精品解析：天津市部分区2025-2026学年九年上学期期中练习物理试卷

天津市部分区2025-2026学年度第一学期期中练习 九年级物理 本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共100分，练习用时60分钟。 使用答题卡的地区，将答案写在答题卡上，不使用答题卡的地区，将答案写在练习卷上。 一、单选题（本题包括10小题，每题3分，共计30分。请把正确选项的序号填在下面表格中。每小题给出的四个选项中只有一项最符合题意。每小题选对的给3分，选错或不选的给0分） 1. 下列现象能说明分子在做无规则运动的是（ ） A. 黄沙漫天 B. 烟雾缭绕 C. 丹桂飘香 D. 瑞雪纷纷 【答案】C 【解析】 【详解】A．黄沙漫天属于物体的运动，是机械运动，不是分子在做无规则运动，故A不符合题意； B．烟雾缭绕是机械运动，不是分子在做无规则运动，故B不符合题意； C．丹桂飘香属于扩散现象，扩散现象说明分子在不停地做无规则运动，故C符合题意； D．瑞雪纷纷属于物体的运动，是机械运动，不是分子在做无规则运动，故D不符合题意。 故选C。 2. 下面是小明同学“物理学习笔记”中的摘录，其中正确的是（　　） A. 0℃的冰具有内能 B. 具有内能的物体一定具有机械能 C. 温度越高的物体含有的热量越多 D. 某物体的温度升高时，内能一定增加，一定吸收了热量 【答案】A 【解析】 【详解】A．一切物体无论温度高低都具有内能，因为内能是物体内部分子热运动的动能和分子势能的总和。0℃的冰虽然温度低，但分子仍在振动，因此具有内能，故A正确； B．机械能是物体动能和势能的总和。静止在地面上的物体可能机械能为零，但仍具有内能。因此，具有内能的物体不一定具有机械能，故B错误； C．热量是热传递过程中转移的能量，属于过程量，不能用“含有”描述。温度高的物体内能大，但热量不是物体本身的性质，故C错误； D．温度升高时内能一定增加，但内能增加的方式可以是做功（如摩擦生热）或热传递。因此“一定吸收了热量”错误，故D错误。 故选A。 3. 如图所示，物理实践活动小组的同学用打气筒不断向自制的“水火箭”内打气，一会儿“水火箭”发射升空。下列说法错误的是（　　） A. 打气时，“水火箭”内气体的内能会增加 B. “水火箭”中的“水”是一种热值较大的燃料 C. “水火箭”加速起飞时将内能转化为机械能 D. 整个过程中能量的总量保持不变 【答案】B 【解析】 【详解】A．打气时，对“水火箭”内的气体做功，气体的内能会增加，故A正确，不符合题意； B．水火箭”是利用压缩气体的内能转化为机械能发射升空的，水不是燃料，不具有热值，故B错误，符合题意； C．水火箭”加速起飞时，内部气体的内能转化为“水火箭”的机械能，故C正确，不符合题意； D．根据能量守恒定律，整个过程中能量的总量保持不变，故D正确，符合题意。 故选B。 4. 用毛巾分别摩擦塑料丝和PVC管后，就能完成如图所示神奇的“静电章鱼”实验。塑料丝悬浮在空中，没有接触PVC管。下列说法正确的是（　　） A. PVC管是导体 B. 摩擦过程中创造了电荷 C. 摩擦后的PVC管和塑料丝带上了同种电荷 D. 塑料丝之所以能悬浮在空中，是因为带电的PVC管能排斥轻小物体 【答案】C 【解析】 【详解】A．PVC管能通过摩擦带电，说明它不容易导电，属于绝缘体，而不是导体，故A错误； B．摩擦起电的实质是电荷的转移，并不是创造了电荷，故B错误； C．塑料丝悬浮在空中，没有接触PVC管，是因为PVC管和塑料丝带上了同种电荷，同种电荷相互排斥，所以塑料丝能悬浮，故C正确； D．塑料丝能悬浮在空中，是因为PVC管和塑料丝带同种电荷，同种电荷相互排斥，而不是带电的PVC管排斥轻小物体，故D错误。 故选C。 5. 小津用温度计和泡沫做了一个实验，如图1所示。用手来回搓动温度计，使温度计的玻璃泡与泡沫摩擦，发现温度计的示数明显上升。在此过程中，下列说法中错误的是（　　） A. 温度计的内能增大 B. 与钻木取火的原理相同 C. 能量转化与图2所示冲程相同 D. 此现象说明热传递可以改变内能 【答案】D 【解析】 【详解】A．用手来回搓动温度计，使温度计的玻璃泡与泡沫摩擦，这是通过做功的方式改变内能，对温度计做功，温度计的内能增大，故A正确，不符合题意； B．钻木取火是通过做功的方式（克服摩擦力做功）使木头的内能增大、温度升高，与题目中通过摩擦做功使温度计内能增大的原理相同，故B正确，不符合题意； C．图2中，汽油机的进气门和排气门都关闭，火花塞未点火，活塞向上运动，是压缩冲程，此冲程中机械能转化为内能；题目中通过摩擦做功，也是机械能转化为内能，能量转化相同，故C正确，不符合题意； D．题目中是通过做功（摩擦）的方式改变温度计的内能，而不是热传递（热传递是由于温度差引起的能量传递现象），故D错误，符合题意。 故选D。 6. 将图甲中滑动变阻器连入图乙电路的a、b两点间，当滑片P向C端移动时，电灯L逐渐变亮，则滑动变阻器连入电路的接线柱应该是 A. A和B B. B和D C. A和D D. B和C 【答案】C 【解析】 【分析】滑动变阻器的原理是靠改变连入电路中的电阻丝的长度来改变电阻的，它的正确接法是“一上一下”．哪一段电阻丝被接入电路中是由下面的接线柱决定的．若接左下接线柱，滑片向右移动，电阻变大；若接右下接线柱，滑片向左移动，电阻变大． 【详解】A. 接A和B时,连入电路中的是一个定值电阻(最大电阻)，这种接法是不能变阻的，也就无法改变电流，无法改变灯泡的亮度，这种接法不正确． B. 接B和D时，连入电路中的电阻丝是PB部分．当滑片P向C端移动时，PB电阻丝长度变长，电阻变大，则电流变小，电灯L逐渐变暗，这种接法不符合题意要求． C. 接A和D时，连入电路中的电阻丝是PA部分．当滑片P向C端移动时，PB电阻丝长度变短，电阻变小，则电流变大，电灯L逐渐变亮，这种接法符合题意要求． D. 接B和C时的情况与接B和D的情况是一样的． 故选C. 7. 关于如图电路的判断，正确的是（　　） A. 只闭合开关S1时，灯泡L1、L2串联 B. 只闭合开关S2时，灯泡L2、L3并联 C. 只闭合开关S2、S3时，灯泡L2、L3串联 D. 闭合所有开关时，灯泡L1、L2并联，L3短路 【答案】D 【解析】 【详解】A、由图知，只闭合开关S1时，电流从电源正极流出后，依次通过L3→S1→L1后回到电源负极，所以灯泡L1、L3串联，故A错误； B、由图知，只闭合开关S2时，电流从电源正极流出后，依次通过L3→S2→L2后回到电源负极，所以灯泡L2、L3串联，故B错误； C、由图知，只闭合开关S2、S3时，L3被短路，电流从电源正极流出通过L2后回到电源负极，电路是L2的简单电路，故C错误； D、由图知，闭合所有开关时，L3被短路，电流从电源正极流出经过S3后分成两支，一支通过L2，另一支通过L1，所以灯泡L1、L2并联，故D正确。 故选D。 8. 有两块金属块，它们的质量之比为1∶3，吸收相同的热量后，它们升高的温度之比为3∶2，那么它们的比热容之比为（　　） A. 1∶2 B. 2∶1 C. 2∶9 D. 9∶2 【答案】B 【解析】 【详解】它们的比热容之比为 故选B。 9. 在如图1所示的电路中，当闭合开关后，电路正常工作，两只电压表指针均为图2所示，则电阻为的两个电阻器两端电压分别是（　　） A. 7.5V 7.5V B. 1.5V C. 1.5V D. 7.5V 1.5V 【答案】C 【解析】 【详解】 由电路图1可知，电阻和串联。电压表测量的是电源的总电压U，电压表测量的是电阻两端的电压。 根据串联电路的电压规律，总电压大于各部分电路的电压，即。 由于两个电压表的指针指向同一位置（如图2所示），说明它们选择了不同的量程。测量总电压的电压表应选择大量程（0~15V），分度值为0.5V，如图2，，测量两端电压的电压表应选择小量程（0~3V），分度值为0.1V，如图2，，所以电阻两端电压，故ABD不符合题意，C符合题意。  故选C。 10. 老师给小龙一个密封盒，其表面可见两个开关S1、S2和两盏灯L1、L2。为了探究开关和灯在密封盒内是如何连接的，小龙进行了如下操作：先闭合S1，只有灯L1发光；又闭合S2，两灯都发光：再断开S1，两灯都熄灭。符合上述实验结果的连接方式为（　　） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】A．由图可知，先闭合S1时，只有灯L1发光；又闭合S2，两灯都发光：再断开S1，灯L2发光，故A不符合题意； B．由图可知，先闭合S1时，只有灯L1发光；又闭合S2，两灯都发光：再断开S1，两灯都不发光，故B符合题意； C．由图可知，先闭合S1时，两灯不发光；故C不符合题意。 D．由图可知，先闭合S1时，两灯都发光；故D不符合题意。 故选B。 二、多选题（本大题共3小题，每小题3分，共9分。每小题给出的四个选项中均有多个选项符合题意。全部选对的得3分，选对但不全的得1分，不选或选错的得0分） 11. 关于如图的说法正确的是（　　） A. 甲图：活塞压缩空气，脱脂棉燃烧，此过程与热机压缩冲程原理相同 B. 乙图：瓶内空气推开瓶塞，内能减少，内能转化为机械能 C. 丙图：抽出玻璃板，下瓶中出现红棕色二氧化氮气体，表明气体间可以发生扩散现象 D. 丁图：悬挂重物不能把两块铅块分开，说明分子间存在引力 【答案】ABD 【解析】 【详解】A. 甲图：活塞压缩空气，将机械能转化为内能，空气温度升高，脱脂棉燃烧，压缩冲程工作时机械能转化为内能，故过程与热机的压缩冲程原理相同，故A正确； B. 乙图：瓶内空气推开瓶塞，对外做功，瓶内空气内能减少，温度降低，内能转化为活塞的机械能，故B正确； C. 丙图：二氧化氮的密度大，空气的密度小，当二氧化氮位于上方时，抽出玻璃板下瓶中出现红棕色的二氧化氮气体，不能排除重力对实验的干扰，所以无法将现象产生的原因归为分子间的扩散运动，故C错误； D. 丁图：悬挂重物不能把两块铅块分开，这是因为铅块的分子间存在引力，这种引力使得两个铅块紧密地结合在一起，能够承受住重物的拉力而不被分开，从而说明了分子间存在引力，故D正确。 故选ABD。 12. 在校园科技节上“新能源发明”项目中，有一组如图所示的作品，用柠檬连着的液晶显示器。关于这个作品，下列说法正确的是（　　） A. 液晶显示器能够工作是因为有大量的质子发生定向移动 B. 电路中电流的方向是“+”→“b”→“a”→“-” C. 柠檬能够作为电源是因为创造了电荷 D. 水果电池工作时是将化学能转换成电能 【答案】BD 【解析】 【详解】A．液晶显示器能够工作是因为有电流通过，金属导电靠的是自由电子，所以液晶显示器能够工作是因为有大量的自由电子发生定向移动，故A错误； B．电路中电流从正极出发，经b、液晶显示器、a回到水果电池负极，故B正确； C．柠檬是富含柠檬酸的多汁性果实，在它的两端处插入两种活泼性有较大差异的金属导体，导体两端接成回路时，两种金属在酸液里的发生反应会使电路里产生电流，柠檬能够作为电源不是创造了电荷，而是电荷发生了转移，故C错误； D．水果电池工作时利用的是金属在酸液里的化学反应，本质上是把水果具有的化学能转化为电能，故D正确。 故选BD。 13. 小明用如图所示的电路模拟电路故障，闭合开关，电路各元件都正常。下列说法正确的是（　　） A. 拆下b接线柱上的导线，模拟的是电压表断路 B. 将一根导线两端接在ab接线柱，模拟的是灯泡短路 C. 模拟灯泡断路时，看到电流表无示数，电压表有示数 D 模拟灯泡短路时，看到电流表和电压表都有示数 【答案】CD 【解析】 【详解】由图可知，电源、开关S、两个灯泡和串联，电流表A串联在电路中（测总电流），电压表V并联在两端。 A．由分析可知，拆下b接线柱上的导线后，整个电路没有电流通过，处于断路，电压表串联在电路中，测电源电压，模拟的应该是导线断路，而不是电压表，故A错误； B．由分析可知，将一根导线两端接在ab接线柱后，电流表被短路，无法测量电流，模拟的是电流表被短路，故B错误； C．由分析可知，模拟灯泡断路时，电路处于断路状态，没有电流通过，灯泡都不亮，电流表无示数，电压表会串联接入电路，测量电源电压，所以有示数，且接近电源电压，故C正确； D．由分析可知，模拟灯泡短路时，电路变为只有灯泡的电路，仍然为通路，电路有电流，电流表有示数，电压表也有示数，故D正确。 故选CD。 三、填空题（本大题共6题，每题4分，共24分） 14. 狗不理包子是我市的传统名吃。高温的炉子不断通过___________的方式，使包子内能增加；走进包子铺就闻到了包子的香味，这是___________现象。 【答案】 ①. 热传递 ②. 扩散 【解析】 【详解】[1]蒸包子时，高温的炉子加热，使水沸腾产生温度较高的水蒸气，包子从水蒸气中吸收热量，内能增加，这是通过热传递的方式增加了包子的内能。 [2]我们闻到包子的香味，是因为分子在不停地做无规则运动，包子的香味分子运动到了人的鼻子里，属于扩散现象。 15. 材料、长度相同的两电阻为和的电阻器如图连接，则两个电阻大小关系是________；接上电源后，通过和的电流大小关系是___________。（均选填“>”“=”或“<”） 【答案】 ①. < ②. = 【解析】 【详解】[1][2]已知电阻R1和R2是由同种材料制成的且长度相同，R1的横截面积大于R2的横截面积，所以R1的电阻小于R2的电阻，两电阻串联时通过的电流相同，即。 16. a、b、c三个轻质小球，a带正电，相互作用的情况如图所示，则c的带电情况是_______（选填“带负电”“不带电”或“带正电”）；用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近c球，二者将互相_______（选填“吸引”或“排斥”）。 【答案】 ①. 带负电 ②. 吸引 【解析】 【详解】[1]电荷间的相互作用规律为：同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引。带电体有吸引轻小物体的性质。a带正电，b与a互相吸引，则b有可能带负电或不带电；因为b与c互相排斥，则b与c都带电且带同种电荷，所以b与c都带负电。 [2]用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，c带负电，因异种电荷相互吸引，则两者互相吸引。 17. 电阻为的电阻器的关系图像如图所示，则该电阻器的电阻为___________；当该电阻器两端电压为时，电阻为___________。 【答案】 ①. 3 ②. 3 【解析】 【详解】[1]由图像可知，电阻器两端的电压为6V时，通过电阻器的电流为2A，则该电阻器的电阻为 [2]电阻器的电阻大小由自身的材料、长度、横截面积决定，与电阻器两端所加电压的大小无关，当该电阻器两端电压为时，电阻为3Ω。 18. 充电宝能够方便给手机充电，当给充电宝充电时，充电宝相当于电路中的___________；它可以同时给几部手机充电，此时手机之间是___________联的。 【答案】 ①. 用电器 ②. 并 【解析】 【详解】[1]给充电宝充电时，充电宝消耗电能，将电能转化为其他形式的能量，因此它相当于电路中的用电器。 [2]充电宝可以给多个手机同时充电，且手机之间互不影响，则手机之间的连接方式是并联的。 19. 如图所示电路，已知的示数是，的示数是，则通过灯的电流是___________，灯的电流是___________。 【答案】 ①. 0.7 ②. 0.8 【解析】 【详解】[1][2]如图所示电路，两个灯泡并联，电流表A1测量灯泡L2的电流，电流表A2测量干路电流，所以灯L2的电流是0.8A； 根据并联电路的电流规律可得，通过灯L1的电流为1.5A-0.8A=0.7A 四、综合题（本大题包括6小题，共37分。解题中要求有必要的分析和说明，计算题还要有公式及数据代入过程，结果要有数值和单位） 20. 某同学家自来水的温度为15℃，他洗澡时把燃气热水器的温度设定为40℃，已知他洗澡用了的热水，消耗了的天然气。水的比热容为，天然气的热值取。求： （1）此过程水吸收的热量； （2）该燃气热水器的效率。 【答案】（1） 21×106J （2） 95% 【解析】 【小问1详解】 由题可知，水的温度变化 根据，可得水吸收的热量 【小问2详解】 天然气完全燃烧释放的热量 该燃气热水器的效率 21. 小明和小天同学在“探究串联电路电压规律”实验中，设计了如图所示的电路。 1.4 1.4 2.8 （1）小明根据图连接好电路，闭合开关后，发现电压表示数为零，若只有或中的一处发生故障，则故障可能是___________； （2）排除故障后，小明完成了实验，并把数据记录在表中。 分析实验数据得出实验结论：串联电路电源两端的电压等于各小灯泡两端的电压之和，且各部分电路两端电压都相等； （3）实验结束后小明和小天互相交流，小天指出结论有错误，造成结论错误的原因可能是使用的灯泡规格___________；小天还指出应换用不同规格的小灯泡多测几组数据，这样才能___________； （4）爱思考的小明想，测两端电压时，能否只将电压表的接线点改接到接线点测量两端电压？___________（选填“能”或“不能”），是因为___________。 【答案】 ①. L2断路或L1短路 ②. 相同 ③. 得到普遍规律 ④. 不能 ⑤. 电压表的接线柱接反了 【解析】 【详解】（1）[1]由电路图知，两灯泡串联，电压表测灯泡L1两端的电压；闭合开关S后，电压表示数为零，且只有L1或L2中的一处发生故障；若灯L1、L2均不亮，说明电路发生断路，而电压表没有示数，说明电压表的两端不能与电源连通，则是L2断路；若L2亮、L1不亮，而电压表没有示数，则可能是灯L1短路。 （3）[2]由表中实验数据可知，串联电路的总电压等于各部分电路电压之和，各部分电路两端电压相等，该结论是错误的，造成结论错误的原因是选用了规格相同的灯泡做实验。 [3]由实验数据可知，只测出了一组实验数据，实验次数太少，得出的实验结论具有偶然性和片面性，为得出普遍结论，应换用不同规格的灯泡进行多次实验，这样做才能得到普遍规律。 （4）[4][5]测 L2 两端电压时，不能只将电压表的A 接线点改接到C 接线点测量 L2 两端电压，测量L1两端的电压时，A点接电压表负接线柱，将电压表的A接线点改接到C接线点时，电压表的负接线柱靠近电源正极，此时电压表两个接线柱反接，不能测出L2两端的电压。 22. 如图所示，甲、乙、丙三图中的装置完全相同，燃料的质量都是，烧杯内的液体质量和初温也相同。 （1）在研究不同物质的吸热能力实验中，不同物质吸收热量的多少是通过___________（选填“温度计升高的示数”或“加热时间长短”）来反映的，这种实验方法叫做___________法； （2）由图丁得液体___________（选填“a”或“b”）的吸热本领较大； （3）为比较不同燃料的热值，应选用图中甲和___________（选填“乙”或“丙”）。 【答案】（1） ①. 加热时间长短 ②. 转换 （2）b （3）乙 【解析】 【小问1详解】 [1][2]实验中用相同的加热装置，加热不同的物质，相同时间加热装置放出的热量相同，可以认为相同时间内两种液体吸收的热量相同，因此物质吸收热量的多少是通过加热时间来反映，加热时间越长，吸收的热量越多，这种实验方法叫做转换法。 【小问2详解】 由图丁可知，A和B温度都升到80℃，A需要的是时间是10min，B需要的时间是20min，B需要更长的加热时间，则B吸收的热量更多，所以液体B的吸热能力强。 【小问3详解】 为了比较燃料热值的大小，要用质量相同的不同的燃料，加热质量相同的同种液体，根据温度计上升的示数比较燃料燃烧放出热量的多少；温度计示数升高的越多，说明液体吸收的热量多，从而反映该燃料完全燃烧后释放的热量大，故应选用图中甲和乙装置。 23. 当在做“探究电流与电压、电阻关系”实验时，需准备以下器材：两节干电池（每节干电池电压为1.5V）、电流表、电压表、滑动变阻器、定值电阻（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω）、开关、导线若干。 （1）根据电路图甲连接实物图乙，在闭合开关S之前，应将滑动变阻器的滑片移到___________（选填“最左端”或“最右端”）； （2）图乙所示的实物图，导线连接有误，请你找出这根连错的导线，在这根导线上打“×”，并用笔重新画一根正确连接的导线； （3）问题解决后，接入电阻为10Ω的电阻器进行实验，得到下表数据，进行分析后得出的实验结论是：在电阻一定时，通过导体的电流与导体两端电压成___________； 电压U/V 1 1.5 2 2.5 电流I/A 0.1 0.15 0.2 0.25 （4）接下来分别接入其他电阻，再次对“电流与电阻关系”的实验进行探究，并作出了如图丙所示图像。请你通过图像中所给信息，计算出实验过程中滑动变阻器两端的电压___________。 【答案】（1）最左端 （2） （3）正比 （4）1 【解析】 【小问1详解】 为了保护电路，在闭合开关S之前，滑动变阻器的滑片需要位于阻值最大处，故滑片需要位于最左端。 【小问2详解】 滑动变阻器应该与定值电阻串联，故开关到定值电阻的那根导线连接错误，而且电压表应该并联在定值电阻两端，电流从电池的正极出发，经过开关、滑动变阻器后需要经过定值电阻再经过电流表回到负极，故改正后如图所示： 【小问3详解】 如表格数据，电压与电流的比值都等于10，是一个定值，故结论是电阻一定时，电流与电压成正比。 【小问4详解】 如图丙，图像是一个曲线，当接入5Ω的电阻时，电流为0.4A，当接入10Ω的电阻时，电流为0.2A，当接入20Ω的电阻时，电流为0.1A，电阻与电流乘积均为2V，是一个定值，故对电流与电阻关系进行探究时，所控制的定值电阻两端电压。 由于电源为两节新的干电池，则电源电压U=3V，则根据串联电路各部分电路电压之和等于电源电压，滑动变阻器两端的电压 24. 图甲是生活中常见的亮度可调的台灯。项目小组想利用图丙中电源、小灯泡、开关、电位器（相当于滑动变阻器）制作一盏简易调光台灯，达到调节灯光亮度的目的。 【项目实施】 （1）设计调光台灯电路 在图乙虚线框内设计一个亮度可调的台灯电路图_______。 （2）组装调光台灯 请你用笔画线代替导线完成图丙电路的连接。要求顺时针旋动电位器滑片时灯会变亮。a、b、c为电位器的三个接线柱_________。 【展示交流】 （3）你所设计的图乙和另一同学设计的图2都是台灯调光电路，老师认为图2方案更好一些，理由是___________。 【答案】 ①. ②. ③. 串联一个定值电阻R0，可防止当滑动变阻器移到阻值最小时，电路中电流过大，能起到保护灯泡的作用。 【解析】 【详解】（1）要设计一个亮度可调的台灯，需将滑动变阻器和小灯泡串联，通过改变滑动变阻器的阻值，从而改变线路中的电流，改变小灯泡的亮度。电路图如下： （2）要求顺时针旋动电位器滑片时灯会变亮，即通过灯泡的电流变大，电位器的电阻变小，因此应连接电位器的b、c接线柱，实物图连接如下： （3）串联一个定值电阻R0，可防止当滑动变阻器移到阻值最小时，电路中电流过大，能起到保护灯泡的作用。 25. 如图甲所示将定值电阻R1与R2接入电路，其中通过电阻R2的电流随其两端电压变化的图像如图乙所示。电源电压保持不变，当开关S闭合、S1断开时，电流表示数为0.4A；当开关S、S1均闭合时，电流表示数变为0.9A。求： （1）电阻R2的阻值； （2）通过电阻R1的电流； （3）电阻R1的阻值。 【答案】（1）20Ω；（2）0.5A；（3）16Ω 【解析】 【详解】解：（1）由图乙可知，当电阻R2的两端电压为6V，通过它的电流为0.3A，则 （2）由并联电路的电流特点可知，通过电阻R1的电流 （3）由可得，电阻R2两端电压 并联电路个支路两端电压相等，则 答：（1）电阻R2的阻值为20Ω； （2）通过电阻R1的电流为0.5A； （3）电阻R1的阻值16Ω。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 天津市部分区2025-2026学年度第一学期期中练习 九年级物理 本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共100分，练习用时60分钟。 使用答题卡的地区，将答案写在答题卡上，不使用答题卡的地区，将答案写在练习卷上。 一、单选题（本题包括10小题，每题3分，共计30分。请把正确选项的序号填在下面表格中。每小题给出的四个选项中只有一项最符合题意。每小题选对的给3分，选错或不选的给0分） 1. 下列现象能说明分子在做无规则运动的是（ ） A. 黄沙漫天 B. 烟雾缭绕 C. 丹桂飘香 D. 瑞雪纷纷 2. 下面是小明同学“物理学习笔记”中的摘录，其中正确的是（　　） A. 0℃的冰具有内能 B. 具有内能的物体一定具有机械能 C. 温度越高的物体含有的热量越多 D. 某物体的温度升高时，内能一定增加，一定吸收了热量 3. 如图所示，物理实践活动小组同学用打气筒不断向自制的“水火箭”内打气，一会儿“水火箭”发射升空。下列说法错误的是（　　） A. 打气时，“水火箭”内气体的内能会增加 B. “水火箭”中的“水”是一种热值较大的燃料 C. “水火箭”加速起飞时将内能转化为机械能 D. 整个过程中能量的总量保持不变 4. 用毛巾分别摩擦塑料丝和PVC管后，就能完成如图所示的神奇的“静电章鱼”实验。塑料丝悬浮在空中，没有接触PVC管。下列说法正确的是（　　） A. PVC管是导体 B. 摩擦过程中创造了电荷 C. 摩擦后的PVC管和塑料丝带上了同种电荷 D. 塑料丝之所以能悬浮在空中，是因为带电的PVC管能排斥轻小物体 5. 小津用温度计和泡沫做了一个实验，如图1所示。用手来回搓动温度计，使温度计的玻璃泡与泡沫摩擦，发现温度计的示数明显上升。在此过程中，下列说法中错误的是（　　） A. 温度计的内能增大 B. 与钻木取火的原理相同 C. 能量转化与图2所示冲程相同 D. 此现象说明热传递可以改变内能 6. 将图甲中滑动变阻器连入图乙电路的a、b两点间，当滑片P向C端移动时，电灯L逐渐变亮，则滑动变阻器连入电路的接线柱应该是 A. A和B B. B和D C. A和D D. B和C 7. 关于如图电路的判断，正确的是（　　） A. 只闭合开关S1时，灯泡L1、L2串联 B. 只闭合开关S2时，灯泡L2、L3并联 C. 只闭合开关S2、S3时，灯泡L2、L3串联 D. 闭合所有开关时，灯泡L1、L2并联，L3短路 8. 有两块金属块，它们的质量之比为1∶3，吸收相同的热量后，它们升高的温度之比为3∶2，那么它们的比热容之比为（　　） A. 1∶2 B. 2∶1 C. 2∶9 D. 9∶2 9. 在如图1所示的电路中，当闭合开关后，电路正常工作，两只电压表指针均为图2所示，则电阻为的两个电阻器两端电压分别是（　　） A. 7.5V 7.5V B. 1.5V C. 1.5V D. 7.5V 1.5V 10. 老师给小龙一个密封盒，其表面可见两个开关S1、S2和两盏灯L1、L2。为了探究开关和灯在密封盒内是如何连接的，小龙进行了如下操作：先闭合S1，只有灯L1发光；又闭合S2，两灯都发光：再断开S1，两灯都熄灭。符合上述实验结果的连接方式为（　　） A. B. C. D. 二、多选题（本大题共3小题，每小题3分，共9分。每小题给出的四个选项中均有多个选项符合题意。全部选对的得3分，选对但不全的得1分，不选或选错的得0分） 11. 关于如图的说法正确的是（　　） A. 甲图：活塞压缩空气，脱脂棉燃烧，此过程与热机的压缩冲程原理相同 B. 乙图：瓶内空气推开瓶塞，内能减少，内能转化为机械能 C. 丙图：抽出玻璃板，下瓶中出现红棕色二氧化氮气体，表明气体间可以发生扩散现象 D. 丁图：悬挂重物不能把两块铅块分开，说明分子间存在引力 12. 在校园科技节上“新能源发明”项目中，有一组如图所示的作品，用柠檬连着的液晶显示器。关于这个作品，下列说法正确的是（　　） A. 液晶显示器能够工作是因为有大量的质子发生定向移动 B. 电路中电流的方向是“+”→“b”→“a”→“-” C. 柠檬能够作为电源是因为创造了电荷 D. 水果电池工作时是将化学能转换成电能 13. 小明用如图所示的电路模拟电路故障，闭合开关，电路各元件都正常。下列说法正确的是（　　） A. 拆下b接线柱上导线，模拟的是电压表断路 B. 将一根导线两端接在ab接线柱，模拟是灯泡短路 C. 模拟灯泡断路时，看到电流表无示数，电压表有示数 D. 模拟灯泡短路时，看到电流表和电压表都有示数 三、填空题（本大题共6题，每题4分，共24分） 14. 狗不理包子是我市的传统名吃。高温的炉子不断通过___________的方式，使包子内能增加；走进包子铺就闻到了包子的香味，这是___________现象。 15. 材料、长度相同的两电阻为和的电阻器如图连接，则两个电阻大小关系是________；接上电源后，通过和的电流大小关系是___________。（均选填“>”“=”或“<”） 16. a、b、c三个轻质小球，a带正电，相互作用的情况如图所示，则c的带电情况是_______（选填“带负电”“不带电”或“带正电”）；用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近c球，二者将互相_______（选填“吸引”或“排斥”）。 17. 电阻为的电阻器的关系图像如图所示，则该电阻器的电阻为___________；当该电阻器两端电压为时，电阻为___________。 18. 充电宝能够方便给手机充电，当给充电宝充电时，充电宝相当于电路中的___________；它可以同时给几部手机充电，此时手机之间是___________联的。 19. 如图所示电路，已知的示数是，的示数是，则通过灯的电流是___________，灯的电流是___________。 四、综合题（本大题包括6小题，共37分。解题中要求有必要的分析和说明，计算题还要有公式及数据代入过程，结果要有数值和单位） 20. 某同学家自来水的温度为15℃，他洗澡时把燃气热水器的温度设定为40℃，已知他洗澡用了的热水，消耗了的天然气。水的比热容为，天然气的热值取。求： （1）此过程水吸收的热量； （2）该燃气热水器的效率。 21. 小明和小天同学在“探究串联电路电压的规律”实验中，设计了如图所示的电路。 14 1.4 2.8 （1）小明根据图连接好电路，闭合开关后，发现电压表示数为零，若只有或中的一处发生故障，则故障可能是___________； （2）排除故障后，小明完成了实验，并把数据记录在表中。 分析实验数据得出实验结论：串联电路电源两端的电压等于各小灯泡两端的电压之和，且各部分电路两端电压都相等； （3）实验结束后小明和小天互相交流，小天指出结论有错误，造成结论错误的原因可能是使用的灯泡规格___________；小天还指出应换用不同规格的小灯泡多测几组数据，这样才能___________； （4）爱思考的小明想，测两端电压时，能否只将电压表的接线点改接到接线点测量两端电压？___________（选填“能”或“不能”），是因为___________。 22. 如图所示，甲、乙、丙三图中的装置完全相同，燃料的质量都是，烧杯内的液体质量和初温也相同。 （1）在研究不同物质的吸热能力实验中，不同物质吸收热量的多少是通过___________（选填“温度计升高的示数”或“加热时间长短”）来反映的，这种实验方法叫做___________法； （2）由图丁得液体___________（选填“a”或“b”）的吸热本领较大； （3）为比较不同燃料的热值，应选用图中甲和___________（选填“乙”或“丙”）。 23. 当在做“探究电流与电压、电阻关系”实验时，需准备以下器材：两节干电池（每节干电池电压为1.5V）、电流表、电压表、滑动变阻器、定值电阻（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω）、开关、导线若干。 （1）根据电路图甲连接实物图乙，在闭合开关S之前，应将滑动变阻器的滑片移到___________（选填“最左端”或“最右端”）； （2）图乙所示的实物图，导线连接有误，请你找出这根连错的导线，在这根导线上打“×”，并用笔重新画一根正确连接的导线； （3）问题解决后，接入电阻为10Ω的电阻器进行实验，得到下表数据，进行分析后得出的实验结论是：在电阻一定时，通过导体的电流与导体两端电压成___________； 电压U/V 1 15 2 2.5 电流I/A 0.1 0.15 0.2 0.25 （4）接下来分别接入其他电阻，再次对“电流与电阻关系”的实验进行探究，并作出了如图丙所示图像。请你通过图像中所给信息，计算出实验过程中滑动变阻器两端的电压___________。 24. 图甲是生活中常见的亮度可调的台灯。项目小组想利用图丙中电源、小灯泡、开关、电位器（相当于滑动变阻器）制作一盏简易调光台灯，达到调节灯光亮度的目的。 【项目实施】 （1）设计调光台灯电路 在图乙虚线框内设计一个亮度可调的台灯电路图_______。 （2）组装调光台灯 请你用笔画线代替导线完成图丙电路的连接。要求顺时针旋动电位器滑片时灯会变亮。a、b、c为电位器的三个接线柱_________。 【展示交流】 （3）你所设计的图乙和另一同学设计的图2都是台灯调光电路，老师认为图2方案更好一些，理由是___________。 25. 如图甲所示将定值电阻R1与R2接入电路，其中通过电阻R2的电流随其两端电压变化的图像如图乙所示。电源电压保持不变，当开关S闭合、S1断开时，电流表示数为0.4A；当开关S、S1均闭合时，电流表示数变为0.9A。求： （1）电阻R2的阻值； （2）通过电阻R1的电流； （3）电阻R1的阻值。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $