[中学联盟]江苏省扬州市宝应县射阳湖高级中学2016届高三地理一轮复习：3.3南水北调 学案（无答案）

3．3 《资源的跨区域调配》 ——以南水北调例 【考纲要求】 区域能源和矿产资源的合理开发与区域可持续发展的关系。 学习目标： 1．理解不同区域资源的差异（结构、数量方面）和经济的差异是资源跨区域调配的原因。以我国水资源的区域分布为例,说明我国水资源分布不均衡和南多北少的特点,加深对南水北调背景的认识。 2．掌握南水北调的工程方案,简要说明东线、中线和西线工程的主要特点。 【学习过程】 活动一 我国水资源的区域分布 【自主学习，夯实基础】 背景（水资源分布、必要性、可行性） 1．阅读课本62-63页，讨论并概括我国水资源的特点：从数量、时间、空间三方面进行归纳。 （1）数量上： （2）空间分布上： （3）时间分配上： 例题．我国人均水资源最少的流域是（ ） A．海、滦河流域 B．黄河流域 C．淮河流域 D．浙、闽、台流域 2．从我国水资源空间分布不均衡的角度分析南水北调工程的必要性。 北方地区 占全国的百分比 人口 强 耕地 水资源总量 人均水资源占有量 为南方的 3．可行性——为什么说长江在地理条件上有利于兴建引水到北方的跨流域调水工程? [来源:学,科,网Z,X,X,K] ［探究活动1］为什么说南水北调势在必行？我国北方水资源短缺的原因？ 【自主学习，夯实基础】——三线方案 1、南水北调工程可以分成东、中、西三条线路，读课本64页，图3-3-2，完成下表。 方案 东线 中线 西线 路线 从扬州江都 抽水站引长江水，基本沿京杭运河输水到华北 地区 从长江三峡水库引水，出丹江口水库，沿伏牛山、太行山东麓送水到北京、天津(京广线) 从长江上游引水到黄河上中游的西北和华北部分地区 水源区 长江下游 长江中游丹江口水库、三峡水库 长江上游金沙江及其支流雅砻江、大渡河 受水区 淮河下游地区、山东黄河下游地区、海河流域、海河平原、 京津地区、黄河下游 主要为西北干旱地区 评[来源:学§科§网] 价[来源:Z+xx+k.Com][来源:学科网ZX