专题01 大数的认识（期末真题汇编）四年级数学上学期（福建专版·人教版）

专题01 大数的认识（期末真题汇编） 一、填空题 1．（23-24四年级上·福建福州·期末）用1、2、3、4、5和3个0组成一个八位数，写出一个读出两个0的数（ ），写出只读一个0的最大数（ ）。 【答案】12030450 54320100 【分析】读整数时，每级末尾的0都不读出来，其他数位上有一个或连续几个0，都只读一个零；由1、2、3、4、5和3个0组成的八位数，要读出两个0，可以一个0放在整数的末尾，另外2个0不放在数级的末尾，不相邻，也不把0放在首位，这样组成的数就可以读出两个0，例如：12030450；要组成读出一个0的最大数，先把8个数字按从大到小排列，然后再把1和与它相邻的0交换位置，这样就得到只读一个0的最大数；据此即可解答。 【解答】用1、2、3、4、5和3个0组成一个八位数，写出一个读出两个0的数12030450，写出只读一个0的最大数54320100。（第一个括号里的答案不唯一） 2．（24-25四年级上·福建龙岩·期末）一个数改写成用“万”作单位的数以后是680万，这个数是（ ）位数。 【答案】七 【分析】整数的写法：从高位到低位按顺序写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0；要确定这个数是几位数，需先根据以“万”为单位的数还原出原数，再数出其位数。 【解答】680万＝6800000 从右到左依次数6800000的数字个数，个、十、百、千、万、十万、百万，一共有7个数字， 所以这个数是七位数。 3．（22-23四年级上·福建漳州·期末）由二个亿、八个千万、四个百组成的数是（ ），省略亿位后面的尾数约是（ ）亿。 【答案】280000400 3 【分析】整数的写法：从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，据此写出；省略亿后面的尾数就是四舍五入到亿位，就是将亿位后的千万位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上亿字，据此写出。 【解答】由二个亿、八个千万、四个百组成的数写作：280000400；280000400千万位上的数是8，即280000400≈3亿； 所以由二个亿、八个千万、四个百组成的数是280000400，省略亿位后面的尾数约是3亿。 4．（23-24四年级上·福建厦门·期末）一个九位数，最高位上是9，百万位和千位上都是5，其他各数位上都是最小的自然数，这个数写作（ ），读作（ ），改写成用“万”作单位的近似数是（ ）。 【答案】905005000 九亿零五百万五千 90501万 【分析】九位数的最高位是亿位，即亿位上的数是9，最小的自然数是0，依此根据对整数的数位的认识写出这个数即可。 亿以上数的读法：从高级读到低级，亿级、万级的数，都要按照个级的数的读法来读，再在亿级数的后面加上一个“亿”字，在万级数的后面加上一个“万”字，每级末尾不管有几个0，都不读，其他数位上有一个0或连续几个0，都只读一个0，依此读出这个数。 改写成用“万”作单位的近似数，就先找到万位，然后看千位上的数是否大于5，当千位上的数小于5时就直接省略，当千位上的数大于或等于5时就直接向万位进“1”后再省略，最后在数的末尾加一个“万”字；依此解答。 【解答】一个九位数，最高位上是9，百万位和千位上都是5，其他各数位上都是最小的自然数，这个数写作：905005000。 905005000读作：九亿零五百万五千。 905005000千位上的数是5，即905005000改写成用“万”作单位的近似数是90501万。 5．（23-24四年级上·福建漳州·期末）长江三峡水电站总投资95460500000元，现为世界最大的水力发电站和清洁能源生产基地。横线上的数读作：（ ），改写成用“万”作单位的数是（ ）；省略亿位后面的尾数是（ ）。 【答案】九百五十四亿六千零五十万 9546050万 955亿 【分析】整数的读法：从高位读起，先读亿级，再读万级，最后读个级；读亿级和万级时按读个级的方法来读，读完亿级后加上一个亿字，读完万级后加上一个万字；每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0； 改写成用万作单位的数，就是在万位的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，再在数的后面写上万字； 近似数是采用四舍五入的方法，省略亿后面的尾数找到亿位后一位，看千万位上大于等于5向前一位进1，小于5直接舍去。据此解答即可。 【解答】长江三峡水电站总投资95460500000元，现为世界最大的水力发电站和清洁能源生产基地。横线上的数读作：九百五十四亿六千零五十万，改写成用“万”作单位的数是9546050万；省略亿位后面的尾数是955亿。 6．（23-24四年级上·福建福州·期末）连江县隶属于福建省福州市，根据第七次人口普查数据，截至2020年11月1日零时，连江县常住人口为639498人。这个数读作 人，它的最高位上的计数单位是 ，省略万后面的尾数是 万。 【答案】六十三万九千四百九十八 十万 64 【分析】 读数时，把数先分级，从高位读起，亿级或万级的数按照个级的读法去读，再在每级的末尾加一个“亿”或“万”字，每级末尾的0都不读，每一级的开头或中间无论有几个0，都读一个0；根据题意，结合数位和计算单位解答即可；省略万后面的尾数就是四舍五入到万位，就是把万位后的千位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“万”字。 【解答】 这个数读作：六十三万九千四百九十八人，它的最高位上的计数单位是十万，千位上的数是9，大于5，向万位进1，省略万后面的尾数是64万。 7．（23-24四年级上·福建福州·期末）用0，0，0，0，1，3，5，7，9九个数字按要求组成一个九位数。 （1）最大的九位数是（ ）。 （2）要读出4个0最小的九位数是（ ）。 【答案】（1）975310000 （2）103050709 【分析】（1）要想组成的数最大，要把数字按照从大到小的顺序从高位到低位排下来； （2）在一个数中零的读法是每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，要想把这四个0都读出来，不能写在每级的末尾，也不能相邻。同时要注意是最小的九位数，据此解答即可。 【解答】（1）最大的九位数是975310000。 （2）要读出4个0最小的九位数是103050709。 8．（23-24四年级上·福建福州·期末）据统计，2023年中秋国庆假期期间，全国高速公路累计车流量达到487000000辆次，横线上的数读作（ ），省略“亿”位后面的尾数约是（ ）亿。 【答案】四亿八千七百万 5 【分析】 多位数的读法：先分级每4位一级，从高位读起，每级读法和读个级的数读法一样，就是要在后面加个“亿”字或“万”字，每级末尾的0都不读，每级中间的0要读，几个连续的0只读一个0；依此读出这个数。用四舍五入法省略亿位后面的尾数，看千万位上的数字是4或者比4还小，就用“四舍”法，千万位上的数字大于4，就用“五入”法，同时在后面加上一个“亿”字，依此解答即可。 【解答】据统计，2023年中秋国庆假期期间，全国高速公路累计车流量达到487000000辆次，横线上的数读作四亿八千七百万，省略“亿”位后面的尾数约是5亿。 9．（23-24四年级上·福建福州·期末）一个数由6个亿，5个百万和8个千组成，这个数写作（ ），读作（ ）。 【答案】605008000 六亿零五百万八千 【分析】根据题意可知：最高位是亿位，6在亿位上，5在百万位上，8在千位上，其余各位都是0；据此写数。 读数时，从高位读起，先读亿级，再读万级，最后读个级，每一级的数都按个级的数的读法去读，再添上级的单位，每一级开头或中间有一个0或连续几个0，都只读一个0，每一级末尾的0都不读。据此读数。 【解答】根据分析可知： 一个数由6个亿，5个百万和8个千组成，这个数写作605008000，读作六亿零五百万八千。 10．（23-24四年级上·福建福州·期末）截至2023年12月，我国普通中小学教师有一千八百七十九万六千三百人，横线上的数是（ ）位数，省略万位后面的尾数大约是（ ）万。 【答案】八 1880 【分析】根据大数的写法，先写万级再写个级，哪个数位上一个单位也没有就写0，可先写出横线上的数，再数出其位数；省略万位后面的尾数，即根据千位上的数字进行四舍五入，千位上是6，向万位进1，再去掉万位后面的数字，添上万字。 【解答】根据分析可知： 截至2023年12月，我国普通中小学教师有一千八百七十九万六千三百人，横线上的数是八位数，省路万位后面的尾数大约是1880万。 11．（23-24四年级上·福建莆田·期末）2023年9月23日晚，钱塘江上、杭州城中无数小火苗和发光点渐渐汇聚，它们是“亚运数字火炬手”活动参与者的化身，累计有一亿零五百七十九万一千二百零八名。横线上的数写作（ ），把这个数省略“万”后面的尾数约是（ ）万。 【答案】105791208 10579 【分析】整数的写法：从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写 0； 通过四舍五入法求整数的近似数，要对省略的尾数部分的最高位上的数进行四舍五入，若小于5则直接舍去，若大于或等于5，则向前进一位，并加上“万”或“亿”字；据此解答。 【解答】根据分析：横线上的数写作105791208；105791208≈10579万，所以把这个数省略“万”后面的尾数约是10579万。 12．（23-24四年级上·福建莆田·期末）截止至2023年10月1日，湄洲岛累计接待游客数约200万人。这些游客最多（ ）人，最少（ ）人。 【答案】2004999 1995000 【分析】省略万位后面的数要看千位上的数，根据四舍五入原则，若千位上的数字大于等于5，就向万位进1；若千位上的数字小于5，就舍去千位及其后面数位上的数； 一个数的近似数是200万，200万＝2000000，则这个数最大可能是百万位上是2，十万位、万位上是0，千位上是4、百位、十位、个位上是9，“四舍”之后得到200万；最小可能是百万位上是1，十万位、万位上是9，千位上是5、百位、十位、个位上是0，“五入”之后得到200万。据此解答。 【解答】由分析可知，截止至2023年10月1日，湄洲岛累计接待游客数约200万人。这些游客最多2004999人，最少1995000人。 13．（24-25四年级上·福建龙岩·期末）“直播带货”是当下流行的一种销售方式，张叔叔和他的团队通过直播带货为当地滞销农产品打开了销路，“双十一”当天，卖出农产品的销售额是一个整数，四舍五入到万位约是30万元。这个销售额最多是（ ）元，最少是（ ）元。 【答案】304999 295000 【分析】在进行四舍五入到万位时，我们要根据千位上的数字进行四舍五入。如果千位上的数字小于5，则将万位后面的数字舍去，万位数字保持不变；如果千位上的数字大于或等于5，则将万位后面的数字舍去并且向万位进“1”，由此分析出四舍五入到万位约是30万元，最多是多少，最少是多少。 【解答】一个数四舍五入到万位是30万，要使原数最大，千位应小于5，但尽可能大，即为4，个位十位百位最大为9；而要使原数最小，千位应大于或等于5且尽可能小，即为5，个位十位百位最小为0；因此这个销售额最多是304999元，这个销售额最多是295000元。 14．（24-25四年级上·福建福州·期末）雷雨天气，闪电和雷声同时产生，由于光比声音的传播速度快得多，人们总是先看到闪电，再听到雷声。光每秒大约能传播299792500米。横线上的数是（ ）位数，最高位是（ ）位，读作（ ），省略亿位后面的尾数约是（ ）亿。 【答案】九 亿 二亿九千九百七十九万二千五百 3 【分析】这个数由9个数字组成，是九位数，九位数的最高位是亿位，读数时从最高级开始一级一级的读，先读亿级，再读万级，最后读个级，每级中间连续几个0只读一个，每级末尾的0不读，据此读数。将其近似到亿位，看千万位的数字，这一位的数字是9，向亿位进1，再在所得数的末尾添上亿字即可。 【解答】299792500≈3亿 雷雨天气，闪电和雷声同时产生，由于光比声音的传播速度快得多，人们总是先看到闪电，再听到雷声。光每秒大约能传播299792500米。横线上的数是九位数，最高位是亿位，读作二亿九千九百七十九万二千五百，省略亿位后面的尾数约是3亿。 15．（24-25四年级上·福建漳州·期末）一个数由3个亿、6个百万、5个千和6个一组成，这个数写作（ ）。 【答案】306005006 【分析】个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位，十亿位，百亿位，千亿位等是数位，个、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿、十亿、百亿、千亿等都是计数单位。有几个这样的计数单位就表示某个数位上的数字是几。 根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，即可写出此数； 【解答】根据整数的写法及对数位的认识可得：一个数由3个亿、6个百万、5个千和6个一组成，这个数写作306005006。 16．（24-25四年级上·福建龙岩·期末）2024年6月16日，福建省武平县因暴雨引发了严重的自然灾害。据不完全统计，直接经济损失约41560000元，读作：（ ）元，改写成用“万”作单位是（ ）万元。 【答案】四千一百五十六万 4156 【分析】整数的读法是从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零。 改写成用“万”作单位的数，就是去掉万位后面的4个0，再在数的后面写上“万”字。 【解答】2024年6月16日，福建省武平县因暴雨引发了严重的自然灾害。据不完全统计，直接经济损失约41560000元，读作：四千一百五十六万元，改写成用“万”作单位是4156万元。 17．（24-25四年级上·福建福州·期末）旅行的真正意义不在于寻找新的风景，而在于拥有新的眼睛。2024年国庆节假日七天，全国国内出游约765000000人次，横线上的数读作（ ），省略亿位后面的尾数约是（ ）亿。 【答案】七亿六千五百万 8 【分析】亿以上数的读法：从高级读到低级，亿级、万级的数，都要按照个级的数的读法来读，再在亿级数的后面加上一个“亿”字，在万级数的后面加上一个“万”字，每级末尾不管有几个0，都不读，其它数位上有一个0或连续几个0，都只读一个0，依此读出这个数即可； 省略亿位后面的尾数就先找到亿位，然后看亿位后面的一个数是否大于5，当亿位后面的数小于5时就直接省略，当亿位后面的数大于或等于5时就直接向前进“1”后再省略，最后在数的末尾加一个“亿”字，依此计算并填空。 【解答】旅行的真正意义不在于寻找新的风景，而在于拥有新的眼睛。2024年国庆节假日七天，全国国内出游约765000000人次，横线上的数读作七亿六千五百万，省略亿位后面的尾数约是8亿。 18．（24-25四年级上·福建漳州·期末）漳州市第七次人口普查的常住人口总数为5054328人，横线上的数读作（ ），它的最高位是（ ）位，省略万位后面的尾数约是（ ）万人。 【答案】五百零五万四千三百二十八 百万 505 【分析】多位数的读法：先分级每4位一级，从高位读起，每级读法和读个级的数读法一样，就是要在后面加个“亿”字或“万”字，每级末尾的0都不读，每级中间的0要读，几个连续的0只读一个0；据此读出此数即可； 在数位顺序表中，从右边起，第一位是个位，计数单位是一，表示几个一，第二位是十位，计数单位是十，表示几个十，第三位是百位，计数单位是百，表示几个百，第四位是千位，计数单位是千，表示几个千，第五位是万位，计数单位是万，表示几个万，第六位是十万位，计数单位是十万，表示几个十万，第七位是百万位，计数单位是百万，表示几个百万，第八位是千万位，计数单位是千万，表示几个千万，第九位是亿位，计数单位是亿，表示几个亿，以此类推； 用四舍五入法省略万位后面的尾数，就看千位上的数字，千位上的数字是4或者比4还小，就用“四舍”法，千位上的数字大于4，就用五入法，同时在后面加上一个“万”字，依此解答即可。 【解答】5054328读作：五百零五万四千三百二十八 5054328≈505万 漳州市第七次人口普查的常住人口总数为5054328人，横线上的数读作五百零五万四千三百二十八，它的最高位是百万位，省略万位后面的尾数约是505万人。 19．（24-25四年级上·福建福州·期末）多位数9876543210的最高位是（ ）位，其中的“8”在（ ）位上，表示（ ）个（ ）。这个数省略亿后面的尾数约是（ ）亿。 【答案】十亿 亿 8 亿 99 【分析】根据数位顺序表，从右到左依次是：个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位、十亿位…… 对于多位数9876543210，它是一个十位数，所以最高位是十亿位。从右向左数，“8”在第九位，第九位是亿位。因为数位上的数字表示几个这样的计数单位，其中的“8”在亿位上，表示8个亿； 省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位，就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“亿”字。据此解答即可。 【解答】多位数9876543210的最高位是十亿位，其中的“8”在亿位上，表示8个亿。这个数省略亿后面的尾数约是99亿。 20．（24-25四年级上·福建厦门·期末）2024年春运铁路累计发送旅客四亿八千四百万人次，写作（ ）人次。 【答案】484000000 【分析】整数的写法，从高位到低位，一级一级的写；亿级的数有三级，要先写亿级，再写万级，最后写个级；万级的数只有两极，要先写万级，再写个级；哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，依此写出这个数即可。 【解答】四亿八千四百万写作：484000000 即2024年春运铁路累计发送旅客四亿八千四百万人次，写作484000000人次。 二、选择题 21．（23-24四年级上·福建福州·期末）四个好朋友用数字3和数字0玩游戏，每人想一个数并写下来，下面是他们写出来的数，谁写的数读出的零最多（    ）。 A．小元：3030303 B．小丹：3003303 C．小天：30003000 D．小真：300000300 【答案】A 【分析】读数时，把数先分级，从高位读起，亿级或万级的数按照个级的读法去读，再在每级的末尾加一个“亿”或“万”字，每级末尾的0都不读，每一级的开头或中间无论有几个0，都读一个0。 【解答】A．3030303读作：三百零三万零三百零三，读3个零； B．3003303读作：三百万三千三百零三，读1个零； C．30003000读作：三千万三千，不读零； D．300000300读作：三亿零三百，读1个零。 小元写的数3030303读出的零最多。 故答案为：A 22．（23-24四年级上·福建福州·期末）算盘是我国古代的发明，是我国的传统计算工具，在生产和生活中发挥着它独特的价值。如图所示，算盘上拨出的数是（    ）。 A．3080005 B．3080001 C．3040005 D．3040001 【答案】A 【分析】根据对算盘的了解，算盘的上珠往下拨一个代表5，下珠往上拨一个代表1，据此解答即可。 【解答】百万位上下珠往上拨3即代表百位上是3，万位商上珠往下拨1，下珠往上拨3，即3＋5＝8，即代表万位上是8，个位上上珠往下拨1即代表个位上是5，其他数位上写0，这个数是3080005。 故答案为：A 23．（23-24四年级上·福建福州·期末）在大数60030601中，左边“6”是右边“6”的（ ）。 A．100倍 B．1000倍 C．10000倍 D．100000倍 【答案】D 【分析】根据整数数位顺序，在大数60030601中，左边“6”在千万位，表示6个千万即60000000，右边“6”在百位，表示6个百即600，用60000000除以600即得到它们之间的倍数。据此解答。 【解答】60000000÷600＝100000 所以，在大数60030601中，左边“6”是右边“6”的100000倍。 故答案为：D 24．（24-25四年级上·福建福州·期末）下面各数，一个零也不读的数是（    ）。 A．6063003 B．6603300 C．6600033 D．6060303 【答案】B 【分析】根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位一个0或连续几个0都只读一个零，即可读出此数；再进行判断，据此解答。 【解答】A．6063003读作：六百零六万三千零三，读两个零； B．6603300读作：六百六十万三千三百，一个零也不读； C．6600033读作：六百六十万零三十三，读一个零； D．6060303读作：六百零六万零三百零三，读三个零。 所以一个零也不读的数是6603300。 故答案为：B 25．（24-25四年级上·福建龙岩·期末）在“30”的后面添上八个0，这个数读作（    ）。 A．三千万 B．三亿 C．三十亿 D．三百亿 【答案】C 【分析】在“30”的后面添上八个0，这个数就是3000000000，最高位就是十亿位，十亿位上的数字是3，其余各位上都是0，读这个数时，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零。 【解答】在“30”的后面添上八个0，这个数就是3000000000，这个数读作：三十亿。 故答案为：C 26．（23-24四年级上·福建福州·期末）下面四个数中，只读出一个零的数是（    ）。 A．2002540 B．20020540 C．20025040 D．20025400 【答案】D 【分析】按整数的读法读出选项中的个数，找出只读出一个零的即可。 整数的读法：读数之前先分级，从最高级读起，一级一级往下读，先读亿级，再读万级，最后读个级；读亿级和万级时按读个级的方法来读，读完亿级后加上一个“亿”字，读完万级后加上一个“万”字；每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0。 【解答】A．2002540读作：二百万二千五百四十 B．20020540读作：二千零二万零五百四十 C．20025040读作：二千零二万五千零四十 D．20025400读作：二千零二万五千四百 只读出一个零的数是20025400 故答案为：D 27．（23-24四年级上·福建福州·期末）实小集团学生总数如果省略百位后面的尾数是8700人，那么实际学生总数最多（ ）人。 A．8750 B．8651 C．8749 D．8649 【答案】C 【分析】实小集团学生总数如果省略百位后面的尾数是8700人，如果是四舍法求得的近似数，学生总数最多为8749人，如果是五入法求得的近似数，学生总数最少为8650人，据此即可解答。 【解答】根据分析可知，实小集团学生总数如果省略百位后面的尾数是8700人，那么实际学生总数最多8749人。 故答案为：C 28．（23-24四年级上·福建莆田·期末）下面四个数中，“4”在百万位上，且读出三个“0”的是（    ）。 A．804503000 B．804050300 C．845000300 D．840050300 【答案】B 【分析】数位指一个数中每一个数字所占的位置，整数部分从右往左是个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位、十亿位、百亿位……等； 整数的读法：从高位到低位，一级一级地读；读亿级、万级时，先按照个级的读法去读，再在后面加一个亿或万字；每一级末尾的0都不读出来，其它数位连续有几个0都只读一个零；据此解答。 【解答】根据分析： A．804503000中的4在百万位上，读作：八亿零四百五十万三千； B．804050300中的4在百万位上，读作：八亿零四百零五万零三百； C．845000300中的4在千万位上，读作：八亿四千五百万零三百； D．840050300中的4在千万位上，读作：八亿四千零五万零三百； 所以“4”在百万位上，且读出三个“0”的是804050300。 故答案为：B 29．（24-25四年级上·福建泉州·期中）下图用虚线圈出来的数有很多。仔细观察，这些数四舍五入到万位后约是（    ）万。 A．2 B．3 C．4 D．5 【答案】C 【分析】根据上图分析可知，2万到5万之间有6个格，1格表示5000，所以虚线部分表示的数大于35000小于45000，根据四舍五入到万位约是4万。 用“四舍五入”法省略万位后面的尾数求近似数，应该先看千位上的数，如果千位上的数比5小，就省略万位后面的尾数并写上万字；如果千位上的数大于或等于5，应在万位上加1再省略万位后面的尾数并写上万字。 【解答】根据分析可知，虚线部分表示的数四舍五入到万位约是4万。 故答案为：C 30．（24-25四年级上·福建龙岩·期末）古时候，人们用绳子打结记录数量，即“结绳计数”。下列各图记录猎物只数的方法是“从右往左，满五进一”。那么，图（3）表示的是（    ）只猎物。 A．5 B．17 C．23 D．32 【答案】B 【分析】根据题目“从右往左，满五进一”可知，从右往左数第一根绳子上每个珠子表示1，第二根绳子上每个结表示5；观察发现图③从右往左数第一根绳子上有2个珠子，即代表了2个1，第二个绳子上有3个珠子，即代表了3个5；分别用乘法计算出两根绳子上的总数，然后再相加即可解答。 【解答】2×1＋3×5 ＝2＋15 ＝17（只） 因此图（3）表示的是17只猎物。 故答案为：B 31．（24-25四年级上·福建龙岩·期末）如图中，最接近240万的点是（    ）。 A．① B．② C．③ D．④ 【答案】B 【分析】十万十万地数，二百万、二百一十万、二百二十万、二百三十万、二百四十万、二百五十万、二百六十万、二百七十万、二百八十万、二百九十万、三百万。240万与300万最中间的数是250万，240万位于200万和300万的中间靠左位置，且接近中间位置。 【解答】 最接近240万的点是②。 故答案为：B 32．（24-25四年级上·福建厦门·期末）下列各图中，（    ）点上的数精确到万位约5万。 A． B． C． D． 【答案】C 【分析】本题要求找出精确到万位约是5万的数在数轴上的位置，确到万位约是5万的数，其范围应该在45000（含）到54999（含）之间。观察各数轴，看哪个点对应的数值在这个范围内。 【解答】 A．从0到5万之间有5个空格，说明每个空格代表1万，箭头所指的数应该是6万，不符合题意。 B．从3万到10万之间有7个空格，3万到10万是加了7万，说明每个空格代表1万，箭头所指的数是9万，不符合题意。 C．从0到5万之间有5个空格，说明每个空格代表1万，箭头所指的数靠近5万，且过了空格的一半，故该数精确到万位应该是5万。 D．从3万到10万之间有7个空格，3万到10万是加了7万，说明每个空格代表1万，箭头所指的数靠近4万，且没过空格的一半，故该数精确到万位应该是4万。 故答案为：C 33．（24-25四年级上·福建福州·期末）一个自然数用四舍五入法省略万位后面的尾数约是80万，这个数最大是（    ）。 A．799999 B．795000 C．809999 D．804999 【答案】D 【分析】分别写出这4个数近似到万位的近似数，求近似数时，看千位数字，千位数字大于或等于5，向万位进1，若千位数字小于5，直接舍掉，再在所得数的末尾添上万字，再看有这样几个数的近似数是80万，最后把原数比较大小，因为这些数都是六位数，先比较十万位的数字，十万位数字大的这个数就大，若十万位的数字相同，再比较万位数字，万位数字大的这个数就大，若万位数字相同，再比较千位数字，千位数字大的这个数就大，据此方法，直到比较出大小关系即可。 【解答】A．799999≈80万。 B．795000≈80万。 C．809999≈81万。     D．804999≈80万。 804999＞799999＞795000，近似数是80万的这几个数中最大的是804999。 故答案为：D 34．（24-25四年级上·福建漳州·期末）下面各数中，一个0也不读的是（    ）。 A．5004500 B．5040500 C．504050 D．5400500 【答案】A 【分析】大数的读法，先把数分级，通常按照数位顺序，从低位到高位，每四位一级（个级、万级、亿级等）。 从最高级开始，一级一级往下读。每级末尾的零不读，如个级的末尾或万级、亿级的末尾的零都不读。 其他数位上有一个零或连续几个零，都只读一个零。亿级和万级的数要按照个级的数的读法来读，然后在后面加上“亿”字或“万”字。逐项分析即可。 【解答】A．5004500读作：五百万四千五百，一个0也不读，符合题意。 B．5040500读作：五百零四万零五百，读了2个0，不符合题意。 C．504050读作：五十万四千零五十，读了1个0，不符合题意。 D．5400500读作：五百四十万零五百，读了1个0，不符合题意。 故答案为：A 35．（24-25四年级上·福建福州·期末）一个多位数，最高位是十亿位，最高位和千位上都是1，其余各位都是0，这个数中一共有（    ）个0。 A．7 B．8 C．9 D．10 【答案】B 【分析】数位顺序表从右往左依次为：个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位、十亿位、百亿位、千亿位。根据大数的组成，先从最高位开始写，如果这个位上有数就填上，如果没有数的用0填上，先写出这个数，再进行判断选择。 【解答】根据分析可知： 一个多位数，最高位是十亿位，最高位和千位上都是1，其余各位都是0，这个数是十位数，写作：1000001000。这个数一共有8个0。 故答案为：B 36．（24-25四年级上·福建福州·期末）把下面四个数从大到小排列，排在第三个的数是（    ）。 A．57000700 B．5730000 C．53700500 D．50700300 【答案】D 【分析】大数的比较：先比较两个数的位数，位数多的数就大。如果两个数的位数相同，就从最高位比起，最高位上的数大的那个数就大，如果最高位上的数相同，就比较下一个数位上的数。据此解答。 【解答】57000700、5730000、53700500、50700300四个数比较大小，57000700、53700500和50700300都是八位数，但5730000是七位数，所以5730000最小。57000700、53700500和50700300比较大小，最高位上的数相同，百万位上7＞3＞0，所以57000700＞53700500＞50700300，那么四个数按从大到小排列为：57000700＞53700500＞50700300＞5730000。所以把四个数从大到小排列，排在第三个的数是50700300。 故答案为：D 37．（24-25四年级上·福建厦门·期末）下面各数省略万位后面的尾数后，近似数是84万的数是（    ）。 A．834076 B．844105 C．845000 D．849999 【答案】B 【分析】省略万位后面的尾数时，要先分级，再看千位上的数，如果千位上的数满5，就向前一位进1，然后再舍去尾数，加上一个“万”字；如果千位上的数不满5，就直接舍去尾数，再加上一个“万”字，据此选择。 【解答】根据分析可得： A．834076≈83万 B．844105≈84万 C．845000≈85万 D．849999≈85万 故答案为：B 38．（24-25四年级上·福建厦门·期末）7570000＞□＞7507000，□里可以填（    ）。 A．7550000 B．7075000 C．7506000 D．757000 【答案】A 【分析】比较数的大小，先看位数的多少，位数多的数就大，位数相同，从高位比较，高位上的数大则这个数大，高位上的数相同，就比较下一位。以此逐项判断选择即可。 【解答】A．7570000＞7550000＞7507000，符合题意。 B．7507000＞7075000，不符合题意。 C．7507000＞7506000，不符合题意。 D．7507000＞757000，不符合题意。 7570000＞□＞7507000，□里可以填7550000。 故答案为：A 39．（24-25四年级上·福建厦门·期末）下面各数中，最接近100万的数是（    ）。 A．199999 B．999999 C．1100000 D．1010000 【答案】B 【分析】根据题意，100万＝1000000，用每个选项的数分别与1000000相减，求出差并比较大小，位数不同则位数多的数就大，位数相同则从高位比起，高位上的数字大这个数就大，高位上的数字相同再比较下一位；差越小，则越接近十万，据此解答即可。 【解答】A．1000000－199999＝800001。 B．1000000－999999＝1。 C．1100000－1000000＝100000； D．1010000－1000000＝10000； 1＜10000＜100000＜800001 所以，最接近十万的数是999999。 故答案为：B 40．（24-25四年级上·福建福州·期末）下面所表示的数中，大小与其他三个不同的是（    ）。 A． B．12个万、5个千和2个十组成 C． D． 【答案】C 【分析】大数的写法，从高位写起‌： 按照数位顺序，从高位到低位，一级一级地写。 哪个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0占位。以此逐项分析即可。 【解答】A．120000＋5000＋20＝125020。 B．12个万、5个千和2个十组成写作：125020。 C．写作：125200。 D．算盘上档1个珠表示5，下档1个珠表示1，没有珠表示0，这个数写作：125020。 下面所表示的数中，大小与其他三个不同的是。 故答案为：C 三、排序题 41．（22-23四年级上·福建龙岩·期末）把下面各数按从大到小的顺序排列： 50500    500500    55000    50005 ＞ ＞ ＞ 【答案】500500 55000 50500 50005 【分析】整数比较大小的方法：位数相同的两个数比较大小，从最高位比起，最高位上的数大的那个数就大，如果最高位上的数相同，就比较下一个数位上的数，一直到比较出大小为止；位数不同的两个数比较大小，位数多的数就大，依此比较并排序即可。 【解答】50500、55000、50005都是五位数，500500是六位数，即500500最大。 50500、55000、50005中，万位上的数都是5，千位上的数5＞0，50500与50005百位上的数5＞0，因此55000＞50500＞50005。 由此可知，排序为：500500＞55000＞50500＞50005。 【点评】熟练掌握大数的比较方法，是解答此题的关键。 四、解答题 42．（22-23四年级上·福建福州·期末）王老师给家里的电脑设置了一个密码，却忘记了密码是多少，他只记得密码是一个十位数。最高位是最大的一位数，万位上的数是个位上的数的6倍，且个位上的数不是0，千位上的数比个位上的数大5，其他数位上的数都是0，这个密码是多少？请说明理由。 【答案】9000066001；一个十位数，最高位上的数字是最大的一位数，万位上的数字是个位上的数字的6倍，千位上的数比个位上的数大5；其他数位上的数字都是0，即：这个数个位是1，千位是6，万位是6，十亿位上是9， 其余位上都是0；所以这个数是9000066001。 【分析】最大的一位数是9，这是一个十位数，最高位是十亿位，十亿位上是9，万位上的数是个数上的数的6倍，且个位上的数不是0，说明个位上是1，万位上是6，千位上的数比个位上的数大5，千位是：5＋1＝6；其余位上都是0，写这个数时，从高位到低位，一级一 级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，据此写出即可。 【解答】根据分析可知，这个数个位是1，千位是6，万位是6，十亿位上是9， 其余位上都是0，这个数是9000066001； 答：这密码是9000066001。理由是：一个十位数，最高位上的数字是最大的一位数，万位上的数字是个位上的数字的6倍，千位上的数比个位上的数大5；其他数位上的数字都是0，即：这个数个位是1，千位是6，万位是6，十亿位上是9， 其余位上都是0；所以这个数是9000066001。 【点评】本题是考查整数的写法、质数与合数的意义，关键是弄清每位上的数字。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题01 大数的认识（期末真题汇编） 一、填空题 1．（23-24四年级上·福建福州·期末）用1、2、3、4、5和3个0组成一个八位数，写出一个读出两个0的数（ ），写出只读一个0的最大数（ ）。 2．（24-25四年级上·福建龙岩·期末）一个数改写成用“万”作单位的数以后是680万，这个数是（ ）位数。 3．（22-23四年级上·福建漳州·期末）由二个亿、八个千万、四个百组成的数是（ ），省略亿位后面的尾数约是（ ）亿。 4．（23-24四年级上·福建厦门·期末）一个九位数，最高位上是9，百万位和千位上都是5，其他各数位上都是最小的自然数，这个数写作（ ），读作（ ），改写成用“万”作单位的近似数是（ ）。 5．（23-24四年级上·福建漳州·期末）长江三峡水电站总投资95460500000元，现为世界最大的水力发电站和清洁能源生产基地。横线上的数读作：（ ），改写成用“万”作单位的数是（ ）；省略亿位后面的尾数是（ ）。 6．（23-24四年级上·福建福州·期末）连江县隶属于福建省福州市，根据第七次人口普查数据，截至2020年11月1日零时，连江县常住人口为639498人。这个数读作 人，它的最高位上的计数单位是 ，省略万后面的尾数是 万。 7．（23-24四年级上·福建福州·期末）用0，0，0，0，1，3，5，7，9九个数字按要求组成一个九位数。 （1）最大的九位数是（ ）。 （2）要读出4个0最小的九位数是（ ）。 8．（23-24四年级上·福建福州·期末）据统计，2023年中秋国庆假期期间，全国高速公路累计车流量达到487000000辆次，横线上的数读作（ ），省略“亿”位后面的尾数约是（ ）亿。 9．（23-24四年级上·福建福州·期末）一个数由6个亿，5个百万和8个千组成，这个数写作（ ），读作（ ）。 10．（23-24四年级上·福建福州·期末）截至2023年12月，我国普通中小学教师有一千八百七十九万六千三百人，横线上的数是（ ）位数，省略万位后面的尾数大约是（ ）万。 11．（23-24四年级上·福建莆田·期末）2023年9月23日晚，钱塘江上、杭州城中无数小火苗和发光点渐渐汇聚，它们是“亚运数字火炬手”活动参与者的化身，累计有一亿零五百七十九万一千二百零八名。横线上的数写作（ ），把这个数省略“万”后面的尾数约是（ ）万。 12．（23-24四年级上·福建莆田·期末）截止至2023年10月1日，湄洲岛累计接待游客数约200万人。这些游客最多（ ）人，最少（ ）人。 13．（24-25四年级上·福建龙岩·期末）“直播带货”是当下流行的一种销售方式，张叔叔和他的团队通过直播带货为当地滞销农产品打开了销路，“双十一”当天，卖出农产品的销售额是一个整数，四舍五入到万位约是30万元。这个销售额最多是（ ）元，最少是（ ）元。 14．（24-25四年级上·福建福州·期末）雷雨天气，闪电和雷声同时产生，由于光比声音的传播速度快得多，人们总是先看到闪电，再听到雷声。光每秒大约能传播299792500米。横线上的数是（ ）位数，最高位是（ ）位，读作（ ），省略亿位后面的尾数约是（ ）亿。 15．（24-25四年级上·福建漳州·期末）一个数由3个亿、6个百万、5个千和6个一组成，这个数写作（ ）。 16．（24-25四年级上·福建龙岩·期末）2024年6月16日，福建省武平县因暴雨引发了严重的自然灾害。据不完全统计，直接经济损失约41560000元，读作：（ ）元，改写成用“万”作单位是（ ）万元。 17．（24-25四年级上·福建福州·期末）旅行的真正意义不在于寻找新的风景，而在于拥有新的眼睛。2024年国庆节假日七天，全国国内出游约765000000人次，横线上的数读作（ ），省略亿位后面的尾数约是（ ）亿。 18．（24-25四年级上·福建漳州·期末）漳州市第七次人口普查的常住人口总数为5054328人，横线上的数读作（ ），它的最高位是（ ）位，省略万位后面的尾数约是（ ）万人。 19．（24-25四年级上·福建福州·期末）多位数9876543210的最高位是（ ）位，其中的“8”在（ ）位上，表示（ ）个（ ）。这个数省略亿后面的尾数约是（ ）亿。 20．（24-25四年级上·福建厦门·期末）2024年春运铁路累计发送旅客四亿八千四百万人次，写作（ ）人次。 二、选择题 21．（23-24四年级上·福建福州·期末）四个好朋友用数字3和数字0玩游戏，每人想一个数并写下来，下面是他们写出来的数，谁写的数读出的零最多（    ）。 A．小元：3030303 B．小丹：3003303 C．小天：30003000 D．小真：300000300 22．（23-24四年级上·福建福州·期末）算盘是我国古代的发明，是我国的传统计算工具，在生产和生活中发挥着它独特的价值。如图所示，算盘上拨出的数是（    ）。 A．3080005 B．3080001 C．3040005 D．3040001 23．（23-24四年级上·福建福州·期末）在大数60030601中，左边“6”是右边“6”的（ ）。 A．100倍 B．1000倍 C．10000倍 D．100000倍 24．（24-25四年级上·福建福州·期末）下面各数，一个零也不读的数是（    ）。 A．6063003 B．6603300 C．6600033 D．6060303 25．（24-25四年级上·福建龙岩·期末）在“30”的后面添上八个0，这个数读作（    ）。 A．三千万 B．三亿 C．三十亿 D．三百亿 26．（23-24四年级上·福建福州·期末）下面四个数中，只读出一个零的数是（    ）。 A．2002540 B．20020540 C．20025040 D．20025400 27．（23-24四年级上·福建福州·期末）实小集团学生总数如果省略百位后面的尾数是8700人，那么实际学生总数最多（ ）人。 A．8750 B．8651 C．8749 D．8649 28．（23-24四年级上·福建莆田·期末）下面四个数中，“4”在百万位上，且读出三个“0”的是（    ）。 A．804503000 B．804050300 C．845000300 D．840050300 29．（24-25四年级上·福建泉州·期中）下图用虚线圈出来的数有很多。仔细观察，这些数四舍五入到万位后约是（    ）万。 A．2 B．3 C．4 D．5 30．（24-25四年级上·福建龙岩·期末）古时候，人们用绳子打结记录数量，即“结绳计数”。下列各图记录猎物只数的方法是“从右往左，满五进一”。那么，图（3）表示的是（    ）只猎物。 A．5 B．17 C．23 D．32 31．（24-25四年级上·福建龙岩·期末）如图中，最接近240万的点是（    ）。 A．① B．② C．③ D．④ 32．（24-25四年级上·福建厦门·期末）下列各图中，（    ）点上的数精确到万位约5万。 A． B． C． D． 33．（24-25四年级上·福建福州·期末）一个自然数用四舍五入法省略万位后面的尾数约是80万，这个数最大是（    ）。 A．799999 B．795000 C．809999 D．804999 34．（24-25四年级上·福建漳州·期末）下面各数中，一个0也不读的是（    ）。 A．5004500 B．5040500 C．504050 D．5400500 35．（24-25四年级上·福建福州·期末）一个多位数，最高位是十亿位，最高位和千位上都是1，其余各位都是0，这个数中一共有（    ）个0。 A．7 B．8 C．9 D．10 36．（24-25四年级上·福建福州·期末）把下面四个数从大到小排列，排在第三个的数是（    ）。 A．57000700 B．5730000 C．53700500 D．50700300 37．（24-25四年级上·福建厦门·期末）下面各数省略万位后面的尾数后，近似数是84万的数是（    ）。 A．834076 B．844105 C．845000 D．849999 38．（24-25四年级上·福建厦门·期末）7570000＞□＞7507000，□里可以填（    ）。 A．7550000 B．7075000 C．7506000 D．757000 39．（24-25四年级上·福建厦门·期末）下面各数中，最接近100万的数是（    ）。 A．199999 B．999999 C．1100000 D．1010000 40．（24-25四年级上·福建福州·期末）下面所表示的数中，大小与其他三个不同的是（    ）。 A． B．12个万、5个千和2个十组成 C． D． 三、排序题 41．（22-23四年级上·福建龙岩·期末）把下面各数按从大到小的顺序排列： 50500    500500    55000    50005 ＞ ＞ ＞ 四、解答题 42．（22-23四年级上·福建福州·期末）王老师给家里的电脑设置了一个密码，却忘记了密码是多少，他只记得密码是一个十位数。最高位是最大的一位数，万位上的数是个位上的数的6倍，且个位上的数不是0，千位上的数比个位上的数大5，其他数位上的数都是0，这个密码是多少？请说明理由。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $