第2章物质转化与材料利用复习卷-2025-2026学年科学九年级上册浙教版

第2章物质转化与材料利用复习卷-2025-2026学年科学九年级上册浙教版 一、选择题 1．黄金能够被捶打成极薄的金箔，体现了黄金具有的物理性质是（　　） A．磁性 B．导热性 C．延展性 D．导电性 2．下列文物是由金属材料制成的是（　　） A．玉琼 B．青铜鼎炉 C．分体石犁 D．刻纹陶盘 3．中华传统文化中包含很多化学知识。下列对文献内容解释错误的是（　　） A．《梅花》：“遥知不是雪，为有暗香来”——分子在不断地运动 B．《天工开物》：“每金七厘，造方寸金一千片”——金的延展性强 C．《吕氏春秋》：“金（指铜）柔锡柔，合两柔则刚”——铜锡合金的硬度比铜、锡小于铜 D．《梦溪笔谈》：“熬胆矾（含CuSO4）铁釜，久之易化为铜”——铁的金属活动性强 4．我国传统工艺“湿法炼铜”涉及反应：。由该反应可知，铁和铜的金属活动性强弱关系是（　　） A．Fe>Cu B．Fe<Cu C．Fe=Cu D．无法判断 5．下列化学方程式符合题意且书写和基本反应类型都正确的是（　　） A．金属铁与稀盐酸反应：置换反应 B．验证Fe和Zn的金属活动性：置换反应 C．铝在空气中形成氧化膜：化合反应 D．打开汽水瓶时碳酸分解：分解反应 6．下列有关建兰中学“文化产品”说法，错误的是（　　） A．中性笔的塑料外壳燃烧后，产生的气体能使石灰水变浑浊 B．保温水杯内胆是不锈钢，属于金属材料 C．校服面料为100%聚酯纤维，属于有机合成材料 D．文化衫的面料100%棉，燃烧后有烧焦羽毛的味道 7．2023年杭州亚运会上主火炬首次用全球公认的新型清洁可再生能源甲醇做燃料。关于甲醇说法不正确的是（　　） A．甲醇属于有机物 B．甲醇具有可燃性 C．甲醇燃烧产物中有水 D．甲醇由碳氢原子构成 8．“科学推理”是重要的科学思维方法。以下推理正确的是 （　　） A．铝表面的氧化铝能起到保护作用，则铁表面的氧化铁一定也具有保护作用 B．氧化物含有氧元素，则含有氧元素的化合物一定是氧化物 C．酸和碱反应生成盐和水，则生成盐和水的反应都是酸和碱反应 D．碱溶液能使酚酞溶液变成红色，则能使酚酞溶液变成红色的溶液一定显碱性 9．蓝夹缬是苍南千年印染工艺，印染过程中需要加入一种盐，提高染色的效率。则加入的盐可能是（　　） A．生石灰 B．熟石灰 C．酒精 D．氯化钠 10．下列试剂中，能将稀盐酸、氯化钠、氢氧化钠三种溶液一步鉴别出来的是（　　） A．紫色石蕊溶液 B．氯化钡 C．酚酞 D．碳酸钠 11．几千年前，人类就用木炭作为还原剂进行金属冶炼。木炭在高温条件下还原氧化铜所生成的“气体产物”可能是：①一氧化碳，②二氧化碳，③一氧化碳和二氧化碳的混合物。某学习小组为此用如图装置对木炭在高温条件下还原氧化铜所生成的“气体产物”进行探究。关于该实验说法正确的（   ） A．观察到澄清石灰水变浑浊，则“气体产物”中一定有二氧化碳 B．观察到试管中的黑色物质变红色，则“气体产物”一定是一氧化碳 C．要证明是否存在二氧化碳，需要在原装置前再连接一个装澄清石灰水的洗气瓶 D．观察到试管中黑色物质变红，B中变浑浊，则“气体产物”是一氧化碳和二氧化碳的混合物 12．用镍钛记忆合金制成的人造卫星天线，在低温下被折叠，进入太空后，经阳光照射温度升高可重新展开（如图所示）。下列说法中不正确的是（　　） A．镍钛合金属于混合物 B．过程中有新物质生成 C．形状恢复与环境有关 D．该卫星天线方便携带 二、填空题 13．小科在制作“科学与生活的联系”的思维导图时，准备了以下知识点。 (1)厨房里有食盐和纯碱，可用于腌制肉类，使食物不易腐败的是 。（写化学式） (2)街边的垃圾箱随处可见。它的材质部分材料是不锈钢属于 （填“金属材料”、“无机非金属材料”“有机合成材料”）。 (3)浓硫酸使木棒或棉花变黑，体现了浓硫酸的 （选填“吸水性”、“脱水性”）。 14．根据下面部分金属的活动性顺序回答：Mg  Zn  Fe  （H）   Cu  Hg   Ag (1)上述金属中活动性最强的是 ； (2)、、三种金属中，能与稀盐酸发生置换反应的是 ； (3)写出铁和硫酸铜反应的化学方程式 。 15．我国将在2060年前实现“碳中和”的目标，利用“碳转化”“碳封存”的方法可以有效减缓温室效应。 (1)“碳转化”是指将CO2转化为CH4O（甲醇）等化工原料。从物质分类上看，CH4O属于 （填“有机物”或“无机物”）。 (2)“碳封存”是指捕获CO2并将其安全存储。其模拟装置如图所示，将CO2从A的 （填“a”或“b”）端通入，油被压入烧杯B中。 16．现有铁屑、硫粉、硫化亚铁、氧化汞和海水五种物质，为了区分它们，小希参照二歧分类检索表制作了一个物质检索表，如图所示，请分析乙是 。已知铁屑和硫粉在一定条件下形成硫化亚铁，这属于 变化。 17．同学们利用如图所示微型实验装置制取CO，然后用CO还原ZnO并检验气体产物。已知甲酸具有挥发性，在热的浓硫酸中分解的化学方程式为：HCOOH（甲酸）CO↑+H2O。 (1)4处发生的反应中，体现了CO具有 性。 (2)实验时应先 （选填“点燃酒精灯”或“注入甲酸”）。该实验装置存在的明显缺陷为 。 18．被誉为“中国天眼”的FAST，是目前世界上最大口径、最灵敏的射电望远镜。请回答下列问题。 （1）角钢中含有锰（Mn）和硅，锰可以与稀盐酸发生置换反应，生成锰的化合物中锰元素显+2价。请写出其反应的化学方程式 。 （2）为探究Fe、Cu、Mn三种金属的活动性，进行了如图2所示的实验：观察到试管③中有明显的现象，判断三种金属的活动性由强到弱的顺序为 。 三、探究题 19．朝晖中学某兴趣小组利用某种脱氧剂开展项目式学习。 任务一：成分初探 (1)完成下表内容。 实验步骤 实验现象 结论与解释 ①取样，用磁铁吸引 样品中有黑色固体能被吸引 脱氧剂中含有铁单质 ②取被磁铁吸出的固体于试管中，加入适量稀盐酸 固体逐渐减少， ，溶液变成浅绿色 ③取被磁铁吸出的固体于试管中，加入 溶液 固体表面出现红色固体 任务二：效果检验 (2)同学们利用一个软塑料瓶设计如图所示实验，观察到 现象，完成了脱氧效果的检验。这是从 （选填“反应物消失”或“新物质生成”）的视角，验证了该反应的发生。 20．由于大量使用一次性塑料方便袋造成的“白色污染”，已成为一个严重的社会问题。某科学研究小组的同学欲对某种塑料的组成进行分析探究（资料显示该塑料只含C、H两种元素），他们设计了如图所示的实验装置。目的是通过测量有关数据，推算塑料组成元素的含量。 图中字母A至G均表示装置编号。请根据实验装置，回答下列问题： （1）由于发生装置A制取的氧气中混有CO2和水蒸气，为使D装置中塑料试样在纯氧中燃烧，装置C中盛放的试剂应该是 ； （2）E、F装置是气体的吸收装置，该处的设计有不正确的地方，改进方法 。 （3）碱石灰的成分是氢氧化钠和氧化钙，则装置连接正确时G装置的作用是 。 21．反应物的质量比不同可能会影响生成物的种类，为探究碳和氧化铜反应生成的气体种类，小科设计了如下实验装置和方案（B、C装置中药品足量，且所有反应均充分进行）： 【提出问题】碳和氧化铜反应生成的气体是什么？ 【作出猜想】猜想①：CO；猜想②：CO2；猜想③：CO和CO2。 【收集证据】 (1)如果猜想①成立，其化学方程式为 。 (2)从定性观察角度判断若观察到 （填写现象），则说明生成气体中没有CO2。 (3)从定量计算角度判断：用电子天平测定表格中的四个数据： 反应前的质量 反应后的质量 A（试管+固体） m1 m2 B+C（广口瓶+溶液） m3 m4 若猜想③成立，则存在的质量关系是 。 【交流反思】 (4)若反应生成物有一氧化碳和二氧化碳，他又设计了如图乙所示的装置分离CO和CO2（铁架台、铁夹等固定用装置已略去，a、b为活塞）。若想实现分离，活塞a和b应该如何操作？ 四、解答题 22．Cu与Zn的合金称为黄铜，有优良的导热性和耐腐蚀性，可用作各种仪器零件。为了测定某黄铜的组成，取20g该黄铜样品于烧杯中，向其中加入100g稀硫酸至恰好完全反应，最后剩余固体8.8g。 (1)最后剩余的8.8g固体的成分是 。 (2)黄铜样品中锌的质量分数为 。 (3)计算所用稀硫酸中硫酸的质量分数是多少？ (4)恰好完全反应时溶质的质量分数是多少？（保留到0.1%） 23．杭州亚运会主打“绿色、智能、节俭、文明”的理念，处处彰显节能理念。 (1)火炬“薪火”（图乙）主体部分采用1070铝合金旋压成型工艺，主体部分属于 材料（选填“合金”或“有机合成”）。燃料采用生物质燃气，主要包括CO、H2、CH4、CO2，其中 气体属于有机物。 (2)主火炬塔（图丙）在亚运会上首次使用废碳再生的绿色甲醇为燃料，实现碳零排放。绿色甲醇是利用焦炉气中的副产氢气与从工业尾气中捕集的二氧化碳合成绿色甲醇（）。每生产100吨甲醇，可直接减排二氧化碳 吨，实现了二氧化碳的资源化利用。 (3)在实际生产中，经常用NaOH溶液来“捕捉”CO2，流程如图丁所示（部分条件及物质未标出）。用该技术进行“碳捕获”有效利用了原材料，该过程中被循环利用的物质有 。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《第2章物质转化与材料利用复习卷-2025-2026学年科学九年级上册浙教版》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C B C A B D D D D A 题号 11 12 答案 C B 1．C 【详解】A．磁性是指物质在磁场中能被吸引或排斥的性质，黄金不是磁性物质，没有磁性；黄金能够被捶打成极薄的金箔，与磁性无关，故A错误； B．导热性是指物质传导热量的能力。虽然黄金具有良好的导热性，但这与题目中“被捶打成极薄的金箔”无关，故B错误； C．延展性是指物质在外力作用下能被拉伸成细丝（延性）或捶打成薄片（展性）的性质。题目中描述的“被捶打成极薄的金箔”正是体现了黄金的展性，故C正确； D．导电性是指物质传导电流的能力。虽然黄金具有良好的导电性，但这与题目描述的现象无关，故D错误。 故选C。 2．B 【详解】A、玉琼是用玉石制成的，属于无机非金属材料，故A错误。 B、青铜鼎炉是用青铜制成的，青铜是铜的合金，属于金属材料，故B正确。 C、分体石犁是用石头制成的，属于无机非金属材料，故C错误。 D、刻纹陶盘是用泥土烧制而成的，属于无机非金属材料，故D错误。 故选B。 3．C 【详解】A．“遥知不是雪，为有暗香来”，是因为花香中含有的分子是在不断运动的，向四周扩散，使人们闻到花香，故A解释正确，不符合题意； B．“每金七厘，造方寸金一千片”，意思是用七厘金子能够打造出一千片方寸大小的金片，这体现了金具有很强的延展性，可以被捶打成很薄的金片，故B解释正确，不符合题意； C．“金（指铜）柔锡柔，合两柔则刚”，这里说的是铜和锡都比较柔软，但是将它们制成合金后就变得坚硬，说明铜锡合金的硬度比铜、锡大，而不是小，故C解释错误，符合题意； D．熬胆矾（含CuSO4）铁釜，久之易化为铜，是由于铁的金属活动性强于铜，故D解释正确，不符合题意。 故选C。 4．A 【详解】根据反应 可知， Fe能将Cu从CuSO4溶液中置换出来，说明在金属活动性顺序里，Fe排在Cu前面。在金属活动性顺序里，金属的位置越靠前，它的活动性就越强，所以Fe的活动性比Cu强，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 5．B 【分析】由一种单质与一种化合物反应生成另一种单质与另一种化合物的反应是置换反应，由两种或两种以上的物质发生化学反应生成另一种物质的反应是化合反应，由一种物质发生化学反应生成两种或两种以上物质的反应是分解反应。 【详解】A．金属铁与稀盐酸反应生成氯化亚铁、氢气，Fe+2HCl=FeCl2+H2↑，故A错误； B．金属活动性顺序中，排在前面的金属能将排在后面的金属从其化合物的水溶液中置换出来，验证Fe和Zn的金属活动性，可选用锌与氯化亚铁反应生成氯化锌与铁，Zn+FeCl2=Fe+ZnCl2，属于置换反应，故B正确； C．铝与氧气反应生成一层致密的氧化膜氧化铝，4Al+3O2=2Al2O3，属于化合反应，选项中化学方程式未配平，故C错误； D．打开汽水瓶时，瓶内气压减小，二氧化碳的溶解度减小，未溶解度二氧化碳逸出，产生大量气泡，而不是碳酸分解，故D错误。 故选B。 6．D 【详解】A、中性笔的塑料外壳中含有碳元素，燃烧会生成二氧化碳气体，二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，故A说法正确； B、金属材料包括纯金属与合金，保温水杯内胆是不锈钢，不锈钢是一种铁合金，属于金属材料，故B说法正确； C、聚酯纤维是一种合成纤维，属于有机合成材料，故C说法正确； D、文化衫的面料100%棉，燃烧后有烧纸的气味，故D说法错误。 故选：D。 7．D 【详解】A、甲醇是含有碳元素的化合物，属于有机物，故说法正确； B、可再生能源甲醇（CH4O）可以做燃料，甲醇具有可燃性，故说法正确； C、甲醇中含有氢元素，燃烧产物中有水，故说法正确； D、甲醇由碳、氢、氧元素组成，由甲醇分子构成，故说法错误。 故选D。 8．D 【知识点】酸碱指示剂及其性质；酸与碱的反应及用途；金属的腐蚀与防护；氧化物 【分析】氧化物：含有两种元素，其中一种元素为氧元素的化合物。 【解答】A、铁表面的氧化铁疏松多孔，无法保护内部铁（如铁锈），故A错误； B、氧化物含有氧元素，但含有氧元素的化合物不一定是氧化物。例如氢氧化钠也含有氧元素，但属于碱，故B错误； C、酸和碱反应生成盐和水，但生成盐和水的反应不都是酸和碱反应，例如酸与金属氧化物反应也会生成盐和水，故C错误； D、碱溶液能使酚酞溶液变成红色，则能使酚酞溶液变成红色的溶液一定显碱性，但不一定是碱溶液，故D正确。 故答案为：D。 9．D 【分析】盐：由金属阳离子或铵根离子与酸根离子构成的化合物。 【详解】A．生石灰是氧化钙，是由Ca、O元素组成的化合物，属于氧化物，不属于盐，故A不符合题意； B．熟石灰[Ca(OH)2]是电离时产生的阴离子都是氢氧根离子的化合物，属于碱，不属于盐，故B不符合题意； C．酒精（C2H6O）是含碳的化合物，属于有机物，不属于盐，故C不符合题意； D．氯化钠（NaCl）是有金属钠离子和氯离子构成的化合物，属于盐，故D符合题意。 故选D。 10．A 【详解】A、紫色石蕊溶液遇酸性溶液变红，遇碱性溶液变蓝，在中性溶液中仍为紫色；稀盐酸呈酸性，能使紫色石蕊溶液变红；氯化钠溶液呈中性，使紫色石蕊溶液不变色，仍为紫色；氢氧化钠溶液呈碱性，能使紫色石蕊溶液变蓝；三种溶液现象不同，可以一步鉴别出来，符合题意； B、氯化钡与稀盐酸、氯化钠、氢氧化钠都不发生反应，均无明显现象，无法鉴别，不符合题意； C、酚酞溶液遇碱性溶液变红，遇酸性和中性溶液不变色；酚酞溶液遇到氢氧化钠溶液变红，遇到稀盐酸和氯化钠溶液都不变色，不能鉴别出稀盐酸和氯化钠溶液，不符合题意； D、碳酸钠与稀盐酸反应生成二氧化碳气体，有气泡产生；碳酸钠与氯化钠不反应，无明显现象；碳酸钠与氢氧化钠不反应，无明显现象；只能鉴别出稀盐酸，无法鉴别氯化钠和氢氧化钠溶液，不符合题意。 故选A。 11．C 【详解】A．观察到澄清石灰水变浑浊，则“气体产物”中不一定有二氧化碳，也可能是一氧化碳与氧化铜反应生成的二氧化碳，故A错误； B．一氧化碳具有还原性，能与氧化铜反应生成铜和二氧化碳，观察到试管中的黑色物质变红色，则“气体产物”一定有一氧化碳，也可能是一氧化碳与二氧化碳的混合物，故Ｂ错误； C．开始时先不加热缓缓通入气体产物，通过观察B中澄清石灰水是否变浑浊来判断气体产物中是否有二氧化碳气体，故Ｃ正确； D．黑色粉末变红，则说明气体产物中一定有一氧化碳，但观察到澄清石灰水变浑浊，不能说明“气体产物”中一定有二氧化碳，也可能是一氧化碳与氧化铜反应生成的二氧化碳，故Ｄ错误。 故选C。 12．B 【详解】A、镍钛合金是由金属镍和金属钛按一定比例组成的混合物，故说法正确； B、用镍钛形状记忆合金制成的人造卫星天线，在温度变化时，是形状发生了变化，没有新物质生成，发生的是物理变化，故说法错误； C、用镍钛形状记忆合金制成的人造卫星天线，在低温下被折叠，进入太空后，经阳光照射温度升高可重新展开，所以形状恢复与温度等环境因素密切相关，故说法正确； D、人造卫星天线在进入太空前能折叠，占用空间小，方便携带，故说法正确。 故选B。 13．(1)NaCl (2)金属材料 (3)脱水性 【详解】（1）厨房里有食盐和纯碱，可用于腌制肉类和蔬菜，使食物不易腐败的是食盐，化学式为NaCl； （2）不锈钢是一种铁合金，属于金属材料； （3）浓硫酸具有脱水性，使木棒或棉花脱水变黑。 14．(1)Mg (2)Fe (3)Fe+CuSO4=FeSO4+Cu 【详解】（1）由图示可知，金属的位置越靠前，金属的活动性就越强，金属中活动性最强的是Mg。 （2）氢前的金属能与酸发生置换反应生成氢气，位置在前的金属能把位于其后的金属从其盐溶液中置换出来；Cu、Fe、Ag三种金属中，Fe位于氢的前边，能与稀盐酸发生置换反应。 （3）根据金属活动性顺序，金属的位置越靠前，金属的活动性就越强，位置在前的金属能把位于其后的金属从其盐溶液中置换出来。故铁能将铜从硫酸铜溶液中置换出来，其反应的化学方程式为：Fe+CuSO4=FeSO4+Cu 15．(1)有机物 (2)b 【详解】（1）从甲醇的化学式可知，其属于含碳化合物，属于有机物； （2）二氧化碳从b进入，A中压强变大，其中的油从a被压出。 16． 硫化亚铁 化学 【详解】1b 是含有多种物质吗？不是，因为铁屑等是纯净物，所以进入 2（只含一种物质 ）。 2a 是含有多种元素吗？铁屑（Fe ，一种元素 ）、硫粉（S ，一种元素 ）不满足，硫化亚铁（Fe、S 两种元素 ）、氧化汞（Hg、O 两种元素 ）满足，进入 3 。 3a 是含有铁元素吗？硫化亚铁含有 Fe 元素，氧化汞不含，所以乙是硫化亚铁。 铁屑（Fe ）和硫粉（S ）在一定条件下形成硫化亚铁（FeS ），有新物质生成。根据化学变化的定义，有新物质生成的变化是化学变化。 17．(1)还原 (2) 注入甲酸 无尾气处理装置 【详解】（1）位置4处一氧化碳和氧化锌在高温下生成锌和二氧化碳，一氧化碳得到氧元素，具有还原性； （2）实验时应该先注入甲酸，生成的一氧化碳将空气排出，防止加热时发生爆炸；一氧化碳具有毒性，不能直接排入空气，因此明显缺陷是没有尾气处理装置。 18． Mn+2HCl=MnCl2+H2 Mn＞Fe＞Cu 【详解】（1）锰和稀盐酸反应，生成氯化锰和氢气，故反应的方程式为：Mn+2HCl=MnCl2+H2↑； （3）因为实验③中观察到了明显的现象，说明金属活性Mn＞Fe；根据①可知，铜片不与硫酸反应，则活动性铜＜氢。根据②可知，铁与硫酸反应生成氢气，则活动性铁＞氢，则活动性铁＞铜。最终三种的活动性强弱：锰＞铁＞铜。 19．(1) 产生气泡 硫酸铜/CuSO4（合理即可） (2) 软塑料瓶变瘪 反应物消失 【详解】（1）②根据结论②中发生的反应是铁与稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，氯化亚铁溶液为浅绿色，则实验现象为固体逐渐减少，有气泡产生，溶液变成浅绿色； ③实验现象是固体表面出现红色固体，再根据结论脱氧剂中含有铁单质，结合金属与盐溶液的反应，固体表面出现红色固体应为被铁置换出来的铜，则加入硫酸铜溶液，铁与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁和铜； （2）软塑料瓶中放一整袋脱氧剂，脱氧剂中铁单质与软塑料瓶中氧气、水蒸气反应产生铁锈，瓶内气体体积减小，压强减小，故观察到软塑料瓶变瘪现象，这是从反应物消失的视角，验证了该反应的发生。 20． 浓硫酸 对调装置E、F的位置 防止空气中的CO2进入吸收装置（或保护装置） 【详解】（1）使D装置中的塑料试样在纯氧中燃烧，故B装置中盛放的应是NaOH溶液，以除去气体中的CO2，C装置中盛放的应是浓硫酸，以除去水蒸气． （2）塑料试样燃烧会生成H2O和CO2，应先用浓硫酸吸收生成的水蒸气，通过测量生成的水蒸气的质量求出塑料中的氢元素的质量，如果按图中实验，会使F装置吸收的水蒸气增多，造成较大误差． （3）为防止空气中的CO2从右侧进入NaOH溶液，造成实验误差大，故右侧应安装G装置来吸收空气中的CO2． 故答案为 （1）浓硫酸；（2）对调装置E、F的位置；（3）防止空气中的CO2进入吸收装置（或保护装置） 21．(1) (2)澄清石灰水无明显变化 (3)（m1+m3）＞（m2+m4） (4)打开a，关闭b，气体进入气球，得到一氧化碳；关闭a，打开b，更换另一个气球收集气体为二氧化碳（合理即可） 【详解】（1）如果猜想①成立，碳和氧化铜在高温下反应生成铜和一氧化碳，反应的化学方程式为：； （2）二氧化碳能与澄清石灰水中的氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，能使澄清石灰水变浑浊，若观察到B中澄清石灰水没有变浑浊，则说明气体中不存在二氧化碳； （3）猜想③成立，说明气体为一氧化碳和二氧化碳，二氧化碳能被吸收，一氧化碳不能被吸收，则反应后质量减少，所以反应前质量比反应后质量大，则存在的质量关系是（m1+m3）＞（m2+m4）； （4）二氧化碳能与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，二氧化碳能被氢氧化钠溶液吸收，一氧化碳不被氢氧化钠溶液吸收，所以打开a气体进入后，氢氧化钠吸收二氧化碳，一氧化碳进入气球，然后再打开b，稀硫酸进入，与碳酸钠反应生成二氧化碳，再进入气球收集二氧化碳。 22．(1)Cu. (2)56% (3)16.9% (4)25.0% 【详解】（1）根据金属的活动顺序可知，锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气，但铜与稀硫酸不反应，故最后剩余的8.8g固体的成分是铜。 （2）根据剩余的8.8g固体的成分是铜，所以黄铜样品中锌的质量分数为 （3）设稀硫酸中硫酸的质量为x，生成的硫酸锌质量为y，生成的氢气质量为z，则 解得x16.88g，y27.7g，z0.34g 稀硫酸中硫酸的质量分数为 （4）当恰好完全反应时溶质的质量分数为 23．(1) 合金 CH4 (2)137.5 (3)氢氧化钠、氧化钙 【详解】（1）火炬“薪火”（图乙）主体部分采用1070铝合金旋压成型工艺，主体部分属于合金材料；燃料采用生物质燃气，主要包括CO、H2、CH4、CO2，其中CH4气体属于有机物； （2）设每生产100吨甲醇，可直接减排二氧化碳质量是x， x=137.5t； （3）在实际生产中，经常用NaOH溶液来“捕捉”CO2，流程如图丁所示（部分条件及物质未标出）。用该技术进行“碳捕获”有效利用了原材料，该过程中被循环利用的物质有氢氧化钠、氧化钙。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $