内容正文:
2025年11月教联体联合诊断性试题
三年级道德与法治科学
注意事项
学生考号
1,答题前,考生务必用黑色签字笔填写
姓名
准考证号、姓名、学校,将条形码贴在
指定位爱.
学校:
2.请用2B铅笔填涂,修改时要用橡皮擦
丁净
3.保特答厦卡的清清和平整,不得折叠。
条形码粘贴处
班级:
4.请在规定区域内作答。
选择.判断题答题区(1-10道法判断题11-20道法选择题)
1
2
3
4
56
7
8910
1112
13
14151617181920
立位向包血包回团回
AAAAAAAAAA
回回包EEE回回EE
BBBBBB
B
@@@@@@@@aa
一、
判断题(把正确的答案填在答题卡上,正确的涂“T”,错误的涂”F”,每题1分,共10分)
(
)1.学习遇到困难时,我们应该马上放弃,不再浪费时间。
(
)2.“问题”是最好的老师,爱提问题是爱思考的表现。
)3.小明做作业时,总是一边看电视一边写,这样能两不误
(
)4.我们只有在课堂上才能学习,在家和玩耍时没法学习。
(
)5.科学家的所有发现都是一次就成功的,他们从不失败。
(
)6.玩磁铁、观察蚂蚁、种一盆花,这些都是科学探究活动。
()7.时间非常宝贵,我们应该学会合理安排时间。
(
)8.小刚说,他天生就学习不好,再努力也没用。
)9.天气预报是气象工作者运用科学知识和技术做出的预测。
(
)10.做科学小实验时,只要结果有趣,可以不注意安全。
二、
单项选择题(把正确答案涂在答题卡上,每题2分,共20分)
11.下列哪种做法是“学习的小主人”应该有的?()
A.
等到考试前再熬夜看书B.制定学习计划,按时完成作业C.所有作业都让爸爸妈妈帮忙做
12.当我们对一件事情有疑问时,最好的做法是()。
A不去想它,太麻烦了B.记下来,想办法去问、去查
C.肯定是自己搞错了,相信别人说的
13.下列哪一项不是珍惜时间的好方法?()
A.
做事专心,不拖拉B.合理安排看电视和玩耍的时间
C.一边吃饭一边玩玩具,节省时间
14.下列行为中,属于科学发现的是()。
A,鲁班被带齿的小草划伤后发明了锯子
B.小林在操场上飞快地奔跑
C.小美画了一幅漂亮的风景画
15.关于科学家,下列说法正确的是()。
A.他们天生聪明,所以能成功
B.
他们的发明创造都来自认真的观察和大胆的尝试
C.他们做的事情我们普通人根本做不到
三年级道法试题4-1
答题超出边
16.我们在进行科学探究时,不应该()
A.大胆猜想,小心求证
B.认真观察,详细记录
C.害怕失败,不敢动手
17.要想更好地了解校园里的植物,下列方法最好的是()。
A.只是在教室里听老师讲
B.亲自去看一看、摸一摸、闻一闻,还可以画下来
:从网上找-张图片看看
18.小丽想尝试做一个“让小纸船承重”的实验,她最应该()
A.怕失败被笑话,干脆不做B.自已先想一想,再动手试一试,失败了再改进
C.直接让爸爸帮她做一个最结实的
19.现代科技给我们的生活带来了很多便利,下列哪一项能说明这一点?()
A.妈妈用洗衣机洗衣服,节省了时间
B.我和朋友在院子里玩捉迷藏
C.奶奶用扇子扇风纳凉
20.成为学习的主人,意味着我们要()。
A.完全不听老师和家长的意见
B.主动学习,为自己的学习负责
C.想学就学,不想学就不学
三、简答题(共12分)
21.学习中遇到“拦路虎”时,你是如何解决的?(4分)
22.合理利用时间是有方法的,你有哪些好的方法推荐给大家?(4分)
23.在生活中,我们也能经常看到科学家的身影。请你列举两位你熟悉的科学家,并说说他们具
有怎样的精神品质?(4分)
四、生活实践题(共8分)
24.学校开展了“我为祖国高新技术代言”的宣传活动。“爱科学”小组决定为
代
言。请你选择一种高新技术(填写在横线上),帮忙撰写你们小组的代言词,并在全班展示。
我们的代言词
名称:
用途:
创新和贡献:
边框限定区域无效
三年级道法试题4-2
三年级科学试题
25262728293031323334353637383940414243444546474849
Aa囚囚囚回风闪囚A回回回回回回回位位回回回回回口
间⑧回画▣®回回回回回回回回回回厄厄回回同同可E
cccccccccc
一、选择题(将正确的答案选项在填涂区涂黑,每小题2分,共20分)
25.妈妈做饭时不小心把花生和小米混合在一起了,我们可以帮助妈妈利用两种物体(),用筛子
把它们分离开。
A.轻重不同
B.颗粒大小不同
C.能否溶于水
26.下列物质的状态发生改变的是()。
A.把纸剪碎
B.冰化成水
C.把粉笔磨成粉末
27.耐高温、干旱、贫瘠、不喜潮湿是仙人球的生长习性。所以,最适合仙人球生长的土壤是()。
A壤土
B.沙质土
C.黏质土
28.下列行为不属于破坏土壤的是()。
甲
A.挖土烧砖
B.喷洒农药
C.植树造林
,30
29.如右图所示,甲、乙、丙三名学生正在读数,
()读出的数正确。
丙
A.乙
B.甲
C.丙
30.腐殖质是由()变成的。
A.白色垃圾
B.泥土
C.
动植物遗体
31.下列土壤颗粒由小到大排列正确的是()。
A.黏粒、粉粒、沙粒
B.粉粒、沙粒、黏粒
C.沙粒、粉粒、黏粒
32.下列物质中()能溶解在水中。
A.食盐
B.面粉
C.沙
33.我们将水、石头、空气的形态分别称为()。
A.气体、液体、固体
B.液体、固体、气体
C.固体、液体、气体
34下面有关固体说法正确的是()。
A.固体有确定的形状、体积和质量
B.飘动的烟、蜂蜜都是固体
C.粉笔是固体,但粉笔灰不是固体
二、判断题。(将正确的答案选项在填涂区涂黑,对的涂“T”,错的涂“F”,每小题1分,共15分)
35.地球上有很多土壤,且土壤与我们的生活联系不大,无需保护。()
36.50毫升的水和50毫升的油一样重。()
37.可以用溶解的方法分离木屑和铁屑。()
三年级科学试题4-3
答题超出边柜
38.如果植被遭到破坏,对十壤也会造成不良的严重影响。()
39.空气和水都是白色,没有气味,能被压缩的。()
40.土壤里的腐殖质越多,土壤越贫瘠,越不利于植物的生长和繁殖()
41.蚯蚓对改良士壤有重要作用。
42.修筑梯田和植树造林能够保护土壤。(
43.沙质土最容易水土流失。()
44.毁林开荒可以种植更多的农作物,是造福子孙后代的好事。()
45.水稻适宜选择的土壤类型为壤土。()
46.岩石经过风吹日晒雨淋,最后变成粉末状,就变成了另一种物质。(
47.沙质土的颗粒大,渗水快,通气性能好,最适合农作物生长。()
48.液体的粘稠度会影响它流动的速度。(
49.液体没有固定的形状,也没有确定的体积和质量。()
三、综合应用题。.(共5分,每空1分)
50.阅读小资料:山西运城盐湖是中国最古老的盐池之一。4000多年前,先祖们就在这里捞采天
然结晶的食盐。
(1)“天然结晶”就是通过
的曝晒,盐池中的湖水一,结晶成盐。
(2)生活中我们经常需要分离混合物。
周日,小科准备帮妈妈熬小米粥,调皮的妹妹不小心把小米、绿豆、面粉混在了一起。
小科首先用()把面粉分离出来,再用()把绿豆分离出来。又经过()把小米
中的空壳和土粒分离出来。小晨的做法得到了妈妈的赞扬。(填序号)
①淘一淘
②小孔网筛
③大孔网筛
四、实验探究题(共10分,每空1分)
1.小科同学对土壤里有哪些成分进行了探究,请你完成他的发现。
①用纸巾包住土块使劲握一握,摊开纸巾,看到纸巾()了,说明土壤里有(
)。
②把土块放入水中,会看到有(
)从土块中冒出,说明土壤中含有(
)。
③搅拌以后看到泥土和水混合在一起,水很浑浊;静置一段时间后,又看到杯中的物质分为
三层:第一层为一些水面漂浮物,第二层物质颗粒较细,是(
),第三层物质颗粒较
粗,是(
)。
通过以上实验我发现:土壤中含有(
,、(
)、(
)、()等物质。
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三年级科学试题4-4
三年级上册期中测试答案
一、选择题(每题 2 分,共 20 分)
25.B;26.B;27.B;28.C;29.A;30.C;31.A;32.A;33.B;34.A
二、判断题(每题 1 分,共 15 分,对填 “T”,错填 “F”)
35.F;36.F;37.F;38.T;39.F
40.F;41.T;42.T;43.T;44.F
45.F;46.F;47.F;48.T;49.F
三、综合题(5 分,每空 1 分)
50.(1)湖水;蒸发 (2)②;③;①
四、实验探究题(10 分,每空 1 分)
51.①湿润;水分
②气泡;空气
③黏土(或“细土”);
沙子(或“粗土”“沙粒”)
通过以上实验我发现:土壤中含有水分、空气、黏土、沙子(或含“腐殖质”,任填四种合理成分即可)
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2025年11月三年级学业水平监测
道德与法治试题参考答案
一、判断题
1-10 FTFFF TTFTF
二、选择题
11-20 BBBAB CBBAB
三、简答题
21.参考答案:
答:遇到不懂的问题可以查资料或请教别人;遇到不会做的事多看看别人是怎么做的,先自己想办法动手解决再寻求他人帮助,坚持到底就可以学会。
22.参考答案
答:做好每天必须做的事;早睡早起;做事有效率;当日事当日毕;
做事有计划。
23.参考答案
答案不唯一,列举两位以上即可。如,钱三强具有敢于质疑的精神品质,屠呦呦具有不怕失败的精神品质......
四、实践创意题
24.答案不唯一,合理即可。
我们的代言词
名称:(1分)
用途:(2分)
创新和贡献:(5分)
学科网(北京)股份有限公司
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