内容正文:
枣庄三中2025~2026学年度高一年级学情调查考试物理试题
本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。满分100分,考试用时90分钟。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目填涂在答题卡和答题纸规定的地方。
第I卷(选择题 共40分)
注意事项:第I卷共12小题。第1~8题只有一项是符合题目要求,每小题3分,共24分。第8~12题有多项符合题目要求,每小题4分,选对但不全的得2分,共16分。每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。
一、单选题
1. 关于物体的速度、加速度、速度变化量,下列说法正确的是( )
A. 做直线运动的物体,加速度减小,速度也一定减小
B. 物体的加速度大,则速度一定变化得多
C. 一个物体的速度变化量越大,加速度越大
D. 当加速度与速度方向相反且又增大时,物体做减速运动
2. 如图所示,自行车的车轮半径为R,车轮沿直线无滑动地滚动,当气门芯由轮子的正上方第一次运动到轮子正下方时,气门芯位移的大小为( )
A. B. C. D.
3. 科学训练可以提升运动成绩,某短跑运动员科学训练前后百米全程测试中,速度v与时间t的关系图像如图所示。由图像可知( )
A. 时间内,训练后运动员的平均加速度大
B. 时间内,训练前、后运动员跑过的距离相等
C. 时间内,训练后运动员的平均速度小
D. 时刻后,运动员训练前做减速运动,训练后做加速运动
4. 三个质点A、B、C的运动轨迹如图所示,同时从N点出发,同时到达M点,下列说法中正确的是( )
A. 三个质点任意时刻的速度方向都相同
B. 三个质点从N点出发到M的任意时刻速度大小都相同
C. 三个质点从N点到M点的平均速度大小和方向均相同
D. 三个质点从N点到M点的平均速率相同
5. 启动后做匀加速直线运动的汽车上的司机,发现尚有乘客未上车,立即使汽车做匀减速运动直至停止,若整个过程历时t,行驶位移s,那么,此过程中汽车的最大速度大小为( )
A. B. C. D.
6. 测速仪是检测车辆是否超速的重要工具,它的核心部件是可以发射和接收超声波信号的位移传感器。如图所示,跟计算机连接的固定测速仪发射超声波信号的周期为T,测速仪某次向沿平直公路驶来车辆发射和接收到超声波的时间差为t1,下一次发射和接收到超声波的时间差为t2,已知空气中的声速为v0,那么车辆运动的速度为( )
A. B.
C. D.
7. 某汽车刹车过程可视为匀减速直线运动,已知开始刹车时初速度大小为8m/s,第2s内的位移为5m,则该车( )
A. 第2s内的平均速度大小为2.5m/s
B. 刹车时加速度大小为
C. 第2s内与第3s内通过的位移大小之比为6∶4
D. 刹车后5s内的位移大小为15m
8. 一质点在连续的6s内做匀加速直线运动,在第一个2s内位移为12m,最后一个2s内位移为36m,下列说法正确的是( )
A. 质点的加速度大小是3m/s2
B. 质点在第二个2s内的平均速度大小是24m/s
C. 质点第2s末的速度大小是12m/s
D. 质点在第1s内的位移大小是6m
二、多选题
9. 7月份到9月份,是广东省台风多发的季节,每次在台风来临前,都要及时检查一下家里阳台窗台上的物品。若一常规生活小区8楼阳台,有一质量为0.5千克的花盆,从静止开始自由下落。则( )
A. 花盆经过约2.2s到达地面
B. 花盆经过约1.4s到达地面
C. 花盆落地时速度大小约为14m/s
D. 花盆落地时速度大小约为22m/s
10. 某物体做匀变速直线运动的位移公式可以表示为(m),则下列说法正确的是( )
A. 物体的初速度为4m/s
B. 物体的加速度为-4m/s2
C. 物体第一次离出发点最远的距离为1m
D. 物体第1s内的位移为2m
11. 在塔顶边缘将一物体竖直向上抛出,抛出点为A,物体上升的最大高度为20m,不计空气阻力,g取10m/s2,设塔足够高,则物体距离塔顶10m时,物体运动的时间可能为( )
A. B. C. D.
12. 甲、乙两物体从同一点开始沿同一直线运动,甲的位移一时间(x-t)图像和乙的速度-时间(v-t)图像如图所示,下列说法中不正确的是( )
A. 甲在6s末回到出发点,乙距出发点的最大距离为4m
B. 2 s到4s内乙做匀变速直线运动
C. 第3s内甲、乙两物体运动方向相反
D. 甲在第二个2 s内的位移大小为8m
第II卷(非选择题)
三、实验题
13. 实验小组利用如图1所示的装置探究“小车速度随时间变化的规律”、打点计时器所接电源的频率为50Hz。
(1)下列说法中正确的是______。(填选项前的字母)
A. 释放小车前,小车应放在靠近滑轮的一端
B. 应先接通电源,待打点计时器稳定打点后再释放小车
C. 必须选择点迹清晰的纸带,而且应以打点计时器所打下的第一个点作为第1个计数点
D. 根据实验数据画出图像,图像为倾斜直线,其倾角的正切值即可表示小车的加速度大小
(2)规范操作后,得到一条纸带,以纸带上能够看清的某个点作为0点,每5个点取一个计数点,测量各计数点与0点的距离,如图2所示,分别计算纸带上打下各个计数点时小车的速度,,______,,,。并在下面的坐标纸上作出小车的图像__________。(结果保留3位有效数字)
(3)小车运动的加速度大小______。(结果保留3位有效数字)
14. 某同学在学习完自由落体这一节后,用如图甲所示的装置测量自由落体加速度,得到如图乙所示的一段纸带。
(1)关于该实验的操作,下列说法正确的是
A. 在固定电火花计时器时,应调整计时器上下限位孔在同一竖直线上
B. 在手松开纸带时,不用保证纸带与限位孔在同一竖直线上
C. 在实验时,应该先启动电火花计时器后再松开纸带
D. 为了保证纸带竖直下落,应该将拉纸带的手靠在电火花计时器限位孔上,再释放纸带
(2)选取一条符合要求的纸带从中截取一段,其中A、B、C、D、E、F、G为纸带上选取的连续计时点,用刻度尺测量出各点的间距如图乙所示。已知实验使用的交流电源频率为50Hz,则由纸带求得的自由落体加速度g=_________m/s2(计算结果均保留3位有效数字)。
四、解答题
15. 图为“歼15”舰载机从该航空母舰甲板上起飞的情景,航空母舰静止在海面上,“歼15”舰载机在航空母舰跑道上做匀加速直线运动,加速度为8 m/s2,需要达到60 m/s的速度才可安全起飞,求:
(1)“歼15”舰载机由静止开始加速,滑行5 s后,舰载机的速度大小;
(2)从静止启动到安全起飞,“歼15”舰载机在航空母舰上滑行的距离;
(3)若“歼15”舰载机能够借助弹射器获得初速度,只需滑行150 m便可安全起飞,则“歼15”舰载机至少需要获得多大的初速度大小。
16. 如图所示,一滴雨滴从离地面20m高的楼房屋檐自由下落,下落5m时,到达窗口上沿,再经的时间通过窗口,g取10m/s2,问:
(1)雨滴落地前瞬间的速度大小;
(2)窗口的高度h;
(3)该雨滴最后1s内下落的平均速度大小。
17. 某校高一课外活动小组自制了一枚水火箭,水火箭发射后在竖直方向运动,水火箭向下喷水时,火箭向上做加速度大小为5m/s2的匀加速直线运动。水火箭经过4s喷水结束,一段时间后火箭落回到地面。忽略空气阻力,取g=10m/s2,求:
(1)上升过程中水火箭的最大速度大小;
(2)水火箭离地面的最大高度;
(3)从喷水结束到落回地面水火箭运动的时间。
18. 中国自主研发的智能复兴号动车组运行速度很快,每小时可以达350公里,是目前世界上运营时速最高的高铁列车。某次复兴号动车组从其最前端处在O点时启动,做匀加速直线运动出站,途中动车组最前端依次经过A、B、C三点,如图所示,已知OA间的距离为306.25m,BC距离是AB的两倍,AB段的平均速度是126km/h,BC段的平均速度是252km/h,求:
(1)动车组最前端经过C点时的速度。
(2)动车组最前端通过OA、AB两段所用时间之比。
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枣庄三中2025~2026学年度高一年级学情调查考试物理试题
本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。满分100分,考试用时90分钟。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目填涂在答题卡和答题纸规定的地方。
第I卷(选择题 共40分)
注意事项:第I卷共12小题。第1~8题只有一项是符合题目要求,每小题3分,共24分。第8~12题有多项符合题目要求,每小题4分,选对但不全的得2分,共16分。每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。
一、单选题
1. 关于物体的速度、加速度、速度变化量,下列说法正确的是( )
A. 做直线运动的物体,加速度减小,速度也一定减小
B. 物体的加速度大,则速度一定变化得多
C. 一个物体的速度变化量越大,加速度越大
D. 当加速度与速度方向相反且又增大时,物体做减速运动
【答案】D
【解析】
【详解】A.若物体做加速直线运动,加速度方向和速度方向相同,当加速度减小,速度是增大的,故A错误;
BC.加速度是描述速度变化快慢的物理量,加速度大,速度变化快,速度变化量不一定大,或速度变化量越大,加速度不一定越大。
故BC错误;
D.当加速度与速度方向相反,物体做减速运动,加速度增大,速度减小得更快,故D正确。
故选D。
2. 如图所示,自行车的车轮半径为R,车轮沿直线无滑动地滚动,当气门芯由轮子的正上方第一次运动到轮子正下方时,气门芯位移的大小为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】当气门芯由轮子的正上方第一次运动到轮子正下方时,轮子向前运动半个周长,气门芯在水平方向上移动的距离为,在竖直方向上移动的距离为2R,由勾股定理可知,气门芯位移的大小为
故选C。
3. 科学训练可以提升运动成绩,某短跑运动员科学训练前后百米全程测试中,速度v与时间t的关系图像如图所示。由图像可知( )
A. 时间内,训练后运动员的平均加速度大
B. 时间内,训练前、后运动员跑过的距离相等
C. 时间内,训练后运动员的平均速度小
D. 时刻后,运动员训练前做减速运动,训练后做加速运动
【答案】D
【解析】
【详解】A.根据图像的斜率表示加速度,由题图可知时间内,训练后运动员的平均加速度比训练前的小,故A错误;
B.根据图像围成的面积表示位移,由题图可知时间内,训练前运动员跑过的距离比训练后的大,故B错误;
C.根据图像围成的面积表示位移,由题图可知时间内,训练后运动员的位移比训练前的位移大,根据平均速度等于位移与时间的比值,可知训练后运动员的平均速度大,故C错误;
D.根据图像可直接判断知,时刻后,运动员训练前速度减小,做减速运动;时刻后,运动员训练后速度增加,做加速运动,故D正确。
故选D。
4. 三个质点A、B、C的运动轨迹如图所示,同时从N点出发,同时到达M点,下列说法中正确的是( )
A. 三个质点任意时刻的速度方向都相同
B. 三个质点从N点出发到M的任意时刻速度大小都相同
C. 三个质点从N点到M点的平均速度大小和方向均相同
D. 三个质点从N点到M点的平均速率相同
【答案】C
【解析】
【详解】由题意可知任意时刻三个质点的速度大小和方向都不相同,选项AB错误;平均速度等于位移除以时间,故平均速度大小相同,平均速度的方向与位移方向相同,故平均速度方向相同,选项C正确;平均速率等于路程除以时间,三质点的路程不同,时间相同,故平均速率不同,选项D错误.综上本题选C.
5. 启动后做匀加速直线运动的汽车上的司机,发现尚有乘客未上车,立即使汽车做匀减速运动直至停止,若整个过程历时t,行驶位移s,那么,此过程中汽车的最大速度大小为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【详解】设最大速度为v,加速阶段位移为,减速阶段位移为
总位移为
即
可得最大速度大小为
故选A。
6. 测速仪是检测车辆是否超速的重要工具,它的核心部件是可以发射和接收超声波信号的位移传感器。如图所示,跟计算机连接的固定测速仪发射超声波信号的周期为T,测速仪某次向沿平直公路驶来车辆发射和接收到超声波的时间差为t1,下一次发射和接收到超声波的时间差为t2,已知空气中的声速为v0,那么车辆运动的速度为( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【详解】车辆对超声波的第一次反射点与测速仪之间的距离为,第二次反射点与测速仪之间的距离为,两次反射点之间的距离为
在两个反射点之间车辆运动的时间为
那么车辆行驶的速度为
故选B。
7. 某汽车刹车过程可视为匀减速直线运动,已知开始刹车时初速度大小为8m/s,第2s内的位移为5m,则该车( )
A. 第2s内的平均速度大小为2.5m/s
B. 刹车时加速度大小为
C. 第2s内与第3s内通过的位移大小之比为6∶4
D. 刹车后5s内的位移大小为15m
【答案】B
【解析】
【详解】A.第2内的平均速度大小为
故A错误;
B.第2内的平均速度大小为第1.5s的瞬时速度,设刹车时加速度大小为a,则有
故B正确;
D.刹车时间为
刹车后5s内,车已经停止,所以5s内的位移等于4s内的位移,则有
故D错误;
C.根据逆向思维可知,第1s内,第2s内,第3s内,第4s内的位移之比为
所以第2s内与第3s内通过的位移大小之比为5:3,故C错误。
故选B。
8. 一质点在连续的6s内做匀加速直线运动,在第一个2s内位移为12m,最后一个2s内位移为36m,下列说法正确的是( )
A. 质点的加速度大小是3m/s2
B. 质点在第二个2s内的平均速度大小是24m/s
C. 质点第2s末的速度大小是12m/s
D. 质点在第1s内的位移大小是6m
【答案】A
【解析】
【详解】A.在第一个2s内位移为12m,则末的瞬时速度等于这段时间的平均速度,即
最后一个2s内位移为36m,则末的瞬时速度等于这段时间的平均速度,即
根据速度时间公式可得
代入,可得加速度大小为,故A正确;
C.设质点初速度为,第一个2s内位移为12m,根据位移时间公式可得
代入,可得初速度
则第2s末的速度大小,故C错误;
B.第2s末的速度大小,同理可得第4s末的速度大小
代入,可得第4s末的速度大小
则质点在第二个2s内的平均速度大小,故B错误;
D.根据位移时间公式可得质点在第1s内的位移大小,故D错误。
故选A。
二、多选题
9. 7月份到9月份,是广东省台风多发的季节,每次在台风来临前,都要及时检查一下家里阳台窗台上的物品。若一常规生活小区8楼阳台,有一质量为0.5千克的花盆,从静止开始自由下落。则( )
A. 花盆经过约2.2s到达地面
B. 花盆经过约1.4s到达地面
C. 花盆落地时速度大小约为14m/s
D. 花盆落地时速度大小约为22m/s
【答案】AD
【解析】
【详解】AB.常规生活小区8楼阳台离地高度大约为h=24m,由
解得下落时间为
故A正确,B错误;
CD.则花盆落地时速度大小约为
故C错误,D正确。
故选AD。
10. 某物体做匀变速直线运动的位移公式可以表示为(m),则下列说法正确的是( )
A. 物体的初速度为4m/s
B. 物体的加速度为-4m/s2
C. 物体第一次离出发点最远的距离为1m
D. 物体第1s内的位移为2m
【答案】AC
【解析】
【详解】AB.根据匀变速直线运动位移与时间的关系
可得
A正确,B错误;
C.根据上述分析可知,物体开始做匀减速运动,当速度为零时,第一次离出发点最远,则有
此时物体离出发点的距离
C正确;
D.把代入
可得
即物体第1s内的位移为0,D错误。
故选AC。
11. 在塔顶边缘将一物体竖直向上抛出,抛出点为A,物体上升的最大高度为20m,不计空气阻力,g取10m/s2,设塔足够高,则物体距离塔顶10m时,物体运动的时间可能为( )
A. B. C. D.
【答案】ACD
【解析】
【详解】物体做竖直上抛运动,抛出时的初速度
设向上为正方向,则物体位移大小为时,有
代入,
解得,,,(舍去)
故选ACD。
12. 甲、乙两物体从同一点开始沿同一直线运动,甲的位移一时间(x-t)图像和乙的速度-时间(v-t)图像如图所示,下列说法中不正确的是( )
A. 甲在6s末回到出发点,乙距出发点的最大距离为4m
B. 2 s到4s内乙做匀变速直线运动
C. 第3s内甲、乙两物体运动方向相反
D. 甲在第二个2 s内的位移大小为8m
【答案】A
【解析】
【详解】A. 甲在6s末的位移等于零,回到出发点,乙前3s向正方向运动,后3s向负方向运动,第3s末距离出发点最远,最大距离为
A错误;
B. 2s到4s内乙图像的斜率的大小和倾斜方向都不变,表示乙物体的加速度的大小和方向都不变,乙做匀变速直线运动,B正确;
C. 第3s内甲物体的位移减小向负方向运动,第3s内乙物体的速度为正值向正方向运动,两物体运动方向相反,C正确;
D. 甲在第二个2 s内的位移为
甲在第二个2 s内的位移大小为8m,D正确。
故选A。
第II卷(非选择题)
三、实验题
13. 实验小组利用如图1所示的装置探究“小车速度随时间变化的规律”、打点计时器所接电源的频率为50Hz。
(1)下列说法中正确的是______。(填选项前的字母)
A. 释放小车前,小车应放在靠近滑轮的一端
B. 应先接通电源,待打点计时器稳定打点后再释放小车
C. 必须选择点迹清晰的纸带,而且应以打点计时器所打下的第一个点作为第1个计数点
D. 根据实验数据画出图像,图像为倾斜直线,其倾角的正切值即可表示小车的加速度大小
(2)规范操作后,得到一条纸带,以纸带上能够看清的某个点作为0点,每5个点取一个计数点,测量各计数点与0点的距离,如图2所示,分别计算纸带上打下各个计数点时小车的速度,,______,,,。并在下面的坐标纸上作出小车的图像__________。(结果保留3位有效数字)
(3)小车运动的加速度大小______。(结果保留3位有效数字)
【答案】(1)B (2) ①. 0.504 ②.
(3)1.50
【解析】
【小问1详解】
A.在释放小车前,小车应尽量靠近打点计时器,以能在纸带上打出更多的点,有利于实验数据的处理和误差的减小,故A错误;
B.实验中为了在纸带上打出更多的点,为了打点的稳定,具体操作中要求先启动打点计时器然后释放小车,故B正确;
C.必须选择点迹清晰的纸带,但不一定要以打点计时器所打下的第一个点作为第1个计数点,故C错误;
D.根据实验数据画出v-t图像,图像为倾斜直线,当横、纵坐标取不同的标度时,其倾角不同,倾角的正切值也不同,因此不能用倾角的正切值表示小车的加速度大小,故D错误。
故选B。
【小问2详解】
[1]相邻计数点间的时间间隔为
根据匀变速运动中间时刻的瞬时速度等于这段时间内的平均速度,打下2点的瞬时速度
[2]在坐标纸上作出小车的图像
【小问3详解】
根据逐差法求加速度
代入数据解得加速度
14. 某同学在学习完自由落体这一节后,用如图甲所示的装置测量自由落体加速度,得到如图乙所示的一段纸带。
(1)关于该实验的操作,下列说法正确的是
A. 在固定电火花计时器时,应调整计时器上下限位孔在同一竖直线上
B. 在手松开纸带时,不用保证纸带与限位孔在同一竖直线上
C. 在实验时,应该先启动电火花计时器后再松开纸带
D. 为了保证纸带竖直下落,应该将拉纸带的手靠在电火花计时器限位孔上,再释放纸带
(2)选取一条符合要求的纸带从中截取一段,其中A、B、C、D、E、F、G为纸带上选取的连续计时点,用刻度尺测量出各点的间距如图乙所示。已知实验使用的交流电源频率为50Hz,则由纸带求得的自由落体加速度g=_________m/s2(计算结果均保留3位有效数字)。
【答案】(1)AC (2)9.72
【解析】
【小问1详解】
AB.为了减小纸带与打点计时器之间的摩擦,在固定电火花计时器时,应调整计时器上下限位孔在同一竖直线上;在手松开纸带时,应保证纸带与限位孔在同一竖直线上。
故A正确,B错误;
CD.为了保证纸带竖直下落,并充分利用纸带,应该将重物靠近电火花打点计时器,先启动电火花计时器再松开纸带。
故C正确,D错误。
故选AC。
【小问2详解】
相邻两计时点的时间间隔为
根据逐差法可得自由落体加速度为
可得
四、解答题
15. 图为“歼15”舰载机从该航空母舰甲板上起飞的情景,航空母舰静止在海面上,“歼15”舰载机在航空母舰跑道上做匀加速直线运动,加速度为8 m/s2,需要达到60 m/s的速度才可安全起飞,求:
(1)“歼15”舰载机由静止开始加速,滑行5 s后,舰载机的速度大小;
(2)从静止启动到安全起飞,“歼15”舰载机在航空母舰上滑行的距离;
(3)若“歼15”舰载机能够借助弹射器获得初速度,只需滑行150 m便可安全起飞,则“歼15”舰载机至少需要获得多大的初速度大小。
【答案】(1)40 m/s
(2)225 m (3)
【解析】
【小问1详解】
由速度公式有
代入数据得
【小问2详解】
根据速度与位移的关系式有
解得
x = 225 m
【小问3详解】
根据速度与位移的关系式有
代入数据可得
16. 如图所示,一滴雨滴从离地面20m高的楼房屋檐自由下落,下落5m时,到达窗口上沿,再经的时间通过窗口,g取10m/s2,问:
(1)雨滴落地前瞬间的速度大小;
(2)窗口的高度h;
(3)该雨滴最后1s内下落的平均速度大小。
【答案】(1)20m/s
(2)2.2m (3)15m/s
【解析】
【详解】(1)根据速度—位移公式,代入数据可得雨滴落地的速度为
(2)设雨滴在到达窗口上沿时的速度为,有
则窗口的高度为
(3)雨滴前1s的位移为
雨滴落地需要的时间为
则雨滴落地前最后1s内的位移等于
可得平均速度
17. 某校高一课外活动小组自制了一枚水火箭,水火箭发射后在竖直方向运动,水火箭向下喷水时,火箭向上做加速度大小为5m/s2的匀加速直线运动。水火箭经过4s喷水结束,一段时间后火箭落回到地面。忽略空气阻力,取g=10m/s2,求:
(1)上升过程中水火箭的最大速度大小;
(2)水火箭离地面的最大高度;
(3)从喷水结束到落回地面水火箭运动的时间。
【答案】(1);(2);(3)
【解析】
【详解】(1)上升过程中水火箭的最大速度大小为
(2)火箭向上做匀加速直线运动的位移为
火箭向上做匀减速直线运动的位移为
水火箭离地面的最大高度为
(3)火箭向上做匀减速直线运动的时间为
从最高点到落回地面运动过程中,根据动力学公式
解得
从喷水结束到落回地面水火箭运动的时间为
18. 中国自主研发的智能复兴号动车组运行速度很快,每小时可以达350公里,是目前世界上运营时速最高的高铁列车。某次复兴号动车组从其最前端处在O点时启动,做匀加速直线运动出站,途中动车组最前端依次经过A、B、C三点,如图所示,已知OA间的距离为306.25m,BC距离是AB的两倍,AB段的平均速度是126km/h,BC段的平均速度是252km/h,求:
(1)动车组最前端经过C点时的速度。
(2)动车组最前端通过OA、AB两段所用时间之比。
【答案】(1);(2)1:2
【解析】
【详解】(1)由于BC距离是的两倍,的平均速度也是的两倍,根据
可以知道动车组通过AB、BC段所用的时间相同,点就是A、C点中间时刻的位置。可得
由于
代入数据解得
(2)根据
代入数据解得
在段,设加速度为,由
解得
设、投所用的时间分别为、,由
解得
由
解得
动车组最前端通过、两段所用时间之比为
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