第7单元 认识酸和碱 综合训练【初中必刷题】2025-2026学年新教材九年级下册化学同步课件(鲁教版·新教材)

该初中化学单元复习课件系统梳理了“认识酸和碱”单元的核心知识，涵盖酸和碱的性质、溶液的酸碱性与酸碱度、中和反应及其应用等内容，通过考点分类（如酸的通性、中和反应应用）和真题整合（中考题、章测题）构建知识网络，体现物质性质与用途、微观粒子与宏观现象的内在联系。 其亮点在于采用“刷中考-刷章测”分层复习模式，结合数字化实验（如二氧化碳与氢氧化钠反应的压强变化分析）、跨学科实践（紫甘蓝自制指示剂）等设计，培养学生的科学思维（证据推理、模型建构）和科学探究能力，帮助不同水平学生巩固知识，教师可精准把握学情，提升复习效率。

化 学 九年级下册 LJ 1 2 3 第一部分 教材同步分层练 4 第七单元 认识酸和碱 第七单元综合训练 5 刷中考 刷章测 鼠标轻轻一点，内容立即呈现 6 中考 考点1 酸和碱的性质 1.【2025四川德阳中考】食用白醋中通常含有的醋酸 ，白醋 与稀硫酸有相似的化学性质。下列说法错误的是( ) C A.白醋和稀硫酸中均含有 B.白醋中滴入紫色石蕊试液，溶液显红色 C.室温下，用试纸测得白醋的 D.生锈的铁钉放入白醋中浸泡一段时间，铁锈会减少 刷中考 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 7 【解析】白醋和稀硫酸属于酸，酸溶液中阳离子全部为 ，A正确。白醋显酸性， 酸性溶液能使紫色石蕊试液变红，B正确。白醋显酸性，用 试纸测得白醋的 ，C错误。铁锈的主要成分是氧化铁，氧化铁能和酸反应，则生锈的铁钉放 入白醋中浸泡一段时间后，铁锈会减少，D正确。 刷中考 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 8 2.【2025福建中考】 具有杀灭牙根感染的细菌、中和牙根炎症所产生的酸 性物质等作用，其制剂常用于牙髓病的治疗。下列有关 的说法中，错误的 是( ) C A.水溶液显碱性 B.具有杀菌消毒功效 C.可露置于空气中保存 D.不慎沾到皮肤上，应用水冲洗 【解析】氢氧化钙属于碱，微溶于水，其水溶液显碱性，A正确；根据题干可知， 具有杀菌消毒功效，B正确；氢氧化钙会与空气中的二氧化碳反应生成碳 酸钙和水，导致变质，因此需密封保存，C错误；氢氧化钙对皮肤有腐蚀性，若不 慎接触，应立即用大量清水冲洗，D正确。 刷中考 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 9 3. 数字化实验 【2024四川眉山中考改编】在三颈烧瓶中用排空气法收集二 氧化碳气体，然后将三颈烧瓶与盛有盐酸、氢氧化钠溶液的注射器和压强传感器 密封连接（如图甲）。在时快速注入一种溶液， 时快速注入第二种溶液，测得 瓶内压强随时间变化曲线如图乙。已知：碳酸钠能和盐酸反应生成氯化钠、水和 二氧化碳。选项中说法错误的是( ) 刷中考 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 10 A. 时注入的溶液是氢氧化钠溶液 B. 前压强减小对应的反应示意图如图丙所示 C. 期间压强不变的原因是二氧化碳已经反应完全 D. 后压强增大的原因是碳酸钠与盐酸发生反应 √ 刷中考 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 【解析】在时快速注入一种溶液， 时快速注入第二种溶液，由测得的瓶内压强 随时间变化曲线图可知，注入第一种溶液后装置内压强减小，注入第二种溶液后， 装置内压强增大，二氧化碳能与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，使瓶内压强减小， 盐酸和碳酸钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳气体，使瓶内压强增大，则 时注 入的溶液是氢氧化钠溶液，A正确。 前压强减小，对应的反应是二氧化碳与氢氧 化钠反应生成碳酸钠和水，反应后还需要生成水分子，B错误。 期间压强不 变，是因为二氧化碳已经反应完全，C正确。 后压强增大，原因是碳酸钠溶液与 盐酸发生反应生成了二氧化碳气体，D正确。 刷中考 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 12 关键点拨 解题的关键是通过图乙得出装置中压强减小的原因是气体减少，压强增大的原因 是气体增多。 刷中考 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 13 4. 【2025山西中考】从16世纪开始，盐 酸制取就进入了重要的发现和发展阶段，为盐 酸在不同领域的广泛应用奠定了基础。关于盐 酸的性质、用途等内容的梳理如下。联系实际， 解决问题： （1）浓盐酸有挥发性，储存不当对环境的危害是__________。 污染空气 【解析】浓盐酸有挥发性，储存不当会挥发出氯化氢气体，污染空气。 （2）使用盐酸时，不可接触皮肤和衣服，因为它具有较强的______性。 腐蚀 【解析】使用盐酸时，不可接触皮肤和衣服，因为它具有较强的腐蚀性。 刷中考 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 14 （3）实验室里，用稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为______________________ ______________________。 【解析】实验室里，用稀盐酸制取二氧化碳的反应是碳酸钙和盐酸反应生成氯化 钙、水和二氧化碳，反应的化学方程式为 。 （4）盐酸是酸洗钢材表面氧化铁的重要化学品，反应的化学方程式为__________ _____________________。 【解析】盐酸是酸洗钢材表面氧化铁的重要化学品，氧化铁和盐酸反应生成氯化 铁和水，反应的化学方程式为 。 刷中考 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 15 考点2 溶液的酸碱性与酸碱度 5. 传统文化 【2025湖南中考】《礼记·内则》提到“春多酸，夏多苦，秋 多辛，冬多咸”，春天可略多吃酸味食品。白醋是一种生活中常见调味品，能使 紫色石蕊试液显( ) A A.红色 B.无色 C.紫色 D.蓝色 【解析】白醋的主要成分是醋酸，显酸性，紫色石蕊试液遇酸性溶液变红。故选A。 刷中考 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 16 6.【2025云南中考】云南是植物王国，下列植物适宜在碱性土壤中生长的是( ) 选项 A B C D 植物 薄荷 草莓 水仙花 玫瑰 适宜 A 【解析】由表格中数据可知，薄荷的适宜土壤为 ，适宜在碱性土壤中生长。 故选A。 刷中考 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 17 7. 跨学科 【2025福建中考】研究性学习小组开展“自制酸碱指示剂”实践 活动。 【活动1】将紫甘蓝叶研碎后加入适量酒精浸泡一段时间，用纱布将浸泡出的汁液 挤出，得到紫甘蓝液。 【活动2】探究紫甘蓝液在不同酸碱性溶液中的颜色变化，结果如表所示。 颜色 红 紫 蓝 绿 黄 请回答下列问题： 刷中考 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 18 （1）将紫甘蓝叶研碎的目的是____________________________________________ _____________________。 增大与酒精的接触面积，使细胞内的色素更快、 更充分地溶解在酒精中 【解析】研碎紫甘蓝叶可以增大与酒精的接触面积，使细胞内的色素更快、更充 分地溶解在酒精中。 （2）“用纱布将浸泡出的汁液挤出”相当于______（填实验操作名称）。 过滤 【解析】用纱布分离固体残渣和汁液的过程相当于实验操作中的过滤。 刷中考 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 19 （3）若往的氢氧化钠溶液中滴加 滴紫甘蓝液，溶液呈____色； 继续滴加稀盐酸至溶液呈绿色，氢氧化钠和稀盐酸反应的化学方程式为_________ __________________,此时酸、碱是否恰好完全反应?答：____（填“是”或 “否”）。 黄 否 【解析】往的氢氧化钠溶液中滴加 滴紫甘蓝液，根据表格可知， 溶液呈黄色；氢氧化钠与盐酸反应生成氯化钠和水，反应的化学方程式为 ；溶液呈绿色，对应的为 ，仍为碱性，说明 氢氧化钠过量，酸不足，因此未恰好完全反应。 刷中考 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 20 关键点拨 原料预处理的目的 （1）若发生化学变化 搅拌、粉碎或研磨、喷淋或喷雾:增大反应物间接触面积,使反应更快、更充分。 （2）若发生物理变化 搅拌、粉碎或研磨、喷淋或喷雾: ①若为溶解,则为增大接触面积,加快溶解速率； ②若是物质的混合,则为使物质混匀或为使原料得到充分利用,以便下一步流程更 顺利进行,得到性能更好的产品等。 刷中考 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 21 考点3 中和反应及其应用 8.【2025湖南长沙中考】中和反应是一类重要的化学反应。下列应用与中和反应 有关的是( ) A A.用熟石灰改良酸性土壤 B.用浓硫酸作干燥剂 C.用活性炭吸附水中杂质 D.用天然气作燃料 刷中考 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 22 【解析】熟石灰的主要成分是氢氧化钙，酸性土壤中含有酸和酸性物质，用熟石 灰改良酸性土壤，是氢氧化钙与土壤中的酸发生反应，生成盐和水，属于中和反 应，A正确。用浓硫酸作干燥剂，是利用浓硫酸的吸水性，没有发生化学反应，不 属于中和反应，B错误。用活性炭吸附水中杂质，是利用活性炭的吸附性，属于物 理变化，C错误。天然气的主要成分是甲烷，用天然气作燃料，是甲烷与氧气在点 燃条件下发生反应，是氧化反应，不是中和反应，D错误。 刷中考 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 23 9.【2025河北中考】常温下，某小组同学向氢氧化钠溶液 中加水，向氢氧化钠溶 液中逐滴加稀盐酸，利用传感器分别测得溶液 的变化如图甲、图乙所示。 下列说法正确的是( ) D 甲 乙 A.图甲: 点时的溶液能使石蕊试液变红 B.图甲:向点时的溶液中加大量水可使溶液的 C.图乙:向 点时的溶液中加入锌粒能产生气泡 D.图乙: 过程中溶液中氯化钠的质量分数逐渐减小 刷中考 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 24 【解析】点时的溶液的大于7,显碱性，能使石蕊试液变蓝，A错误。 点时的 溶液的大于7,向 点时的溶液中加大量水，溶液的碱性变弱，但溶液仍显碱性， 溶液的仍大于7,B错误。点时的溶液的,显中性，向 点时的溶液中加入 锌粒不能产生气泡，C错误。氢氧化钠与稀盐酸反应生成氯化钠和水， 点时氢氧 化钠已完全反应， 过程中氯化钠的质量不变，随着稀盐酸不断滴入，溶液的 质量增大，溶液中氯化钠的质量分数逐渐减小，D正确。 刷中考 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 25 10.【2025山东烟台中考】化学小组同学在实践基地发现一袋久置的熟石灰，标签 显示其含少量杂质（杂质不溶于水也不与酸反应）。同学们为探究其变质程度， 进行以下实验。取该熟石灰样品于锥形瓶中，加入 水，振荡，然后逐滴加 入一定溶质质量分数的稀盐酸，边加边振荡。加入稀盐酸的质量与锥形瓶中物质 的总质量关系如图所示（忽略 在水中的溶解）。 请完成下列问题： 刷中考 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 26 （1）该熟石灰样品产生的质量是______ 。 0.88 【解析】熟石灰会和空气中二氧化碳反应生成碳酸钙和水。向 该样品中加入 稀盐酸，稀盐酸恰好和氢氧化钙完全反应生成氯化钙和水，再加入 稀盐酸， 稀盐酸恰好和碳酸钙完全反应生成氯化钙、水和二氧化碳，生成二氧化碳质量是 。 刷中考 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 27 （2）计算所加入的稀盐酸的溶质质量分数（写出计算过程，结果精确至 ）。 解：与碳酸钙反应的稀盐酸质量是 。 设所加入的稀盐酸中溶质的质量为 。 稀盐酸中溶质的质量分数为 。 答：稀盐酸中溶质的质量分数为 。 刷中考 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 28 （3）该熟石灰样品中氢氧化钙的质量是_____（不写计算过程） 。 7.4 【解析】设该熟石灰样品中氢氧化钙的质量是 。 则该熟石灰样品中氢氧化钙的质量是 。 刷中考 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 29 方法点拨 化学方程式计算的步骤 （1）设——分析题意设未知量； （2）写——正确书写反应的化学方程式； （3）找质量关系——找出相关物质的相对原子质量或相对分子质量和题中已知量、 未知量之间的关系； （4）列——列出比例式； （5）解——解未知量； （6）答——简要地写出回答。 刷中考 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 30 章测 一、选择题（每题5分，共40分） 1.【2025山东滨州期末】许多植物的花、果、茎、叶中都含有色素，这些色素在酸性溶 液和碱性溶液中会显示不同的颜色，可以作为酸碱指示剂。现取三种花瓣，分别放在研 钵中，加入酒精研磨。各取少许花瓣汁液进行检验，结果如表，其中指示效果类似于紫 色石蕊试液的花汁是( ) 白醋 食盐水 石灰水 ①玫瑰花汁 粉红 粉红 绿 ②大红花汁 橙 粉红 绿 ③万寿菊花汁 黄 黄 黄 B A.① B.② C.①② D.③ 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 31 【解析】紫色石蕊试液遇酸性溶液变红，遇中性溶液不变色，遇碱性溶液变蓝， 题表中指示效果类似于紫色石蕊试液的花汁是大红花汁，大红花汁遇酸性溶液显 橙色，遇中性溶液显粉红色，遇碱性溶液显绿色。故选B。 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 32 2.【2025湖南长沙模拟】硫酸和盐酸是工农业生产中重要的两种酸。下列有关说 法正确的是( ) D A.打开浓盐酸的瓶盖，可观察到有白烟产生 B.稀硫酸和稀盐酸都能使无色酚酞试液变红 C.浓硫酸具有腐蚀性，因此在实验室中常用作气体的干燥剂 D.稀盐酸和稀硫酸都可用来除铁锈 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 33 【解析】浓盐酸具有挥发性，挥发出的氯化氢气体与空气中的水蒸气形成盐酸小 液滴，打开浓盐酸的瓶盖，看到瓶口会出现白雾，A错误；稀硫酸和稀盐酸都显酸 性，酸性溶液不能使无色酚酞试液变色，B错误；浓硫酸在实验室中常用作气体的 干燥剂，是因为浓硫酸具有吸水性，C错误；稀盐酸和稀硫酸都能与金属氧化物反 应，所以都可用来除铁锈，D正确。 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 34 易错点拨 “烟”是固体小颗粒，“雾”是液体小滴，浓盐酸瓶口出现的是白雾。 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 35 3.【2025四川自贡质检】和谐号动车进行清洁时先用碱性洗车液清洗，然后用水 冲洗至表面液体呈中性，最后洗车工人会用 试纸检测是否清洗合格。下列关于 试纸的说法正确的是( ) D A.用试纸测得洗车液的 B.试纸使用前要用水先润湿 C.将试纸投入待测液中测定 D.若测得 说明没有洗车液残留 【解析】用试纸测得溶液的 应为整数，A错误；试纸使用前用水润湿，相当 于稀释了待测溶液，若溶液显酸性或碱性，会使溶液的酸碱性减弱，测定结果不 准确，B错误；不能将 试纸伸入待测液中，以免污染待测液，C错误；若测得 ，呈中性，说明没有洗车液残留，D正确。 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 36 4.【2025上海杨浦区期末】在生石灰表面滴一定量的水，观察到固体表面变疏松。 为探究该固体中是否还含有 ，以下实验方案正确的是( ) C A.在固体表面滴酚酞试液，变红则含有 B.向固体表面通，变浑浊则含有 C.在固体表面滴水，有放热现象则含有 D.在固体表面滴稀盐酸，有气泡生成则含有 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 37 【解析】氧化钙与水反应生成氢氧化钙，氢氧化钙能使无色酚酞试液变红，在固 体表面滴酚酞试液无法判断是否含有氧化钙，A错误；向固体表面通 不会观察 到变浑浊的现象，无法判断是否含有氧化钙，B错误；氧化钙与水反应放热，氢氧 化钙溶于水，温度变化不大，因此在固体表面滴水，有放热现象则含有 ，C正 确；氧化钙与盐酸反应生成氯化钙和水，不会产生气泡，D错误。 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 38 5. 跨学科 【2025广东梅州质检，中】如图，杠杆已调至平衡，向集气瓶内 缓慢通入一定量的 气体，稍后再倒入浓氢氧化钠溶液（液面不接触乒乓球）。 下列说法正确的是( ) C A.通入 气体后，左端乒乓球下降 B.整个过程中乒乓球位置始终没有变化 C.倒入浓氢氧化钠溶液后，杠杆逐渐恢复原状 D.其他条件不变，将换成 会产生同样现象 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 39 【解析】二氧化碳的密度比空气大，通入 气体后，左端乒乓球上升；稍后再倒 入浓氢氧化钠溶液，二氧化碳能与浓氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水，二氧化 碳被吸收，杠杆逐渐恢复原状，A、B错误，C正确。氢气的密度比空气小，且不与 氢氧化钠溶液反应，其他条件不变，将换成 不会产生同样现象，D错误。 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 40 6.［中］如图是一种简易的自动化彩色喷泉实验。注射器中是滴有紫包菜汁的氢氧化钠 溶液 ，小药瓶中充满氯化氢气体（极易溶于水）。实验开始时推动注射器使 少量溶液进入小药瓶，然后松开手，可以观察到注射器活塞向左移动，小药瓶中出现了 美丽的彩色喷泉。已知紫包菜汁的变色范围如表所示，则以下说法错误的是 ( ) 颜色 粉红色 紫色 蓝色 绿色 黄色 C A.滴有紫包菜汁的氢氧化钠溶液呈绿色 B.小药瓶中液体颜色变化依次为粉红色 紫色 蓝色 绿色 C.液体颜色为粉红色时小药瓶中所含的溶质是 D.紫包菜汁可以用作酸碱指示剂 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 41 【解析】氢氧化钠溶液的 ，由紫包菜汁的变色范围表可知，滴有紫包菜汁 的氢氧化钠溶液呈绿色，A正确。氯化氢气体溶于水得到盐酸，显酸性，注射器中 是滴有紫包菜汁的氢氧化钠溶液 ，所以在注射器中溶液为绿色，实验开 始时推动注射器使少量溶液进入小药瓶，然后松开手，开始盐酸过量，最后氢氧 化钠过量，小药瓶中液体颜色变化依次为粉红色 紫色 蓝色 绿色，B正确。 液体颜色为粉红色时说明溶液显酸性，盐酸过量，小药瓶中所含的溶质是 和 ，C错误。紫包菜汁在酸性和碱性溶液中的颜色明显不同，可以用作酸碱指示 剂，D正确。 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 42 7.［中］如图，将胶头滴管中的物质滴入装有物质 的试管中，两物质 充分反应。下列说法不正确的是( ) D A.为稀硫酸， 为铁锈，观察到固体溶解，溶液变黄色 B.为稀盐酸，若反应有气泡产生，则生成的气体可能是 C.为稀硫酸，为 ，观察到蓝色固体溶解，溶液变蓝 D.为稀盐酸， 为氢氧化镁（水垢的主要成分），模拟用稀盐酸除水垢， 反应的化学方程式为 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 43 【解析】为稀硫酸， 为铁锈，铁锈的主要成分是氧化铁，氧化铁和硫酸反应生 成硫酸铁和水，观察到固体溶解，溶液由无色变成黄色，A正确。 为稀盐酸，若 反应有气泡产生，则生成的气体可能是 ，例如稀盐酸和锌、铁等物质反应生成 盐和氢气，B正确。为稀硫酸，为 ，氢氧化铜和稀硫酸反应生成硫酸铜 和水，观察到蓝色固体溶解，溶液变蓝色，C正确。为稀盐酸， 为氢氧化镁，稀 盐酸和氢氧化镁反应生成氯化镁和水，反应的化学方程式为 ，D不正确。 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 44 8. 数字化实验 【2025河北秦皇岛期末，中】为测定某氢氧化钠固体是否变 质，兴趣小组同学取一定量的样品配制成溶液，加入锥形瓶中，再逐滴加入稀盐 酸至过量，并利用传感器测定 的含量，如图所示，下列结论中不正确的是 ( ) D A.氢氧化钠固体已变质 B. 时段有中和反应发生 C.时溶液的 D.时溶液中的溶质只有 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 45 【解析】由图示可知，随着反应的进行，二氧化碳的质量逐渐增加，说明氢氧化 钠固体已变质，A正确； 时段，氢氧化钠和稀盐酸反应生成氯化钠和水， 有中和反应发生，B正确；后还继续产生二氧化碳气体，说明 时碳酸钠 有剩余，溶液显碱性，溶液的，C正确； 时，稀盐酸过量，溶液中的 溶质有氯化钠、氯化氢两种，D错误。 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 46 二、填空与简答题（共26分） 9.【2024山西太原模拟】以典型物质为 核心，进行问题的设置与整合，是全面 认识物质性质及应用的有效途径。同学 们在学习过程中，对酸的相关问题，以 （1）在工业上都可用于________。 除铁锈 【解析】A是与硫酸属于同一类别的常见的酸，则A和硫酸在工业上都可用于除铁锈。 结构图的形式进行了部分梳理。A是与硫酸属于同一类别的常见的酸。思考分析， 解决问题。 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 47 （2）A与稀硫酸化学性质有差异的原因是____________。 阴离子不同 【解析】A是与硫酸属于同一类别的常见的酸，则A可以是盐酸，其与稀硫酸化学 性质有差异的原因是阴离子不同。 （3）了解溶液酸碱度的重要意义为________________________________________ _____________________（答一点）。 工业上，许多反应都必须在一定的溶液里 才能进行（合理即可） 【解析】了解溶液酸碱度的重要意义：工业上，许多反应都必须在一定 的溶液 里才能进行；通过测定雨水的 可以了解空气的污染情况等。 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 48 （4）写出 的化学方程式：______________________________________ _____________。 （合理即可） 【解析】A是与硫酸属于同一类别的常见的酸，则A可以是盐酸或硝酸，则 的反应可以是硫酸与氯化钡反应生成硫酸钡沉淀和盐酸，化学方程式 为，还可以是与反应生成 沉淀和，化学方程式为 等。 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 49 刷有所得 酸具有相似的化学性质，是由于酸在水溶液中解离出的阳离子都是氢离子；碱具 有相似的化学性质，是由于碱在水溶液中解离出的阴离子都是氢氧根离子。 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 50 10.【2024山东德州模拟，中】按要求从下列物质中选出其中的两种放入瓶中，制 作“彩色许愿瓶”。 ②稀盐酸 ③无色酚酞试液 ④紫色石蕊试液 溶液 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 51 序号 瓶内溶液颜色 选用的物质 化学方程式 A 蓝色 ④⑤ / B 浅绿色 ______ ________________________ C 黄色 ______ ______________________________ D 红色 ____________ / ①② ②⑥ ②④或③⑤ 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 【解析】A中氢氧化钙溶液显碱性，能使紫色石蕊试液变蓝色。B中铁和稀盐酸反 应生成氯化亚铁和氢气，氯化亚铁溶液是浅绿色溶液。C中稀盐酸和氧化铁反应生 成氯化铁和水，氯化铁溶液是黄色溶液。D中显酸性溶液能使紫色石蕊试液变红色， 显碱性溶液能使无色酚酞试液变红色。 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 53 甲 11. 【2024浙江中考，中】浓硫酸具有吸水性和脱水性。老师演 示了如下实验：在一定量的饱和硫酸铜溶液中加入浓硫酸，可以观察 到液体上部呈蓝色、下部为无色，出现白色固体沉积（如图甲所示）， 试管壁发烫。经检测白色固体是无水硫酸铜。请回答。 （1）试管壁发烫的原因是浓硫酸与水混合______（填“吸热”或“放热”）。 放热 【解析】浓硫酸溶于水放热，温度升高，试管壁发烫。 （2）无色液体在下部的原因是__________________________。 浓硫酸密度比硫酸铜溶液大 【解析】浓硫酸密度比硫酸铜溶液大，因此无色浓硫酸在下部。 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 54 乙 （3）进一步实验： ①取出白色固体置于烧杯A中，配制成饱和溶液，将A、 B两个烧杯放在密闭的玻璃罩内（如图乙所示），一段 时间后，烧杯A中出现蓝色晶体。 ②取出烧杯A中的晶体，在该晶体中加入浓硫酸，又出现白色固体。 根据以上实验推测，如果老师在图甲试管中继续加入浓硫酸，可观察到的变化是 _____________________________________。 先出现蓝色晶体，然后又变成白色固体 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 55 【解析】浓硫酸具有吸水性，能吸收饱和硫酸铜溶液中的水，使饱和硫酸铜溶液 中析出蓝色硫酸铜晶体； 浓硫酸又有脱水性，使蓝色硫酸铜晶体失去水变成白色无水硫酸铜，故若继续向 试管中加入浓硫酸，可观察到先出现蓝色晶体，然后又变成白色固体。 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 56 （4）老师提醒同学们，浓硫酸除以上实验中表现出的性质之外，还有腐蚀性，做 实验时务必规范操作。写出一条在使用浓硫酸时的注意事项：_________________ _____________。 不能滴到手上 （合理即可） 【解析】浓硫酸有腐蚀性，在使用浓硫酸时注意不能滴到手上或衣物上，不要将 水与浓硫酸混合等。 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 57 三、实验探究题（共24分） 12. 项目式学习 【2025湖南长沙模拟，中】化学兴趣小组以“中和反应” 为课题进行项目式学习，请你一起参与。 【任务一】认识中和反应 （1）小孔同学通过阅读教材知道中和反应是酸和碱作用生成盐和水的反应，生成 盐和水的反应________（填“一定”或“不一定”）是中和反应。小光通过查阅 资料还认识到中和反应都放出热量。 不一定 【解析】中和反应是酸和碱反应生成盐和水，生成盐和水的反应不一定是中和反 应，如氧化镁与盐酸反应生成氯化镁和水。 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 58 【任务二】探究中和反应 验证氢氧化钠与稀盐酸能发生中和反应。小秦同学通过实验发现氢氧化钠与稀盐 酸反应无明显现象，于是从不同角度设计了如表实验方案进一步证明反应能够发 生。#1.2.1 方案 操作 现象 方案一：证 明一种反应 物消失了 通过传感器完成以下实验：向 溶质质 量分数为 的氢氧化钠溶液中逐滴滴入一 定浓度的稀盐酸，测定溶液的 溶液的 随滴入稀 盐酸的体积变化情 况如图甲所示 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 59 方案 操作 现象 方案二：证 明有新物质 生成 ①取少量氢氧化钠溶液，加入足量稀盐酸，振 荡，将所得溶液倒入蒸发皿中进行蒸发； ②将步骤①所得的晶体加水溶解，滴加无色酚 酞试液 ①产生白色晶体； ②____ 方案三：利 用中和反应 能放出热量 通过如图乙所示装置将 的稀盐酸滴加到烧 瓶内 观察到红墨水向右 移动 续表 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 60 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 61 【交流讨论】 （2）图甲中 点对应的溶液中溶质成分为___________（填化学式）。 、 【解析】盐酸和氢氧化钠反应生成氯化钠和水，题图甲中点溶液的 ，显 酸性，说明此时盐酸过量，则对应的溶液中溶质成分为、 。 （3）请你完善方案二中现象②的内容：________________。 酚酞试液不变色 【解析】产生的白色晶体是氯化钠，将步骤①所得的晶体加水溶解，氯化钠溶液 呈中性，不能使无色酚酞试液变色，则观察到的现象是酚酞试液不变色。 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 62 （4）小聪同学提出，方案三的现象不足以证明氢氧化钠与稀盐酸能发生反应，请 你分析原因：___________________________________________________________ _____。 氢氧化钠固体溶于水放热也会使瓶内的压强增大，导致红墨水向右 移动 【解析】氢氧化钠固体溶于水放热也会使瓶内的压强增大，导致红墨水向右移动， 所以方案三的现象不足以证明氢氧化钠与稀盐酸能发生反应。 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 63 【任务三】应用中和反应 （5）中和反应在工农业生产和日常生活中有广泛的用途，可以用________改良酸 性土壤，以促进农作物的生长。 熟石灰 【解析】中和反应在工农业生产和日常生活中有广泛的用途，可以用熟石灰改良 酸性土壤，以促进农作物的生长。 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 64 归纳总结 验证无明显现象的反应是否发生的方法主要有（1）验证反应物的消失；（2）验 证生成物的存在；（3）验证是否有能量变化等。 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 65 四、计算题（共10分） 13.【2025山东滨州模拟，中】向溶液中滴加 溶液，生成沉淀的 质量与加入的 溶液质量之间的关系如图所示，请依据图中信息回答问题。 （1）该反应生成的沉淀的质量为_____ ； 4.9 【解析】分析题图可知，生成的质量为 。 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 66 （2）求 溶液中溶质的质量分数（根据化学方程式计算）。 解：设硫酸铜的质量为 。 硫酸铜溶液的溶质质量分数为 。 答：溶液中溶质的质量分数为 。 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 67 方法点拨 本题中反应后所得溶液的质量 参与反应的各物质的总质量-反应后不溶物的总质量。 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 68 $