内容正文:
化 学
九年级下册 科粤版
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第一部分 教材同步分层练
第七单元 溶液
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7.2
物质溶解的量
课时2 溶解度和溶解度曲线
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基础
知识点1 固体物质的溶解度
1.【2025广东清远模拟】高氯酸钾 可用作火箭推进剂,其溶解度如表所示。
下列说法正确的是( )
温度 20 40 60 80
溶解度
D
A.高氯酸钾属于微溶物质
B.时,在水中加入高氯酸钾可得 溶液
C.时的高氯酸钾溶液浓度一定高于 时的高氯酸钾溶液
D.时的高氯酸钾饱和溶液降温至 有固体析出
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【解析】时,溶解度在 的物质为可溶物质,高氯酸钾属于可溶物质,
A错误;时高氯酸钾的溶解度为,所以时,在水中加入 高氯
酸钾,高氯酸钾有剩余,溶液质量小于 ,B错误;没有说明溶液的状态,无
法比较溶液的浓度,C错误;高氯酸钾的溶解度随温度降低而减小, 时的高氯
酸钾饱和溶液降温至 有固体析出,D正确。
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知识点2 溶解度曲线及其应用
2.【2025陕西西安质检】和 两种物质的溶解度曲线如图所示,下列有
关说法错误的是( )
A
A.两种物质的溶解度都随温度升高而增大
B.和的溶解度相等的温度在
之间
C.时,将氯化钠放入 水中,充分溶
解后得到 溶液
D. 时,可通过升高温度或者降低温度的方法
使接近饱和的 溶液变为饱和溶液
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【解析】高于 时,硫酸钠的溶解度随温度的升高而减小,故A错误;通过分析
溶解度曲线可知,和的溶解度相等的温度在 之间,故B正
确;时,氯化钠的溶解度大于,所以将氯化钠放入 水中,充分溶
解后得到溶液,故C正确;高于 时,硫酸钠的溶解度随温度的升高而减
小,低于 时,硫酸钠的溶解度随温度的降低而减小,可通过升高温度或者降低
温度的方法使接近饱和的 溶液变为饱和溶液,故D正确。
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3.如图是、、 三种固体物质的溶解度曲线,根据曲线进行填空。
(1) 时,三种物质的溶解度由小到大的顺序为__________。
【解析】由题图可知,在时,三种物质的溶解度由小到大的顺序为 。
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(2)时,将的固体加入水中,形成溶液____ 。
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【解析】时,固体的溶解度是,即该温度下,水中最多溶解 固体
的质量为,因此将的固体加入水中,只能溶解 ,形成溶液的质量
为 。
(3)图中 点的含义是_________________________________。
时,物质和物质的溶解度相等
【解析】题图中点为物质和溶解度曲线的交点,交点的含义是时, 物质
和 物质的溶解度相等。
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(4)时,将等质量的、固体分别配成饱和溶液,需要水的质量: ___
(填“ ”“ ”或“”) 。
【解析】时,固体的溶解度大于固体的溶解度,将等质量的、 固体分别
配成饱和溶液,需要水的质量: 。
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知识点3 气体物质的溶解度
4.【2024上海普陀区模拟】二氧化碳溶于水可得气泡水,二氧化碳溶解越多,口
感越好。因此制作气泡水的最佳方法是( )
A
A.压强要大,使用冰水 B.压强要大,使用温水
C.压强要小,使用冰水 D.压强要小,使用温水
归纳总结
气体的溶解度随温度升高而减小,随压强增大而增大。
【解析】气体的溶解度随压强的增大而增大,随温度的升高而减小,故制作气泡
水时要增大二氧化碳的溶解度,压强要大,使用冰水。故选A。
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刷易错
易错点 对溶解度概念的理解错误
5.【2025山东淄博模拟】下列关于溶解度的说法正确的是( )
D
A.在温度不变时,溶剂量越多,溶质的溶解度越大
B.时,氯化钠饱和溶液中溶解了氯化钠,则 时氯化钠的溶解
度为
C.搅拌可以使固体物质的溶解度增大
D.时,将硝酸钾放入水中,恰好形成硝酸钾的饱和溶液,则
时硝酸钾的溶解度为
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易错警示
溶解度的四个要素为(1)条件:在一定温度下;(2)标准:在 溶剂里;
(3)状态:达到饱和状态;(4)单位: 。
【解析】固体物质的溶解度是指某固体物质在一定温度下,在 溶剂里达到饱
和状态时所溶解的质量,固体物质的溶解度不受溶剂多少的影响,故A错误;
的饱和溶液中溶剂的质量小于,所以 时,氯化钠的溶解度不是
,故B错误;搅拌可以加快固体溶解的速率,但不能改变固体的溶解度,故
C错误;时将硝酸钾放入水中,形成硝酸钾的饱和溶液,则
时,硝酸钾的溶解度为 ,故D正确。
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提升
1.【2024河南郑州模拟】汽水中含有大量二氧化碳,打开瓶盖时,有大量的二氧
化碳逸出,喝完之后会“打嗝”,将不再冒出气泡的汽水瓶敞口置于温水中,瓶
内出现较多气泡。关于上述情况,下列说法中正确的是( )
D
A.瓶内压强减小导致溶解度增大
B.打开瓶盖后,溶液中的二氧化碳含量增大
C.冰过的汽水比没冰过的汽水口感更好,说明气体的溶解度随着温度的降低而减小
D.喝完之后会“打嗝”是因为二氧化碳气体的溶解度随温度升高而减小
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【解析】打开瓶盖时,有大量的二氧化碳逸出,是瓶内压强减小导致溶解度减小,
A错误;打开瓶盖后,瓶内压强减小,气体的溶解度减小,气体逸出,溶液中的二
氧化碳含量减小,B错误;冰过的汽水比没冰过的汽水口感更好,说明气体的溶解
度随着温度的降低而增大,C错误;喝汽水后会“打嗝”的原因是温度升高,气体
的溶解度减小,气体逸出,D正确。
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微专题2 溶解度的表示方法
2.表格型【2025山西吕梁模拟】运城盐湖被称为中国的“死海”,含盐量极高,
其主要成分为和 ,两种物质的溶解度如表所示。随着温度的变化,该
盐湖会析出不同的物质,水温在左右开始析出,在 时开始析出
。下列分析不合理的是( )
温度/ 0 10 20 30
溶解度/ 22.0 28.2 33.7 38.9
35.7 35.8 36.0 36.3
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A.盐湖中先析出是因为在湖水中 的浓
度较高
B.固体的质量为
C.溶液 为氯化钠和硫酸镁的不饱和溶液
D.溶液 中的溶质是氯化钠和硫酸镁
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【解析】物质结晶析出不仅与某温度下物质的溶解度有关,而且还与溶液中该物
质的浓度有关,湖水中氯化钠的浓度较高,故盐湖中 先析出,A分析合理。在
时氯化钠和硫酸镁的溶解度分别是、,所以水中加入 的
氯化钠和的硫酸镁,形成二者的不饱和溶液,降温到 时,氯化钠的溶解度
是,仍然不饱和,不会析出固体;硫酸镁的溶解度变为 ,所以会析出
固体,析出固体的质量为,即固体的质量为 ,B分析不合理,
C分析合理。溶液降温到,只有部分硫酸镁固体析出,故溶液 中的溶质有氯
化钠和硫酸镁,D分析合理。
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3.曲线型【2025江苏无锡质检,中】水和溶液在日常生活、
科学研究中具有广泛的用途。甲、乙两种物质(均不含结
晶水)的溶解度曲线如图所示,请回答相关问题。
(1)时,在水中加入 乙固体,充分搅拌后得到______(填“饱和”
或“不饱和”)溶液。
饱和
【解析】时,乙物质溶解度为,在水中加入 乙固体,充分搅拌后
最多溶解 溶质,故得到饱和溶液。
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(2) 时,若从甲和乙两种物质的饱和溶液中析出等质量的固体,须恒温蒸发
掉较多水的是____(填“甲”或“乙”)物质的饱和溶液。
乙
【解析】 时,甲的溶解度大于乙,溶解等质量溶质,乙需要更多的水;若从
甲和乙两种物质的饱和溶液中析出等质量的固体,须恒温蒸发掉较多水的是乙物
质的饱和溶液。
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(3)、、 分别表示三种状态下的甲物质的溶液,欲使甲物质的溶液状态发生
以下改变,对应操作正确的是_____(填序号)。
BCD
A.点点:加水 B.点 点:恒温蒸发
C.点点:升温 D.点 点:降温、过滤
【解析】点点,加水,温度不变,溶液只能变为 点对应温度下的不饱和溶
液,A错误。点 点,温度不变,溶液变为饱和,恒温蒸发可以达到目的,B正
确。点 点,升温,溶质、溶剂质量不变,溶质质量分数不变,溶液变为不饱
和,C正确。点 点,可通过降温、过滤来达到目的,D正确。
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刷有所得
曲线上的点:表示某物质在对应温度下的溶解度;曲线以上的区域:表示对应温
度下该溶质的饱和溶液,且溶液中有溶质剩余;曲线以下的区域:表示对应温度
下该溶质的不饱和溶液。
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刷素养 走向重高
4.核心素养 科学思维【2025陕西西安期末,中】一块体积为 的木块漂浮于装有
氢氧化钙溶液(有部分氢氧化钙固体未溶解,氢氧化钙的溶解度和温度成反比)
的小烧杯中,如图所示。下列有关说法正确的是( )
D
A.图中的氢氧化钙溶液处于不饱和状态
B.若向烧杯中放少量生石灰,恢复室温后溶液的质量增大
C.若向溶液中通入少量的二氧化碳,木块会下沉
D.要想使木块上浮,可以适当降温
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【解析】题图中的氢氧化钙溶液中有部分氢氧化钙固体未溶解,溶液处于饱和状
态,A错误。若向烧杯中放少量生石灰,生石灰和水反应生成氢氧化钙,溶液中溶
剂质量减少,有氢氧化钙析出,则恢复室温后溶液的质量减小,B错误。若向溶液
中通入少量的二氧化碳,二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,生成的
水会继续溶解氢氧化钙固体,所得溶液仍为该温度下的饱和溶液,溶液的密度不
变,木块不会下沉,C错误。适当降温,氢氧化钙的溶解度增大,氢氧化钙能继续
溶解,溶液的密度增大,木块上浮,D正确。
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