时强调,“要按照发展新质生产力要求,畅通教育、科技、人才的良性循环,完善人才培养、引进、使用、合理流动的工作机制”。这为我们做好人才工作、促进新质生产力发展提供了基本遵循。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 (1)结合材料一,运用“唯物辩证法的实质与核心”的知识,谈谈如何正确认识和处理新兴产业和传统产业的关系。(6分) 答案:(1)①矛盾即对立统一,要坚持在对立中把握统一、在统一中把握对立。二者内涵不同,但是二者又是相互联系的,发展新兴产业需要以传统优势产业为基础,传统产业的转型升级也依赖新兴产业为其提供技术支撑。②矛盾具有特殊性,要求坚持具体问题具体分析。对于产能过剩产业、高能耗高污染等产业要坚决淘汰;对于涉及民生领域的传统产业、关系国民经济命脉的重要行业和关键领域,要发挥科技创新的作用,推动其转型升级。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 【解析】(1)本题的设问需要运用“唯物辩证法的实质与核心”的知识,谈谈如何正确认识和处理新兴产业和传统产业的关系。运用课本原理结合材料回答即可。有效信息①:发展新兴产业需要以传统优势产业为基础,传统产业的转型升级也依赖新兴产业为其提供技术支撑→可联系矛盾即对立统一,要坚持在对立中把握统一、在统一中把握对立。有效信息②:对于产能过剩产业、高能耗高污染等产业要坚决淘汰;对于涉及民生领域的传统产业、关系国民经济命脉的重要行业和关键领域,要发挥科技创新的作用,推动其转型升级→可联系矛盾具有特殊性,要求坚持具体问题具体分析。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 (2)高三的王同学在学习《逻辑与思维》后认为,“联想是创新思维的基础,只要善于联想就能成为未来促进新质生产力发展的高素质人才”。结合材料二,请你运用《逻辑与思维》的知识对此加以评析。(7分) 答案: (2)该观点是片面的。①善于联想、勤于思考有助于提升创新思维的能力和水平,帮助我们成为高素质人才,因此该观点具有一定的合理性。②善于联想只是成为高素质人才的一个必要条件,不是充分条件;要想成为未来促进新质生产力发展的高素质人才,还需要立足实践,树立科学思维观念,在掌握辩证思维方法的基础上,多路探索,敢于超前,不断提高创新思维能力。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 【解析】(2)本题的设问要求运用《逻辑与思维》的知识对“联想是创新思维的基础,只要善于联想就能成为未来促进新质生产力发展的高素质人才”加以评析。回答此类问题的基本思路是先判断正误,然后论据证明。正误判断:该观点是片面的。 论据①:善于联想、勤于思考有助于提升创新思维的能力和水平,帮助我们成为高素质人才,因此该观点具有一定的合理性。论据②:要想成为未来促进新质生产力发展的高素质人才,还需要立足实践,树立科学思维观念,在掌握辩证思维方法的基础上,多路探索,敢于超前,不断提高创新思维能力,说明观点是片面的。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 $

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