第四课 探索认识的奥秘 练习-2026届高考政治一轮复习统编版必修四哲学与文化

必修四 第四课 探索认识的奥秘 ( 真题演练 内容，确保信息清晰简洁，便于观众快速理解。文字应简明扼要，突出重点，搭配合适的字体和配色，提升可读性。如需强调关键信息，可使用加粗、颜色或图标标注，增强视觉效果。 ) 1．(2025·北京卷)近年来，北京市中小学在综合实践活动课程方面展开创新尝试：“泥土里长出了课程”，学生在种花种草时观察植物生长，在磨豆腐时预估产量；学校周边公园化身为“乐学公园”，学生一起绘制公园地图、参与公园规划。通过这些活动，学生可以（   ） ①在解决问题的实践中，深化对知识的理解 ②积累生活经验，用形象思维揭示事物的本质和规律 ③在跨学科的学习体验中，提升解决复杂问题的能力 ④在问题导向的情境任务中，突破思维能力的限制 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 2．(2025·江苏卷)某民警多次入户走访，发现村里有些老人用不好纸质警民联系卡。该民警反复琢磨怎样才能让村民联系民警更方便，经多次尝试最终制成可绑定民警电话号码的智能贴片。村民只需拿出贴片，靠近手机，便可一键拨通民警电话。材料说明（   ） A．分析问题时要善于抓住主流 B．追求真理是一个反复的过程 C．实践为人们提供新的认识工具 D．价值观影响着人们的行为选择 3．(2025·河南卷)中国古代素有“筑城以卫君，造郭以守民”的建城思想，但在二里头遗址的前期考古中却未能找到城墙。2024年，在与其隔河相望的古城村，新发现一道夯土墙，专家推测其极可能是人们苦苦寻找60余年的二里头都邑城墙，这为研究夏商时期都城建设提供了重要线索。这一发现表明（   ） ①复杂事物本质的暴露和展现有一个过程 ②未经实践检验的认识不能正确指导实践 ③人们认知能力的提高是认识发展的重要动因 ④实践不断产生新问题推动人们进行新的探索 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 4．(2025·陕晋宁青卷)2025年，全球首个人形机器人半程马拉松在北京举行，引起人们对机器人参加竞技体育的广泛关注。竞技体育不仅能测试机器人的实时决策、运动控制等能力，有望带动其从局部技术突破到整体性能提升，还能推动机器人的研发向应用领域拓展，对此理解正确的是（   ） ①竞技体育能够验证机器人活动的目的性 ②机器人参加竞技体育的测试是实践活动 ③应用于生产生活是机器人研发的根本目的 ④机器人整体性能的提升有赖于局部技术突破 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 5．(2024·广西卷)恩格斯指出：“单凭观察所得的经验，是决不能充分证明必然性的。”事实正是如此，即使你观察到一万只天鹅都是白色的，你也无法肯定第一万零一只天鹅还是白色的。对上述材料理解正确的是（   ） A．归纳法和感性认识具有固有的局限性 B．仅凭观察经验无法获得真实可信的认识 C．感觉器官是人认识外界事物的天然界限 D．感性认识不上升为理性认识就失去其实际意义 6．(2024·湖北卷)下图漫画揭示的哲理是( ) ①实践与认识的同一是对立中的同一　②认识的真理性要在实践过程中反复检验　 ③认识都能与实践达到具体的历史的统一　④实践能把头脑中观念的存在变成现实的存在 A． ①② B．①④C．②③ D．③④ 7．(2024·山东卷)1979年，互花米草作为保滩护堤的“卫士”引入我国，对固滩、消浪起到一定作用。然而，互花米草繁殖力强，抢占了盐地碱蓬、海草床等的生存空间；根系发达，将底栖生物困死其中。鸟儿因无处觅食而飞走。2022年，我国启动全国范围内互花米草的防治专项行动。从引入到防治，说明( ) ①从量的积累到质的转变是事物发展的必然趋势　 ②把握事物联系的多样性才能正确认识事物　 ③认识受着客观过程的发展及其表现程度的限制　 ④真理要经过认识、实践、再认识的多次反复才能获得 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 8．(2023·浙江6月选考)气候会影响树木年轮的形成与宽窄变化。因此，树木年轮记录可以替代气象资料，帮助科学家追溯过去的气候变化，还可以为气候模型提供量化、精确的背景参数，帮助科学家更可靠地模拟未来的气候变化。这表明( ) ①理性认识依赖于感性认识　②科学实验可以检验认识的真理性　 ③科学家可以认识气候变化规律　④准确认识规律是科学研究的最终目的 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 9．(2023·北京卷)从2023年3月23日起，北京市园林绿化局联合市气象局正式发布森林体验指数，公众出游时可据此选择心仪的游憩目的地。 这一做法( ) A．将繁多的数据变成简明的指数，说明人的实践具有主观能动性 B．服务于公众的旅游感受，表明感性认识是理性认识的目标 C．优化了城市森林空间布局，提升了林地、湿地的生态价值 D．提供了差异化的基本公共服务，助力创造公众的高品质生活 10．(2023·河北卷)同是长江，几度遭贬的苏轼铁板铜琶高歌“大江东去”，而李煜则多愁怨叹“一江春水向东流”；同是明月，张九龄吟出“海上生明月，天涯共此时”，触发了思亲的无限情愫，而张若虚发问“江畔何人初见月，江月何年初照人”，引出的是深邃的哲理思考。从马克思主义哲学的角度看，材料表明( ) ①认识具有主体差异性　②认识是一个无限发展的过程　 ③认识是主体对客体的能动反映　④认识根源于主体独特的内心感受 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ ( 模拟演练 ) 11．2024年6月2日，嫦娥六号成功着陆在月球背面南极—艾特肯盆地预选着陆区。着陆成功后，嫦娥六号也将进入此次探月任务最重要的月背采样环节。这也是人类探测器首次在月球背面实施的样品采集任务。嫦娥六号任务科学目标包括月球背面着陆区的现场调查和分析、月球背面样品的分析与研究。对此下列认识正确的是( ) ①通过采样数据而获得的感性认识，有待于发展为理性认识　 ②采样数据是关于月球的本质、全体、内部联系和规律性的认识　 ③嫦娥六号探测器延伸了人类的认识器官，促进了人类认识的发展　 ④嫦娥六号在主客观交汇点上，验证了天体理论的真理性 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 12．(2025·八省联考陕晋青宁卷)2024年，我国江门中微子实验中心探测器安装完成，为准确捕捉中微子和进一步测量其质量顺序创造了条件。科学家预测，随着研究的深入，未来中微子的应用可能会改变人类的生活方式。由此可见( ) ①对中微子的认识受制于科学家的预测　 ②科学研究能够推动对中微子认识的深化　 ③认识中微子受其本质暴露和展现程度的影响　 ④关于中微子的研究成果体现了认识的直接现实性 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 13．四月农事忙，各地的农业工作者正运用新质生产力下的“新把式”助力春耕生产。科学家通过分子设计育种的先进手段，让盐碱地里长出大豆；工程师攻克多项技术难题，自主研发出智能拖拉机，提高耕地效率；新农人学习先进技术，为农场装上智慧“大脑”，有效节水节肥……从材料中可以看出( ) ①实现实践与理论的统一需要不断提升主体的素质　 ②人们对客观事物的认识受到具体实践水平的限制　 ③“新把式”助力的春耕生产实践具有直接现实性　 ④农业技术的进步是建立在新农人实践的基础之上 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 14．下列对漫画《晚上想想千条路，明早起床走老路》理解正确的是( ) ①思想观念的多种多样是走向成功的开端 ②只有将认识转化成实践，才能不断走向成功 ③要树立创新思维，勇于探索新的发展道路　 ④意识的自觉选择性决定了走向成功的路 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 15．2024年7月23日，从中国科学院物理研究所获悉：我国科研团队在嫦娥五号带回的月球样品中，发现了月球上一种富含水分子和铵的未知矿物晶体——ULM­1。这标志着科学家首次在返回月壤中发现了分子水，揭示了水分子和铵在月球上的真实存在形式。由这一发现可知( ) ①人类未来对月球资源的开发和利用成为现实　 ②在实践中认识和发现真理是马克思主义活的灵魂　 ③科学研究是推动人的认识深化发展的重要动力　 ④世界上只有尚未认识之物，没有不可认识之物 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 16．中南大学研究团队在研究过程中，发现一例传统性别决定理论无法解释的现象。经过研究，他们提出，原始生殖细胞的性染色体组成在人类性别决定中起关键作用，人类性别并非仅由体细胞性染色体组成决定。该理论从早期胚胎发育的角度探讨性别决定机制，相关论文发表于国际生殖领域杂志《人类生殖》。这说明( ) ①只有在实践中才能检验真理、推翻传统认识 ②实践中产生的新问题推动人们进行新的探索和研究　 ③人们对复杂事物的认识是多次反复循环的　 ④真理不会停止前进的步伐，它会在发展中不断超越自身 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 17．(2025·吉林长春调研)下列谚语与下图漫画《如此调研》蕴含的哲理相近的是( ) ①登顶方知天多高，入渊才晓海多深　②打蛇要先打七寸，挖树要先挖树根　 ③挨着木匠会拉锯，挨着铁匠会打钉　④早风有雨夜风晴，半夜吹风雨淋淋 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 18．(2024·河北石家庄模拟)经过长期观察研究，南京大学杜灵杰团队通过自主设计的极低温强磁场共振非弹性偏振光散射系统，在砷化镓量子阱中成功观测到分数量子霍尔效应引力子，并分别从自旋、动量、能量三个角度确认了相关实验证据，这将为在凝聚态物质中研究量子引力相关物理问题开辟新的视野。这表明( ) ①对客观事物的认识在实践中向前发展　②任何真理都有自己适合的条件和范围　 ③认识的真理性最终都要经过实践检验　④对事物的认识是一个不断反复的过程 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 19.神州春日绘新卷，忙趁东风放神舟。 2025年4月24日，这一天，是我国第一颗人造地球卫星“东方红一号”发射成功55周年纪念日，也是第十个“中国航天日”。这一次，中国航天史册又翻开新的一页——神舟飞船第20次叩问苍穹。 17时17分，长征二号F遥二十运载火箭搭载神舟二十号载人飞船在酒泉卫星发射中心点火升空。约10分钟后，3名航天员陈冬、陈中瑞、王杰进入太空，发射取得圆满成功。 1992年我国载人航天工程立项。在实施了四次无人飞行实验后，2003年神舟五号载人飞船圆满完成了中国首次载人航天飞行，随后又相继成功完成多次载人航天飞行任务。2011年天宫一号目标飞行器与神舟八号顺利实现首次交会对接，进入长期管理轨道。2016年天宫二号在酒泉卫星发射中心发射成功，同年，神舟十一号飞船与天宫二号自动交会对接成功，航天员景海鹏、陈冬进入天宫二号……30年来，中国载人航天攻克并掌握了一大批尖端核心技术，建设形成了基本完整配套的研制试验体系，并积累了宝贵经验；验证了包括舱外航天服、气闸舱、机械臂辅助操作和天地协同支持等出舱活动等关键技术；凝聚、培养和造就了新一代航天高科技人才队伍，推动新器件、新材料、新工艺、新能源等领域技术创新，创下一个个中国奇迹。 载人航天工程成果凝结着我国几代航天人的智慧和心血，孕育形成了“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的载人航天精神，极大激发了广大民众特别是青少年热爱祖国、崇尚科学、探索未知的热情。中国载人航天工程对经济社会发展起到了积极而显著的推动作用，产生了深刻而长远的社会影响。 这一路，是中国人问天求索、迈向星辰大海的漫漫征途。已经走过栉风沐雨、接续奋斗的三十年，取得了举世瞩目的成就。随着中国空间站在轨建造稳步推进，中华民族千年的飞天之梦将飞得更加高远。 结合材料，运用“探索认识的奥秘”的知识，谈谈你对我国载人航天工程能创下一个个奇迹的认识。 答案： 1. A 解析①：实践是认识的基础，学生在种花种草、磨豆腐等实践中解决实际问题（如预估产量、观察生长规律），将书本知识应用于实际情境，从而深化对知识的理解，①符合题意。②：形象思维可以触及事物的本质和规律，不能揭示事物的本质和规律，抽象思维可以揭示事物的本质和规律，②说法错误。③：活动整合了多学科知识（生物、数学、地理等），如绘制公园地图需结合空间规划和环境知识，磨豆腐涉及产量计算。这种跨学科体验帮助学生面对复杂现实问题（如公园规划），提升综合分析和解决能力，③符合题意。④：人的思维能力受多种因素制约，虽然在问题导向的情境任务中，学生的思维能力可以得到锻炼和提升，但“突破思维能力的限制”，夸大了其作用，④说法错误。 故本题选A。 2. D 解析AB：材料强调民警进行一系列实践目的是要让村民能够更方便地联系民警，未体现分析问题要抓住主流和追求真理是一个反复的过程，AB不符合题意。C：民警发明的智能贴片，其作用是一键拨通民警电话，方便联系，这本质上是一个行动工具、沟通工具，并没有反映可以延伸人类的认识器官与提供新的认识工具，C排除。D：民警秉承的是为人民服务的正确价值观，影响着他不断尝试寻找解决问题的正确方法，说明价值观影响着人们的行为选择，D正确。 故本题选D。 3. B 解析①：在二里头遗址前期考古未找到城墙，而后来在隔河相望的古城村发现可能是二里头都邑城墙的夯土墙。这是因为二里头都邑城墙作为复杂事物，其本质的暴露和展现不是一蹴而就的，需要经历一定的时间和考古探索过程，前期没发现，后期才发现，体现了复杂事物本质的暴露和展现有一个过程，①正确。 ②：题干主要强调的是对二里头都邑城墙认识的发展过程，并没有涉及未经实践检验的认识能否正确指导实践的相关内容，题干重点在于认识的发现和推进，并非讨论认识指导实践与实践检验认识的关系，②不符合题意。 ③：实践是认识发展的动力，实践中不断产生新问题、提出新要求，推动人们去进行新的探索和研究，从而推动认识的发展。而不是人们认知能力的提高是认识发展的重要动因，③错误。 ④：前期考古未发现二里头都邑城墙，这是实践中存在的问题，基于这个问题，考古工作持续进行，在2024年有了新发现，这表明实践不断产生新问题推动人们进行新的探索，④正确。 故本题选B。 4. D 解析①：意识是人脑特有的机能，目的性是人类意识活动的特点。机器人不具有意识，其活动不是有意识、有目的的活动，所以竞技体育不能验证机器人活动的目的性，①错误。 ②：实践的主体是人，机器人的活动不是实践活动，②错误。③：实践是认识的目的，应用于生产生活是机器人研发的根本目的，③正确。④：整体由部分构成，机器人整体性能的提升有赖于局部技术突破，④正确。 故本题选D。 5. A 解析A：“即使你观察到一万只天鹅都是白色的，你也无法肯定第一万零一只天鹅还是白色的”，可见归纳法具有固有的局限性；“单凭观察所得的经验”属于感性认识，还不能达到对事物本质和规律的认识，因此是“决不能充分证明必然性的”，可见感性认识具有固有的局限性，A符合题意。B：感性认识也可能是正确的，仅凭观察经验也可能获得真实可信的认识，B说法错误。C：人不仅能通过感觉器官认识事物表面现象，还能通过思维把握事物的本质和规律，可见感觉器官并非人认识外界事物的天然界限，而是可以帮助人获得理性认识，C说法错误。D：正确的感性认识也能指导人正确地进行实践，并非毫无实际意义，D说法错误。 故本题选A。 6.A 解析　“道理是直的，道路却是弯的”，说明实践与认识是对立统一的，两者的同一是对立中的同一，①正确。实践是认识的基础，认识的真理性要在实践过程中反复检验，漫画体现了在弯曲的道路中验证认识的真理性，②正确。正确的认识才能与实践达到具体的历史的统一，③说法错误。实践能把头脑中观念的存在变成现实的存在，但在漫画中未涉及，④不符合题意。 7. C 解析　材料没有体现从量变到质变，且前进的上升的质变才是发展，“从量的积累到质的转变是事物发展的必然趋势”的说法错误，①排除。我国启动全国范围内互花米草的防治专项行动。从引入到防治，说明把握事物联系的多样性才能正确认识事物，②正确。1979年，互花米草作为保滩护堤的“卫士”引入我国，对固滩、消浪起到一定作用。然而却因其繁殖力强破坏了生态平衡。2022年，我国启动全国范围内互花米草的防治专项行动。从引入到防治，说明认识受着客观过程的发展及其表现程度的限制，③正确。真理要经过从实践到认识，再从认识到实践的多次反复才能获得，④错误。 8. B 解析　观察树木年轮，这是感性认识；科学家通过树木年轮记录追溯过去的气候变化，更可靠地模拟未来的气候变化，这是理性认识。这表明感性认识是理性认识的基础，理性认识依赖于感性认识，①符合题意。科学家通过树木年轮记录更可靠地模拟未来的气候变化，说明科学家可以认识气候变化规律，③符合题意。科学实验是一种实践形式，它可以检验认识的真理性，但是，材料没有强调通过实践检验一种认识是不是真理性认识，②排除。科学研究的最终目的是揭示科学规律，指导实践活动，④说法错误。 9.A 解析　北京市园林绿化局联合市气象局正式发布森林体验指数，是将繁多的数据变成简明的指数，说明人的实践具有主观能动性，故A符合题意。感性认识是认识的初级阶段，理性认识是认识的高级阶段，感性认识有待于发展、深化为理性认识，理性认识依赖于感性认识。“感性认识是理性认识的目标”说法错误，B排除。发布森林体验指数，只是对客观的反映，并不能优化城市森林空间布局，C排除。应提供均等化的基本公共服务，而不是差异化的基本公共服务，D错误。 10.B 解析　同样是长江、明月，不同作者对其的认识不一样，说明认识具有主体差异性，①正确。古诗词作为诗人独特实践经历和生活阅历的产物，彰显着其主观能动性和创造性，体现了认识是主体对客体的能动反映，③正确。认识是一个无限发展的过程，但这在材料中未体现，②错误。认识来源于实践，而非根源于人的内心感受，④错误。 11. B 解析　嫦娥六号着陆成功后，进入月背采样环节，在月球背面实施样品采集任务，通过采样数据而获得的感性认识，有待于发展为理性认识，①正确。对天体的理性认识是关于天体的本质、全体、内部联系和事物自身规律性的认识，而采样数据是嫦娥六号在月球背面实施样品采集获得的，属于人的感性认识，②错误。嫦娥六号进入此次探月任务最重要的月背采样环节。这也是人类探测器首次在月球背面实施的样品采集任务。这说明嫦娥六号探测器延伸了人类的认识器官，促进了人类认识的发展，③正确。实践是检验认识的真理性的唯一标准。实践处在主客观交汇点上，验证了天体理论的真理性，④错误。 12.C 解析　我国江门中微子实验中心探测器安装完成，为准确捕捉中微子和进一步测量其质量顺序创造了条件。科学家预测，随着研究的深入，未来中微子的应用可能会改变人类的生活方式。由此可见，认识中微子受其本质暴露和展现程度的影响，科学研究能够推动对中微子认识的深化，②③符合题意。认识受各种条件的限制，既有主观因素的影响，也有客观因素的影响，科学家的预测在对中微子的认识过程中起到了重要作用，而不是对中微子的认识受制于科学家的预测，①错误。实践具有直接现实性，而不是认识具有直接现实性，④错误。 13.D 解析　应该是实现理论与实践的统一，而不是实践与理论的统一，①说法错误。材料表述的是新质生产力下的“新把式”助力春耕生产，取得一系列农业生产的成就，没有涉及人们对客观事物的认识受到具体实践水平的限制，②不符合题意。农业工作者通过科技手段让盐碱地里长出大豆、提高耕地效率、有效节水节肥，促进了农业生产效益，体现了“新把式”助力的春耕生产实践具有直接现实性，③符合题意。实践是认识的基础，在农业工作者的实践中，农业技术在不断进步，④正确。 14.C 解析　材料强调要把想法转化为行动，才能取得实质性的进展，不体现思想观念的多种多样是走向成功的开端，①排除。漫画的意思是晚上想了有很多条路都能通向成功，可是早上醒来因为各种原因却还是只走原来的路，启示人们只有将认识转化成实践，才能不断走向成功，要树立创新思维，勇于探索新的发展道路，②③正确。意识不能起决定作用，④排除。 15.D 解析　未来具有不可确定性，不能用现在的发现证明未来的可行性，①错误。具体问题具体分析是马克思主义活的灵魂，②错误。实践是认识发展的动力，科学研究属于实践活动，③正确。中国科学家在研究嫦娥五号带回来的样品中，发现了新的未知矿物晶体，说明认识具有无限性，世界上只有尚未认识之物，没有不可认识之物，④正确。 16.C 解析　“推翻传统认识”的说法错误，①排除。材料说明的是，科研中出现的问题(发现一例传统性别决定理论无法解释的现象)推动了人类性别理论的发展(人类性别并非仅由体细胞性染色体组成决定)，这表明实践中产生的新问题推动人们进行新的探索和研究，真理不会停止前进的步伐，它会在发展中不断超越自身，②④符合题意。认识具有反复性、无限性，“反复循环”说法错误，③排除。 17.A 解析　漫画《如此调研》中，工作人员没有深入实际进行调研，把老虎尾巴当作一条小蛇，只见小蛇不见老虎，说明对隐患排查不能只是走走过场，不抓关键问题，启示我们做事情要求真务实，抓主要矛盾。“登顶方知天多高，入渊才晓海多深”强调注重亲身实践，求真务实；“打蛇要先打七寸，挖树要先挖树根”强调做事情要抓关键。故①②符合题意。“挨着木匠会拉锯，挨着铁匠会打钉”强调的是人们受外部环境的影响，③不符合题意。“早风有雨夜风晴，半夜吹风雨淋淋”体现的是矛盾具有特殊性以及人们能够认识和利用规律，④不符合题意。 18.A 解析　经过长期观察研究，杜灵杰团队通过自主设计的极低温强磁场共振非弹性偏振光散射系统，在砷化镓量子阱中成功观测到分数量子霍尔效应引力子，将为在凝聚态物质中研究量子引力相关物理问题开辟新的视野，这表明实践是认识发展的动力，①符合题意。材料没有涉及真理的条件性和认识的反复性，②④不符合题意。杜灵杰团队观测到分数量子霍尔效应引力子，并分别从自旋、动量、能量三个角度确认了相关实验证据，这说明实践是检验认识的真理性的唯一标准，③符合题意。 19.①实践是认识的来源，我国载人航天工程通过空间科学实验取得了许多科技成果和宝贵经验。②实践是认识发展的动力，我国载人航天工程面对各种挑战和问题，不断攻克科技难题，取得一个又一个技术突破。③实践是检验认识真理性的唯一标准，载人航天实践使得我国的许多新思路、新技术、新方法得到验证。④实践是认识的目的，我国载人航天工程所取得的科技理论以及孕育形成的载人航天精神对我国经济社会发展起到了积极而显著的推动作用，产生了深刻而长远的社会影响。⑤认识具有上升性和无限性，要在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理。中国载人航天工程三十年来接续奋斗、稳固推进，创下了人类航天事业的中国奇迹，并将中华民族的飞天梦进一步飞得更加高远。 【 解析】第一步：审设问。明确主体、做答范围、问题限定和作答角度。 本题为认识类主观题，要求运用“探索认识的奥秘”的知识，谈谈你对我国载人航天工程能创下一个个奇迹的认识，从实践是认识的基础、认识的特点的角度来分析作答。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 有效信息①：30年来，中国载人航天攻克并掌握了一大批尖端核心技术，建设形成了基本完整配套的研制试验体系，并积累了宝贵经验→可从实践是认识的基础的角度，运用实践是认识的来源的知识来分析说明我国载人航天工程创下的一个个奇迹。 有效信息②：推动新器件、新材料、新工艺、新能源等领域技术创新，创下一个个中国奇迹→可从实践是认识的基础的角度，运用实践是认识发展的动力的知识来分析说明我国载人航天工程创下的一个个奇迹。 有效信息③：验证了包括舱外航天服、气闸舱、机械臂辅助操作和天地协同支持等出舱活动等关键技术→可从实践是认识的基础的角度，运用实践是检验认识真理性的唯一标准的知识来分析说明我国载人航天工程创下的一个个奇迹。 有效信息④：孕育形成了“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的载人航天精神，极大激发了广大民众特别是青少年热爱祖国、崇尚科学、探索未知的热情。中国载人航天工程对经济社会发展起到了积极而显著的推动作用，产生了深刻而长远的社会影响→可从实践是认识的基础的角度，运用实践是认识的目的的知识来分析说明我国载人航天工程创下的一个个奇迹。 有效信息⑤：已经走过栉风沐雨、接续奋斗的三十年，取得了举世瞩目的成就。随着中国空间站在轨建造稳步推进，中华民族千年的飞天之梦将飞得更加高远→可从认识的特点的角度，运用认识具有上升性和无限性，要在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理 的知识来分析说明我国载人航天工程创下的一个个奇迹。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料等相结合。 ( 第 14 页 共 14 页 )哲学第三课 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $