山西省晋城市泽州县联考2025-2026学年九年级上学期11月期中物理试题

姓名 准考证号 2025~2026学年第一学期九年级期中学业质量监测 物理试卷（沪粤版） 注意事项： 1.本试卷分第I卷和第Ⅱ卷两部分.全卷共8页，满分80分，考试时间80分钟」 2.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置. 3.答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效 4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回. 第I卷选择题（共30分） 一、选择题（本大题共10个小题，每小题3分，共30分.在每小题给出的四个选项中， 只有一项符合题目要求，请选出并在答题卡上将该选项涂黑) 1.小明同学听到上课铃响了，他一口气从一楼跑到三楼，所用时间为15s那么他上 楼过程中，克服自已重力做功的功率最接近 A.2W B.20W C.200W D.2000W 2.如图所示的情境中，改变物体内能的方式与其他情境不同的是 A.利用燃气加热水 B.摩擦引燃火柴头 C.反复弯折铁丝 D流星与大气摩擦 九年级物理第1页（共8页） 3.新学期，老师组织同学们进行了一场有意义的劳动一搬新书.下列过程中，同学 们对书不做功的是 A.将书从地面提起 B将书搬上教学楼 C.搬书水平走动 D.将地上的书摆在书架上 4.如图所示，山区果农使用无人机将一筐橙子从山上运往山下.在无人机匀速下降 的过程中，下列说法正确的是 A.橙子的动能不变，重力势能减少 B.橙子的动能增加，重力势能减少 C.橙子的动能不变，重力势能增加 D.橙子的动能减少，重力势能增加 5.同学们观察到当把用干燥头发摩擦过的塑料梳子靠近小纸人时，小纸人会“跳 舞”，关于这个现象，以下说法正确的是 A.摩擦过的塑料梳子带电是通过摩擦的方式创造了电荷 B.塑料梳子和小纸人带异种电荷 C.这个现象与验电器的原理相同 D.小纸人“跳舞”是由于塑料梳子带电后可以吸引轻小物体 6.我国很早就有使用滑轮的记载，如图甲的汉代砖刻便记录了矿山使用滑轮做起吊 机械的场景.借助如图乙所示的装置（篮子质量不计），质量为60kg的采矿工人用 400N的拉力将70上g的矿石从矿坑匀速提起，10s内矿石上升了2m.下列分析正 确的是（忽略绳重及滑轮的摩擦，g取10Ng) 甲 乙 A.提升过程中做的有用功为800J B.提升过程中拉力做功的功率为280W C.该滑轮组的机械效率为87.5% D.提升更重的矿石时机械效率变小 九年级物理第2页（共8页） 7.如图是物理老师在课堂上演示“等离子炮”的过程，向管内充入适量的丁烷气体， 点火后燃烧的火焰顺着管道流向水桶，在水桶内爆炸，气体冲出，最终将易拉罐击 倒.关于“等离子炮”，下列分析正确的是 A.丁烷气体燃烧过程中将内能转化为化学能 B.丁烷气体在管内燃烧时，热值不变 C.水桶内的爆炸过程与内燃机的压缩冲程能量转化相同 D.爆炸后桶壁发热是因为丁烷气体含有较多的热量 8.我国某公司推出DM-i5.0混动技术，能灵活切换电力和内燃机动力，发动机热效率 最高可达到46.06%，成为全球量产车的领先技术，其发动机是汽油机，通过汽油燃烧 产生高压气体推动活塞做功.下列汽油机的工作冲程中将内能转化为机械能的是 B D 9.“勤于观察，乐于动手”是学好物理的重要方法.小王在做“探究串联电路电流规 律”的实验中，按如图所示连接好电路，闭合开关S后，两灯都不发光.为检查电路 故障，小王采用了以下几种方法，下列分析正确的一项是 A.用电流表测量α处电流，闭合开关，若电流表无示数，则L,断路 B.用导线连接a、两点，闭合开关，若灯泡L2发光，则L,短路 A C.将电压表并联在a、b两端，闭合开关，若电压表无示数，则L,断路 D.将电压表并联在b、c两端，闭合开关，若电压表有示数，则L,断路 10.如图所示的电路中，甲、乙为电流表或电压表.要使小灯泡均能正常发光，则下列 说法正确的是 A.S、S2都闭合，甲为电流表，乙为电压表 B.S、S2都闭合，甲为电压表，乙为电流表 C.S闭合、S,断开，甲、乙均为电流表 D.S闭合、S2断开，甲、乙均为电压表 九年级物理第3页（共8页） 第Ⅱ卷 非选择题（共50分） 二、实验探究题（本大题共5个小题，11小题4分，12小题8分，13、14、15小题各4分， 共24分) 11.学校物理兴趣小组在观看交通安全宣传片时发现，超速和超载的车辆在发生碰 撞时造成的破坏程度不同.由此他们猜想：物体的动能大小可能与物体的速度和 质量有关.于是他们利用斜面、小球、木块等器材进行了如下探究实验. 甲 戊 实验思路： (1)以“小球撞击木块，通过 来判断小球动能大小”为核心，利用控制 变量法分别探究动能与速度、质量的关系 实验过程： (2)让小球从同一斜面上按照图甲、乙、丙三种方式由静止滑下，撞击水平面上同 一木块：用刻度尺测量并记录实验数据， 实验结论： (3)对比图甲、乙两实验，说明 ;图丁和图戊所示的交通标志中，用到 该原理的是图 (4)小明同学通过实验认为动能大小与速度有关，他判断的依据是 12.小王同学利用如图甲所示的电路对串联电路中电压的规律进行了探究 10 1 0 甲 乙 丙 (1)请你根据如图甲所示的电路图，用笔画线代替导线将图乙连接完整 (2)连接电路时，开关应处于▲ 状态，正确连接电路后，闭合开关，小王 发现两灯均不亮，电压表有示数，则电路故障可能是 九年级物理第4页（共8页） (3)排除故障后，用电压表分别测出电压UB、Uc和Uc.多次实验并记录数据如 表.其中第3次实验时，测Uc时电压表的示数如图丙所示，为 V. 实验序号 电压UBN 电压UcN 电压UcN 1.2 1.6 2.8 2 1.3 1.5 2.8 3 1.0 2.8 分析表中数据，可得到串联电路中的电压关系： (用字母表示) (4)由图甲电路改测灯泡L2两端的电压时，小王为节省时间只将导线从点A 改接到点C上.小王的方法△ (选填“能”或“不能”)测出灯泡L,两 端的电压，原因是▲ 13.小聪同学暑假期间和家人一起去海边游玩，他发现在白天的时候，沙子被晒得烫 脚，而海水却是凉凉的.他猜想原因是不同的物质吸热能力不同.于是他找来了 一些实验器材，利用如图甲所示的实验装置探究沙子和水的温度变化与吸热能 力的关系 温度计 T/℃N 50 沙子 玻璃棒 玻璃棒 30 10 酒精 012345t/min 甲 乙 (1)用两只相同的烧杯分别装初始温度和 （选填“体积”或“质量”) 相同的水和沙子.用相同的酒精灯火焰加热，并用玻璃棒不断搅拌，可以通 过▲（选填“升高的温度”或“加热时间”）来反映水和沙子吸收热量 的多少. (2)根据实验数据绘制成温度与时间的关系如图乙所示，由此可见 (选填“沙子”或“水”)的吸热能力较强. (3)忽略热量损失，如果水的比热容是4.2×10J/(kg·℃)，则沙子的比热容是 J/(kg℃). 九年级物理第5页（共8页） 14.冬季用保温杯装水时，水温下降的快慢可能不同.某实践小组想探究保温杯内水 的初始温度对其降温快慢的影响 实验思路： 选择规格相同的保温杯，装入质量相同的水，控制环境温度相同，改变水的初始 温度，通过测量相同时间内水温的降低值，比较降温的快慢. 实验过程： (1)取3个相同的保温杯，分别装人200g初始温度为60℃、80℃、100℃的水，盖紧 杯盖，置于20℃的同一房间内.同时开始计时，间隔一段时间后用 测量各杯水温，记录数据如下表， 实验 序号 初始水温/℃ 30min后水温/℃ 60min后水温/℃ 90min后水温/℃ 60 52 45 40 2 80 68 58 50 3 100 82 70 60 实验结论： (2)分析实验数据可得出：在其他条件相同的情况下，水的初始温度越高，降温 越 ▲（选填“快”或“慢”）. 应用拓展： (3)为让保温效果更好，除用保温杯外，还可采取的措施是▲（写出一个 即可)，清称推测还有哪些因素影响水的降温快慢？据此提出一个可探究的 科学问题：▲ 15.学校航模社团用无人机进行实践活动，无人机电池是一种消耗品，其包装上常标 注如“循环充电500次”的寿命.小明的哥哥是无人机爱好者，他告诉小明，随着 电池充电次数的增加，电池的“续航能力”会下降.小明猜想，这可能是因为电池 老化（已循环充电许多次）后，其输出电压发生了变化.请你帮他设计一个实验， 验证该猜想是否正确. 九年级物理第6页（共8页） 三、综合应用题（本大题共6个小题，16、17小题各4分，18小题2分，19小题4分，20 21小题各6分，共26分) 16.小明在成长笔记中记录了如下错题，请你帮助他找出错误之处、分析错因并写出 正确解答过程 错题记录 错题改正 如图所示，电源电压为3V, 闭合开关$后，电流表A的示数 错误之处： 为0.54A,电流表A的示数为 02A,则通过小灯泡L的电流 A 错因分析： 为 A,通过小灯泡L的 电流为 A,电压表的示数为 V 正确解答： 解：两灯泡并联，电流表A测千路电流，电流表A测量 通过小灯泡L,的电流，则通过小灯泡L的电流I,=02A, 则通过小灯泡L2的电流L2=I-L1=0.54A-0.2A= 0.34A.电压表测小灯泡L2两端的电压，因为并联电路 各支路两端电压都相等，即U,=U=，=)=15V, 电压表的示数为1.5V. 17.跨学科实践， 易拉堪斯特林发动机 斯特林发动机是一种外燃机，通过气体受热膨胀 飞轮 曲轴 和遇冷收缩产生动力，某物理小组尝试用易拉罐等日 常材料制作简易斯特林发动机，如图是其结构示意图」 蜡烛加热时，空气受热膨胀推动动力活塞上升， 冷端 动力 活塞 曲轴旋转，从而带动热置换活塞向上运动，冷端空气 热端 热置换 穿过热置换活塞流向热端，加热后继续膨胀推动动力 活塞 活塞上升；动力活塞上升到上止，点时被飞轮的惯性带 动通过上止，点，此时在冷端经过冷却的热置换活塞已 开始向下运动，空气流经低温的热置换活塞到达冷端受冷收缩，拉动动力活塞下 降.热置换活塞和动力活塞相互配合，使发动机持续运转下去， (1)该自制斯特林发动机在工作过程中的能量转化情况：化学能→ (2)若发动机转速较慢，可能的原因是▲ (3)为提高该发动机的热效率，请你提出一个可行性的措施：▲ 九年级物理第7页（共8页） 18.小晋家楼栋单元门设有门禁系统，回家时需要在门禁处进行人脸识别或输入密码， 识别成功或操作正确后，单元门才能在电动机（①）的作用下自动打开.若人脸识别 成功相当于闭合开关S,输人密码正确相当于闭合开关S2,请你设计一个符合实际 的电路图： 19.冬瓜水分含量高达95%以上，被誉为“天然水枕”.网上流行起“抱着冬瓜睡觉”， 据说可以有效防暑降温.请你结合所学的物理知识解释其是否可行， 温馨提示：20、21小题解题过程要有必要的文字说明、计算公式和演算步骤，只写最 后结果不得分 20.小明和家人在周末露营时，使用一个酒精炉烧水.酒精炉的燃料是浓度为75% 的消毒酒精（热值为2.5×10Jkg).他将一瓶500g、温度为20℃的矿泉水倒入锅 中加热，想要烧开饮用.[水的比热容c*=42×10J/(kg·℃)，当地气压为标准大 气压] (1)将这瓶水烧开至少需要吸收多少热量？ (2)若酒精炉的热效率为40%，需要完全燃烧多少克酒精？ 21.“比功率”是衡量消防车动力性能的一个综合指标，定义为消防车发动机的最大 功率与消防车总质量之比.如图所示的消防车的比功率为10kW:,其动力来源 为柴油机.一辆满载后总质量为10t的消防车，在某次赶赴火场执行任务过程中， 消防车以最大速度90kmh匀速直线行驶172s,消耗柴油1kg.求：(g取10Nkg, 柴油的热值为4.3×10J/g) (1)该消防车匀速行驶时做的功 (2)该消防车的柴油机的效率. 九年级物理第8页（共8页）物理（沪粤版）参考答案与评分标准 一、选择题（本大题共10个小题，每小题3分，共30分） 题号 3 5 6 8 9 10 答案 C 0 及 0 二、实验探究题（本大题共5个小题，11小题4分，12小题8分，13、14、15小题各4分，共24分） 11.(1)木块被撞后移动的距离 (3)在速度一定时，物体的质量越大，动能越大戊 (4)在甲、丙两次实验中s>s 12.(1)如图所示 (2)断开灯L断路 (3)1.8 Uac=UAB+Unc (4)不能电压表正、负接线柱接反了 13.(1)质量加热时间 (2)水 (3)2.1×103 14.(1)温度计 (2)快 (3)用绒布套包裹容器（或加厚杯套，合理即可）水的降温快慢与水量是否有关（或水的降 温快慢与保温杯的保温材料是否有关，合理即可) 15.器材：两个型号相同但已循环充电次数不同的电池、开关、小灯泡、电压表、导线若干， 步骤：将两个电池分别与开关、小灯泡组成一个串联电路，电压表并联在小灯泡两端，闭合开 关后，读出电压表示数分别为U,和U2,并比较大小 结论：若U,=U2,则小明的猜想是错误的；若U,≠U2,则小明的猜想是正确的 三、综合应用题（本大题共6个小题，16、17小题各4分，18小题2分，19小题4分，20、21小题各 6分，共26分) 16.错误之处：U=U,三号=3)=15V,电压表的示数为1.5V 九年级物理答案第1页（共2页) 错因分析：并联电路电压特点分析错误 正确解答：电压表测小灯泡L2两端电压，因为并联电路各支路两端电压都相等，都等于电源 电压，所以电压表的示数为3V 17.(1)内能机械能 (2)热置换活塞摩擦力较大（合理即可） (3)使用热值较高的酒精燃料替换蜡烛（合理即可） 18.如图所示 S> 19.答：冬瓜含水量比较高，能达到95%以上，其比热容较大，吸热能力较强.根据Q=cm△t可 知，对于相同质量的冬瓜和其他物体，吸收和放出相同的热量时，由于冬瓜的比热容较大，因 此温度变化较小，升温慢，降温也慢，可以长时间保持低温.当人体接触冬瓜时，它能吸收人 体散发的热量而升温慢，起到物理降温的作用。 20.解：(1)将水烧开吸收的热量 Q吸=c水m△t=4.2×103J/(kg·℃)×0.5kg×(100℃-20℃)=1.68×105J (2分) (2)根据7= 可知，酒精完全燃烧放出的热量 Q放 Qs-9a=168x101=42×10J (2分) 40% 根据Q放=mg可知，完全燃烧酒精的质量 m酒= 整=42×10L=1.68×102kg=16.8g g-2.5×10J/lg (2分) 21.解：(1)消防车发动机的最大功率 P=10kWt×10t=100kW=1×105W (1分) 该消防车行驶过程中做的功 W=Pt=1.0×105W×172s=1.72×10'J (2分) (2)柴油完全燃烧放出的热量 Q放=mg=1kg×4.3×10J/kg=4.3×10J (1分) 该消防车的柴油机的效率 W1.72×107J 7=Qg4.3×10叮 =0.4=40% (2分) 九年级物理答案第2页（共2页)