8.1 我们的梦想（优质课件）-【优选课】2025-2026学年九年级道德与法治上册同步课堂优质课件（统编版）

该初中道德与法治课件聚焦“我们的梦想”，涵盖中国梦的内涵及本质、两个百年奋斗目标、新时代意义与指导思想等核心知识点。课堂以习近平总书记关于中国梦的论述导入，通过“你心中未来的中国”分享活动归纳内涵，结合“三步走”战略与“两个一百年”目标梳理历史脉络，构建知识支架。 其亮点在于采用小组讨论“十四五成就”等互动形式，结合新能源汽车普及等生活实例，强化政治认同与责任意识。通过判断改错、随堂练习巩固知识，以情境体验促进健全人格养成。助力学生树立复兴信念，教师教学逻辑清晰、可操作性强。

Morality and Law 道 德 与 法 治 第四单元 和谐与梦想 8.1我们的梦想 第八课 中国人 中国梦 1 核心素养目标 1.政治认同：理解中国梦的内涵，认同中华民族伟大复兴的历史使命，树立为中华民族伟大复兴而奋斗的理想。 2.道德修养：弘扬民族精神和时代精神，增强民族自豪感，养成良好的道德品质和行为习惯，践行社会主义核心价值观。 3.健全人格：坚定实现中华民族伟大复兴的信念，懂得青少年所担负责任和使命，促进身心健康发展。 4.责任意识：增强做中国人的志气、骨气和底气，具备国家利益高于一切的观念，以实际行动为实现中国梦贡献力量‌。 2 目标导航 1.中国梦的含义及本质： 2.两个百年奋斗目标： 3.为什么要实现中国梦： 4.中国特色社会主义进入新时代的意义: 5.中国特色社会主义伟大事业的指导思想： 3 01 梦想的蓝图——“中国梦”与“两个一百年” 4 习声回响： 大家都在讨论中国梦。我认为，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。 ——习近平 5 保障完善 环境优美 国家富强 民族振兴 人民幸福 经济发达 你心中未来的中国是什么样的？说出来与同学一起分享。 分配公平 实现中国梦就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。 中国梦的内涵（实质）: 治安严谨 这些梦想的共同点是什么？ 6 要使人民获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续。 （1）含义： （2）本质： 1.中国梦的含义及本质： 中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。 中华民族将以更加昂扬的姿态屹立于世界民族之林。 实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。 梦想的实现是一蹴而就的吗？为实现中国梦，党领导人民制定了哪些战略目标？ 国家富强 民族振兴 人民幸福 7 在现代化建设进程中，党的十三大从实际出发，提出了“三步走”战略目标： 1981年到1990年， 1991年到20世纪末 到21世纪中叶， 第一步走：国民生产总值翻一番，解决人民的温饱问题。 第二步走：国民生产总值再增长一倍，人民生活达到小康水平。 第三步走：人均国民生产总值达到中等国家水平，人民生活比较富裕，基本实现现代化。 8 1921 （中共成立） 2020 （建党一百年） 2050 （建国一百年） 全面建成小康社会 建成社会主义现代化强国 中华民族伟大复兴 1949 （新中国成立） 第一个百年 第二个百年 已实现 党的十八大，提出“两个一百年”奋斗目标 哪一个目标已经实现？我们正向哪个目标迈进？ 我们已经实现了第一个百年奋斗目标，在中华大地上全面建成了小康社会。 正向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进。 到建党一百年时全面建成小康社会 到新中国成立一百年时全面建成社会主义现代化强国 9 1921 （中共成立） 2020 （建党一百年） 2050 （建国一百年） 全面建成小康社会 建成社会主义现代化强国 中华民族伟大复兴 1949 （新中国成立） 第一个百年 第二个百年 已实现 党的十八大，提出“两个一百年”奋斗目标 哪一个目标已经实现？我们正向哪个目标迈进？ 我们已经实现了第一个百年奋斗目标，在中华大地上全面建成了小康社会。 正向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进。 到建党一百年时全面建成小康社会 到新中国成立一百年时全面建成社会主义现代化强国 10 ①我们已经实现了第一个百年奋斗目标，在中华大地上全面建成了小康社会。 ②正向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进。 2.两个百年奋斗目标： 11 3.为什么要实现中国梦： ①中国梦反映了近代以来一代又一代中国人的美好夙愿，揭示了中华民族的历史命运和当代中国的发展走向，指明了全国各族人民共同的奋斗目标。 ②实现中华民族伟大复兴，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是国家的梦、民族的梦，也是每个中国人的梦。 12 02 梦想的新起点——新的历史方位 (我们在哪里？) 13 现在请大家以小组为单位，结合我国十四五成绩单，每组按照主题分享我国的发展成就 议题任务 1.组长组织、人人参加，3分钟内完成讨论。 2.讨论时1人书面记录结论要点，1人准备代表发言。 3.小组代表发言完毕后,其他组员或其他小组可以补充。 讨论规则 14 讨论提纲 1.我们小组关注的领域是（ ） 2.十四五以来，我国在该领域取得的具体成就是（ ） 3.结合我的生活，最近五年，我的感受是（ ）。 这盛世，果真如您所愿。 小组分享与汇报（5分钟） 15 现在的中国（小组活动） 讨论成就 1.我们小组关注的领域是（ 交通运输/基础设施建设领域 ） 2.十四五以来，我国在该领域取得的具体成就是（ 高速公路充电桩覆盖98%的服务区 ） 3.结合我的生活，最近五年，我的感受是（身边的新能源汽车越来越多，父母也换了新车，节省开支的同时也能减少碳排放 ）。 这盛世，果真如您所愿。 16 中华民族正以崭新的姿态屹立于世界东方 经济实力 科技实力 国防实力 综合实力 进入世界前列 国际地位实现前所未有的提升 党的面貌、国家的面貌、人民的面貌、军队的面貌、中华民族的面貌发生了前所未有的变化 结论：中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位。 探究 中国特色社会主义进入新时代的意义 17 ①意味着中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。 ②意味着科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力，在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜。 ③意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。 民族复兴的角度 社会主义的角度 对世界发展的角度 4.中国特色社会主义进入新时代的意义: 18 马克思列宁主义 毛泽东 思想 邓小平 理论 “三个代表”重要思想 科学发展观 习近平新时代中国特色社会主义指导思想 当前我国各项工作的指导思想 中国特色社会主义伟大事业的指导思想 习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。 马克思 毛泽东 邓小平 江泽民 胡锦涛 习近平 19 5.中国特色社会主义伟大事业的指导思想。 指导思想 马克思列宁主义 邓小平理论 毛泽东思想 “三个代表”重要思想 科学发展观 习近平新时代中国特色社会主义思想 中国特色社会主义理论体系 注意： 中国特色社会主义理论体系，不含马克思列宁主义、毛泽东思想。 20 03 梦想的路径——如何走向未来 21 相关链接P110 中国式现代化 特征： ——中国式现代化是人口规模巨大的现代化。 ——中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化 ——中国式现代化是物质文明和精神文明相协调的现代化。 ——中国式现代化是人与自然和谐共生的现代化 ——中国式现代化是走和平发展道路的现代化。 中国式现代化的本质要求是：坚持中国共产党领导，坚持中国特色社会主义，实现高质量发展，发展全过程人民民主，丰富人民精神世界，实现全体人民共同富裕，促进人与自然和谐共生，推动构建人类命运共同体，创造人类文明新形态。 22 2020年 2035年 本世纪中叶 全面建成小康社会 基本实现 社会主义现代化 把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国 从2020年到2035年，在全面建成小康社会的基础上，基本实现社会主义现代化。 第二阶段 第一阶段 从2035年到本世纪中叶，把我国建设成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。 建党一百年 建国一百年 实现中华民族伟大复兴 以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴 全面建成社会主义现代化强国总的战略安排 23 ①第一个阶段，从2020年到2035年，在全面建成小康社会的基础上，基本实现社会主义现代化。 ②第二阶段，从2035年到本世纪中叶，在基本实现社会主义现代化的基础之上，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。 6.新时代的战略目标： 24 中国能圆梦，关键在什么？ 办好中国的事情，关键在于党P111画波浪线 新征程要坚持党的领导 中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势。党政军民学，东西南北中，党是领导一切的 25 ◆回忆：中国共产党的相关知识 ▲性质： ▲地位： ▲根本宗旨： ▲根本组织原则： ▲执政的基本方式： 中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队 中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势 全心全意为人民报务 民主集中制 坚持科学执政、民主执政、依法执政 26 我们的梦想——课堂小结 我们的梦想 1. 中华民族伟大复兴 不同阶段的战略目标 2.民族复兴梦的意义 3.新时代 新征程 3. 两个阶段 2. 两个一百年 1. 三步走 2. 如何开启新征程 1. 新时代的意味 本节课，你有哪些收获？ 27 判断改错题：判断观点对错，正确的打√，错误的则圈划错误所在，并在横线上改正。 1.实现民族复兴是中华民族的最高利益。 。 2.中华民族最伟大的梦想是基本实现社会主义现代化。 。 3.办好中国的事情关键在法治。 。 判 断 对 错 根本利益 实现中华民族伟大复兴 × × × 关键在党 28 课堂练习 29 随堂练习 1.（25-26七年级上·内蒙古通辽·期中）“功崇惟志，业广惟勤。”这句话告诉我们（    ） A．努力需要坚持，需要不懈的奋斗 B．梦想与现实是平行线，无法相交 C．只要有梦想，就一定能取得成功 D．梦想是人生的精神支柱，与行动无关 A 30 随堂练习 2.（25-26九年级上·山东日照·阶段练习）中华民族伟大复兴终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。2025年，15岁的小梦畅想了她今后人生奋斗的轨迹。其中可能实现的是（    ） A．16岁，在校参加“庆祝脱贫攻坚取得全面胜利”主题演讲活动 B．20岁，与朋友外出旅游，感受我国基本实现现代化的伟大成就 C．35岁，和家人一起坐飞机去北京天安门共祝祖国实现了中国梦 D．43岁，与全国人民共同见证我国全面建成社会主义现代化强国 D 31 随堂练习 3.（25-26六年级上·黑龙江绥化·期中）中国梦的内涵 （    ） ①国家富强 ②民族振兴 ③人民幸福 ④追梦圆梦 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ A 32 随堂练习 4.（25-26九年级上·云南·阶段练习）习近平新时代中国特色社会主义思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展。习近平新时代中国特色社会主义思想（    ） ①是中华文化和中国精神的时代精华 ②是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义 ③对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义 ④是中国特色社会主义进入新时代的唯一指导思想 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ A 33 随堂练习 5.（24-25九年级上·贵州·期中）习近平总书记指出：在过去的一百年里，中国共产党向人民、向历史交出了一份满意的答卷，以下选项属于答卷内容的是（    ） ①党的十八大以来.中国特色社会主义进入新时代 ②我国完成了站起来、富起来到强起来的伟大飞跃 ③我国完成脱贫攻坚、全面建成小康社会的历史任务 ④我国进入到了富强民主文明美丽的社会主义现代化强国 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ B 34 随堂练习 6.（25-26九年级上·浙江金华·阶段练习）中国式现代化，既有各国现代化的共同特征，更有基于自己国情的中国特色。下列有助于以中国式现代化全面推进强国建设的有（    ） ①坚持和加强党的全面领导 ②适当保护环境，追求经济高速增长 ③开展特色活动，丰富人民精神世界 ④紧密结合实际，促进区域协调发展 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ C 35 随堂练习 7.（25-26九年级上·浙江金华·阶段练习）近代以来中华民族最伟大的梦想是（    ） A．全面建成社会主义现代化强国 B．实现中华民族伟大复兴 C．基本实现社会主义现代化 D．实现全体人民共同富裕 B 36 随堂练习 8.（25-26九年级上·陕西咸阳·阶段练习）2025年是中国共产党成立104周年。一百多年来，中国共产党始终保持旺盛的生命力，带领人民乘风破浪、披荆斩棘，创造了一个个人间奇迹，这里的奇迹包括（    ） ①建立中华人民共和国 ②完成社会主义革命 ③建成社会主义现代化强国 ④确立了社会主义制度 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ B 37 随堂练习 9.（25-26八年级上·四川宜宾·阶段练习）中华民族伟大复兴的中国梦，凝聚了几代中国人的夙愿，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是每一个中华儿女的共同期盼。实现中华民族伟大复兴的中国梦，就是要实现（    ） ①国家富强     ②民族振兴 ③人民幸福     ④共产主义 A．②③④ B．①②④ C．①③④ D．①②③ D 38 随堂练习 10.（25-26九年级上·云南昆明·阶段练习）新中国从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，用事实证明了中国式现代化道路的可行性和优越性。这说明了（    ） A．我国已成功实现第二个百年奋斗目标 B．2035年我国必将建成社会主义现代化强国 C．办好中国的事情，关键在于凝聚好中国力量 D．我们要以中国式现代化全面推进中华民族的伟大复兴 D 39 随堂练习 11.（24-25九年级上·辽宁锦州·阶段练习）只有创造过辉煌的民族，才懂得复兴的意义；只有历经过苦难的民族，才对复兴有深切的渴望。实现中华民族伟大复兴反映了全国各族人民共同的奋斗目标。中国梦的基本内涵有（    ） ①国家富强 ②民族振兴 ③共同富裕 ④人民幸福 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ B 40 随堂练习 12.（25-26九年级上·辽宁阜新·阶段练习）党的十八大以来，中国特色社会主义进入了（    ） A．新征程 B．新阶段 C．新时代 D．新时期 C 41 42 $