3.9 纸（教学设计）科学湘科版一年级上册（新教材）

该小学科学教学设计聚焦“纸”的核心知识点，认识宣纸等常见纸张特点及“特点决定用途”关系。通过生活中包书皮厚纸、纸巾等用途提问导入，搭建生活经验到科学探究的支架，引导学生思考纸的差异。 亮点是以“画大熊猫”活动驱动探究，用“看、撕、揉、剪”四步法培养科学思维与探究实践能力，对比宣纸与其他纸落实科学观念，练习与作业联系生活。助学生提升观察描述能力，教师环节清晰易操作，有效落实核心素养。

湘科版（2024年）科学一年级上册教学设计 课题 3.9 纸 课型 新授课 教学目标 科学观念：认识宣纸等常见纸张，知道不同纸张有不同特点（如宣纸润墨性强），了解纸的特点与用途相匹配，建立“纸的特点→功能”的初步认知。​ 科学思维：通过观察、比较宣纸与其他纸的差异，初步学会从“看、撕、揉”等角度分析纸的特点，培养基于证据判断事物属性的思维。​ 探究实践：参与画大熊猫、比较纸张等活动，掌握用多感官观察纸的方法，能描述不同纸的特点，完成纸张与用途的匹配探究。​ 态度责任：感受纸与生活的密切联系，激发对纸的探究兴趣，培养节约用纸、爱护文具的习惯，体会纸在文化传承中的作用。 教学重难点 重点：认识宣纸的润墨性等特点，掌握观察纸的基本方法，能结合纸的特点说出不同纸的用途，理解“特点决定用途”的关系。 难点：通过多感官观察准确描述宣纸与其他纸的差异，结合制作贺卡等实际需求，选择合适的纸张并说明理由，建立特点与用途的关联。 教学过程 环节一、情境与问题 1.情境导入：教师出示包书皮的厚纸、擦桌子的纸巾、画画的图画纸，提问：“这些都是纸，包书皮为什么用厚纸？擦桌子的水要用哪种纸？不同的纸各有什么作用？” 2.聚焦问题：引导学生自由发言，教师梳理：“纸有很多种，它们的样子、用法不一样，今天我们就来探究纸的秘密。”板书课题：纸！ 环节二、探究与实践 活动1：画大熊猫 1.材料准备：为每组发放宣纸、图画纸、牛皮纸、作业纸，每种纸标注序号，确保小组内每人选的纸不重复。 2.活动要求：学生用墨汁在所选纸上画大熊猫，教师强调：“墨汁不要溅到衣服和桌子上，握笔姿势要正确。” 3.初步发现：画完后，引导学生对比：“不同纸上的墨汁扩散情况一样吗？哪种纸画起来墨色更均匀？”记录直观感受。 活动2：比较宣纸与其他纸 1.探究方法：教师带领学生用“四步法”观察：①看一看：观察纸的颜色、厚薄、透明度；②撕一撕：感受纸的韧性；③揉一揉：看是否容易破损；④剪一剪：观察裁剪的难易程度。 2.小组探究：学生分组对宣纸和其他纸进行观察，教师巡视指导，提醒学生做好简单记录（如“宣纸揉后没破”“图画纸撕起来较脆”）。 3.特点小结：全班交流后，教师总结宣纸特点：①润墨性强（墨汁不易晕开且均匀）；②不透明；③搓折无损；④不变色；⑤耐久耐老化。 活动3：画毛茸茸的大熊猫 1.任务布置：学生换用宣纸重新画大熊猫，利用宣纸润墨性强的特点，尝试画出“毛茸茸”的效果。 2.体验分享：展示学生作品，引导说感受：“用宣纸画和用其他纸画，效果有什么不同？宣纸的特点帮我们更好地完成了作品吗？” 3.自我评价 环节三、拓展与反思 1.拓展迁移：①提问：“如果要制作一张送给妈妈的贺卡，应该选什么样的纸？为什么？”引导回答：“选厚一点、颜色鲜艳的纸，不容易破且美观。” ②补充：“生活中还有很多纸，如餐巾纸吸水性强、瓦楞纸抗压，它们的特点都对应着不同的用途。” 2. 反思总结：“通过今天的活动，我们知道了纸有不同特点，选择纸的时候要根据我们的需求来。” 环节四、巩固与练习 1.填空题 （1）宣纸最突出的特点是（ ）强，用它画水墨画效果很好。 （2）包书皮应该用（ ）的纸，因为它不容易破损，能保护课本。 （3）擦桌子上的水，要用（ ）的纸，因为它的吸水性好。 （4）通过“看一看、（ ）、揉一揉、剪一剪”的方法，可以观察纸的特点。 （5）不同的纸有不同的（ ），这些特点决定了它们有不同的用途。 2. 选择题 （1）下列纸中，润墨性最强，适合画水墨画的是（ ）A. 餐巾纸 B. 宣纸 C. 作业纸 （2）制作贺卡时，不适合选用的纸是（ ）A. 薄如蝉翼的纸 B. 厚实的彩纸 C. 有花纹的卡纸 （3）观察纸的韧性，最适合的方法是（ ）A. 撕一撕 B. 看一看 C. 闻一闻 3. 判断题 （1）宣纸搓折后容易破损，所以不适合反复使用。（ ） （2）所有的纸都具有很强的润墨性，都能用来画水墨画。（ ） （3）纸的特点不同，用途也不一样，比如吸水性强的纸适合擦汗。（ ） （4）用多种方法观察纸，能更全面地了解纸的特点。（ ） （5）厚纸比薄纸更好，不管做什么都应该用厚纸。（ ） 环节五、总结与评价 1.课堂总结： 通过这节课的学习，我们了解不同纸有不同的物理特性，认识宣纸特点及作用。 2.自我评价和小组互评。 3.作业布置：回家后和家长一起找家里3种不同的纸，用“看、撕”的方法观察特点，说说每种纸的用途，把“纸的名称—特点—用途”记录下来。 板书设计 3.9纸 一、常见的纸 宣纸、图画纸、牛皮纸、作业纸、餐巾纸... 二、宣纸的特点 1. 润墨性强 2. 不透明 3. 搓折无损 4. 不变色 5. 耐久耐老化 三、核心发现 纸的特点 → 匹配用途（如：厚纸→包书皮 宣纸→画水墨画）​ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $