[中学联盟]江苏省扬州市宝应县射阳湖高级中学2016届高三地理一轮复习:3.2资源开发与可持续发展 学案(无答案)

2016-08-04
| 7页
| 187人阅读
| 16人下载
特供

内容正文:

3.2资源开发与区域可持续发展 ---以德国鲁尔区为例 班级: 姓名: 上课时间: 【考纲要求】 区域能源和矿产资源的合理开发与区域可持续发展的关系。 【学习目标】 1.结合材料分析鲁尔区经济发展的区位条件;[来源:Zxxk.Com] 2.分析鲁尔区发展过程中存在的问题及产生原因; 3.理解鲁尔区实现矿产资源的合理开发与区域可持续发展的对策和措施。 【学习过程】 活动一 煤炭与鲁尔区的繁荣 【自主学习,夯实基础】 阅读课本P57~58第一框题——“鲁尔区发展的背景”,完成: 1.简述鲁尔区的地理位置。 2.分析鲁尔区发展的优势区位条件。 3.鲁尔区主要的工业部门有哪些(完成下面的图表)?这些工业具有哪些共同特点? [来源:学科网] 【合作探究,拓展延伸】 读图,回答问题。 1.图甲阴影区域是我国21世纪重点建设的能源基地,说明该能源基地建设的有利区位条件。 2.图乙为能源基地某产业链示意图,填出E、F处的工业部门。此产业链体现了可持续发展思想,请说明理由。 活动二 煤炭与鲁尔区的衰落 【自主学习,夯实基础】 阅读课本P58~59第二框题——“鲁尔区发展过程中遇到的问题”,思考: 材料一:鲁尔区的工业部门示意图(见活动一) 材料二:20世纪40年代,第三次科技革命兴起,钢铁的替代产品(如铝合金、塑钢等)广泛利用;20世纪50年代以后,产钢国、钢出口国增多,世界钢铁数量迅速增加;20世纪70年代中期,全球发生经济危机,世界钢铁消耗量急剧减少。 材料三:世界能源消费构成的变化示意图 材料四: 请同学们根据以上材料,总结归纳鲁尔区衰落的原因。完成下表。 材料 原因 材料一 材料二 材料三 材料四 【合作探究,拓展延伸】 阅读上面活动一中的“合作探究”,思考: 与20世纪初期的鲁尔区相比,该能源基地所在地区面临哪些不同的主要环境问题?简要回答导致这些环境问题的主要人为因素。 活动三 鲁尔区的新发展 【自主学习,夯实基础】 阅读课本P59~60第三框题——“鲁尔区可持续发展的主要策略”,完成: 存在问题 主要策略 具体措施 [来源:学。科。网] 传统产业的衰落 改造 产业,大力扶持 产业,促进 多元化[来源

资源预览图

[中学联盟]江苏省扬州市宝应县射阳湖高级中学2016届高三地理一轮复习:3.2资源开发与可持续发展 学案(无答案)
1
[中学联盟]江苏省扬州市宝应县射阳湖高级中学2016届高三地理一轮复习:3.2资源开发与可持续发展 学案(无答案)
2
[中学联盟]江苏省扬州市宝应县射阳湖高级中学2016届高三地理一轮复习:3.2资源开发与可持续发展 学案(无答案)
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。