第3章第4节简单机械易错精选题-2025-2026学年科学九年级上册浙教版

2025-11-14
| 11页
| 296人阅读
| 43人下载
知识分享小店
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 初中科学浙教版(2013)九年级上
年级 九年级
章节 第4节 简单机械
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 957 KB
发布时间 2025-11-14
更新时间 2025-11-14
作者 知识分享小店
品牌系列 -
审核时间 2025-11-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54901063.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第3章第4节简单机械易错精选题-2025-2026学年科学九年级上册浙教版 一、选择题 1.《墨经》中有“权重不相若也,相衡,则本短标长”,这是人类最早对杠杆原理的记载。如图所示为利用杠杆原理制作的杆秤,“标”“本”表示力臂, “权”“重”表示力,要使杆秤平衡,以下正确的是(  ) A.只有“权”等于“重”时,杆秤才能平衡 B.“权”大于“重”时, “标”一定大于“本” C.增大“重”时,若“标”和“本”不变,应减小“权” D.减小“重”时,若“本”和“权”不变,应减小“标” 2.停放自行车时,若要从如图所示的四点中选择一点施加竖直向上的力,将后轮略微提起。其中最省力的点是 (  ) A.A 点 B.B 点 C.C 点 D.D 点 3.如图所示,轻质杠杆OA上悬挂一重物G,O为支点,在A端用力使杠杆平衡,下列叙述正确的是(  ) A.沿竖直向上方向最省力 B.沿杆OA方向用力也可以使杠杆平衡 C.此杠杆的长度可能等于其动力臂长与阻力臂长之和 D.如果忽略杠杆自重及摩擦,利用杠杆把重物G提升相同的高度,动力臂越长动力做的功越小 4.如图在如图所示的杠杆中,使用时能省力的是(  ) A.开瓶器 B.镊子 C.钓鱼竿 D.赛艇 5.下列物体不属于斜面的是(  ) A.引桥 B.劈 C.螺栓 D.钳子 6.如图所示的滑轮组挂上砝码A、B后恰好静止(滑轮和绳子的白重及摩擦不计)。下列说法正确的是 A.砝码A与砝码B的质量相等 B.两个滑轮的作用都是既能改变力的方向,又能省力 C.若在A、B下面各挂上一个质量相等的砝码,仍保持静止 D.若对B施加竖直向下的力使其运动,则B的运动距离是A的两倍 7. 在实验中,某同学用滑轮把重为1牛的钩码以0.1米/秒的速度匀速提升1米,在不计摩擦的情况下,以下说法正确的是() A.该滑轮为动滑轮 B.钩码上升的高度为0.5米 C.拉力F的大小为0.5牛 D.该同学做功的功率为0.1瓦 8.如图所示,分别用定滑轮、动滑轮把重力相同的甲、乙两物体在相同时间内匀速提升相同高度(不计绳的自重及摩擦),所用的拉力F甲和F乙,拉力的功率分别是Р甲和P乙,拉力所做的功分别是W甲和W乙,机械效率分别是甲和乙,则(  ) A.甲=乙 B.F甲=F乙 C.P甲>P乙 D.W甲<W乙 9.如图所示为我国物理学著作《远西奇器图说》所记载的一种机械装置。若小球A的质量为mA,小球B的质量为mB,当两小球匀速移动时,A球竖直上升的高度为hA,B球下降的高度为hB,不考虑摩擦和绳重,则下列有关物理量的比较中正确的是(  ) A.mA>mB、hA<hB B.mA<mB、hA=hB C.mA=mB、hA=hB D.mA=mB、hA<hB 10.如图所示,分别使用滑轮或滑轮组匀速提升同一物体,滑轮质量均相等且动滑轮的重力小于物体重力,在相同的时间内物体被提升的高度也相等,不计绳重和摩擦,下列说法不正确的是(  ) A.三个装置所做的有用功为W甲=W乙=W丙 B.绳子自由端移动的速度关系为v甲<v乙<v丙 C.绳子自由端的拉力大小为F甲>F乙=F丙 D.三个装置的机械效率为η甲>η乙=η丙 二、填空题 11.2021年7月,台风“烟花”过境后,镇海区有不少树木倾倒,山区的道路上也掉落下不少石块。请回答下列问题: (1)小科用如图甲所示的方法将被台风刮倒的树拉正,A的树干相当于    (填“动滑轮”或“定滑轮”)。 (2)如图乙,小科使用一根长为1m的硬棒AD撬动掉落在地上的大石块,石块垂直作用在棒上C点的力是500N,其中BC=CD=0.2m,若要撬动石块,则施加在硬棒A点的力至少是    N。 12.如图所示,某人用扁担担起两筐质量为m1,m2的货物,当他的肩处于O点时,扁担水平平衡,已知l1>l2,扁担和筐的重力不计 (1)在O 点时,根据杠杆平衡的条件可知,m1   m2(填“>”, “<”或者“=”) (2)若将两筐的悬挂点向 O 点移近相同的距离△1,.则,扁担   端向下倾斜。(填“左”或者“右”) (3)要使扁担恢复水平平衡,需再往某侧筐中加入货物,其质量为   。 13.如图甲所示的隐形床因美观且节约空间的特点,近些年备受年轻人喜爱。其工作原理和科学有着密不可分的关系。将隐形床处于水平位置时的结构进行简化,可抽象成如图乙所示的模型。隐形床可围绕O点转动,把床架和床垫看成一个质量分布均匀的整体,床两侧各装一根液压杆连接在床架上B处和墙体上A处,通过控制液压杆的开关可以用10秒钟的时间收起床体。已知床架上B处与O点的距离为,床的长度为,整个床体(包含床垫)质量为,整个床体厚度为。求: (1)在收起床体启动瞬间,图乙中液压杆和床架构成了   (选填“省力”、“费力”或“等臂”)杠杆; (2)计算液压杆收起床体过程中,对床体做功的功率大小为   。 14.小科家需要将重54N的物体运上楼。如图甲所示,在拉力F1的作用下匀速向上运动了5m,则绳子末端移动的距离为   m,物体克服重力做功的大小为   J。改用图乙所示的方法拉,竖直拉力F2的大小为24牛,物体也匀速运动了5m,此滑轮组的机械效率为   。 15.勤劳智慧的中国人很早以前就已经将简单机械用于生产和生活: (1)图甲是《墨经》中记载的古代提升重物的工具———“车梯”,其中a、b、c、d是滑轮。若用此“车梯”匀速提升10N重物,不计装置自重和摩擦,则拉力是   。 (2) 《范蠡兵法》中记载了一种攻守兼备的战具——藉车,也叫抛石机,如图乙所示是它的简单结构示意图,长杆AB 可绕O 点转动,在B处放重石,人拉A 处的绳子将重石抛出。若想在A 点用最小的力 F将其拉动,应该向哪个方向施力? (请在答题卷的图乙中画出力的方向) 三、实验与探究题 16.用如图“探究杠杆平衡条件”的实验中: (1)如图甲所示,杠杆左端下沉,则应将平衡螺母向    (选填“左”或“右”)调节,直到杠杆在水平位置平衡,在水平位置平衡的目的是   。 (2)如图乙所示杠杆上的刻度均匀在A点挂四个钩码,要使杠杆在水平位置平衡,应该在B点挂   个相同的钩码 (3)如图丙所示,在A 点挂一定数量的钩码,用弹簧测力计在C点斜向上拉(与水平方向成30度角)杠杆,使杠杆在水平位置平衡时,弹簧测力计的示数为1.2N,已知每个钩码重0.4牛,则在 A 点挂    个钩码。 17. 在测“滑轮组机械效率”的实验中,某同学组装好如图所示的实验装置,竖直向上匀速拉动弹簧测力计,并分别记下钩码和弹簧测力计的位置,不计绳重和摩擦,三次实验数据记录如下表: 次数 钩码重力G/牛 钩码上升的高度h/厘米 拉力 F/牛 绳端移动的距离s/厘米 机械效率η 1 2 10 1.8 20 55.6% 2 4 10 2.8 20 ? 3 2 10 1.2 30 55.6% (1)根据表中数据,可判断第3次实验所选的是   (填“甲”或“乙”)滑轮组。 (2)第2次实验中,该滑轮组的机械效率为   (计算结果保留到0.1%)。 (3)①分析对比1、3组实验可知,滑轮组的机械效率与其绕绳方式   (填“有关”或“无关”) 。 ②分析对比1、2组实验可知,用相同的滑轮组提升物体时,物体重力越大,滑轮组的机械效率越高。机械效率是滑轮组机械性能优劣的重要标志,除了增加物重外,请再提出一条提高滑轮组机械效率的措施:   。 18.小金为研究“斜面的机械效率与斜面倾斜角度的关系”,进行了如图所示的实验: ①将一块长木板的一端垫高,构成一个斜面,用刻度尺测出斜面的长s和斜面的高度h; ②用弹簧测力计测出小车的重力G; ③用弹簧测力计将小车从斜面底端匀速拉至顶端,记录弹簧测力计示数F; ④改变斜面的倾斜角度,重复上述实验后,相关数据如下表。 序号 斜面倾斜程度 小车重力G/N 斜面高 度h/m 沿斜面的 拉力F/N 斜面 长s/m 机械 效率 1 较小 10 0.2 3.6 1 ______ 2 适中 10 0.4 7.0 1 57.1% 3 较大 10 0.6 8.5 1 70.6% (1)在第1次实验中,斜面的机械效率为   ;(结果保留1位小数) (2)第2次实验中,物块与斜面间的摩擦力为   N; (3)根据实验数据,可以得到的实验结论为   ; (4)斜面的机械效率还与哪些因素有关   ? 19.学习了杠杆知识后,小宁和小慈利用身边的物品来探究杠杆的平衡条件。他们所选择的器材有:铅笔、橡皮若干(每块橡皮质量为)、细线、刻度尺等。 (1)他们将细线大致系在铅笔的中部位置,铅笔静止后如图甲所示,若想调节铅笔使其在水平位置平衡,则应将细线向   (填“左”或“右”)移动。 (2)调节水平平衡后,他们用细线绑定数量不等的橡皮挂在杠杆支点两侧,如图乙所示。 所测数据记录在表中: 动力 阻力 0.2 0.02 0.1 0.04 0.004 0.004 记录并分析数据后,小宁得出结论:“动力×动力臂=阻力×阻力臂”,小慈得出结论: “动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离”,到底谁的结论正确呢?为了进一步完善实验,得出普遍规律,接下来的做法应该是____。(填字母代号) A.改变力的大小 B.改变力的方向 C.改变力的作用点 (3)在实验过程中,铅笔水平平衡后(如图乙),小宁不小心将前端细长的铅笔芯弄断了(如图丙),她立即将细笔握住,并将断笔芯放到左端细线下方固定好(如图丁),则松手后的铅笔   (填“左端下沉”或“右端下沉”)。 四、综合题 20.建筑工地上,工人利用杠杆提起重物。如图所示,杠杆AOB在竖直拉力的作用下恰好在水平位置平衡。已知AB∶OB=4∶1,物体的重力为1800N,工人的质量为80kg。(杠杆与绳的自重、摩擦等均不计,g取10N/kg)。 (1)此杠杆为   (选填“省力”、“费力”或“等臂”)杠杆; (2)请作出A点的拉力及其力臂; (3)该工人能提起的最大物重为多少牛? 21.某工地上用如图所示的滑轮组,匀速提升质量为240kg的物体,在物体上升0.8m的过程中,此滑轮组的机械效率为80%,不计绳重和摩擦,求: (1)滑轮组做的有用功。 (2)拉力F的大小。 (3)动滑轮的重力。 (4)若用该滑轮组吊起4400N的重物,则此时滑轮组的机械效率为多少? 答案解析部分 1.【答案】D 2.【答案】D 3.【答案】C 4.【答案】A 5.【答案】D 6.【答案】D 7.【答案】D 8.【答案】D 9.【答案】A 10.【答案】C 11.【答案】(1)定滑轮 (2)100 12.【答案】(1)< (2)左端 (3) 13.【答案】(1)费力 (2) 14.【答案】20m;6000J;75% 15.【答案】(1)2.5N (2) 16.【答案】(1)右;便于测量力臂大小 (2)6 (3)2 17.【答案】(1)乙 (2)71.4% (3)无关;减小动滑轮重(或减小绳重或减小摩擦) 18.【答案】(1)55.6% (2)3 (3)当物体的重力一定时,斜面的倾斜程度越大,机械效率越高 (4)斜面的粗糙程度 19.【答案】(1)左 (2)B (3)右端下沉 20.【答案】(1)省力 (2) (3)人向下的拉力最多等于自身的重力,否则人被拉起来,故杠杆上A点产生的最大拉力等于人的重力 根据杠杆的平衡条件得 则 故该工人能提起的最大物重为2400N。 21.【答案】(1)解:W有=Gh=2400N×0.8m=1920J (2)解:根据可知, (3)解:根据(); (4)解: 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

第3章第4节简单机械易错精选题-2025-2026学年科学九年级上册浙教版
1
第3章第4节简单机械易错精选题-2025-2026学年科学九年级上册浙教版
2
第3章第4节简单机械易错精选题-2025-2026学年科学九年级上册浙教版
3
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。