2.1 地图的阅读 同步练-2025-2026学年七年级地理上学期人教版（2024）

2.1地图的阅读 (总分:100分时间:60分钟) 1、 选择题(本大题共 20小题，每小题3分，共 60 分。在每小题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。) 【基础练习】 读“某校校园平面规划图”（下图），结合相关知识完成下面小题。 1．学校规划在校园广场的西北方向建一栋艺体楼，艺体楼应建在图中的哪一处（   ） A．① B．② C．③ D．④ 2．量得学校大门和行政楼之间的图上距离为3厘米，它们之间的实地距离是（   ） A．200米 B．300米 C．600米 D．60000米 读图完成下面小题。 3．图中河流的流向大致是（   ） A．由南向北 B．由东向西 C．由北向南 D．由西向东 4．图中河流与公路相交处的符号表示的是（   ） A．铁路 B．桥梁 C．隧道 D．河流 5．如图所示，该地图的比例尺是（   ） A．文字比例尺 B．数字比例尺 C．语言比例尺 D．线段比例尺 某市实验中学的学生利用周末到博物馆进行社会实践活动。下图为同学们绘制的学校周边区域简图。读图，完成下面小题。 6．博物馆位于学校的（   ） A．西北方 B．东北方 C．西南方 D．东南方 7．要想估算出学校到博物馆的距离，简图中还需要补充的地图要素是（   ） A．方向 B．比例尺 C．图例 D．注记 8．下面四幅地图的图幅相同，比例尺最小的是（   ） A．世界地图 B．中国地图 C．辽宁地图 D．阜新地图 9．下图中是贝贝新家的户型图，读图得知次卧位于主卧的（   ）    A．东北 B．北方 C．东南 D．南方 下图为利用北斗导航系统开发的某城市车载导航界面示意图。读图文材料，完成下列小题。 10．如果要查找周边的城市，用两手指缩小车载导航界面示意图，图中（   ） A．实地范围缩小 B．比例尺放大 C．方向会改变 D．内容更简略 11．图中缺少了地图三要素中的（   ） A．经纬线 B．比例尺 C．方向 D．图例和注记 【能力提升】 青岛市某学校组织学生到学农基地开展实践活动。如图为该学农基地平面图。读图，完成下面小题。 12．由于所示平面图“三要素”不全，同学们无法做到（   ） A．辨别报告厅的方位 B．区分功能区与道路 C．估算学生食堂与学生公寓的距离 D．确定从报告厅到水稻试验田的路线 13．据图判断，学生公寓位于学农教室的（   ） A．东北方向 B．西南方向 C．西北方向 D．东南方向 14．假设学农教室和学生公寓的图上距离为5厘米，实地距离约为500米，则该地图的比例尺约为（   ） A．1：10 B．1：100 C．1：1000 D．1：10000 2024年10月25日十四届全国人大常委会第三十二次委员长会议在北京人民大会堂举行。图为北京天安门周边平面图，完成下面小题。 15．该图使用的确定方向的方法应是（   ） A．指向标定向法 B．经纬网定向法 C．一般定向法 D．无法确定 16．某代表甲去参观天安门最近的路线是（   ） A．向南前进260m，再向西行走750m B．向北前进260m，再向西行走750m C．向南前进260m，再向东行走750m D．向北前进260m，再向东行走750m 17．在比例尺为1：50000的地图上，量得甲乙两地的直线距离是4厘米，两地的实际距离是（ ） A．2千米 B．0.2千米 C．20千米 D．4千米 下图为某中学校园平面图，校门为东校门。完成下面小题。 18．请为该图设计合适的指向标（   ） A．① B．② C．③ D．④ 19．该学校的跑道长度约为（   ） A．100米 B．200米 C．400米 D．800米 20．下面比例尺最大的是（   ） A．1∶6000000 B． C．图上1厘米代表实际距离10千米 D．1∶5000000 【拓展练习】 二、综合题(本大题共3小题，共40分) 21．读图为某学农基地平面示意图，回答以下问题。（12分） (1)学农教室在学生公寓的 方向，小麦试验区在智能温室的 方向。 (2)与1：40000相比，图中的比例尺较 （填“大”或“小”）。 (3)与传统地图相比，电子地图的优点是（   ）（单项选择题） A．信息量固定 B．便于更新 C．成本较低 D．不便携带 (4)图中“道路”属于地图三要素中的 。图中“道路”大致为 走向。 (5)为了更好地了解学农基地的布局，我们可以在手机上对电子地图进行缩放、拖动等操作，当我们放大地图时，屏幕上显示出的实地范围会 （填“扩大”或“缩小”）显示出的地理事物越来越 （填“详细”或“简略”）。 (6)学农教室和学生公寓的图上距离约为5.5厘米，则其实际距离约为 米。将图中的数字式比例尺转化为文字式比例尺为 。 22．你会利用所学地理知识来指导生活吗？校园生活处处有地理，读图1“我国北方某中学校园平面示意图”，图2“教学楼太阳照射图”。阅读图文材料，回答下列问题。（14分） 图说校园： (1)比例尺、方向和图例是地图的基本要素。但在小明的校园平面图中缺少了 这一要素，因而无法利用该图 （选择填空）。 A辨别方向B．估算距离C．确定教学楼相对位置D．了解学校的建筑 (2)小王同学准备从花坛B出发去A教学楼做化学实验，他应该向 （方向）走。 观察现象： (3)小明发现图2中，在丙处时旗杆影子正午达到了一年最长，该日为 （日期）前后。 (4)一天中旗杆影子长度的变化规律是 ，此现象与地球的 （运动）有关。 (5)图3中，甲、乙、丙三地二至日正午太阳光照与图1区域二至日正午太阳光照大致符合的是 （选择填空）。 23．同学们对新校园充满了好奇，为熟悉校园环境、加强同学间的沟通协作，增强其热爱学校、热爱家乡的情感，学校发起了“走进新校园，体验新环境”的活动。读某学校校园整体规划图，完成下列问题。（14分） (1)该图判断方向的方法是 定向法，一般说来，箭头指示的方向为 方，宿舍楼在篮球场的 方向，校门位于学校的 角。 (2)若量得图中学苑路长约4厘米，而实际距离为200米，则此图的比例尺为 ，用文字式描述为 。 (3)据（2）题，某同学从宿舍楼前往多功能室上课，其测得图上距离约为2厘米，若他保持50米/分钟的速度步行，需要约 分钟。 (4)同学们通过了解校园各功能区的布局，分析各功能区的合理性，为美化校园，提升文化内涵提出见解。校园里有甲、乙两块空地，学校要在其中选择一处修建学生宿舍楼，应建在 ，请说出你的理由： 。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A C A B D A B A D D 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 B C B D A D A C C C 21．(1) 东北 西北 (2)大 (3)B (4) 图例 东西 (5) 缩小 详细 (6) 550 图上1厘米代表实地距离100米 22．(1) 比例尺 B (2)西北 (3)12月22日 (4) 长-短-长（或由长变短再变长） 自转 (5) 乙 23．(1) 指向标 北 东南 西北 (2) 1：5000 图上距离1厘米代表实际距离50米 (3)2 (4) 甲地 靠近足球场和篮球场，运动方便且背靠河流环境较好（言之有理即可） 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $