8.2 共圆中国梦（优质课件）-【优选课】2025-2026学年九年级道德与法治上册同步课堂优质课件（统编版）

Morality and Law 道 德 与 法 治 第四单元 和谐与梦想 8.2共圆中国梦 第八课 中国人 中国梦 1 核心素养目标 政治认同：增强民族自豪感和民族自信心；具有强烈的国家认同感、与国家民族休戚与共。 道德修养:树立个人梦想与中国梦紧密相连的意识，培养学生做自信中国人的胸怀。 法治观念:树立崇高的社会理想，做自信的中国人，时刻准备承担实行中华民族复兴的历史使命。 健全人格:坚定为实现中华民族伟大复兴而奋斗的信念，懂得青少年所担负责任和使命。 2 目标导航 1.怎样实现中国梦： 2.中国自信、民族自信的原因： 3.如何做自信的中国人： 3 01 圆梦大舞台 4 每日一习话 MEI RI YI XI HUA 现在，我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标，比历史上任何时期都更有信心、有能力实现这个目标。 ——习近平 怎样才能实现中华民族伟大复兴的目标呢？ 实现中国梦的时间轴 1990 2000 建党一百年（2020） 2035 建国一百年（2050） 温饱 总体小康 全面小康 基本现代化 现代化强国 中华民族伟大复兴 富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国 6 我们正在建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国，朝着民族复兴的伟大梦想迈进，请记录下新时代我国取得的辉煌成就。 富强中国 民主中国 文明中国 和谐中国 美丽中国 民主建设全面加强、人民参政议政意识提高，法治观念深入人心…… 社会主义核心价值观深入人心，中华文化影响力大幅提升。 脱贫攻坚取得全面胜利，惠民举措落地实施，社会大局保持稳定。 世界第二大经济体，制造业第一大国、外汇储备第一大国。 生态环境状况逐步好转，绿色低碳理念深入人心。 现在,我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标,比历史上任何时期都更有信心、更有能力实现这个目标。 看到我国有这么多辉煌成就，你有什么感受？ 那么，如何如何实现中国梦呢？ 7 探究一 如何实现中国梦 （1）坚持党的领导，统筹推进“五位一体” 总体布局，协调推进“四个全面”战略布局，贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念。 五位 一体 四个全面 战略举措 五大 发展理念 经济建设 政治建设 文化建设 社会建设 生态建设 全面建设社会主义现代化强国 全面深化改革 全面依法治国 全面从严治党 创 新 协 调 绿 色 开 放 共 享 8 探究一 如何实现中国梦 （2）实现中国梦必须走中国道路。 中国特色社会主义道路立足中国国情，凝结着中国共产党领导人民长期探索的智慧和心血，是中华民族复兴的正确道路。 “中国共产党和中国人民将在自己选择的道路上昂首阔步走下去，把中国发展进步的命运牢牢掌握在自己手中！” ——习近平在中国共产党成立100周年大会上讲话 9 探究一 如何实现中国梦 （3）实现中国梦必须弘扬中国精神。 中国精神就是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。 航天精神 抗疫精神 冬奥精神 建党精神 10 探究一 如何实现中国梦 （4）实现中国梦必须凝聚中国力量。 人民是历史的创造者，是梦想的实现者（人民重要性）。人民有信仰，民族有希望，国家有力量。 你说“用中国的力量，实现你我的梦想。” 我说不是“应用你我的力量，去实现中国的梦想。” 11 （5）实现中国梦离不开全体中国人的努力接续奋斗。 奋斗的人生才称得上幸福的人生；奋斗者是精神富足的人，也是最懂得幸福、最享受幸福的人；新时代是奋斗者的时代 12 ★1.怎样实现中国梦:（国家层面） ①要坚持党的领导，贯彻五大发展理念，坚持五位一体总布局，协调推进四个全面； ②必须走中国道路，即中国特色社会主义道路； ③必须弘扬中国精神，即以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神； ④要凝聚中国力量，即全国各族人民大团结的力量。 13 探究一 如何实现中国梦 “青年人有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗，中国青年才会有力量，党和国家事业发展才能充满希望”。 国家富强、民族振兴 ，离不开每一个人！尤其是当代青年 @全体青年，习近平有话对你说 思考：为实现中国梦，我们青少年要怎么做？ 14 1. 如何实现中国梦（个人角度） 个人：（青少年） ❶树立崇高远大的理想，将自己的理想和中华民族伟大复兴结合起来，立志为实现中国梦贡献力量； ❷珍惜受教育的权利，履行受教育的义务，努力学习科学文化知识，为实现中国梦献计献策。 ❸弘扬和培育民族精神和时代精神，继承和弘扬中华优秀传统文化； ❹从生活点滴做起，养成亲社会行为习惯，自觉增强社会责任感，增强法治观念，参加相关志愿者活动。 15 02 自信的中国人 16 探究二 中国自信的根本所在 思考二：他们的底气从何而来？ 视频：“中国外交天团” 思考一：从外交天团的身上，你看到了他们的哪些优秀品质？ 提示：自信、理性、不卑不亢 提示：他们的底气来源于国家的强大，来源于对国家的信心。 17 国家富强、民族振兴、综合国力显著提高，让中国人更加自信。 世界第二大经济体 自主研发复兴号动车 全面从严治党 东风41号 北斗导航组网成功 探究二 中国自信的根本所在 第三艘航母福建舰 思考：中国自信的根本所在是什么？ 18 2.中国自信、民族自信的原因：P116 ①中国共产党领导中国人民， 开辟了中国特色社会主义道路 形成了中国特色社会主义理论体系 确立了中国特色社会主义制度 发展了中国特色社会主义文化 ②中国特色社会主义事业不断取得新的伟大成就，国家富强，民族振兴让中国人更加自信。 道路自信 理论自信 制度自信 文化自信 四个自信 中国自信、民族自信的根本所在取得一切成绩和进步的根本原因 19 探究三 如何做自信的中国人 探究与分享：从他们身上你是否感受到作为中国人的自信？ 企业家：越来越多的中国标准成为国际标准。 文学家：越来越多的中国作品和中国作家在国际上获奖，证明中国文学的影响力在不断扩大。 港口维修工：我是一个普通工人，敢求新，愿担当。我已经取得150多项科技成果、获多项国家专利，为企业创造效益近8400万元…… 对国家有认同 对文化有底气 对发展有信心 20 探究三 如何做自信的中国人 用三个词请描述自已心目中“自信的中国人”的形象，并根据出现频率较高的几个词语，写一段文字，与同学交流。 自信不是妄自尊大，也不是故步自封。在经济全球化的时代，面对各种思想文化的碰撞和价值观念的冲突，我们需要培育理性平和、不卑不亢、开放包容的心态。 思考：我们应该如何理解自信呢？ 社会担当 理性平和 遵守守法 不卑不亢 开放包容 与时俱进 热爱祖国 锲而不舍 21 探究三 如何做自信的中国人 阅读：P118探究与分享，追梦人的故事启示我们如何做自信的中国人? 提示：自信的中国人既是梦想家又是实干家，既要胸怀理想又要求真务实，既要满怀激情又要锲而不舍。实干才能梦想成真，辛勤劳动才能开创美好生活。 22 (1) 自信的中国人对国家有认同。 (2) 自信的中国人对文化有底气。 (3) 自信的中国人对发展有信心。 (4) 我们需要培育理性平和、不卑不亢、开放包容的心态。 (5) 自信的中国人既是梦想家又是实干家。 3.如何做自信的中国人？p115-117 23 共圆 中国梦 自信的中国人 圆梦 大舞台 2.中国人自信来源： ①根本所在：道路、理论体系、制度、文化 ②取得成就 1.实现中国梦的做法： ①坚持党的领导、新发展理念、“五位一体”、“四个全面” ②走中国道路（中国特色社会主义道路） ③弘扬中国精神 （民族精神+时代精神） ④凝聚中国力量（全国各族人民团结的力量） 3.如何做自信的中国人？ ①有认同、有底气、有信心，坚定四个自信 ②理性平和、不卑不亢、开放包容 ③坚定“四个自信” 归纳与总结 24 课堂练习 25 随堂练习 1.（25-26九年级上·吉林长春·期中）历史是城市发展的根基，文化是民族精神的源泉。在长春历史文化博物馆的《长春制造》展区里，从新中国第一辆汽车的攻坚克难到“吉林一号”卫星的横空出世，每一处都彰显着老工业基地的传承和创新。在这里我们可以汲取到（    ） ①爱好和平精神     ②艰苦奋斗精神     ③改革创新精神     ④脱贫攻坚精神 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ B 26 随堂练习 2.（2025九年级·江西·专题练习）放眼神州大地，在高效畅达的交通路网，在热火朝天的施工现场，在林海雪原的边防哨所，在井然有序的科研院所……都可以看到拼搏奋斗的身影，感受干事创业的热情。新时代需要我们不懈奋斗，因为（    ） ①只有奋斗的人生才称得上幸福的人生     ②只要不懈奋斗就可以实现梦想 ③实现中国梦需要一代代青年接力奋斗     ④奋斗是实现中国梦最根本的保证 A．①③ B．②④ C．①④ D．②③ A 27 随堂练习 3.（24-25九年级下·河北·课后作业）从1970年“东方红一号”的“孤星闪耀”，到2025年每月数次的“群星并起”，中国航天发射频率的跃升，不仅是技术突破的量化体现，更是认知突破的表现。到太空去，不再是“想都不敢想”的事情，它终将成为每个人都能触摸到的“星辰大海”。这（    ） ①得益于创新驱动发展战略的实施  ②是世界科技创新强国带来的底气 ③彰显了自信中国人对发展有信心  ④说明中国梦就是去太空生活居住 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ B 28 随堂练习 4.（25-26九年级上·山东日照·阶段练习）中国梦是历史的、现实的，也是未来的。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。关于中国梦，下面理解正确的是（    ） ①就是要实现主导世界发展的大国梦 ②要走中国特色社会主义道路 ③就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福 ④我国已实现全面建成社会主义现代化的强国梦 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ C 29 随堂练习 5.（25-26九年级上·江西赣州·阶段练习）根据《江西省高校对外开放提升行动方案(2024-2025年)》的部署，南昌大学与英国帝国理工学院共建光合作用与低碳生物技术联合实验室、江西工贸学院与巴基斯坦费萨拉巴德农业大学共建“中巴粮食国际学院”、成立江西理工大学巴基斯坦研究中心。上述材料彰显了 的发展理念。(    ) ①开放    ②法治    ③创新    ④德治 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ B 30 随堂练习 6.（25-26九年级上·浙江金华·阶段练习）道德与法治课上，老师出示了下面的三个词条。这三个词条共同指向的大单元主题是（    ） 促进民族团结 维护祖国统一 我们的梦想 A．富强与创新 B．民主与法治 C．文明与家园 D．和谐与梦想 D 31 随堂练习 7.（25-26九年级上·浙江金华·期中）《2025年国务院政府工作报告》指出，2025年发展主要预期目标是：国内生产总值增长5%左右；城镇新增就业1200万人以上；居民收入增长和经济增长同步；粮食产量1.4万亿斤左右；生态环境质量持续改善。据此，我们应该（    ） ①走中国道路，弘扬中国精神，凝聚中国力量 ②以改革创新为工作中心，坚持党的基本路线不动摇 ③走绿色发展道路，建设资源节约型、环境友好型社会 ④贯彻“五位一体”总体布局、“四个全面”战略布局 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ C 32 随堂练习 8.（25-26九年级上·浙江金华·阶段练习）2024年10月30日，神舟十九号载人飞船成功发射。得知这个消息，同学们激动万分，纷纷发表感言。以下感言观点正确的有（    ） ①航天梦是实现伟大复兴中国梦的重要组成部分 ②新时代是奋斗者的时代，我们只要奋斗就能成功 ③中国梦是国家的梦、民族的梦，也是每个中国人的梦 ④办好中国的事情关键在人民，凝聚人民大团结的力量 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ B 33 随堂练习 9.（25-26九年级上·陕西延安·阶段练习）当今世界正面临百年未有之大变局，中国迅速崛起，综合国力大幅提升、社会长期安定、文化繁荣发展、人民生活水平提高，成为推动人类文明发展和世界格局改变的最大变量，中国人也更加包容和自信。做自信的中国人，就要（     ） ①阐发中国精神，展现中国风貌 ②以自我为中心，坚持唯我独尊 ③一味追求独特，不能人云亦云 ④与时代同进步，与祖国共成长 A．②③ B．①④ C．①③ D．②④ B 34 随堂练习 10.（25-26九年级上·江苏无锡·阶段练习）改革开放以来，无锡是“苏南模式”的代表。目前，无锡已跃居GDP“万亿之城”，又贯彻落实“两山”理论，坚持生态优先，经济发展和生态建设比翼齐飞……如今，无锡正奋力谱写现代化建设新篇章。无锡的成就反映了（    ） ①自信的中国人对发展有信心 ②我国已建成社会主义现代化强国 ③改革只有进行时，没有完成时 ④我国城乡协调发展，实现同步富裕 A．①③ B．①④ C．①②③ D．②③④ A 35 随堂练习 11.（24-25七年级下·福建泉州·阶段练习）“70后、80后、90后、00后，他们走出国门看世界之前，中国已经可以平视这个世界了，也不像我们当年那么‘土’了……”“平视世界”短短四个字，彰显出今日中国的自信与从容。做自信的中国人，我们中学生应当（    ） ①践行劳模精神，创造社会财富 ②坚持奋斗信念，演绎美丽人生 ③忽视自身兴趣，追随国家规划 ④关注时事热点，开阔个人眼界 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ D 36 随堂练习 12.（25-26九年级上·新疆阿克苏·期中）“我不是一个人在战斗，背后有国家，金牌献给伟大的祖国。”巴黎奥运会之后，潘展乐崭露头角，成为中国体坛新偶像，引发了全球泳坛的关注。他是一颗迅速崛起的新星，展现了青春的中国力量，让祖国人民感到无比自豪。向榜样学习，作为新时代青少年应做到（    ） ①追求独特，让青春飞扬 ②憧憬美好未来，助力民族振兴 ③看重名利，助青春成长 ④树立民族自信，做自信中国人 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ C 37 38 $