Unit 3 Unit review(学习任务单)英语冀教版三起四年级上册(新教材)

2025-11-14
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精品

摘要:

该小学英语学习任务单聚焦Unit 3 Sports单元复习,核心知识点涵盖运动相关词汇(如fast, high, run fast)和句型(I like..., What's your favourite sport?等),包含一般现在时与现在进行时的区分。通过“温故知新”回顾旧知,课堂练习巩固句型运用,构建从识别到应用的学习支架,帮助学生衔接前后知识。 任务单注重语言能力的分层培养,通过单项选择、句型转换和结合自身回答的习题设计,从理解到运用提升表达能力。自我评价环节引导学生主动反思,培养学习能力。区分两种时态时需分析比较,锻炼思维品质,习题贴近生活场景,如描述校园运动,促进知识迁移,有效提升学习效果。

内容正文:

Unit 3 Sports 第5课时Unit review 学习任务单 班级________________________ 姓名________________ 学号________________ 学习聚焦 学习目标 1.帮助学生识别并说出核心词汇的含义。掌握“run fast”“jump high” 等核心短语的表意与用法。理解核心句型的结构和语义,区分一般现在时与现在进行时的表意特点。(学习理解) 2.能运用核心句型进行问答交流,如询问他人喜欢的运动、描述某人的运动能力或正在进行的运动行为,模仿教材对话开展角色扮演。能结合 “Look, read and match” 等任务,准确判断图文内容的对应关系,提升语言的实际运用能力。(应用实践) 3.能观察校园或生活中的运动场景,用所学语言进行描述,如 “They are playing... on the playground.” 等,提升语言的创造性运用能力。(迁移创新) 核心词汇 fast,high,join,run fast,jump high,join them,play...with... 核心句型 I like... 我喜欢…… What’s your favourite sport? 你最喜欢的运动是什么? Do you like...? 你喜欢...吗? I can do 我能做... 正在进行的动作(现在进行时,be + 动词-ing) 提出 “建议”(let's + 动词原形):Let's do 温故知新 1、 单项选择 1. Guo Yang's favourite sport is ______. A. ping-pong B. basketball C. football 2. Guo Yang plays basketball with his friends ______. A. on school days B. on weekends C. every day 3. Who is Guo Yang's favourite basketball player? A. Sun Yingsha B. Yao Ming C. Pele 4. —What do you ______ on TV? —Basketball games. A. watch B. look C. see 5. Guo Yang wants to be a ______ basketball player. A. good B. great C. nice 课堂练习 【学习任务一】根据课文内容选择。 1. —What's your favourite sport? —________ A. I like basketball. B. Basketball. C. Yes, I do. 2.Do you like football? —________ A. Yes, I can. B. No, I'm not. C. Yes, I do. 3.Look! Jenny ________ basketball with Li Ming. A. play B. plays C. is playing 【学习任务二】句型考察。 1.I like ping-pong. (改为一般疑问句) ________ you ________ ping-pong? 2.She can run fast. (改为否定句) She ________ run fast. 3.他正在打篮球。(现在进行时) He ____ _____basketball. 【学习任务三】结合自身情况,写出合适的回答。 1.—What's your favourite sport? —________________________________ 2.—Can you jump high? —________________________________ 3.—Let's join them. —________________________________ 自我评价 I can use English to express my favourite sport. ⭐ ⭐⭐ ⭐⭐⭐ I can use “be+v-ing” to describe sport. ⭐ ⭐⭐ ⭐⭐⭐ I can use the sentence “I can do...” to describe myself. ⭐ ⭐⭐ ⭐⭐⭐ 答案 【温故知新】 1、 单项选择。 1-5 BABAB 【学习任务一】根据课文内容选择。 1-3 BCC 【学习任务二】句型考察。 Do, like; can’t; playing 【学习任务三】结合自身情况,写出合适的回答。 1.My favourite sport is playing basketball/... 2.Yes,I can./No,I can’t. 3.Ok 学科网(北京)股份有限公司 $

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