内容正文:
八年级历史学情调查(十一月)
2025
(历史与政治合堂分卷考试时间共150分钟,试卷满分70分)
温馨提示:请每一位考生把所有的答案都答在答题卡上,否则不给分,答题要求见答题卡。
一、单项选择题(共15小题,每题2分,共30分。)
1. 某历史社团的展板包含了以下信息,该展板最贴切的主题是( )
林则徐虎门销烟
三元里民众抗英
陈化成血溅吴淞
A. 甲午中日战争期间忠君思想 B. 中华民族不屈的反侵略斗争
C. 清军将领的军事指挥失误 D. 东南沿海地区的战略重要性
2. 史料分为一手史料和二手史料。按照该标准,下列选项中属于研究鸦片战争的一手史料的是( )
A. 马克思所著《鸦片贸易史》 B. 林则徐给道光帝的上书奏折
C. 历史学者所著《天朝的崩溃》 D. 电影《林则徐》的剧照
3. 目前,圆明园十二生肖兽首铜像已有多个通过不同方式回归中国。与这些珍贵文物流失相关的是( )
A 鸦片战争中英军攻占浙江定海 B. 第二次鸦片战争中英法联军火烧圆明园
C. 甲午战争中日军制造的旅顺大屠杀 D. 八国联军侵华战争中天津的陷落
4. 1860年,恭亲王奕䜣在奏折中将俄国称为“肘腋之患”,而将英、法等国称为“肢体之患”。这一判断主要基于( )
A. 清政府的海防意识尚且薄弱
B. 俄国对中国东北、西北领土的直接侵占和威胁
C. 企图联合英法以遏制俄国的侵略
D. 认识到英法旨在通商,而俄国意在领土
5. “不是说天上的星星多么?比不上太平军的战士多啊!不是说天地的恩情厚么?比不上呼王的恩情厚啊!”这首歌谣反映出太平天国运动( )
A. 得到了广大农民的拥护 B. 在北伐战场上所向披靡
C. 提出了“平均地权”的革命纲领 D. 失败的根源在于内部斗争
6. 若要客观研究太平天国运动,应优先选用( )
A. 洪仁玕撰写《资政新篇》时手稿 B. 清朝官方编纂的《剿平粤匪方略》
C. 博物馆介绍太平天国历史的展板文字 D. 当代影视剧《太平天国》的剧本
7. 1878年,他的壮举受到西方报纸盛赞:“今观中国之恢复回部(指新疆),足令吾欧人一清醒也。”他被誉为“中国人的气质”的代表。这位人物是( )
A. 林则徐 B. 洪秀全 C. 左宗棠 D. 沈葆桢
8. 在19世纪中后期,曾联合出兵侵略我国台湾地区的列强是( )
A. 英国、法国 B. 俄国、日本 C. 美国、日本 D. 德国、法国
9. 1899年,美国未出动一兵一卒,仅凭一纸照会就使“门户开放”政策获得主要列强同意。其外交成功的关键在于( )
A. 清政府成功地推行了“以夷制夷”的策略
B. 美国拥有当时世界上最强大的海军作为后盾
C. 它是在承认各国已划定的势力范围基础上,维护了列强的共同利益
D. 该政策旨在帮助中国收回主权,故得到了中国的全力支持
10. 下列思想最可能出现在这些报刊上的是( )
A. “法者,天下之公器;变者,天下之公理”
B. “扫清灭洋,扶保中华”
C. “驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权”
D. “中学为体,西学为用”
11. 一个世纪是连续的一百年,下列事件中与《民报》的创立属于同一世纪的是( )
A. 鸦片战争 B. 洋务运动 C. 戊戌变法 D. 义和团运动高潮
12. 下表分析的历史人物是( )
A. 孙中山 B. 康有为 C. 李鸿章 D. 袁世凯
13. 林觉民在《与妻书》中,将“为天下人谋永福”的理想置于个人与家庭的深情之上,毅然投身反清革命。这一行为最深刻地体现了志士( )
A. 深厚的传统文化修养 B. 对家庭伦理的深切关怀
C. 探索救国道路的曲折性 D. 为国为民敢于牺牲的爱国主义精神
14. 历史老师用物理学概念比喻历史进程:近代中国政治制度如同驶向“民主共和”的车辆,虽有倒车企图(如下图障碍物),但因“历史惯性”巨大,终将回到原有轨道。这一比喻最适合解释是( )
A. 洋务运动兴起背景 B. 袁世凯称帝闹剧的破产
C. 北洋军阀割据的成因 D. 鸦片战争失败的后果
15. 在学习成果交流会中,某同学分享了他的笔记(节选)。据此可知,袁世凯为实现皇帝梦( )
承认日本接管德国在山东的一切权益
承认日本在“南满”和蒙古的特殊权益
A. 榨取底层人民的利益 B. 牺牲国家主权和民族利益
C. 窃取辛亥革命的果实 D. 破坏国会和内阁
二、材料分析题(共4小题,共40分。)
16. 某历史兴趣小组进行项目化学习,它们的探究任务是形成《近代中国逐渐沦为半殖民地半封建社会的调查报告》,请你帮助他们完成任务。
【任务一:梳理史实】
条约一
“今大清皇帝准将香港一岛给予大英国君主……长远据守主掌,任便立法治理。”
“中国准予英国商民……在广州、福州、厦门、宁波、上海等五处港口,贸易通商无碍。”
条约二
“大清国国家应允将大沽炮台及有碍京师至海通道之各炮台,一律削平。”
“划定北京东交民巷为使馆界,准各国驻兵,中国人民概不准在界内居住。”
条约三
“中国割让辽东半岛、台湾全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛给日本。”
“日本臣民得在中国通商口岸城邑,任便从事各项工艺制造,又得将各项机器任便装运进口。”
(1)兴趣小组的成员收集了三则不平等条约节选内容,但忘记标注名称,请根据条约内容,
将条约匹配到时间轴上。
(2)从三则条约中任选一则条约,说明它在中国‘半殖民地化过程’中起到了怎样的影响。(要求:写出条约名称及其标志性影响)
【任务二:探究原因与认识】
中国近代史是一部充满灾难、落后挨打的屈辱史。近代以后,由于西方列强的入侵,由于封建统治的腐败,中国逐渐成为半殖民地半封建社会,山河破碎,生灵涂炭,中华民族遭受了前所未有的苦难。
——摘自人民出版社《中国共产党简史》
(3)结合以上材料,指出近代中国逐渐成为半殖民地半封建社会的原因。
(4)从上述原因中,你得到了怎样的认识?
17. 某学校要举办《不屈的脊梁:近代中国人民的反抗与斗争》的事迹展。请帮助他们办展览。
卡片一
时间:1839年
事迹:作为钦差大臣赴广东禁烟,在虎门海滩当众销毁缴获的鸦片。
卡片二
时间:1885年
事迹:年近七旬的老将,在中法战争镇南关战役中,身先士卒,取得镇南关大捷。
卡片三
时间:1894年
事迹:甲午海战中,他下令开足马力撞向敌舰“吉野号”,最终壮烈殉国。
图一 河北威县义和团议事厅旧址
(1)请将下列名言与场景描述,与上方对应的英雄人物卡片进行匹配。(填写卡片序号)
①他手持长矛,大喝一声,跃出城墙,带领两个儿子冲向敌阵。_______
②“此日漫挥天下泪,有功足壮海军威。”_______
③“若鸦片一日未绝,本大臣一日不回,誓与此事相始终,断无中止之理。”_______
(2)分析图一所示组织的活动产生了怎样的进步作用?
(3)卡片中的英雄人物与图一所示组织的成员,在身份上有何主要不同?他们共同反抗的力量是什么?
(4)概括上述英雄事迹所共同体现的民族精神。
18. 面对日益严重的民族危机,中国人民为反抗列强侵略,争取民族独立,进行着英勇的斗争,开始了救亡图存的探索。
材料一 有田同耕,有饭同食,有衣同穿,有钱同使,无处不均匀,无人不饱暖。
——《天朝田亩制度》
材料二 中国欲自强,则莫如学习外国利器。欲学习外国利器,则莫如觅制器之器。
——李鸿章
材料三 我今无土、无兵、无权,且假皇上权……若能变法,可保大清江山,亦可保中国。
——康有为
(1)材料一描绘的理想社会源于哪场运动?有学者认为该文件具有“革命性”与“空想性”的双重特点,请结合材料一及所学知识,谈谈你对这双重性的理解。
(2)材料二反映了哪一政治派别的主张?他们为“学习外国利器”进行了哪些主要实践活动?(1分,一例即可)这场运动最终未能实现“自强”的目标,其原因是什么?
(3)材料三中“变法”与材料二的运动相比,在“向西方学习”的层面上有何重大进步?这场“变法”的失败说明了什么?
(4)综合上述三则材料,概括近代中国救亡图存探索历程的主要特点。
19. 随着中国闭关自守的大门被打开,近代文明传入中国,猛烈冲击着中国古老的传统,悄然改变着人们社会生活的方方面面。
材料一
(1)图一中的工厂是在怎样的思想下兴建的?该工厂的兴建反映了当时中国哪一领域的新发展?
(2)图二反映了近代中国社会哪方面的变化?该学堂是在哪一事件中创办的?
材料二 南京临时政府成立后,颁布一系列革新社会积弊的法令。包括保证人权,不准刑讯体罚,禁止买卖人口、贩卖童工;强制男人剪除发辫,劝禁女子缠足;严禁鸦片,禁止赌博;提倡平等观念,革除“大人”“老爷”等称谓……
——摘编自义务教育教科书八年上册
(3)材料二中的社会革新是哪次革命的重大成果?这次革命的领导者是谁?
(4)这次革命的历史意义及局限性?(意义写出一点即可)
(5)依据材料二指出中国社会习俗方面发生了哪些具体变化?(任选两点)
八年级历史学情调查(十一月)
2025
(历史与政治合堂分卷考试时间共150分钟,试卷满分70分)
温馨提示:请每一位考生把所有的答案都答在答题卡上,否则不给分,答题要求见答题卡。
一、单项选择题(共15小题,每题2分,共30分。)
【1题答案】
【答案】B
【2题答案】
【答案】B
【3题答案】
【答案】B
【4题答案】
【答案】B
【5题答案】
【答案】A
【6题答案】
【答案】A
【7题答案】
【答案】C
【8题答案】
【答案】C
【9题答案】
【答案】C
【10题答案】
【答案】A
【11题答案】
【答案】D
【12题答案】
【答案】A
【13题答案】
【答案】D
【14题答案】
【答案】B
【15题答案】
【答案】B
二、材料分析题(共4小题,共40分。)
【16题答案】
【答案】(1)①—条约一 ②—条约三 ③—条约二
(2)(任选其一作答,条约,影响。)
《南京条约》:中国开始沦为半殖民地半封建社会。
《马关条约》:中国的半殖民地化程度大大加深。
《辛丑条约》:中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。
(3)西方列强的入侵,封建统治的腐败。
(4)(言之有理即可)落后就要挨打,发展才是硬道理。民族独立和国家富强是中华民族复兴的必由之路。
【17题答案】
【答案】(1) ①. 卡片二 ②. 卡片三 ③. 卡片一
(2)进步作用:沉重打击了帝国主义瓜分中国的野心。
(3)不同:卡片人物是清朝官员或将领或统治阶级或地主阶级,义和团成员是农民和手工业者或被统治阶级或农民阶级
共同反抗力量:外国侵略者或西方列强
(4)不畏强暴、英勇不屈、爱国主义精神。
【18题答案】
【答案】(1)运动:太平天国运动
双重性:
革命性:反映了千百年来农民要求得到土地的强烈愿望,对于发动和鼓舞广大农民起来参加反封建斗争起了积极作用。(言之有理即可)
空想性:脱离实际,无法实现。(言之有理即可)
(2)派别:地主阶级洋务派(答“洋务派”也给分)
实践:创办军事工业、民用企业、新式海陆军、新式学堂等(一点即可)
原因:清政府的腐败和外国势力的挤压(一点即可)
(3)进步:从学习西方技术到学习西方政治制度
说明:资产阶级改良道路在中国行不通(意思相近即可)
(4)特点:由表及里或由浅入深或从技术到制度(意思相近即可)
【19题答案】
【答案】(1)思想:“实业救国”
领域:民族工业或民族资本主义
(2)变化:教育或新式教育
事件:戊戌变法或百日维新或维新变法运动
(3)革命:辛亥革命。领导者:孙中山
(4)意义:辛亥革命推翻了清王朝的统治,宣告了中国两千多年君主专制制度的终结;拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕,极大推动了中华民族的思想解放,打开了思想进步的闸门。(1点即可)
局限:没有解决近代中国社会的主要矛盾,没有完成民族独立,人民解放的历史任务,中国半殖民地半封建的社会性质没有改变。
(5)(习俗方面任答两点)剪辫、易服、劝禁缠足、改称谓、废跪拜等
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$■
请在各题目的答圈区域内作答,超出墨色矩形边框限定区域的答案无效
请在各题目的答题区域内作答,稻出黑色矩形边框限定区域的答案无效
17.(10分)
(4)
(1分)
学情调查(十一月)2025
(1)
(1分)」
(1分)
(1分)
19.(10分)
八年级历史答题卡
(2)
(1)
(1分)
一、选择题(本题包括15小题,每小题2分,共30分。每小题只有
(2分)
(1分)
一个正确选项)请用2B铅笔涂卡
[AJBJ[CJD]
2[AI[BJ[C]D]3[AI[B]C]D]
4(AJ[BI[CI[D]
(3)
(2)
(1分)
5ABJ[CJDj6 AIBICID】
7AIIBIICIID]8AIBIICID]
(2分)
(1分)
9AJBICID]10(AJBIICID]11[AJBIICID]12[AJBJICID]
13[AJIBIICIID]14[AJ[BIIC]D]15[AJIBICID]
(1分)
(3)
(1分)
(1分)
(4)
(2分)
(4)
二、材料分析题(本题包括4小题,共40分)请使用0.5m黑色字迹
的签字笔书写
18、(10分)
(1分)
16.(10分)
(1)
(1分)
1)
(1分)
(1分)
(1分)
(1分)
(2)
(2分)
(5)
w
(1分)
(2分)
(3分)
(1分)》
(3)
(1分)
(2分)
(3)
(2分)
(4)
(2分)
(1分)
请在各题目的答遭区城内作答,超出黑色矩形边肛限定区域的答案无效
请在各测目的答圈区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
请在各题目的答题区域内作容,相出黑色矩形边框限定区域的答案无效
■