江苏省宿迁市泗阳县2025-2026学年七年级上学期11月期中地理•生物试题

2025-2026学年第一学期七年级期中学业水平监测 地理·生物 注意事项： 1.本试卷包括地理和生物两门学科，共12页，1-6页为地理部分，7-12页为生物部分。每学科满分100分，共200分。考试时间共 90 分钟. 2.答卷前，考生务必用0.5毫米的黑色签字笔在试卷上填写自己的姓名、考号。 3.答选择题时，必须将正确选项前的字母填写到答卷纸的表格中，答非选择题时，请使用0.5毫米的黑色签字笔，将答案写在答卷纸的相应位置，在其他位置答题一律无效。 地理部分(100 分) 一、单项选择题：本部分包括40题，每题2分，共计80分。在每题所给四个选项中，只有一个选项最符合题意。 我们可以利用周边的环境，走进大自然，进行地理信息的考察和收集，欣赏大自然，丰富课余生活。据此完成1~4题。 1.关于怎样学好地理，下列说法错误的是 A.善于观察，发现问题 B.要会读图、析图，用图 C.死记硬背，考前突击 D.要联系实际，勤于实践 2.进行地理考察，我们需要准备哪些地理工具 ①地图 ②零食 ③笔记本 ④指南针 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 3.属于探究地理问题的活动是 ①研究地表形态的变化 ②学习人类进化发展的历史 ③考察各地的风土人情 ④认识《红楼梦》人物特点 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①④ 4.如果你在郊外迷失了方向，下列方法不能用来辨别方向的是 家住泗阳的小明一家计划自驾去淮安西游乐园游玩，为了确保行程顺利，小明查阅了地图。图1为泗阳到淮安沿途自驾游路线图。据此完成5~7题。 5.小明一家自驾到淮安，最适合规划行车路线的地图是 A.江苏省政区图 B.淮安市区交通图 C.中国地形图 D.电子导航地图 6.小明在公路上行驶时，为获取路线具体信息放大了地图，此时手机地图发生变化的是 A.图幅面积变大 B.手机显示区域扩大 C.比例尺值变大 D.内容更粗略 七年级地理·生物试卷 第 1 页 共12页 学科网（北京）股份有限公司 7.与传统地图相比，手机地图的优越性在于 A.印刷精美 B.信息更新及时，动态交互 C.能显示海拔高度 D.比例尺大小固定且不可变 泗阳妈祖像被誉为“天下第一妈祖圣像”，很多外地游客慕名前往泗阳妈祖庙游玩，图2为泗阳县区某地点的道路指示牌。据此完成8~10题。 8.家住安徽的游客要乘坐火车去泗阳游玩，查看地图发现表示铁路的图例是 A. ① B. ② C. ③ D. ④ 9.当游客看到该道路指示牌时，车辆正行驶在 A.长春路 B.运河大道 C.淮海路 D.银河路 10.此时车辆行驶的方向是 A.正北 B.正南 C.正东 D.正西 人类对地球形状的认识经历了漫长的过程，发现赤道周长约为4万千米，图3示意人类探索地球形状的过程。据此完成11~14题。 11.地球的真实形状是 A.正球体 B.椭圆形 C.扁球体 D.不规则球体 12.人类对地球形状的探索认识过程，按时间先后排序正确的是 A. ②①③④ B. ②①④③ C. ②④①③ D. ④③①② 13.孙悟空一个筋斗云十万八千里(相当于现在的54000千米)，大致绕地球赤道 A. 0.82圈 B. 1.35圈 C. 2.48圈 D. 4.00圈 14.能够说明地球形状的诗句有 A.黄河之水天上来，奔流到海不复回 B.不识庐山真面目，只缘身在此山中 C.欲穷千里目，更上一层楼 D.人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开 地理纬度测高仪是通过观测北极星来计算当地纬度的一种简易工具。使用时，将测高仪上的标杆对准北极星，测高仪上重垂线与零度线的夹角，即北极星的高度角也就是当地的地理纬度。图4为利用简易测高仪测量当地纬度示意图。据此完成15~16题。 15.当地的纬度是 A. 0° B. 30°N C. 60°N D. 90°N 16.使用测高仪时，应注意 ①在南半球使用 ②在晴朗的夜晚 ③要找准北极星 ④底座水平放置 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 七年级地理·生物试卷 第 2 页 共12页 学科网（北京）股份有限公司 世界粮食生产地区不平衡和国家间分配不均，是产生粮食问题的根源，许多国家长期存在粮食危机，被视为“饥饿热点”。图5为世界粮食危机区域分布及粮食运输方向图。据此完成17~20题。 17.图示①②③④四地中，位于低纬度的是 A. ①地 B. ②地 C. ③地 D. ④地 18.图中①地位于 A.南半球、东半球B.北半球、西半球 C.南半球、西半球D.北半球、东半球 19.粮食运输经过图中③地，其最接近的经纬度坐标为 A. (30°N, 90°E) B. (30°N, 90°W) C. (30°S, 90°E) D. (30°S, 90°W) 20.图中④地位于②地 A.东北方向 B.西北方向 C.西南方向 D.东南方向 一位摄影爱好者在加拿大埃德蒙顿市 (53°33'N，113°30'W)，用镜头记录下了当地一年中每月同一日日出方位的变化。图6为该地一年中每月同一日日出方位的变化示意图。据此完成21~22题。 21.图中该地 1~12月日出方位的变化大致为 A.自南向北移 B.先向北再向南移 C.自北向南移 D.先向南再向北移 22.该地一年中日出方位变化的主要原因是 A.地形的影响 B.天气的影响 C.地球的公转 D.观测位置的变化 地球是一个不透明的球体，在任何时刻，太阳光只能照亮地球的一半。图7为某一时刻地球上的昼与夜示意图。据此完成23~26题。 23.地球自转产生地理现象是 A.四季变化 B.昼夜长短 C.昼夜更替 D.正午太阳高度变化 24.假设地球停止自转后，地球上依然存在的现象是 A.太阳每天东升西落 B.昼夜现象 C.人类昼伏夜出，作息规律 D.热带地区四季更替更明显 七年级地理·生物试卷 第 3 页 共12页 学科网（北京）股份有限公司 25.与“坐地日行八万里”有关的地球运动是 A.地球自东向西自转运动 B.地球自西向东自转运动 C.地球自东向西公转运动 D.地球自西向东公转运动 26.图中所示这一天 A.北半球白昼时间最短 B.泗阳县昼长夜短 C.北极地区有极夜现象 D.泗阳县昼夜平分 北京时间2025年3月30日，我国在文昌成功发射卫星十六号，图8示意我国卫星发射中心位置图，图9示意地球公转图。据此完成27~29题。 27.发射当天地球运行的位置位于图中的 A. ① B. ② C. ③ D. ④ 28.发射当天，文昌的昼夜长短情况是 A.昼短夜长 B.昼长夜短 C.昼夜等长 D.出现极昼 29.我国古人白天劳作时间最短的一天是 A.春分日 B.夏至日 C.秋分日 D.冬至日 2022年11月20日，神舟十五号载人飞船与中国空间站成功对接。图10为航天员在“天宫”号空间站手举五星红旗与地球的合影图。据此完成30~32题。 图10 30.中国空间站向联合国所有的成员国开放，这一举措 ①展现了中国航天的实力 ②促进人类竞争利用太空 ③彰显了中国责任与担当 ④推动构建人类命运共同体 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 31.人类太空探索的意义有 ①迅速占领地外空间 ②促进科技进步 ③寻找地外适合人类生存的家园 ④为战争做准备 A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③ 32.近年来很多国家登录太空产生了大量的太空垃圾，对此各国可采取的措施有 ①制定环境保护公约 ②加强各国技术合作 ③减少太空探索 ④运送垃圾到更远的太空 A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④ 七年级地理·生物试卷 第 4 页 共12页 学科网（北京）股份有限公司 我们生活的地球，从太空看是个蔚蓝色的美丽星球，它看上去更像“水球”，图11为东西半球海陆分布图。据此完成33~34题。 33.我们生活的地球看上去更像“水球”的原因是 A.三分海洋，七分陆地 B.七分海洋，三分陆地 C.地球表面几乎全部是海洋 D.地球表面几乎全部是陆地 34. 据图 A.太平洋是全球的中心 B.东半球陆地面积大于海洋面积 C.北半球陆地面积大于海洋面积 D.任意半球海洋面积大于陆地面积 图12为世界大洲和大洋分布示意图。据此完成35~37题。 35. 据图 A.①③两大洲分界线为苏伊士运河 B. E大洋是世界跨纬度最广的北冰洋 C.甲是半岛，乙是岛屿 D.②大洲东临H大西洋，西临F太平洋 36.沟通F、H两大洋的捷径是 A.德雷克海峡 B.直布罗陀海峡 C.巴拿马运河 D.乌拉尔河 37.从地理视角看“海洋命运共同体” A.各国相互依存、共同面对全球海洋问题和挑战 B.海洋资源丰富，各国可以不限制开发海洋资源 C.各国都有漫长的海岸线，便于沟通 D.海洋生态环境不受人类活动的影响 图13为陆地五种主要地形的海拔与相对高度示意图。据此完成38~40题。 38.图中A、C两点的相对高度的约为 A. 200米 B. 600米 C.1000米 D. 1200米 39.图中A、B两点所在的地形区分别属于地形类型是 A.山地、高原 B.山地、丘陵 C.平原、高原 D.丘陵、山地 40.下列对陆地地形的描述，正确的是 A.地面连绵起伏的一定是山地 B.地面平坦的一定是平原 C.巴西高原是世界上最高的高原 D.盆地是四周高，中间低的地形 七年级地理·生物试卷 第 5 页 共12页 学科网（北京）股份有限公司 二、综合分析题：本部分包括2题，共计20分。 41.阅读材料，完成下列问题。(10分) 材料 图14为太阳系八颗行星绕日公转示意图，图15为地球生命产生发展条件的思维导图。 (1)图中有两级天体系统，太阳系的中心天体属于 ▲ (恒星/行星/卫星)。(2分) (2)八颗行星绕日公转方向相同，其方向为 ▲ ，地球位于金星和 ▲ 星之间。(4分) (3)地球因其生命产生发展而成为太阳系中一颗特殊行星。完成图15，选择 abc中正确的填入相应的①③两个序号中。(4分) a.地表温度适宜 b.适宜的引力，导致吸引保存大气 c.液态水的存在 ① ▲ ; ②c; ③ ▲ 。 42.阅读材料，完成下列问题。(10分) 材料一 地理是一门实践性很强的课程，“着地”方式是学习地理的最好方式。本次实践主题是用简易材料制作地球仪模型并进行地球运动演示实验。根据实践主题可选用材料有铁丝、泡沫球等。 材料二 图16为制作地球仪示意图，图17为模拟实验过程图。 【操作步骤】 (1)图16中甲所示在球体中部做出一个圆圈d线，代表的一条纬线是 ▲ 。(2分) (2)在a、b两点各钻一个小空，使小孔到赤道上各点的距离相等，代表两个极点。把铁丝的一端从一个极点穿至另一个极点，在保证铁丝与赤道 ▲ (垂直/平行)的同时，注意倾斜的铁丝与水平面(或桌面)呈66.5°夹角。(2分) 【实验演示】 (3)如图16所示，将地球仪放置在桌面上，用手电筒模拟太阳光水平照射到地球仪上，观察地球仪上各点的状况。地球仪静止不动，演示的是昼夜现象；面对赤道从左向右匀速转动地球仪，表示地球的自转方向是 ▲ ，这是演示的地球自转现象。(2分) (4)移动手电筒，将其垂直照射在南回归线上，可看到南半球光照面积比北半球大，说明此时北半球处于 ▲ (填季节)，地面获得的太阳光热较少。(2分) 【生活实践】 (5)除以上结论，其实还有很多的生活现象可以用地球运动的知识来解答，结合你的实际体验描述一种生活现象，并说明它与地球运动的关系(2分) 七年级地理·生物试卷 第 6 页 共12页 学科网（北京）股份有限公司 生物部分(100分) 一、选择题：本部分包括40题，每题2分，共计80分。在每题所给的四个选项中，只有一个选项最符合题意。 1.生物多样性是自然界中最宝贵的财富，为生态平衡提供了坚实的基础。下列各项中属于生物的是 A.电脑里的木马病毒 B.智能机器人 C.饰品店里的珊瑚 D.乙肝病毒 2.“人是铁，饭是钢，一顿不吃饿得慌。”这句俗语能反映出生物的特征是 A.生物能生长、发育和繁殖 B.生物的生活需要营养 C.生物具有遗传和变异的特性 D.生物能对外界刺激作出反应 3.“种瓜得瓜，种豆得豆”体现的生物的基本特征是 A.生物能生长 B.生物需要营养物质和能量 C.生物繁殖中普遍存在遗传现象 D.生物繁殖中普遍存在变异现象 4.观察法是科学探究的一种基本方法。以下说法中正确的是 A.科学观察要有明确的目的 B.观察时必须使用放大镜或显微镜 C.观察时不需要记录 D.观察时不需要思考 5.将写有“生物”字样的临时玻片标本放在显微镜下观察，正确操作看到的图像应是 6.在生物学实验室里，要正确使用器材。相关器材的使用正确的是 A.用手试试解剖刀是否锋利 B.用试管加热液体时，试管口对着他人 C.拎着显微镜走到其他试验台 D.熄灭酒精灯时，要用灯帽盖灭 7.作为青少年，了解认识显微镜是非常必要的，如图为光学显微镜结构和镜头示意图，下列说法错误的是 A. a和e具有放大物像的作用 B.转动d可以换用不同放大倍数的物镜 C.换高倍镜后需要调节c使物像更清晰 D.视野中细胞数量最多的镜头组合是①和③ 8.在显微镜的使用中，下列操作与其结果不匹配的是 A.低倍物镜换成高倍物镜————视野中的细胞数目变多 B.调节粗准焦螺旋————镜筒较大幅度的上升或下降 C.向右上方移动玻片标本————物像向左下方移动 D.将平面镜换成凹面镜———视野变亮 七年级地生试卷 第 7 页 共12页 学科网（北京）股份有限公司 9.显微镜视野中有一个污点，移动玻片标本污点不动，污点可能存在的位置是 A.玻片标本 B.目镜 C.载玻片 D.反光镜 10.在巴斯德曲颈瓶实验中，甲瓶的瓶口是竖直向上；乙瓶的瓶口是拉长呈鹅颈形的曲颈，将两个烧瓶内的肉汤同时煮沸放凉后，观察肉汤的变化。下列有关巴斯德的曲颈瓶实验的说法正确的是 A.本实验的实验变量是烧瓶颈的形状 B.将两个烧瓶内的肉汤同时煮沸的目的是驱除瓶内的空气 C.巴斯德作出的假设是：使肉汤变质的微生物来自肉汤自身 D.空气能进入甲、乙烧瓶，但附着在空气中的尘埃上的微生物不能进入乙烧瓶 11.下列诗句中的描述与所蕴含的生物学知识不对应的是 A.种豆南山下，草盛豆苗稀————生物因素对生物的影响 B.人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开————非生物因素对生物的影响 C.落红不是无情物，化作春泥更护花————生物间的捕食关系 D.几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥————生物的繁殖 12.某同学探究“非生物因素对鼠妇分布的影响”时，在纸盒横轴中线处放10只鼠妇，从第2分钟开始统计两种处理下鼠妇的数量，实验数据如下表，相关叙述正确的是 时间 (分钟) 2 3 4 5 6 7 8 9 10 阴暗环境干燥土壤 6只 4只 4只 3只 2 只 1只 1 只 0只 0只 阴暗环境潮湿土壤 4只 6只 6只 7只 8只 9只 9只 10只 10只 A.由于实验变量是光，因此设计阴暗和明亮两种环境 B.为了保证实验的科学性，除了光这一因素外，两组其他因素要保持一致 C.该实验放入10只鼠妇而不是1只，是为了使实验结论更可靠 D.由表中数据可得出结论：光对鼠妇的分布有影响，鼠妇喜欢生活在阴暗的环境中 13.稻飞虱是一种危害水稻的害虫，主要吸食水稻植株的养料和水分，使水稻叶发黄萎缩，继而干枯。在稻田中养鸭对稻飞虱等害虫可以起到一定的控制作用，下列因素中，属于影响水稻生存的生物因素是 A.水分 B.阳光 C.稻飞虱 D.温度 14.生物与生物之间存在着多种关系。下列属于竞争关系的是 A.七星瓢虫捕食蚜虫 B.稻田中的杂草和水稻争夺养料和水分 七年级地生试卷 第 8 页 共12页 学科网（北京）股份有限公司 C.蚂蚁合作搬运食物 D.人体肠道中有些细菌能够制造维生素 15.对于一只生活在田野的蝗虫来说，它的环境就是 A.田野中的植物和蛇、蛙等动物B.阳光、空气、温度、土壤等非生物因素 C. A与B的总和 D. A与B的总和再加上田野里的其他蝗虫 16.变色龙随环境改变体色，瓢虫鞘翅的鲜艳色斑，竹节虫与竹枝有相似的形态，这三种适应现象依次属于 A.保护色，保护色，警戒色 B.保护色，警戒色，拟态 C.警戒色，拟态，保护色 D.警戒色，保护色，拟态 17.全面启动生活垃圾分类，有效地推动了绿色发展，改善环境。快递纸皮包装箱作为常见的生活垃圾之一，其应投放到的垃圾桶是 18.培育出新型杂交水稻，被誉为“杂交水稻之父”的中国科学家是 A.屠呦呦 B.顾方舟 C.杨振宁 D.袁隆平 19.下列可以看作一个生态系统的是 A.松花江中所有的鱼 B.可可西里自然保护区 C.长白山景区全部的植物 D.内蒙古草原上所有的生物 20.迄今为止，科学家们探测地球是太空中唯一有生命的星球。地球上最大的生态系统是 A.森林生态系统 B.草原生态系统 C.湿地生态系统 D.生物圈 21.在生态系统中，动物一般是消费者，但有少数动物在生态系统中的作用相当于分解者，比如 A.蜻蜓和蜜蜂 B.蚊子和蝴蝶 C.蚯蚓和蜣螂 D.桑蚕和蚯蚓 22.2023年2月2日是第27个世界湿地日，主题为“湿地恢复”，旨在提高公众对湿地为人类和地球所做贡献的认识，错误的是 A.沼泽是典型的湿地生态系统 B.湿地具有净化水质、蓄洪抗旱的作用 C.湿地有“地球之肾”之称 D.湿地可理解为潮湿的耕地 23.下图是某农田生态系统的食物网，下列关于该食物网叙述正确的是 A.能量的最终来源是甲 B.戊体内积累毒素最多 C.戊与丁只有捕食关系 D.总共包含4条食物链 24.小明周末计划调查一个生态系统，下列有关小明的做法中错误的是 A.目的是了解生态系统的组成成分 B.需要制订调查计划和准备调查工具 C.选择远一些、大一些的生态系统进行调查比较容易操作 七年级地生试卷 第 9 页 共12页 学科网（北京）股份有限公司 D.做好调查记录是调查中的一项重要工作 25.成语“弱肉强食”生动地描绘了食物链中强者捕食弱者的自然规律。以下根据成语写成的食物链正确的是 A.鹬蚌相争，渔翁得利：蚌→鹬→人 B.草尽狐兔愁：草←兔←狐 C.大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米：植物→虾→小鱼→大鱼 D.羊落虎口：虎←羊←草 26.《说苑·正谏》中有这样一段记载：“园中有树，其上有蝉，蝉高居悲鸣，饮露，不知螳螂在其后也；螳螂委身曲附欲取蝉，而不知黄雀在其傍也……“虽然这是用以比喻社会现象的寓言，但却反映出生态学中的丰富内容。下列说法正确的是 A.在上述反映的食物链中含有毒物质最多的是树 B.黄雀所处的营养级高，获得的能量少，个体数量就少 C.上述反映的食物链可表示为露水→蝉→螳螂→黄雀 D.螳螂和蝉在上述反映的食物链中分别属于第二营养级和初级消费者 27.如图表示某生态系统中构成一条食物链的四种生物相对数量。下列说法错误的是 A.这条食物链可表示为甲→丙→乙→丁 B.有毒物质积累最多的是丁 C.该生态系统中，若丙的数量减少，则短时间内乙的数量也减少 D.这四种生物与它们生活的非生物环境构成一个生态系统 28.在进行“探究不同植被对空气湿度的影响”实验时，需要准备的实验器材包括 ①干湿表 ②显微镜 ③放大镜 ④酒精灯 ⑤计时器 A. ①⑤ B. ①③ C. ④⑤ D. ②③ 29.下列有关生态系统及其稳定的叙述，正确的是 A.生态系统的调节能力是无限的 B.生态系统遭到破坏后都能得到恢复 C.生态系统的结构越复杂，自我调节能力越强 D.生态系统的稳定就是指生态系统的各种成分数量不变 30.下列对生物圈的叙述正确的是 A.阳光、土壤、空气是生物生存必须的条件 B.生物圈是地球上最大的生态系统 C.生物圈包括大气圈、水圈和岩石圈的全部 D.生物圈为海平面上下各1000米 31.下列生物与栖息地搭配不合理的是 A.仙人掌———沙漠 B.鲨鱼——海洋 C.大熊猫———湿地 D.鲫鱼——淡水湖泊 32.我国是茶文化的发源地。茶树能通过光合作用制造有机物，其属于生态系统中的 A.非生物部分 B.生产者 C.消费者 D.分解者 七年级地生试卷 第 10 页 共12页 学科网（北京）股份有限公司 33.在自然界中，各种生物之间存在着直接或间接的食物关系。下列属于生产者和消费者之间的关系的是 A.青蛙捕食昆虫 B.青蛙捕食蚊子 C.黄鼠狼吃鸡 D.羊吃草 34.麻雀会偷食稻谷，人们采取措施剿灭麻雀，这对生态系统的影响是 A.没有不良影响 B.对生态系统中其他生物的影响微乎其微 C.生态系统遭到破坏 D.生态系统严重受损，全面崩溃 35.城市生态公园集生态文明、休闲游憩于一体的城市公园。园内生物种类众多，形成了多条食物链。下列选项中，正确表示食物链的是 A.昆虫→青蛙→蛇 B.草→昆虫→食虫鸟 C.鲫鱼→水蚤→藻类 D.阳光→藻类→鲢鱼 36.如图所示植物的根系发达，推测该植物生存的环境最可能是 A.泥泞的沼泽 B.湿润的森林 C.多水的农田 D.干旱的荒漠 37.某生物兴趣小组的同学用河水、池泥、水藻、植食性小鱼、广口瓶、凡士林等材料制作了一个生态瓶(如图)并放置在散射光下。下列对该生态瓶的分析错误的是 A.生态瓶中能量的最终来源是阳光 B.该生态瓶就是一个微型生态系统 C.生态瓶中没有盛满河水，不利于小鱼自由游动 D.若河水被农药污染，一段时间后小鱼体内农药浓度比水藻高 38.科学探究是学习和研究生物学的重要方法。下列关于“尝试探究水温变化对金鱼呼吸次数的影响”实验的相关叙述中，正确的是 A.实验组和对照组除水温外，其它条件应相同且适宜 B.金鱼的鳃盖或口开闭1次，可计数为金鱼呼吸2次 C.实验结论为水温的变化对金鱼的呼吸次数没有影响 D.实验结束后把金鱼放入垃圾桶，以免污染环境 39.牧草留种区为了预防鸟啄食草籽，用网把留种地罩上。后来发现，草的叶子几乎被虫吃光，产生这种现象的原因是 A.环境污染 B.缺水干旱 C.植被被破坏 D.食物链被破坏 40.科学探究是获取科学知识、认识世界的重要途径。科学探究的一般过程的正确顺序是 ①提出问题 ②制订方案 ③作出假设 ④实施方案 ⑤得出结论 ⑥表达和交流 A.①②⑥③⑤④B. ③⑤①②④⑥ C. ①③②④⑤⑥ D. ③⑤④①②⑥ 七年级地生试卷 第 11 页 共12页 学科网（北京）股份有限公司 二、综合分析题：本部分包括2题，每空2分，共20分。 41.(10分)炎炎夏日，我们在茂密树林中感到比较凉爽，空气比较湿润，这与植物的存在有关吗?为此，某校生物学研究小组设计并实施了“植物对空气湿度影响”的探究实验。在一个晴天的早晨、中午、晚上三个时间段，他们用干湿计分别测量裸地、草地、灌木丛的空气相对湿度(注意远离水源)，每个数据的测量时间相隔8~10分钟，每个时间段内同一地点测量三次，计算平均值，记录于下表中。分析回答问题。 区域时间 早晨 中午 晚上 裸地 53% 18.5% 45% 草地 74% 39% 54.3% 灌木丛 82.5% 40% 69.3% (1)根据实验设计，他们作出的假设是 。 (2)本实验设置裸地的目的是 ，实验的变量植物情况。实验中测量三次，求平均值的目的是 。 (3)研究小组的同学利用表中数据绘制成甲图和乙图来呈现实验结果。 从甲图可以得出的结论是：草地一天中 时间段的空气相对湿度最低，从乙图可以得出的结论是：不同植被对空气相对湿度影响不同，其中灌木丛影响最大，由此说明生物与环境之间的关系是 。 42.(10分)调查是科学探究的常用方法之一。为了了解生态系统的组成，科研人员调查了某生态系统，发现了几种生物，如下图所示，请据图回答问题。 (1)图中， 是生产者，兔、鼠、蛇等动物属于 。 (2)上图作为生态系统，还需补充 和非生物成分。此生态系统中，能量最终来源于 。 (3)人为因素的过度干扰使生态系统发生剧烈变化，生态平衡难以恢复，这是因为生态系统的 能力是有限的。 七年级地生试卷 第 12 页 共12页 江苏省宿迁市泗阳县2025-2026学年七年级上学期11月期中地理•生物试题答案 地理部分（100分） 一、单项选择题（每小题2分，共80分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 C C B A D C B A B C D A B C B D A D A C 题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 答案 B C C B B B A B D D D A B D C C A C A D 二、综合分析题（共20分） 1. （1）恒星（2分） （2）自西向东；火星（4分） （3）①a；③b（4分） 1. （1）赤道（2分） （2）垂直（2分） （3）自西向东（2分） （4）冬季（2分） （5）示例：昼夜更替现象，是地球自转产生的（2分）。 生物部分（100分） 一、单项选择题（每小题2分，共80分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 D B C A D D D A B D C C C B D B A D B D 题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 答案 C D B C C B D A C B C B D C B D C A D C 二、综合分析题（共20分） 1. （1）植物对空气湿度有影响（2分） （2）作为对照；减小实验误差（4分） （3）中午；生物能影响环境（4分） 1. （1）植物；消费者（4分） （2）分解者；阳光（4分） （3）自动调节（2分） 学科网（北京）股份有限公司 $