精品解析：河北省张家口市第二中学2025-2026学年高二上学期期中考试历史试题

张家口市第二中学2025—2026学年高二第一学期期中考试历史试卷 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、单选题：本题共30小题，每小题2分，共60分。 1. 西周时期，每年冬至前后，各国诸侯都要到文王庙举行祭祀文王之礼，天子主祭，诸侯助祭。这（ ） A. 旨在强化华夏认同观念 B. 标志着礼乐制度确立 C. 扩大了周王的统治范围 D. 强化了宗法等级秩序 2. 西周时期，贵族依据等级获得不同名称的封地，如诸侯国称“某”，卿大夫采邑称“某某”，士的禄田称“某丘”。这些名称逐渐演变为姓氏，形成如齐、鲁、南宫等多样姓氏。这一现象本质上体现了（ ） A. 宗法制与分封制的结合运用 B. 地方割据势力的迅速膨胀 C. 礼乐制度对社会生活的渗透 D. 土地私有化趋势日益增强 3. 西周时期，辨别血统祭祀祖先和天神，成为当时国家行政的要务。天子祀天祭祖，各级各姓封君贵族均有从祭和助祭的义务。当异姓封君贵族履行从祭与助祭义务之时，其原有族群背景便被极度淡化了。这可用于说明，西周时期（ ） A. 周制仍保有原始民主遗存 B. 分封削弱了周王室统治力量 C. 礼制构建家国同构的基础 D. 宗法制丰富内容而淡化等级 4. 商朝的国家管理实行内外服制，西周的国家管理实行分封制。由内外服制到分封制体现了（ ） A. 华夏认同观念逐渐增强 B. 官僚政治取代贵族政治 C. 中央对地方控制力增强 D. 直接统治取代间接统治 5. 有学者认为，夏商西周王朝国家的结构是复合制的，位于中央的王国是王朝内的“国上之国”，位于周边的诸侯邦国是王朝内的“国中之国”，整个王朝国家都以王为“天下共主”。该学者认为夏商西周时期（ ） A. 血缘与政治联系密切 B. 早期国家初始形态显现 C. 统一之下隐含松散性 D. 中央集权体制逐步形成 6. 2000万人口的秦朝，可以调动40万劳动力去修长城，70万人去修秦始皇陵。70万人去修阿房宫，50万人去戍五岭......这是西周天子难以办到的事。其直接原因在于秦朝（ ） A. 生产工具的进步 B. 中央集权制度的确立 C. 社会观念的变化 D. 道路交通网络的畅通 7. 以下各项正确说明中国古代中央机构沿革的是（ ） A. 三公九卿制→中外朝制→三省六部制→二府三司制 B. 中外朝制→郡县制→二府三司制→设立军机处 C. 三公九卿制→郡国并行制→设立内阁→二府三司制 D. 三省六部制→中外朝制→行省制→郡县制 8. 商王盘庚迁殷前后，曾遭到许多贵族和臣民的反对，为此盘庚会反复劝诫反对者；周厉王因贪婪残暴激起国人反抗，其统治被推翻，进入“共和行政”时期。这反映了商周时期政治的（ ） A. 原始民主传统 B. 君主专制衰退 C. 国家职能受限 D. 地方分裂割据 9. 西汉初年，刘邦在推行郡县制、逐一消灭异姓诸侯王和功臣的同时，又分封同姓诸侯王。这表明汉初统治者推行（ ） A. 三公九卿制 B. 察举制 C. 刺史制度 D. 郡县与分封并行制 10. 汉武帝顺应时代需要，采取了一系列巩固和发展大一统国家的措施。这些措施不包括（ ） A. 设立中朝 B. 设立刺史 C. 实行推恩令 D. 实行行省制 11. 元朝各行省的财赋支用权在成宗以后被规定在一千锭以下；司法方面，行省不得擅行诛杀；各地军队布置、调动始终由朝廷直接掌握。据此可知，元朝（ ） A. 地方有较大独立性 B. 行省权力受到中央制约 C. 重视对地方的监督 D. 专制皇权得到空前加强 12. 宋朝以前，宰相大臣见皇帝时，皇帝让坐着面谈，还时常赐茶。以后情况发生了重大变化。到明清大臣奏事连站着都不行了，必须跪着。这种情况从本质上说明了（ ） A. 宰相和皇帝的关系日见疏远 B. 专制皇权不断加强 C. 满族与汉族风俗有很大区别 D. 皇帝刁难大臣，以便控制 13. 军机处自创设伊始就只有军机大臣、军机章京两层，有官无吏；军机大臣人数很少，只有3～5人，每天日夜值班，能够迅速处理各地呈送的奏折文书。由此可见，军机处的设置（       ） A. 利于提高行政效率 B. 加强了中央集权 C. 完善了中枢机构 D. 削弱了丞相权力 14. 关于古希腊罗马政治，下列说法正确的是（ ） A. 雅典是古典民主城邦的代表，王位世袭，国王垄断了军事统率权 B. 罗马共和国的国家权力由元首、执政官、元老院和公民大会掌握 C. 雅典公民大会由城邦全体成年男性公民组成，是国家最高权力机关 D. 希腊城邦和罗马共和国，公民都包括成年男性和妇女，都有资格参与政治 15. 1688年英国“光荣革命”后君主立宪制逐步形成；18—19世纪法国历经曲折确立共和制度；独立战争胜利后美国制定了1787年宪法，确立共和制；1861年俄国进行废除农奴制改革；1868年日本推翻幕府统治，进行“明治维新”的改革；1870年意大利统一、1871年通过战争德国实现统一、实行君主立宪制。这些史实表明（ ） A. 资本主义制度在世界各地普遍确立 B. 资本主义发展成为历史潮流 C. 都通过武装暴力确立资本主义制度 D. 启蒙运动的蓝图已成为现实 16. 1789-1875年间法国出现过君主立宪制、军事帝国、复辟王朝、民主共和制等不同政体。这反映了（ ） A. 地方割据势力强大 B. 专制思想日益深入 C. 民主进程艰难曲折 D. 政治体制不断完善 17. 17-19世纪，通过资产阶级革命和改革，欧美国家逐步建立起各具特色的政治制度。其中建立了联邦制共和国的是 A. 英国 B. 法国 C. 美国 D. 德国 18. 君主立宪制下的英国国王和美国总统都可以进行的政治活动是（ ） A. 否决议会（国会）制定的法律 B. 处理国家重大事务和日常事务 C. 代表国家参与外交活动 D. 当与议会（国会）发生矛盾时有权解散议会（国会） 19. 中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件是（ ） A. 《中华民国临时约法》 B. 《中华民国约法》 C. 《天朝田亩制度》 D. 《钦定宪法大纲》 20. 1912年3月，《中华民国临时约法》公布实施，这是我国历史上首部以根本大法形式确定的资产阶级革命成果：1954年9月，《中华人民共和国宪法》通过，奠定了新中国依宪治国的基础。这体现了中国（ ） A. 由人治到法治的转变 B. 社会主义法律的丰富 C. 法律体系的不断完善 D. 民主法制精神的发展 21. 康有为认为，只要光绪帝下诏变法，中国的面貌很快就能焕然一新,他说：“纪纲一变,十年之内，富强可致。至二十年，久道化成。以恢属地而雪仇耻不难矣。”这可用于说明（ ） A. 维新运动得到统治者支持 B. 维新派急于改变落后的现状 C. 戊戌变法促进了思想解放 D. 维新变法增强了中国的国力 22. 1979年11月，邓小平会见美国客人时指出：“说市场经济只存在于资本主义社会，只有资本主义的市场经济，这肯定是不正确的，社会主义也可以搞市场经济。”这一论断 A. 重新确立了党的实事求是的思想路线 B. 突破了传统社会主义理论的束缚 C. 扫除了中美建立外交关系的最大障碍 D. 确立了我国经济体制改革的目标 23. 中国古代人才选拔制度的演变历程是 A. 禅让制—世卿世禄制—察举制—九品中正制—科举制 B. 禅让制—察举制—九品中正制—世卿世禄制—科举制 C. 世卿世禄制—禅让制—察举制—科举制—九品中正制 D. 禅让制—九品中正制—世卿世禄制—科举制—察举制 24. 下列选官制度的标准按顺序排列正确的是世官制（夏商周）→察举制（汉朝）→九品中正制（魏晋南北朝）一科举制（隋唐宋）：（ ） A. 血缘→考试成绩→品行才学→门第声望 B. 功绩→考试成绩→品行才学一门第声望 C. 血缘→品行才学→门第声望→考试成绩 D. 血缘一门第声望→品行才学→考试成绩 25. 19世纪中后期英美推行文官制度改革：文官任用采取公开平等考试，择优录取的办法；实行定期考绩，按照勤惰，政绩大小予以升降，奖惩；禁止文官介入党派活动，文官不与执政党共进退。这种制度改革（ ） A. 有违民主自由选举的精神 B. 是全面学习中国科举制度的结果 C. 有利于管理专业化科学化 D. 大大削弱了执政党的领导能力 26. 1901年,清廷谕令各省科举考试在能够解说“四书五经”的同时,也要有论述中国历史、政治及西学政治、艺学的“策论”,废除八股文章;将各省、府、州县的书院改设大、中、小学堂,学生毕业后可取得功名;选派留学生出国留学,毕业后分别赏给进士、举人出身。这反映当时（ ） A. 教育近代化开始起步 B. “思想自由、兼容并包”的教育方针 C. 科举制度宣告终结 D. 中国教育呈现新旧交替的发展特征 27. 据史料记载，汉代任命品行高尚的人担任三老并颁布“乡约”。明初，朱元璋颁布了“六条圣谕”，要求民众“孝敬父母，尊敬长上，和睦乡里，教训子弟，各安生理，无做非为”。清顺治九年，在明“六条圣谕”的基础上进行修改和充实。这表明，封建王朝（ ） A. 完善法制建设 B. 规范等级体制 C. 加强君主专制 D. 注重道德教化 28. 《唐律疏议》对诉讼制度规定了繁琐的程序和苛刻的限制，而且限制不仅限于民事领域，也包括刑事领域。如规定：“诸告人罪者，皆须注明年月，指陈事实，不得称疑”；禁止“投匿名书告人罪”等。《唐律疏议》的这些规定（ ） A. 体现出唐朝重视建设法律公信力 B. 采用了律例合编的体例 C. 旨在追求法律体例的严谨和规范 D. 有利于防止滥诉的发生 29. 《罗马民法大全》中强调：没有东西比皇帝陛下更高贵和更神圣，皇帝敕令具有法律的效力；奴隶和隶农必须无条件地服从主人，服从“命运”的安排，对逃亡的奴隶和隶农必须严加惩治。这表明 A. 罗马法是统治阶级意志的体现 B. 民主是罗马法精神的本质内涵 C. 罗马法的规定存在着形式主义 D. 罗马法对皇帝权威未构成制约 30. 1957年毛泽东说“我们的法律，是劳动人民自己制定的”。1978年邓小平说“要保证人民在自己的法律面前人人平等”。2014年习近平说“党领导人民制定宪法和法律，党领导人民执行宪法和法律”。这主要说明在我国 A. 始终贯彻依法治国方针 B. 人民是法治的主体和力量源泉 C. 民主政治有了法律保障 D. 公民的民主法治意识日益增强 二、多选题：本大题共5小题，每小题3分，共15分，错选、漏选、多选均不得分。 31. 柳宗元《封建论》中指出：“周之失在于制，秦之失在于政不在制……汉有天下，矫秦之枉，徇周之制，剖海内而立宗子，封功臣。”其论述中涉及的制度有（ ） A. 分封制 B. 郡国并行制 C. 行省制 D. 三省六部制 32. 明朝设置内阁和清朝设置军机处都是加强皇权的重要措施，君主专制由此达到高峰。二者的共同特征有（ ） A. 主要职能是控制各省军权 B. 为监察宰相而设立 C. 适应了皇帝处理政务的需要 D. 属于中枢秘书机构 33. 古希腊城邦的特点是（ ） A. 小国寡民 B. 独立自治 C. 人民主权 D. 轮番而治 34. 古希腊的雅典城邦国家曾经创造了不同于东方各国的政治体制一一民主制。关于雅典民主制，以下叙述正确的是 A. 外邦人和奴隶不享有公民权利 B. 雅典所有男子都享有参政议政的权利 C. 公民大会是雅典的最高权力机关 D. 公民家庭出身的女子享有公民同等权利 35. 科举制是中国古代选官制度的一大进步，主要是因为它（ ） A. 打破士族的特权垄断 B. 扩大官吏人才的来源 C. 提高官员的文化素质 D. 极大加强中央集权 三、材料解析题：本题共2小题，共25分。 36. 地方行政制度是古代中国政治制度的重要组成部分。阅读材料，回答问题。 材料一 周人以西方的一个小国代商而有天下，苦于兵力单薄，不足以统治东方各族人民，于是大封同姓、异姓及古帝王之后于东方，以为周室的“藩屏”。 ——赵光贤《周代社会辨析》 材料二 廷尉李斯议曰： “今海内赖陛下神灵一统，皆为郡县，诸子功臣以公赋税重赏赐之，甚足易制。天下无异意，则安宁之术也。置诸侯不便。”始皇曰：“天下共苦战斗不休，以有侯王。赖宗庙，天下初定， 又复立国， 是树兵也， 而求其宁息，岂不难哉！廷尉议是。” 材料三 天下之势， 方病大瘴， 一胫(小腿)之大几如腰，一指之大几如股。 ———《汉书·贾谊传》 材料四 秦汉以来，地方行政区别大抵依山川地形的自然地理界限来确定，客观上容易被地方长官当作割据称雄的地理条件。“元代分省建置，合河南河北为一，而黄河之险失，合江南江北为一而长江之险失”，这样朝廷就比较容易控制了。岭北、辽阳、甘肃等行省的设置，以廪养或防范蒙古诸王为主要使命。陕西、四川、云南、河南四省的设置，则以军事紧要的镇遏控制为重心。江浙、湖广、江西三省， 大抵以镇压新征服区域和搜刮财赋为基本宗旨。各行省的财赋支用权在成宗以后被规定在一千锭以下； 司法方面，行省不得擅行诛杀；各地成兵布置、调也始终由朝廷直接掌握。 ——摘编自李治安《元代行省制的特点与历史作用》 （1）材料一反映了西周的什么制度? 材料二中秦朝实行了什么制度?结合所学知识指出材料二中这种制度在当时的主要作用。 （2）根据材料三并结合所学，指出汉初实行什么地方制度?这种地方制度出现什么样的弊端，并指出汉武帝是如何解决这一问题的? （3）根据材料四并结合所学，简析元朝地方行政制度的特点及其影响。 （4）根据材料并结合所学，简要说明中国古代中央与地方关系发展的主要趋势。 37. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 民主政治的参与者从来没有超出世系群体的范围……伯里克利时期，将权力转移到由全体男性公民组成的公民大会手中，公民大会是处理雅典事务的最高权力机构……将雅典的民主政治推向一个新的高峰。 ——摘编自《民主政治与古典希腊》 材料二 1640年资产阶级革命爆发后，资产阶级通过内战推翻了封建的君主制，英国的君主自此失去了它的专制色彩……然而英国统治阶级需要君主制和王室，关键在于如何将其变成能够体现资产阶级意志的国家工具，1688年的光荣革命实现了这种设想。……以议会为核心的君主立宪制便逐步形成。英国资产阶级创造了一种既符合国情又实用有效的统治形式，并一直延续至今。 ——摘编自刘杰《论英国宪政模式的世界影响》 材料三 宪政主义、联邦主义和有限政府在欧洲倒不是新颖的思想，它们溯自中世纪……美国革命使这些思想变成进步的思想。美国的影响为欧洲的发展势力增添了力量，使启蒙运动后期的思想变得更加民主。合众国取代英国，成为先进思想家的模范国家。 ——[美]帕尔默《现代世界史》 材料四 新中国的建立，使中国实现了从两千多年的封建专制的政治、近代以来照搬西方民主政治模式的失败尝试向新型人民民主政治的伟大跨越。 ——《中国民主政治建设》白皮书（2005年10月） （1）根据材料一并结合所学知识，指出雅典民主政治的对象并分析伯里克利改革的意义。 （2）根据材料二并结合所学知识，指出英国君主权力发生的变化。 （3）根据材料三并结合所学知识，指出近代美国是如何将“宪政主义、联邦主义和有限政府”这些进步思想付诸实践的。 （4）根据材料四并结合所学知识，列举新中国初期我国“新型人民民主政治”在制度建设上的主要表现。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 张家口市第二中学2025—2026学年高二第一学期期中考试历史试卷 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、单选题：本题共30小题，每小题2分，共60分。 1. 西周时期，每年冬至前后，各国诸侯都要到文王庙举行祭祀文王之礼，天子主祭，诸侯助祭。这（ ） A. 旨在强化华夏认同观念 B. 标志着礼乐制度确立 C. 扩大了周王的统治范围 D. 强化了宗法等级秩序 【答案】A 【解析】 【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的提示词，可知这是本质题、目的题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：西周（中国）。根据材料“每年冬至前后，各国诸侯都要到文王庙举行祭祀文王之礼，天子主祭，诸侯助祭”结合所学知识可知，“祭祀文王”是建立在分封体制上的文化活动，其目的在通过“祭祀文王之礼”形成以周文化为主体，与分封体制的等级相适应的文化体系，进而强化华夏认同观念，A项正确；礼乐制度确立的标志事件是周公“制礼作乐”，与题意不符，排除B项；材料没有涉及周王的统治范围，排除C项；宗法等级秩序以血缘关系的亲疏为重要标准，在材料中没有体现，排除D项。故选A项。 2. 西周时期，贵族依据等级获得不同名称的封地，如诸侯国称“某”，卿大夫采邑称“某某”，士的禄田称“某丘”。这些名称逐渐演变为姓氏，形成如齐、鲁、南宫等多样姓氏。这一现象本质上体现了（ ） A. 宗法制与分封制的结合运用 B. 地方割据势力的迅速膨胀 C. 礼乐制度对社会生活的渗透 D. 土地私有化趋势日益增强 【答案】A 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：西周时期（中国）。据材料“贵族依据等级获得不同名称的封地”和所学知识可知，西周通过分封制和宗法制将土地与血缘等级相结合，形成姓氏与封地对应的现象，A项正确；材料“诸侯国称‘某’，卿大夫采邑称‘某某’”反映的是分封等级而非地方割据，排除B项；材料未直接体现礼乐制度对社会生活的影响，排除C项；西周实行土地国有制（井田制），材料未体现土地私有化趋势，排除D项。故选A项。 3. 西周时期，辨别血统祭祀祖先和天神，成为当时国家行政的要务。天子祀天祭祖，各级各姓封君贵族均有从祭和助祭的义务。当异姓封君贵族履行从祭与助祭义务之时，其原有族群背景便被极度淡化了。这可用于说明，西周时期（ ） A. 周制仍保有原始民主遗存 B. 分封削弱了周王室统治力量 C. 礼制构建家国同构的基础 D. 宗法制丰富内容而淡化等级 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：西周（中国）。根据材料并结合所学知识可知，在西周的宗法制下，周天子被视为大宗，同姓封君贵族与天子有着直接的血缘关系，而异姓封君贵族通过婚姻等方式也被纳入到一血缘网络之中。西周统治者通过礼制在祭祀活动中不断强化家国同构体系。各级贵族在礼制的约束下，将对家族的责任与对国家的义务相统一、政治与礼制相互配合，巩固了家国同构的政治架构，使西周的统治更加稳固，C项正确，排除B项；西周时期，家国同构，政治与家族紧密结合。祭祀活动是这种统治架构的体现，强调的是天子对整个国家和家族的统治，所有活动都是围绕着巩固这－统治结构展开，不存在原始民主所特有的权力分散和多元决策机制，排除A项；无论是同姓还是异姓贵族，他们在祭祀中的行为和地位都遵循宗法制的等级规则。这不仅在宗族内部明确了等级，而且将这种等级秩序延伸到了整个国家的政治和社会层面，使宗法制的等级观念无处不在，排除D项。故选C项。 4. 商朝的国家管理实行内外服制，西周的国家管理实行分封制。由内外服制到分封制体现了（ ） A. 华夏认同观念逐渐增强 B. 官僚政治取代贵族政治 C. 中央对地方控制力增强 D. 直接统治取代间接统治 【答案】C 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：商朝至西周（中国）。根据材料“商朝的国家管理实行内外服制，西周的国家管理实行分封制”及所学可知，商朝的内外服制是一种较为松散的地方管理制度，而西周的分封制通过分封诸侯，加强了对地方的控制，体现了中央对地方控制力的增强，C项正确； 华夏认同观念逐渐增强，这一选项虽然是商周时期的历史趋势之一，但与材料中内外服制到分封制的转变无直接关联，排除A项； 官僚政治取代贵族政治，这一选项与材料内容不符，分封制仍然是贵族政治的体现，排除B项； 直接统治取代间接统治，这一选项与材料内容不符，分封制仍然是一种间接统治的方式，排除D项。 故选C项。 5. 有学者认为，夏商西周王朝国家的结构是复合制的，位于中央的王国是王朝内的“国上之国”，位于周边的诸侯邦国是王朝内的“国中之国”，整个王朝国家都以王为“天下共主”。该学者认为夏商西周时期（ ） A. 血缘与政治联系密切 B. 早期国家初始形态显现 C. 统一之下隐含松散性 D. 中央集权体制逐步形成 【答案】C 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：夏商西周时期（中国）。根据题干可知，整个王朝以王为“天下共主”，说明存在统一的一面，但同时诸侯邦国是“国中之国”，有一定的独立性，这又体现了松散性，所以该王朝国家结构是统一之下隐含松散性，C项正确；虽然分封制中存在血缘纽带（如西周分封同姓诸侯），但题干的核心是讨论国家结构的复合性，而非血缘关系，排除A项；夏商西周已属于相对成熟的早期国家阶段，复合制结构体现的是其政治形态的复杂性，而非“初始形态”，排除B项；夏商西周时期还没有形成中央集权体制，中央集权体制是在战国后才逐步形成的，排除D项。故选C项。 6. 2000万人口的秦朝，可以调动40万劳动力去修长城，70万人去修秦始皇陵。70万人去修阿房宫，50万人去戍五岭......这是西周天子难以办到的事。其直接原因在于秦朝（ ） A. 生产工具的进步 B. 中央集权制度的确立 C. 社会观念的变化 D. 道路交通网络的畅通 【答案】B 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：秦朝（中国）。秦朝能大规模调动劳动力，而西周难以做到，结合所学知识可知，秦朝确立中央集权制度，通过郡县制直接控制地方，强化了对人力物力的集中调配能力；西周实行分封制，权力分散，周天子无法有效动员全国资源，所以直接原因在于政治制度差异，B项正确；生产工具进步不一定能大规模调动劳动力，排除A项；社会观念变化与调动劳动力无直接关联，排除C项；交通网络是辅助条件，非核心因素，排除D项。故选B项。 7. 以下各项正确说明中国古代中央机构沿革的是（ ） A. 三公九卿制→中外朝制→三省六部制→二府三司制 B. 中外朝制→郡县制→二府三司制→设立军机处 C. 三公九卿制→郡国并行制→设立内阁→二府三司制 D. 三省六部制→中外朝制→行省制→郡县制 【答案】A 【解析】 【详解】秦朝时期实行三公九卿制度，汉代实行中外朝，隋唐实行三省六部，宋代实行二府三司，A项正确；郡县制、郡国并行制不属于中央机构，排除B、C、D项。故选A项。 8. 商王盘庚迁殷前后，曾遭到许多贵族和臣民的反对，为此盘庚会反复劝诫反对者；周厉王因贪婪残暴激起国人反抗，其统治被推翻，进入“共和行政”时期。这反映了商周时期政治的（ ） A. 原始民主传统 B. 君主专制衰退 C. 国家职能受限 D. 地方分裂割据 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知这是本质题。根据本题时间信息可知准确时空是商周时期的中国。根据材料“商王盘庚迁殷前后，曾遭到许多贵族和臣民的反对，为此盘庚会反复劝诫反对者；周厉王因贪婪残暴激起国人反抗，其统治被推翻”可知，在商周时期，重大决策（如盘庚迁殷）会受到贵族和臣民的影响，商王需要对反对者进行劝诫，而且周厉王因失去民众支持而被推翻，这体现了当时政治中存在一定的民众参与和对君主权力的制约，反映了原始民主传统的影响，A项正确；商周时期尚未形成君主专制制度，不存在君主专制衰退的说法，排除B项；材料主要强调的是君主与贵族、臣民之间的关系，未体现国家职能受到限制的相关信息，排除C项；盘庚迁殷和周厉王被推翻主要是统治集团内部以及君主与民众之间的矛盾，与地方分裂割据无关，排除D项。故选A项。 9. 西汉初年，刘邦在推行郡县制、逐一消灭异姓诸侯王和功臣的同时，又分封同姓诸侯王。这表明汉初统治者推行（ ） A. 三公九卿制 B. 察举制 C. 刺史制度 D. 郡县与分封并行制 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是汉初时期中国。据材料可知，汉初，汉朝既实行郡县制又实行分封制，这种政治制度我们称之为郡国并行制，D项正确；三公九卿制属于中央官制，材料涉及地方管理体制，排除A项；察举制属于选官制，材料涉及地方管理体制，排除B项；刺史制度在西汉时期属于监察制度，不是行政制度，材料涉及汉初地方行政制度，排除C项。故选D项。 10. 汉武帝顺应时代需要，采取了一系列巩固和发展大一统国家的措施。这些措施不包括（ ） A. 设立中朝 B. 设立刺史 C. 实行推恩令 D. 实行行省制 【答案】D 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是反向题。据本题时间信息可知准确时空是：汉朝（中国）。据材料信息并结合所学知识分析可知，行省制是元朝实行的地方行政制度，并非汉武帝时期的措施，符合题意，D项正确；汉武帝设立中朝，削弱了相权，加强了皇权，是巩固大一统的措施，不符合题意，排除A项；设立刺史，加强了中央对地方的监察，有利于巩固大一统，不符合题意，排除B项；实行推恩令，削弱了诸侯王的势力，加强了中央集权，是巩固大一统的重要举措，不符合题意，排除C项。故选D项。 11. 元朝各行省的财赋支用权在成宗以后被规定在一千锭以下；司法方面，行省不得擅行诛杀；各地军队布置、调动始终由朝廷直接掌握。据此可知，元朝（ ） A. 地方有较大独立性 B. 行省权力受到中央制约 C. 重视对地方的监督 D. 专制皇权得到空前加强 【答案】B 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：元朝（中国）。根据题干提供的信息，元朝在成宗之后对各行省的财赋支用权进行了限制，仅允许其在一千锭以下的范围内使用；在司法方面，行省不得擅自执行死刑；各地的军队布置与调动亦始终由朝廷直接掌控。这些措施表明，元朝对行省的权力进行了严格的限制，以防止地方势力过大，从而确保中央对地方的有效控制，B项正确；行省制有助于加强中央集权，地方的独立性较小，排除A项；“重视对地方的监督”虽然看似合理，但题干主要强调的是对行省权力的限制而非具体的监督机制，排除C项；“专制皇权得到空前加强”超出了题干信息范围，题干主要讨论的是中央与地方的关系，而非皇权本身的变化，排除D项。故选B项。 12. 宋朝以前，宰相大臣见皇帝时，皇帝让坐着面谈，还时常赐茶。以后情况发生了重大变化。到明清大臣奏事连站着都不行了，必须跪着。这种情况从本质上说明了（ ） A. 宰相和皇帝的关系日见疏远 B. 专制皇权不断加强 C. 满族与汉族风俗有很大区别 D. 皇帝刁难大臣，以便控制 【答案】B 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：古代中国。根据材料可知，宋朝以前，宰相大臣见皇帝时坐着面谈，甚至时常赐茶，这反映出当时宰相在朝堂上具有较高的地位；到了明清时期，大臣奏事连站着都不行，必须跪着，这表明大臣的地位急剧下降。由此可见，这种情况从本质上说明君主专制在不断加强，B项正确；这种礼仪上的变化更多地体现了权力格局的变动，而非单纯关系的疏远，排除A项；题干主要围绕的是政治制度中君臣礼仪的变化，与满族和汉族的风俗并无关联，排除C项；大臣奏事时必须跪着是皇权不断强化的表现，并非皇帝刁难大臣的手段，排除D项。故选B项。 13. 军机处自创设伊始就只有军机大臣、军机章京两层，有官无吏；军机大臣人数很少，只有3～5人，每天日夜值班，能够迅速处理各地呈送的奏折文书。由此可见，军机处的设置（       ） A. 利于提高行政效率 B. 加强了中央集权 C. 完善了中枢机构 D. 削弱了丞相权力 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题次题干设问词，可知这是影响题，时空是清朝时期。根据材料“军机大臣人数很少，只有3～5人，每天日夜值班，能够迅速处理各地呈送的奏折文书。”可知，军机处设置简单，有官无吏，能够迅速向皇帝呈报各地的奏折，这有利于提高政府的行政效率，A项正确；材料未涉及中央政府与地方政府之间的关系，题干与加强中央集权无关，排除B项；材料仅涉及军机处的相关信息，无法得出中枢机构得到完善的结论，排除C项；明太祖朱元璋彻底废除了宰相制度，结束了相权对皇权的威胁。清朝军机处的设置进一步强化了皇权，排除D项。故选A项。 14. 关于古希腊罗马政治，下列说法正确的是（ ） A. 雅典是古典民主城邦的代表，王位世袭，国王垄断了军事统率权 B. 罗马共和国的国家权力由元首、执政官、元老院和公民大会掌握 C. 雅典公民大会由城邦全体成年男性公民组成，是国家最高权力机关 D. 希腊城邦和罗马共和国，公民都包括成年男性和妇女，都有资格参与政治 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料及所学可知，雅典公民大会由城邦全体成年男性公民组成，是国家最高权力机关。C项正确；雅典是民主政治，公民集体是城邦的主人，没有国王，排除A项；罗马共和国的权力由执政官、元老院和公民大会掌握，排除B项；希腊城邦和罗马共和国，公民是本邦籍贯的成年男性。排除D项。故选C项。 15. 1688年英国“光荣革命”后君主立宪制逐步形成；18—19世纪法国历经曲折确立共和制度；独立战争胜利后美国制定了1787年宪法，确立共和制；1861年俄国进行废除农奴制改革；1868年日本推翻幕府统治，进行“明治维新”的改革；1870年意大利统一、1871年通过战争德国实现统一、实行君主立宪制。这些史实表明（ ） A. 资本主义制度在世界各地普遍确立 B. 资本主义发展成为历史潮流 C. 都通过武装暴力确立资本主义制度 D. 启蒙运动的蓝图已成为现实 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据题干设问词，可知这是本质题。据题干时间信息可知准确时空是1688（英国）。依据材料信息可知，反映的是资本主义制度在世界各地确立，说明资本主义发展成为历史潮流，B项正确；材料反映的是资本主义制度在世界各地确立，不能说明资本主义制度在世界各地普遍确立，排除A项；英国、美国、德国确立资本主义制度没有通过武装暴力，排除C项；启蒙运动的蓝图已成为现实表述与史实不符，排除D项。故选B项。 16. 1789-1875年间法国出现过君主立宪制、军事帝国、复辟王朝、民主共和制等不同政体。这反映了（ ） A. 地方割据势力强大 B. 专制思想日益深入 C. 民主进程艰难曲折 D. 政治体制不断完善 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：1789-1875年（法国）。从材料可以看出，反映的是法国大革命以后到法兰西第三共和国宪法确立时期，政体不断变化，反映了法国民主共和艰难曲折历史进程，C项正确；材料没有涉及整体像地方割据势力作出迁就，排除A项；随着启蒙思想的传播和革命洗涤，专制思想日益淡化，排除B项；材料反映政体选择的曲折表现，没有涉及政体的完善，排除D项。故选C项。 17. 17-19世纪，通过资产阶级革命和改革，欧美国家逐步建立起各具特色的政治制度。其中建立了联邦制共和国的是 A. 英国 B. 法国 C. 美国 D. 德国 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学可得出1776年美国独立，建立了民主共和政体，C项正确；AD项是君主立宪政体，法国不是联邦体制，排除ABD。 18. 君主立宪制下的英国国王和美国总统都可以进行的政治活动是（ ） A. 否决议会（国会）制定的法律 B. 处理国家重大事务和日常事务 C. 代表国家参与外交活动 D. 当与议会（国会）发生矛盾时有权解散议会（国会） 【答案】C 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：近现代（英国、美国）。据材料信息并结合所学知识分析可知，英国国王是国家元首，代表国家参与外交活动；美国总统是国家元首兼政府首脑，也代表国家参与外交活动，C项正确；英国国王形式上有否决权，但实际很少行使；美国总统有权否决国会通过的法律，但英国国王和美国总统在此方面的情况有差异，不是都能进行的政治活动，排除A项；英国国王是“统而不治”的虚君，不处理国家重大事务和日常事务；美国总统掌握行政权，处理国家重大事务和日常事务，排除B项；英国国王没有解散议会的权力；美国总统也无权解散国会，排除D项。故选C项。 19. 中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件是（ ） A. 《中华民国临时约法》 B. 《中华民国约法》 C. 《天朝田亩制度》 D. 《钦定宪法大纲》 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干设问句，可知是正向题。根据材料关键信息可知准确时空是：近代中国。根据所学可知，《中华民国临时约法》是中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件，A项正确；《中华民国约法》是袁世凯为复辟帝制制定的，排除B项；《天朝田亩制度》是太平天国的纲领性文件，排除C项；《钦定宪法大纲》是清政府为维护封建统治颁布的，不符合题意，排除D项。故选A项。 20. 1912年3月，《中华民国临时约法》公布实施，这是我国历史上首部以根本大法形式确定的资产阶级革命成果：1954年9月，《中华人民共和国宪法》通过，奠定了新中国依宪治国的基础。这体现了中国（ ） A. 由人治到法治的转变 B. 社会主义法律的丰富 C. 法律体系的不断完善 D. 民主法制精神的发展 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：1954年9月（中国）。据材料可知，近代提倡的民主法治观念是不断发展的，D项正确。由人治到法治的转变在近代就已经体现，与材料不符合；《中华民国临时约法》是资产阶级法律，排除B项；《中华民国临时约法》和《中华人民共和国宪法》是不同性质的法律，不断完善是错误的表述，排除C项。故选D项。 21. 康有为认为，只要光绪帝下诏变法，中国的面貌很快就能焕然一新,他说：“纪纲一变,十年之内，富强可致。至二十年，久道化成。以恢属地而雪仇耻不难矣。”这可用于说明（ ） A. 维新运动得到统治者支持 B. 维新派急于改变落后的现状 C. 戊戌变法促进了思想解放 D. 维新变法增强了中国的国力 【答案】B 【解析】 【详解】材料中康有为认为只要光绪帝下诏变法，中国的面貌就会焕然一新，这一乐观想法并不符合中国实际，但从侧面说明当时维新派急于改变中国落后的现状， B 项正确；材料中未体现光绪帝对变法的态度，排除 A 项；材料未涉及思想解放的相关内容，排除 C 项；维新变法并没有成功，故也没有增强中国的国力，排除 D 项。故选B项。 22. 1979年11月，邓小平会见美国客人时指出：“说市场经济只存在于资本主义社会，只有资本主义的市场经济，这肯定是不正确的，社会主义也可以搞市场经济。”这一论断 A. 重新确立了党的实事求是的思想路线 B. 突破了传统社会主义理论的束缚 C. 扫除了中美建立外交关系的最大障碍 D. 确立了我国经济体制改革的目标 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】邓小平认为“社会主义也可以搞市场经济”，这有利于解放思想，打破传统社会主义理论（市场经济只存在于资本主义社会）的束缚，故选B；1978年十一届三中全会重新确立了党的实事求是的思想路线，排除A；1979年1月1日中美已经建立外交关系，排除C；1992年中共十四大确立了我国经济体制改革的目标——建立社会主义市场经济体制，排除D。 【点睛】 23. 中国古代人才选拔制度的演变历程是 A. 禅让制—世卿世禄制—察举制—九品中正制—科举制 B. 禅让制—察举制—九品中正制—世卿世禄制—科举制 C. 世卿世禄制—禅让制—察举制—科举制—九品中正制 D. 禅让制—九品中正制—世卿世禄制—科举制—察举制 【答案】A 【解析】 【详解】结合课本知识可知，中国古代的人才选拔制度最早是禅让制，之后被世袭制也就是世卿世禄制取代，西汉时是察举制，魏晋南北朝是九品中正制，隋唐是科举制，故符合此顺序的是A，BCD选项都错误。 24. 下列选官制度的标准按顺序排列正确的是世官制（夏商周）→察举制（汉朝）→九品中正制（魏晋南北朝）一科举制（隋唐宋）：（ ） A. 血缘→考试成绩→品行才学→门第声望 B. 功绩→考试成绩→品行才学一门第声望 C. 血缘→品行才学→门第声望→考试成绩 D. 血缘一门第声望→品行才学→考试成绩 【答案】C 【解析】 【详解】据所学知知可知，世官制的选官标准是血缘，察举制的选官标准是品德才行，九品中正制的选官标准是门第声望，科举制的选官标准是考试成绩，与材料对应的血缘→品行才学→门第声望→考试成绩，C项正确；与材料中世官制、察举制、九品中正制、科举制的选官标准一一对应的是血缘→品行才学→门第声望→考试成绩，排除ABD项。故选C项。 25. 19世纪中后期英美推行文官制度改革：文官任用采取公开平等考试，择优录取的办法；实行定期考绩，按照勤惰，政绩大小予以升降，奖惩；禁止文官介入党派活动，文官不与执政党共进退。这种制度改革（ ） A. 有违民主自由选举的精神 B. 是全面学习中国科举制度的结果 C. 有利于管理专业化科学化 D. 大大削弱了执政党的领导能力 【答案】C 【解析】 【详解】本题是多类型单项选择题。据本题设问词是原因题、影响题。据本题时间信息可知准确时空：19世纪中后期英美。据题干可知，19世纪中后期英美推行文官制度的改革，选拔职业性文官参与政府管理，有利于管理的专业性，C项正确；文官制度是考试方式选拔，不是选举，排除A项；“全面学习”说法绝对，排除B项；文官保持中立，不会削弱执政党领导能力，排除D项。故选C项。 26. 1901年,清廷谕令各省科举考试在能够解说“四书五经”的同时,也要有论述中国历史、政治及西学政治、艺学的“策论”,废除八股文章;将各省、府、州县的书院改设大、中、小学堂,学生毕业后可取得功名;选派留学生出国留学,毕业后分别赏给进士、举人出身。这反映当时（ ） A. 教育近代化开始起步 B. “思想自由、兼容并包”的教育方针 C. 科举制度宣告终结 D. 中国教育呈现新旧交替的发展特征 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：1901年（中国）。依据材料“清廷谕令各省科举考试在能够解说四书五经的同时”可知，存在传统考试方式和内容；依据“政治及西学政治”、“废除八股文章；将各省、府、州县的书院改设大、中、小学堂，学生毕业后可以取得功名；选派留学生出国留学”可知，体现了学习西方的教育，由此可知，材料反映了中国教育呈现新旧交替的发展特征，D项正确；洋务运动开启了教育近代化进程，排除A项；新文化运动时期提出了“思想自由、兼容并包”的教育方针，排除B项；1905年科举制被废除，排除C项。故选D项。 27. 据史料记载，汉代任命品行高尚的人担任三老并颁布“乡约”。明初，朱元璋颁布了“六条圣谕”，要求民众“孝敬父母，尊敬长上，和睦乡里，教训子弟，各安生理，无做非为”。清顺治九年，在明“六条圣谕”的基础上进行修改和充实。这表明，封建王朝（ ） A. 完善法制建设 B. 规范等级体制 C. 加强君主专制 D. 注重道德教化 【答案】D 【解析】 【详解】明清时期，皇帝亲自过问“乡约”，要求民众“孝敬父母，尊敬长上，和睦乡里”等，表明封建王朝注重道德教化，D项正确；封建君主关注基层乡约不能说明法制建设完善，排除A项；材料内容与规范等级体制无关，排除B项；明清时期皇帝对乡约的重视，不能说明君主专制有所强化，排除C项。故选D项。 28. 《唐律疏议》对诉讼制度规定了繁琐的程序和苛刻的限制，而且限制不仅限于民事领域，也包括刑事领域。如规定：“诸告人罪者，皆须注明年月，指陈事实，不得称疑”；禁止“投匿名书告人罪”等。《唐律疏议》的这些规定（ ） A. 体现出唐朝重视建设法律公信力 B. 采用了律例合编的体例 C. 旨在追求法律体例的严谨和规范 D. 有利于防止滥诉的发生 【答案】D 【解析】 【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的提示词，可知这是本质题、影响题、目的题。据本题时间信息可知准确时空是：唐朝（中国）。《唐律疏议》对诉讼制度规定了繁琐的程序和苛刻的限制，有减少滥诉的目的和作用，D项正确；材料的规定与建设法律的公信力无关，排除A项；材料未体现“律例合编”，排除B项；“繁琐的程序和苛刻的限制”并不意味着法律体例的严谨，排除C项。故选D项。 29. 《罗马民法大全》中强调：没有东西比皇帝陛下更高贵和更神圣，皇帝敕令具有法律的效力；奴隶和隶农必须无条件地服从主人，服从“命运”的安排，对逃亡的奴隶和隶农必须严加惩治。这表明 A. 罗马法是统治阶级意志的体现 B. 民主是罗马法精神的本质内涵 C. 罗马法的规定存在着形式主义 D. 罗马法对皇帝权威未构成制约 【答案】A 【解析】 【详解】材料信息是，《民法大全》规定皇帝的敕令具有法律的效力，“对逃亡的奴隶和隶农必须严加惩治”，也就是强化奴隶主对奴隶的统治，即罗马法是统治阶级意志的体现，A项正确；B罗马法精神的本质内涵是是自然法精神、契约精神和理性精神，排除B项；C公民法中具有形式主义的特征，排除C项；材料没有体现出罗马法对宗教皇权未构成制约，排除D项。故选A项。 30. 1957年毛泽东说“我们的法律，是劳动人民自己制定的”。1978年邓小平说“要保证人民在自己的法律面前人人平等”。2014年习近平说“党领导人民制定宪法和法律，党领导人民执行宪法和法律”。这主要说明在我国 A. 始终贯彻依法治国方针 B. 人民是法治的主体和力量源泉 C. 民主政治有了法律保障 D. 公民的民主法治意识日益增强 【答案】B 【解析】 【详解】毛泽东、邓小平以及习近平都强调了法律制定执行与人民之间的关系，这说明人民是法治的主体和力量的源泉，B正确；党的十五大提出依法治国,建设社会主义法治国家，排除A；题干主旨是法治而非民主，排除C；题干主题并未涉及公民意识，排除D。 二、多选题：本大题共5小题，每小题3分，共15分，错选、漏选、多选均不得分。 31. 柳宗元《封建论》中指出：“周之失在于制，秦之失在于政不在制……汉有天下，矫秦之枉，徇周之制，剖海内而立宗子，封功臣。”其论述中涉及的制度有（ ） A. 分封制 B. 郡国并行制 C. 行省制 D. 三省六部制 【答案】AB 【解析】 【详解】本题是多项选择题。时空是古代（中国）。根据材料“周之失在于制”“秦之失在于政不在制”“汉有天下，矫秦之枉，徇周之制，剖海内而立宗子，封功臣”结合所学知识可知，周的制度是分封制，汉初实行郡国并行制，A项、B项正确；元朝的地方行政制度是行省制，材料没有出现，排除C项；三省六部制是隋唐时期的中央官制，材料没有出现，排除D项。故选A、B两项。 32. 明朝设置内阁和清朝设置军机处都是加强皇权的重要措施，君主专制由此达到高峰。二者的共同特征有（ ） A. 主要职能是控制各省军权 B. 为监察宰相而设立 C. 适应了皇帝处理政务的需要 D. 属于中枢秘书机构 【答案】CD 【解析】 【详解】本题是双项选择题。时空为明清时期的中国。根据所学可知，明朝设置内阁和清朝设置军机处都适应了君主专制的需要，二者在性质上都是非法定的中枢秘书机构，CD正确；内阁和军机处的设置主要是帮助皇帝处理政务，加强君主专制，排除A项；宰相制度在明太祖时期已经被废除，排除B项。故选CD项。 33. 古希腊城邦的特点是（ ） A. 小国寡民 B. 独立自治 C. 人民主权 D. 轮番而治 【答案】AB 【解析】 【详解】本题是多项选择题。时空是古希腊。根据所学知识可知，由于古希腊独特的地理环境，导致出现独特的国家形态—城邦，城邦具有小国寡民、独立自治的特点，AB项正确；人民主权和轮番而治属于古希腊民主制度的特点，不符合题意，排除CD项。故选AB项。 34. 古希腊的雅典城邦国家曾经创造了不同于东方各国的政治体制一一民主制。关于雅典民主制，以下叙述正确的是 A. 外邦人和奴隶不享有公民权利 B. 雅典所有男子都享有参政议政的权利 C. 公民大会是雅典的最高权力机关 D. 公民家庭出身的女子享有公民同等权利 【答案】AC 【解析】 【详解】结合所学可知，在雅典民主制度下，外邦人和奴隶不属于公民，不享有公民权利，公民大会是雅典的最高权力机关，AC正确；只有雅典的公民都享有参政议政的权利，并非雅典所有男子，排除B；雅典女子不是公民，不能享有公民同等权利，排除D。 35. 科举制是中国古代选官制度的一大进步，主要是因为它（ ） A. 打破士族的特权垄断 B. 扩大官吏人才的来源 C. 提高官员的文化素质 D. 极大加强中央集权 【答案】ABCD 【解析】 【分析】 【详解】结合所学可知，科举制按照科举考试成绩选拔官吏，打破士族的特权垄断，扩大官吏人才的来源，AB正确；科举考试通过考试选拔官吏，有利于提高官员的文化素质，C正确；科举制把选拔官员的权力收回中央，加强了中央集权，D正确；ABCD正确，故选ABCD。 【点睛】 三、材料解析题：本题共2小题，共25分。 36. 地方行政制度是古代中国政治制度的重要组成部分。阅读材料，回答问题。 材料一 周人以西方的一个小国代商而有天下，苦于兵力单薄，不足以统治东方各族人民，于是大封同姓、异姓及古帝王之后于东方，以为周室的“藩屏”。 ——赵光贤《周代社会辨析》 材料二 廷尉李斯议曰： “今海内赖陛下神灵一统，皆为郡县，诸子功臣以公赋税重赏赐之，甚足易制。天下无异意，则安宁之术也。置诸侯不便。”始皇曰：“天下共苦战斗不休，以有侯王。赖宗庙，天下初定， 又复立国， 是树兵也， 而求其宁息，岂不难哉！廷尉议是。” 材料三 天下之势， 方病大瘴， 一胫(小腿)之大几如腰，一指之大几如股。 ———《汉书·贾谊传》 材料四 秦汉以来，地方行政区别大抵依山川地形的自然地理界限来确定，客观上容易被地方长官当作割据称雄的地理条件。“元代分省建置，合河南河北为一，而黄河之险失，合江南江北为一而长江之险失”，这样朝廷就比较容易控制了。岭北、辽阳、甘肃等行省的设置，以廪养或防范蒙古诸王为主要使命。陕西、四川、云南、河南四省的设置，则以军事紧要的镇遏控制为重心。江浙、湖广、江西三省， 大抵以镇压新征服区域和搜刮财赋为基本宗旨。各行省的财赋支用权在成宗以后被规定在一千锭以下； 司法方面，行省不得擅行诛杀；各地成兵布置、调也始终由朝廷直接掌握。 ——摘编自李治安《元代行省制的特点与历史作用》 （1）材料一反映了西周的什么制度? 材料二中秦朝实行了什么制度?结合所学知识指出材料二中这种制度在当时的主要作用。 （2）根据材料三并结合所学，指出汉初实行什么地方制度?这种地方制度出现什么样的弊端，并指出汉武帝是如何解决这一问题的? （3）根据材料四并结合所学，简析元朝地方行政制度的特点及其影响。 （4）根据材料并结合所学，简要说明中国古代中央与地方关系发展的主要趋势。 【答案】（1）分封制;郡县制;加强中央集权，维护国家统一。 （2） 制度:郡国并行制。弊端:诸势力膨胀，威胁中央集权。解决:分“推恩令”。 （3）特点:行省区划打破了自然地理的界限;行省的主要使命各有侧重;行省权力受到中央制约。 影响:加强了中央集权，巩固 民族国家的统一;它的创立是地方行政制度的重大变革，是我国省制的开端。 （4）趋势:地方势力不断被削弱，中央权力不断强化。 【解析】 【小问1详解】 本题是特点类材料分析题，主要时空是西周时期中国。第一小问，关于材料一反映了西周的什么制度，根据材料一信息“于是大封同姓、异姓及古帝王之后于东方，以为周室的‘藩屏’”得出:分封制。第二小问，关于材料二中秦朝实行了什么制度，根据材料二信息“今海内赖陛下神灵一统，皆为郡县，诸子功臣以公赋税重赏赐之，甚足易制”得出:郡县制。第三小问，关于秦朝郡县制的主要作用，据所学可知，郡县制是一种地方管理制度，与分封制相比，郡县制下，地方官员由中央任命，因此郡县制起到了强化中央集权、维护国家统一的作用。 【小问2详解】 本题是特点类材料分析题，主要时空是西汉时期中国。第一小问，关于汉初实行什么地方制度，根据所学知识可知汉初实行郡国并行制。第二小问，郡国并行制的弊端，根据材料“天下之势，方病大痖，一胫(小腿)之大几如腰，一指之大几如股”可知，汉初诸侯国势力膨胀，威胁中央集权。第三小问，关于汉武帝是如何解决郡国并行制的弊端，根据所学知识可知，汉武帝时接受主父偃的建议，颁布“推恩令”，削弱诸侯国实力。 【小问3详解】 本题是特点类、影响类材料分析题，主要时空是元朝时期中国。第一小问，关于元朝地方行政制度的特点，据材料“元代分省建置，合河南河北为一，而黄河之险失，合江南江北为一而长江之险失”并结合所学可知，元代行省制打破山川形便，行政区划犬牙交错，打破了自然地理的界限;据材料“岭北、辽阳、甘肃等行省的设置，以廪养或防范蒙古诸王为主要使命。陕西、四川、云南、河南四省的设置，则以军事紧要的镇遏控制为重心。江浙、湖广、江西三省， 大抵以镇压新征服区域和搜刮财赋为基本宗旨。”可知，行省的主要使命各有侧重;据材料“司法方面，行省不得擅行诛杀；各地成兵布置、调也始终由朝廷直接掌握。”可知，行省权力受到中央制约。 第二小问，关于影响，据所学可知，元朝行省制加强了中央集权，巩固了统一的多民族国家；元朝的行省制是我国省制的开端，其本身属于地方行政制度的重大变革。 【小问4详解】 本题是对比类材料分析题，主要时空是古代中国。关于中国古代中央与地方关系发展的主要趋势，据材料可知，材料一涉及周朝分封制，材料二涉及秦朝郡县制，材料三涉及汉初郡国并行制，材料四涉及元朝行省制，据所学可知，分封制下中央对地方控制力弱，郡县制下，地方官员由中央直接任命，中央集权强化，行省制不仅是我国地方行政制度的重大变革而且也起到强化中央集权的作用，因此中国古代中央与地方关系发展的主要趋势是：地方势力不断被削弱，中央权力不断强化。 37. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 民主政治的参与者从来没有超出世系群体的范围……伯里克利时期，将权力转移到由全体男性公民组成的公民大会手中，公民大会是处理雅典事务的最高权力机构……将雅典的民主政治推向一个新的高峰。 ——摘编自《民主政治与古典希腊》 材料二 1640年资产阶级革命爆发后，资产阶级通过内战推翻了封建的君主制，英国的君主自此失去了它的专制色彩……然而英国统治阶级需要君主制和王室，关键在于如何将其变成能够体现资产阶级意志的国家工具，1688年的光荣革命实现了这种设想。……以议会为核心的君主立宪制便逐步形成。英国资产阶级创造了一种既符合国情又实用有效的统治形式，并一直延续至今。 ——摘编自刘杰《论英国宪政模式的世界影响》 材料三 宪政主义、联邦主义和有限政府在欧洲倒不是新颖的思想，它们溯自中世纪……美国革命使这些思想变成进步的思想。美国的影响为欧洲的发展势力增添了力量，使启蒙运动后期的思想变得更加民主。合众国取代英国，成为先进思想家的模范国家。 ——[美]帕尔默《现代世界史》 材料四 新中国的建立，使中国实现了从两千多年的封建专制的政治、近代以来照搬西方民主政治模式的失败尝试向新型人民民主政治的伟大跨越。 ——《中国民主政治建设》白皮书（2005年10月） （1）根据材料一并结合所学知识，指出雅典民主政治的对象并分析伯里克利改革的意义。 （2）根据材料二并结合所学知识，指出英国君主权力发生的变化。 （3）根据材料三并结合所学知识，指出近代美国是如何将“宪政主义、联邦主义和有限政府”这些进步思想付诸实践的。 （4）根据材料四并结合所学知识，列举新中国初期我国“新型人民民主政治”在制度建设上的主要表现。 【答案】（1）对象：成年男性公民，不包括奴隶、外邦人、妇女。 意义：标志着雅典民主政治达到顶峰，进入“黄金时代”。 （2）变化：由王权专制到限制王权，最终确立君主立宪制。 （3）实践：颁布1787年宪法；实行联邦制；实行三权分立。 （4）主要表现：人民代表大会制度；中国共产党领导的多党合作和政治协商制度；民族区域自治制度；基层群众自治制度。 【解析】 【小问1详解】 本题是特点题、影响题。对象，根据“将权力转移到由全体男性公民组成的公民大会手中”可得出，成年男性公民，不包括奴隶、外邦人、妇女。 意义，据材料一“公民大会是处理雅典事务的最高权力机构……将雅典的民主政治推向一个新的高峰”结合所学知识，可得出，标志着雅典民主政治达到顶峰，进入“黄金时代”。 【小问2详解】 本题是对比题。时空是近代英国。变化，据材料二“1640年资产阶级革命爆发后，资产阶级通过内战推翻了封建的君主制，英国的君主自此失去了它的专制色彩”“1688年的光荣革命实现了这种设想。……以议会为核心的君主立宪制便逐步形成”结合所学知识，可得出，由王权专制到限制王权，最终确立君主立宪制。 【小问3详解】 本题是特点题。时空是近代美国。实践，据材料三“宪政主义、联邦主义和有限政府在欧洲倒不是新颖的思想”结合所学近代美国史的相关知识，可得出，美国通过颁布1787年宪法、实行联邦制；实行三权分立。 【小问4详解】 本题是特点题。时空是当代中国。主要表现，据材料四“新中国的建立，使中国实现了从两千多年的封建专制的政治、近代以来照搬西方民主政治模式的失败尝试向新型人民民主政治的伟大跨越”结合新中国的政治制度的相关知识，可得出，人民代表大会制度；中国共产党领导的多党合作和政治协商制度；民族区域自治制度；基层群众自治制度。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $