专项提升09：多位数乘一位数（计算专练，7大考点）（考点梳理+方法点拨+重难点讲解+巩固提升训练）三年级数学上册（人教版·新教材）

【专项提升】2025-2026学年人教版三年级数学上册（新教材） 第四单元：多位数乘一位数 专项提升09：多位数乘一位数（计算专练） （考点梳理+方法点拨+重难点讲解+巩固提升训练） 考点01：整十、整百、整千数乘一位数的口算 考点02：两位数乘一位数（不进位）的口算 考点03：多位数乘一位数（不进位）的笔算 考点04：多位数乘一位数（不连续进位）的笔算 考点05：多位数乘一位数（连续进位）的笔算 考点06：因数中间有0的乘法 考点07：因数末尾有0的乘法 知识点01：口算乘法 1、整十、整百、整千数乘一位数的口算方法：先把整十、整百、整千数0前面的数与一位数相乘，计算出积后，再看因数末尾有几个0，就在积的末尾添上几个0。 2、两位数乘一位数（不进位）的口算方法：口算两位数乘一位数，先把两位数分成几个十和几个一，再分别与一位数相乘，最后把得到的两个积相加。 【名师点拨】 （1）整十数等乘一位数：添0数量要精准：去掉末尾0计算后，必须数清原数末尾0的个数，避免漏添。 （2）两位数拆分，不遗漏整十数：必须拆成“整十数+一位数”，不能只拆一位数，避免遗漏部分乘积。 （3）进位处理：及时记录进位：若两位数个位乘一位数有进位，需先记住进位的 1，再与整十数的积相加，避免遗忘进位导致结果偏小。 知识点02：笔算乘法 1、多位数乘一位数（不进位）的笔算：相同数位对齐（多位数个位与一位数对齐），从个位乘起，用一位数依次乘多位数每一位，积的末位与对应数位对齐。 2、多位数乘一位数（不连续进位）的笔算：从个位乘起，哪一位相乘满几十就向前一位进几，前一位计算时需先加进位。 3、多位数乘一位数（连续进位）的笔算：每一位相乘都可能进位，需依次处理，前一位加进位后若仍满几十，继续向前一位进。 【名师点拨】 （1）数位对齐：一位数必须对个位：不能将一位数与多位数的十位或百位对齐，否则积的数位整体偏移，导致结果错误。 （2）计算顺序：从个位开始，不跳位：必须按“个位→十位→百位”的顺序计算，不能从高位往低位算，避免漏乘某一位。 （3）进位标记：进位的小数字要写在对应数位右上角，不能与原数重叠，防止计算时漏加或错加进位。 （4）连续进位：即使某一位加进位后满十，仍需继续向前一位进位，不中断进位过程，避免高位漏写进位导致结果少一位数。 知识点03：有关0的乘法 1、0的乘法规则：0和任何数相乘都得0。 2、一个因数中间有0的乘法的计算方法：相同数位对齐，从个位算起，用一位数依次去乘另一个因数每一位上的数，在与中间的0相乘时，如果没有进位数，要在那一位上写0占位，如果有进位数，必须加上。 3、一个因数末尾有0的乘法的简便算法：计算一个因数末尾有0的乘法时，可以先用一位数去乘另一个因数0前面的数，再看因数的末尾一共有几个0，就在积的末尾添上几个0。 【名师点拨】 （1）避免将“0 乘任何数得0”与“任何数加0得原数”弄混，明确乘法与加法中0的不同作用。 （2）中间有0，0不能省略占位：即使0乘一位数得0，若无进位也需写0，避免数位缺失导致数值错误。 （3）末尾有0，添0数量与原数一致：用“先算非0部分再添0”时，需数清原数末尾0的个数，且两种方法结果需一致，不一致则说明计算有误。 （4）多位数中间、末尾都有0：需同时注意中间0的占位和末尾0的添写。 题型01：口算和估算 【典型例题】（24-25三年级上·海南省直辖县级单位·期中）口算。 60×2＝     210×3＝     6×50＝      5×200＝     99×3≈ 8×110＝     14×5＝     70×5＝     80×4＝     96×9≈ 【变式训练1】（25-26三年级上·海南海口·单元测试）估算。 72×7≈     301×6≈     198×2≈     401×3≈ 58×8≈     403×4≈     299×9≈     502×5≈ 【变式训练2】（25-26三年级上·陕西铜川·期中）口算。 30×6＝     21×2＝     200×9＝     21×0＝ 40×9＝     12×4＝     400×7＝     33×3＝ 题型02：竖式计算 【典型例题】（24-25三年级上·海南省直辖县级单位·期中）用竖式计算。 57×4＝     503×3＝     630×8＝ 357×5＝     4×201＝     13×6＝ 【变式训练1】（24-25三年级上·河南·期中）用竖式计算。 508×6＝                      140×5＝                     87×8＝ 【变式训练2】（24-25三年级上·山东·期中）列竖式计算。 8×45＝             350×4＝              79×6＝ 450×6＝           608×5＝              306×7＝ 一、口算和估算 1．（25-26三年级上·河南周口·阶段练习）直接写得数。 40×5＝             22×4＝            201×3＝             200×4＝ 980×0＝            50×8＝            32×2＝              800×6＝ 2．（25-26三年级上·河北邢台·期中）直接写得数。                                 3．（25-26三年级上·全国·单元测试）直接写出得数。 70×4＝                  22×8＝              21×5＝              401×6＝ 4＋0×203＝             300×7＝             101－0＝             121×7＝ 4．（25-26四年级上·新疆乌鲁木齐·阶段练习）直接写得数。 40×5＝             19×5＝            12×9＝            450×4＝ 605＋395＝         25×8＝            0×136＝            14×6＝ 5．（25-26三年级上·江西九江·期中）直接写出得数。                                                   6．（25-26三年级上·全国·课后作业）口算。 13×2＝     33×2＝     34×2＝     21×2＝ 12×2＝     22×3＝     42×2＝     23×3＝ 30×7＝     40×6＝     90×7＝     50×5＝ 600×8＝     800×9＝     700×6＝     400×4＝ 7．（25-26三年级上·海南海口·单元测试）直接写出得数。 24×2＝     43×1＝     120×3＝     70×8＝     18×3＝ 7×11＝     500×5＝     35×2＝     91×0＝     25×4＝ 8．（25-26三年级上·全国·随堂练习）口算下面各题，说一说你是怎样想的。 10×7＝           20×7＝          200×7＝ 21×4＝          23×2＝          32×3＝ 二、竖式计算 1．（25-26三年级上·全国·单元测试）列竖式计算。 9×604＝              450×6＝               438×4＝ 314×8＝               126×7＝              823×5＝ 2．（24-25三年级上·江苏·课后作业）用竖式计算。 58×2＝          73×5＝          184×4＝          536×5＝ 3．（2025三年级上·全国·专题练习）列竖式计算。 56×9＝     405×6＝     487×7＝     280×8＝ 387×6＝     7×508＝     480×9＝     512×7＝ 4．（24-25三年级上·河南郑州·期末）竖式计算。            5．（25-26三年级上·全国·课后作业）列竖式计算。 405×7＝     540×9＝     450×8＝ 6．（2025三年级上·海南海口·专题练习）用竖式计算。 28×4＝     312×3＝ 370×8＝     702×9＝ 7．（2025三年级上·海南海口·专题练习）列竖式计算。 74×6           512×5            809×3 8．（25-26三年级上·全国·月考）列竖式计算。 205×8＝     734×2＝     650×4＝     364×5＝ 9．（2025三年级上·全国·专题练习）列竖式计算。 156×8＝     308×7＝     280×5＝     6×144＝ 10．（25-26三年级上·全国·课后作业）列竖式计算。 72×5＝     125×4＝     135×7＝     147×6＝ 11．（2025三年级上·全国·专题练习）列竖式计算。 706×6＝     736×4＝     860×7＝     5×118＝ 12．（2025三年级上·海南海口·专题练习）列竖式计算。 ①54×6＝              ②314×3＝              ③706×5＝ 13．（25-26三年级上·全国·单元测试）列竖式计算。 450×4＝     205×5＝     347×6＝ 4×89＝     199×5＝     8×282＝ 14．（25-26三年级上·全国·课后作业）列竖式计算。 13×3＝     2×42＝     243×2＝     3×122＝ 15．（2025三年级上·全国·专题练习）列竖式计算。 560×9＝        360×4＝         8×282＝ 16．（25-26三年级上·全国·课后作业）列竖式计算。 427×6＝     358×4＝     159×5＝ 17．（25-26三年级上·全国·期中）用竖式计算。 225×4＝              284×3＝         506×6＝ 18．（25-26三年级上·全国·课后作业）列竖式计算。 403×6＝     805×8＝     205×9＝     307×6＝ 19．（25-26三年级上·海南海口·单元测试）列竖式计算。 49×3＝     308×5＝     540×7＝ 20．（25-26三年级上·全国·课后作业）列竖式计算。 83×3＝     123×4＝     454×2＝     311×6＝ 9 / 26 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 【专项提升】2025-2026学年人教版三年级数学上册（新教材） 第四单元：多位数乘一位数 专项提升09：多位数乘一位数（计算专练） （考点梳理+方法点拨+重难点讲解+巩固提升训练） 考点01：整十、整百、整千数乘一位数的口算 考点02：两位数乘一位数（不进位）的口算 考点03：多位数乘一位数（不进位）的笔算 考点04：多位数乘一位数（不连续进位）的笔算 考点05：多位数乘一位数（连续进位）的笔算 考点06：因数中间有0的乘法 考点07：因数末尾有0的乘法 知识点01：口算乘法 1、整十、整百、整千数乘一位数的口算方法：先把整十、整百、整千数0前面的数与一位数相乘，计算出积后，再看因数末尾有几个0，就在积的末尾添上几个0。 2、两位数乘一位数（不进位）的口算方法：口算两位数乘一位数，先把两位数分成几个十和几个一，再分别与一位数相乘，最后把得到的两个积相加。 【名师点拨】 （1）整十数等乘一位数：添0数量要精准：去掉末尾0计算后，必须数清原数末尾0的个数，避免漏添。 （2）两位数拆分，不遗漏整十数：必须拆成“整十数+一位数”，不能只拆一位数，避免遗漏部分乘积。 （3）进位处理：及时记录进位：若两位数个位乘一位数有进位，需先记住进位的 1，再与整十数的积相加，避免遗忘进位导致结果偏小。 知识点02：笔算乘法 1、多位数乘一位数（不进位）的笔算：相同数位对齐（多位数个位与一位数对齐），从个位乘起，用一位数依次乘多位数每一位，积的末位与对应数位对齐。 2、多位数乘一位数（不连续进位）的笔算：从个位乘起，哪一位相乘满几十就向前一位进几，前一位计算时需先加进位。 3、多位数乘一位数（连续进位）的笔算：每一位相乘都可能进位，需依次处理，前一位加进位后若仍满几十，继续向前一位进。 【名师点拨】 （1）数位对齐：一位数必须对个位：不能将一位数与多位数的十位或百位对齐，否则积的数位整体偏移，导致结果错误。 （2）计算顺序：从个位开始，不跳位：必须按“个位→十位→百位”的顺序计算，不能从高位往低位算，避免漏乘某一位。 （3）进位标记：进位的小数字要写在对应数位右上角，不能与原数重叠，防止计算时漏加或错加进位。 （4）连续进位：即使某一位加进位后满十，仍需继续向前一位进位，不中断进位过程，避免高位漏写进位导致结果少一位数。 知识点03：有关0的乘法 1、0的乘法规则：0和任何数相乘都得0。 2、一个因数中间有0的乘法的计算方法：相同数位对齐，从个位算起，用一位数依次去乘另一个因数每一位上的数，在与中间的0相乘时，如果没有进位数，要在那一位上写0占位，如果有进位数，必须加上。 3、一个因数末尾有0的乘法的简便算法：计算一个因数末尾有0的乘法时，可以先用一位数去乘另一个因数0前面的数，再看因数的末尾一共有几个0，就在积的末尾添上几个0。 【名师点拨】 （1）避免将“0 乘任何数得0”与“任何数加0得原数”弄混，明确乘法与加法中0的不同作用。 （2）中间有0，0不能省略占位：即使0乘一位数得0，若无进位也需写0，避免数位缺失导致数值错误。 （3）末尾有0，添0数量与原数一致：用“先算非0部分再添0”时，需数清原数末尾0的个数，且两种方法结果需一致，不一致则说明计算有误。 （4）多位数中间、末尾都有0：需同时注意中间0的占位和末尾0的添写。 题型01：口算和估算 【典型例题】（24-25三年级上·海南省直辖县级单位·期中）口算。 60×2＝     210×3＝     6×50＝      5×200＝     99×3≈ 8×110＝     14×5＝     70×5＝     80×4＝     96×9≈ 【答案】120；630；300；1000；300 880；70；350；320；900 【变式训练1】（25-26三年级上·海南海口·单元测试）估算。 72×7≈     301×6≈     198×2≈     401×3≈ 58×8≈     403×4≈     299×9≈     502×5≈ 【答案】490；1800；400；1200 480；1600；2700；2500 【变式训练2】（25-26三年级上·陕西铜川·期中）口算。 30×6＝     21×2＝     200×9＝     21×0＝ 40×9＝     12×4＝     400×7＝     33×3＝ 【答案】180；42；1800；0； 360；48；2800；99 题型02：竖式计算 【典型例题】（24-25三年级上·海南省直辖县级单位·期中）用竖式计算。 57×4＝     503×3＝     630×8＝ 357×5＝     4×201＝     13×6＝ 【答案】228；1509；5040 1785；804；78 【分析】三位数（两位数）乘一位数，相同数位对齐，从个位起，用一位数依次乘三位数（两位数）的每一位数，乘到哪一位，就把积写在哪一位上。哪一位上乘得的积满几十就向前一位进几。当乘数末尾有零时，先算零前面的数，再在积的末尾添加对应个数的零。 【详解】57×4＝228 503×3＝1509 630×8＝5040 357×5＝1785 4×201＝804 13×6＝78      【变式训练1】（24-25三年级上·河南·期中）用竖式计算。 508×6＝                      140×5＝                     87×8＝ 【答案】3048；700；696 【分析】计算三位数乘一位数，先用一位数去乘三位数的个位，得数的末位和三位数的个位对齐；再用一位数去乘三位数的十位，得数的末位和三位数的十位对齐；最后，用一位数去乘三位数的百位，得数的末位和三位数的百位对齐，计算过程中注意进位。 计算两位数乘一位数，先用一位数去乘两位数的个位，得数的末位和两位数的个位对齐；再用一位数去乘两位数的十位，得数的末位和两位数的十位对齐，计算过程中注意进位。 计算乘数末尾有0的乘法，先用0前面的数去乘，再看乘数的末尾有几个0，就在积的末尾添几个0。 【详解】                                                                  【变式训练2】（24-25三年级上·山东·期中）列竖式计算。 8×45＝             350×4＝              79×6＝ 450×6＝           608×5＝              306×7＝ 【答案】360；1400；474； 2700；3040；2142 【分析】两、三位数乘一位数的竖式计算方法：从个位起，用一位数从右往左依次乘两、三位数每一位上的数，与哪一位上的数相乘，乘得的结果就和那一位对齐，要注意满十进位； 三位数乘一位数末尾有0的计算方法：先用一位数乘0前面的数，因数末尾有几个0，就在乘得的积末尾添上几个0；据此计算。 【详解】8×45＝360      350×4＝1400       79×6＝474                 450×6＝2700   608×5＝3040       306×7＝2142                    一、口算和估算 1．（25-26三年级上·河南周口·阶段练习）直接写得数。 40×5＝             22×4＝            201×3＝             200×4＝ 980×0＝            50×8＝            32×2＝              800×6＝ 【答案】200；88；603；800 0；400；64；4800 2．（25-26三年级上·河北邢台·期中）直接写得数。                                 【答案】100；1800；8100；0； 505；2400；240；4800 3．（25-26三年级上·全国·单元测试）直接写出得数。 70×4＝                  22×8＝              21×5＝              401×6＝ 4＋0×203＝             300×7＝             101－0＝             121×7＝ 【答案】280；176；105；2406； 4；2100；101；847 4．（25-26四年级上·新疆乌鲁木齐·阶段练习）直接写得数。 40×5＝             19×5＝            12×9＝            450×4＝ 605＋395＝         25×8＝            0×136＝            14×6＝ 【答案】200；95；108；1800 1000；200；0；84 5．（25-26三年级上·江西九江·期中）直接写出得数。                                                   【答案】1800；280；244；2000 804；4500；505；1200 6．（25-26三年级上·全国·课后作业）口算。 13×2＝     33×2＝     34×2＝     21×2＝ 12×2＝     22×3＝     42×2＝     23×3＝ 30×7＝     40×6＝     90×7＝     50×5＝ 600×8＝     800×9＝     700×6＝     400×4＝ 【答案】26；66；68；42 24；66；84；69 210；240；630；250 4800；7200；4200；1600 7．（25-26三年级上·海南海口·单元测试）直接写出得数。 24×2＝     43×1＝     120×3＝     70×8＝     18×3＝ 7×11＝     500×5＝     35×2＝     91×0＝     25×4＝ 【答案】48；43；360；560；54 77；2500；70；0；100 8．（25-26三年级上·全国·随堂练习）口算下面各题，说一说你是怎样想的。 10×7＝           20×7＝          200×7＝ 21×4＝          23×2＝          32×3＝ 【答案】70；140；1400 84；46；96 二、竖式计算 1．（25-26三年级上·全国·单元测试）列竖式计算。 9×604＝              450×6＝               438×4＝ 314×8＝               126×7＝              823×5＝ 【答案】5436；2700；1752； 2512；882；4115 【分析】根据题意，三位数乘一位数的法则是：相同数位对齐，从个位乘起，用一位数依次去乘三位数每一位上的数，与哪一个数相乘，就对着那一位的下面写积，哪一位相乘满几十就向前一位进几。‌因数中间有零的乘法，计算时从个位起，用一位数依次去乘三位数每一位上的数。如果某一位上相乘的结果为0，且没有进位，则在该位上直接写0占位；如果有进位，则必须加上进上的数‌1。 【详解】9×604＝5436                      450×6＝2700                      438×4＝1752                                      314×8＝2512                      126×7＝882                      823×5＝4115                                        2．（24-25三年级上·江苏·课后作业）用竖式计算。 58×2＝          73×5＝          184×4＝          536×5＝ 【答案】116；365；736；2680 【分析】两三位数乘一位数计算法则：用一位数依次去乘两位数或三位数个位 、十位……上的数。哪一位上乘得的数满几十，就向前一位进几。 【详解】58×2＝116 73×5＝365 184×4＝736 536×5＝2680                               3．（2025三年级上·全国·专题练习）列竖式计算。 56×9＝     405×6＝     487×7＝     280×8＝ 387×6＝     7×508＝     480×9＝     512×7＝ 【答案】504；2430；3409；2240 2322；3556；4320；3584 【分析】两、三位数乘一位数：从两、三位数的个位开始，按照从右向左（个位、十位、百位）的顺序，依次用一位数去乘两、三位数的每一位数。每一次乘法运算时，要注意积的数位情况。如果一位数与两、三位数某一位数相乘的积小于10，那么这个积就对应写在结果的相应数位上。要是积大于等于10，积的个位写在结果的相应数位上，而积的十位数字（也就是满十的部分）要向前一位进位。在计算下一位数的乘积时，要先把上一位乘积的进位数字加上，然后再把这一次乘法得到的积写在相应数位上。按照这样的方式依次计算完两、三位数的每一位数与一位数的乘积。 【详解】（1）56×9＝504     （2）405×6＝2430     （3）487×7＝3409     （4）280×8＝2240                            （5）387×6＝2322   （6）7×508＝3556     （7）480×9＝4320     （8）512×7＝3584                            4．（24-25三年级上·河南郑州·期末）竖式计算。            【答案】438；795；1830 【分析】多位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。 【详解】73×6＝438             265×3＝795             305×6＝1830                   5．（25-26三年级上·全国·课后作业）列竖式计算。 405×7＝     540×9＝     450×8＝ 【答案】2835；4860；3600 【分析】多位数乘一位数的计算法则：从个位起，用一位数依次乘多位数的每一位。哪一位上乘得的积满几十，就向前一位进几。 【详解】405×7＝2835        540×9＝4860         450×8＝3600                              6．（2025三年级上·海南海口·专题练习）用竖式计算。 28×4＝     312×3＝ 370×8＝     702×9＝ 【答案】112；936 2960；6318 【分析】两、三位数乘一位数的竖式计算，首先数位对齐，用一位数去乘另一个因数，从最低位即个位开始乘起，乘到哪一位，就在对应的那一位横线下方写答案，据此解题。 【详解】28×4＝112        312×3＝936 370×8＝2960      702×9＝6318                      7．（2025三年级上·海南海口·专题练习）列竖式计算。 74×6           512×5            809×3 【答案】444；2560；2427 【分析】乘法列竖式时，位数较多的写在上面，位数较少的写在下面，用下面的因数每一位上的数分别去乘上面的因数，然后把各次乘得的数加起来即可。 【详解】74×6＝444          512×5＝2560           809×3＝2427                        8．（25-26三年级上·全国·月考）列竖式计算。 205×8＝     734×2＝     650×4＝     364×5＝ 【答案】1640；1468；2600；1820 【分析】三位数乘一位数，用一位数从三位数的个位起分别去乘三位数的每一位，哪一位上相乘满十，一定要向前一位进位，每一位相乘后要加上进位的数。当三位数的末尾有0，先将0忽略，计算出结果，再看乘数末尾有几个0，就在积的末尾添上几个0。 【详解】205×8＝1640        734×2＝1468         650×4＝2600        364×5＝1820                        9．（2025三年级上·全国·专题练习）列竖式计算。 156×8＝     308×7＝     280×5＝     6×144＝ 【答案】1248；2156；1400；864 【分析】一位数乘多位数乘法法则：从个位起，用一位数依次乘多位数中的每一位；哪一位上乘得的积满几十就向前一位进几；若一位数在前面，列竖式计算时，可以把多位数和一位数的位置进行交换，可更简便计算，且积的大小不变。 【详解】                                                                                    10．（25-26三年级上·全国·课后作业）列竖式计算。 72×5＝     125×4＝     135×7＝     147×6＝ 【答案】360；500；945；882 【分析】两、三位数乘一位数时，从个位起，用一位数依次乘三位数每一位上的数，与哪一位上的数相乘，乘得的结果就和那一位对齐，当乘数末尾有0时，可先不让0参与计算，最后将0的个数补在积的末尾处。 【详解】72×5＝360      125×4＝500    135×7＝945    147×6＝882                11．（2025三年级上·全国·专题练习）列竖式计算。 706×6＝     736×4＝     860×7＝     5×118＝ 【答案】4236；2944；6020；590 【分析】三位数乘一位数竖式计算，把三位数写在第一行，一位数写第二行，把两个乘数的末尾对齐，用第二个乘数依次和第一个乘数的每一位相乘写在相应数位上。 【详解】706×6＝4236    736×4＝2944    860×7＝6020    5×118＝590            12．（2025三年级上·海南海口·专题练习）列竖式计算。 ①54×6＝              ②314×3＝              ③706×5＝ 【答案】324；942；3530 【分析】多位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。 【详解】①54×6＝324             ②314×3＝942             ③706×5＝3530                                    13．（25-26三年级上·全国·单元测试）列竖式计算。 450×4＝     205×5＝     347×6＝ 4×89＝     199×5＝     8×282＝ 【答案】1800；1025；2082 356；995；2256 【分析】两、三位数乘一位数的笔算方法：用一位数依次去乘两、三位数的每一位数，乘得的积末位从个位对齐开始往左写；若一位数在前，两三位数在后，那么就用两三位数的每一位数去与一位数相乘，用哪一位上的数去乘的，积就与那一位对齐，最后再将几次乘得的结果相加即可，据此计算； 【详解】根据分析可得： 450×4＝1800                205×5＝1025              347×6＝2082                         4×89＝356                    199×5＝995                8×282＝2256                                  14．（25-26三年级上·全国·课后作业）列竖式计算。 13×3＝     2×42＝     243×2＝     3×122＝ 【答案】39；84；486；366 【分析】多位数乘一位数，从个位开始分别用一位数与乘多位数每个数位上的数，乘积写在相应数位上，哪个数位上满几十就向前一位进几。 【详解】13×3＝39    2×42＝84    243×2＝486    3×122＝366                    15．（2025三年级上·全国·专题练习）列竖式计算。 560×9＝        360×4＝         8×282＝ 【答案】5040；1440；2256 【分析】三位数乘一位数的竖式计算：从个位起，用一位数依次乘三位数每一位上的数，与哪一位上的数相乘，乘得的结果就和那一位对齐，当乘数末尾有0时，可先不让0参与计算，最后将0的个数补在积的末尾处即可。 【详解】560×9＝5040          360×4＝1440            8×282＝2256                         16．（25-26三年级上·全国·课后作业）列竖式计算。 427×6＝     358×4＝     159×5＝ 【答案】2562；1432；795 【分析】多位数乘一位数的计算法则：从个位起，用一位数依次乘多位数的每一位。哪一位上乘得的积满几十，就向前一位进几。 【详解】427×6＝2562   358×4＝1432    159×5＝795                                  17．（25-26三年级上·全国·期中）用竖式计算。 225×4＝              284×3＝         506×6＝ 【答案】900；852；3036 【分析】两位、三位数乘一位数时：从个位算起，用一位数依次乘两位或三位数中的每一位数（乘完个位乘十位、再乘百位），每次乘的结果满几十向前一位进几。 【详解】225×4＝900      284×3＝852      506×6＝3036                18．（25-26三年级上·全国·课后作业）列竖式计算。 403×6＝     805×8＝     205×9＝     307×6＝ 【答案】2418；6440；1845；1842 【分析】多位数乘一位数计算法则：从个位起，依次用一位数去乘多位数每一位，乘到哪一位，得数的末尾就和那一位对齐，满几十就向前一位进几。 【详解】403×6＝2418       805×8＝6440      205×9＝1845      307×6＝1842               19．（25-26三年级上·海南海口·单元测试）列竖式计算。 49×3＝     308×5＝     540×7＝ 【答案】147；1540；3780 【分析】多位数乘一位数的计算方法，列竖式时，数位对齐，用一位数乘多位数上的每一个数，满几十就进几，得数的末位与个位对齐。计算因数末尾有0的算法相同，即可以先用0前面的数相乘，再根据两个因数的末尾共有几个0，就在积的末尾添上几个0。 【详解】49×3＝147       308×5＝1540       540×7＝3780                 20．（25-26三年级上·全国·课后作业）列竖式计算。 83×3＝     123×4＝     454×2＝     311×6＝ 【答案】249；492；908；1866 【分析】多位数乘一位数的计算法则：从个位起，用一位数依次乘多位数的每一位。哪一位上乘得的积满几十，就向前一位进几。 【详解】83×3＝249    123×4＝492    454×2＝908   311×6＝1866                                  9 / 26 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $