内容正文:
2024—2025学年度第一学期阶段性学习效果评估
二年级语文
(满分100分,时间60分钟)
题号
二
三
四
五
总分
得分
同学们,什么最甜?你努力换来的成果最
甜;什么最美?你一笔一划写出的字最美。加油!
zi ci jùle yuan
一、字词句乐园。(40分)
wǒhuidúpin yin gen jùyu jing xieěciyù
1.我会读拼音,根据语境写词语。(8分)
han
Kū
chǎo
pang bian
看到弟弟
得满头大
边
xióng mao
的小明赶紧把藏起来的
玩具拿了出来。
duo yin zi zǔci
2.多音字组词。
(6分)
zhuǎn(
dang
zhong(
转
当
重
zhuan
)
dàng(
chong
xuan zìtian koòng
3.选字填
空。
(只填序号)
(6分)
①低
②纸
(1)小明(
)头看了看,
捡起了地上的(
)巾。
①令
②今
(2)(
)天,在老师的口(
)指导下,我学会了人生第一支舞蹈。
①以
②已
(3)张华()经离开了,(
)后,我们再也见不到他了。
wǒhui cha zi diǎn
4.我会查字典。(8分)
二年级语文第1页(共4页)
要查的字
音序
部首
除部首外几画
组词
路
屋
àn yao qitúwan cheng jùzi
5.按要求完
成句子。(9分)》
(1)日月潭美得就像童话中的仙境。
(照样子,写一个比喻句)
(2)照样子,给句子换个说法。
1961年的泼水节真令人难忘。→多么令人难忘啊,1961年的泼水节!
江南的春天真美好。→
(3)从下面词语中任选一个,造一个句子。
微风习习
冰天雪地
风雨交加
电闪雷鸣
晴空万里
gěixiàmiàndejùzi jia shànghéshi de biao diǎnfuhào
6.给下面的句子加上
合适的标点符号。(3
分)
(1)冬天到了(
)春天还会远吗(
(2)爸爸笑着对小丽说(
)()你做得太棒了(
)()
kèwen xiao neng shou
二、课文小能手。(22分)
pan duàn dui cuòdui de da
cuo de da
1.判断对错,对的打“V”,错的打“×”。(6分)
(1)《纸船和风筝》中,山下的小熊送了山上的松鼠一只纸船。
(2)“志当存高远”告诉我们要树立远大的志向。
(
(3)《小儿垂钓》中,小孩热心地回答了路人的问题。
(
an zhao kèwen yuan wen tian kòng
2.按照课文原文填空。(16分)
(1)欲穷千里目,
(2)“
恐惊天上人。”这两句诗是诗人在
(①
座山寺②一处河边)(填序号)的高楼上写的。
(3)“天苍苍,野茫茫,
。”这两句诗出自一首
(①
南朝民歌②北朝民歌)。(填序号)
(4)从《数九歌》中我们可以知道,一年中最冷的是
和
二年级语文第2页(共4页)
(5)“清风明月本无价,近水远山皆有情”中有一对反义词是
0
kou yu jiao ji wo neng xing
三、口语交际我能行。(10分)
班级开展“观察可爱的动物”活动,请你一起来参与吧!
1.按照要求,给下面的动物归类。(只填序号)(6分)
①狗
②狼
③鸽子
④鱼
⑤兔子
⑥燕子
⑦马
⑧虾
天上飞的:
水里游的:
地上跑的:
2.你还知道哪些给上述动物分类的方法呢?请写出两种。(不需要写出具体
动物)(2分)
3.从上面第一题的动物中选择合适的填空。(只填序号)(2分)
()吞虎咽
如()得水
kuài le yue dú
四、快乐阅读。(12分)
gǔshi hou yǒugeài hou zi de lao ren ta zài jia l yǎng le yi
①古时候,有个爱猴子的老人,他在家里养了一
dàqún hou zi ta neng ting dǒng hou zi de huàer hou zi yeěnéng
大群猴子。他能听懂猴子的话,而猴子也能
ming bai ta de yi si
明白他的意思。
lao ren jia jing bing biúfùyùwei le wei yang zhe xie hou zi ta
②老人家境
并不富裕,为了喂养这些猴子,他
chang chang jie shěngxiàzi ji de liang shi gěi ta men chi deàn hou zi
常
常
节省下自己的粮食给它们吃。但猴子
deshù1 iang shi zai toài duo le shi wùjiùman man búgòu chT le
的数量实在太多了,食物就慢慢不够吃了。
lao ren xiang xian zhi hou zi de shi liang yi tian ta dui hou zi
③老人想限制猴子的食量,一天,他对猴子
men shuo jin hòugěi ni men guǒzi chi zao shàng gei san ke wan
们说:“今后给你们果子吃,早上给三颗,晚
shànggěi si ke gou le ba hou zi men yi ting yòutiàoyou jicàoshi
上给四颗,够了吧?”猴子们一听,又跳又叫,十
fen sheng qi
分生
气0
二年级语文第3页(共4页)
lao ren yi kan hou zi men fan dui gai kou shuo dao ji ran ni
④老人一看猴子们反对,改口说道:“既然你
men dou bùt6 ng yi zhe me zuo nàjiùzao shànggěi si ke wan shàng
们都不同意这么做,那就早上给四颗,晚
上
gei san ke zhe hui man yi le ba hou zi men yi ting fei chang gao
给三颗,这回满意了吧?”猴子们一听,非常
高
xing dou pa zài di shàngxiàng lao ren biao shi gan xie
兴,都趴在地上向老人表示感谢。
1.这是一篇
(①神话故事
②寓言故事
③童话故事),结合
画线的两句判断,适合做本文题目的是
(①朝三暮四②沐猴而冠③
亡羊补牢)(均填序号)(4分)
2.照样子,写词语。(2分)
又叫又跳(ABAC):
3.下列属于老人爱猴子的表现的是(
)(填序号)(3分)
①把自己的粮食节省下来给猴子吃。②为了节省粮食而欺骗猴子。
③每天给猴子吃三颗果子。
4.这篇文章告诉我们的道理是(
)(填序号)(3分)
①爱一个动物就要把自己的食物给它吃。
②和一种动物相处久了,就可以听懂它说的话。
③我们要学会透过现象看本质。
kantúxiěhuà
五、看图写话。(16分)
观察图画,图中是什么季节?两个小朋友在做什么?发挥你的想象,写一段
流畅的话。(不会写的字用拼音代替)
二年级语文第4页(共4页)2024—2025学年度第一学期阶段性学习效果评估
二年级语文参考答案
一、字词句乐园。(40分)
1.(8分,每字1分)急汗哭吵旁边
熊猫
2.(6分,每词1分)示例:转身转动当然
上当
重量
重新(答
案不唯一)》
3.(6分,每空1分)
(1)①
②(2)②
①
(3)②
①
4.(8分,每空1分)
要查的字
音序
部首
除部首外儿画
组词
路
L
足
六/6
示例:路边
屋
W
尸
六/6
示例:房屋
5.(9分,每句3分)(1)示例:春天就像一个美丽的小姑娘。
(2)多么美好啊,江南的春天!
(3)示例:刚走到半路,突然风雨交加,我连忙找了个地方躲雨。
6.(3分,每空0.5分)
(1),?(2):“!”
二、课文小能手。(22分)
1.(6分,每题2分)(1)×
(2)√(3)X
2.(16分,每空2分)
(1)更上一层楼(2)不敢高声语①(3)风吹草低见牛羊②
(4)三九四九(5)无一有(近一远)
三、口语交际我能行。(10分)
1.(6分,每空2分)天上飞的:③⑥
水里游的:④⑧
地上跑的:①②⑤⑦
2.(2分,每种1分)示例:①按有没有腿分。②按肉食、素食和杂食
分。(写出两种,言之有理即可)
3.(2分,每空1分)②④
四、快乐阅读。(12分)
1.(4分,每空2分)②
①
2.(2分,每空1分)示例:可喜可贺不慌不忙
3.(3分)①
4.(3分)③
五、看图写话。(16分)
略
二年级语文参考答案第1页(共1页)