内容正文:
新源县2025-2026学年第一学期期中质量监测
九年级上册历史试卷
(考试时问:90分钟武卷满分:100分)
一、选择题(共15道小题,每小题2分,共30分)
1.文明古国都有其突出的文化特征。右图反映的文
明国是()
解
A.古代埃及
B.古巴比伦王国
C.古代印度
D.古代中国
2.雅利安人在恒河等流域确立统治过程中,实行了贵贱分明、职业世袭、法律
地位不平等的种姓制度。该制度发端于()
A.古代埃及B.古巴比伦
C古代印度
D.古代希腊
3.公元前5世纪,古希腊的雅典城邦中,为保证贫穷公民参政议政,建立了津
贴制度。这一制度的建立者是()
A.亚历山大
B.亚里士多德
C.屋大维
D.伯里克利
4.“地中海已成为帝国的‘内湖',地中海各地之间的交通畅通无阻,海上航
路、内陆河道、陆上通道和古老商道都成了内外贸易的动脉,商旅往来,络绎不
绝。”材料中的“帝国”是()
A罗马帝国
B.查理曼帝国C.阿拉伯帝国
D。奥斯曼帝国
5.他是古希腊的伟大的哲学家,终生在探讨人的灵魂、美德和幸福等问题,他
、认为求得知识最好的办法是有系统的问和答,主张人应该“认识你自已”。材料
摇
第1页
描述的“他”是()
A.伯里克利B.党伦威尔C.苏格拉底D.穆罕默德
6.西欧中世纪是-一个漫长的历史时期,绝大部分人口居住在庄园里。有人说,
那时的老百姓可能对国界意无概念,但对村界一清二楚。材料反映了西欧庄园的
特点是()
A.等级制度森严
B.实行资本主义制度
C.封建制度解体
D.具有相对的独立性
395-476年
②
前27-395年
①
395-1453年
③
7.下图是古代某帝国发展演变示意图。其中③处应是()
:亚历山大帝国B.阿拉伯帝国C.西罗马帝国D.拜占庭帝国
8.“中国经历上下千年的分分合合,孕育出的古代灿烂文明,被日本通过一次
革新,尽数吸收。”材料中的“革新”使日本()
A.建立了中央集权制的封建国家
B.走上了资本主义发展道路
C.很大程度上限制了天皇的权利
D.促进了封建庄园制度形成
9.14世纪,佛罗伦萨的市民强烈地感到独立个人的价值,感到自由、平等的可
贵,感到占有财富的愉快。这段材料能够体现文艺复兴所提倡的()
A重商主义B.人文主义C.理性主义
D.封建主义
10.17-18世纪欧洲商人以廉价工业品运到非洲换取奴隶,把黑奴运到美洲卖
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掉,从英洲购问原材料,制成商品再运非洲以换取奴录的循环贸易活动。它
映的是()
A.“三角贸易”的出现
B.工业革命的冲击
C.美洲人口的膨胀
D.殖民体系的确立
11.发现美洲新大陆的航海家是()
A.迪亚土B.达·伽马
C.哥伦布
D.麦哲伦
12.英国资产阶级革命开始的标志是()
A.查理世召开议会B.查理世被送上断头台
C.光荣革命
D.《权利法案》的颁布
13.美国独立战争的转折点是()
A来克星颜的枪声B.萨拉托加战役
C.约克镇战役
D.波士顿倾茶事件
14.美国独立战争中,标志着美国正式诞生的重要文献是()
A.《权利法案B.《独立貸言)
C.《人权宣言》D.《宅地法》
15.法国大革命开始的标志是()
A.攻占巴士底狱B.颁布《人权宣言》
C.处死路易十六D.拿破仑上台
二、判断题(10分)(表述正确的请“√”,错误请“×”)
16.世界上第一个人权宜言是法国大革命时期的革命文献《人权宣言》。(
17.英国资产阶级革命最终确立了君主立宪制政体。()
第2
反
18.类国1787年先法规定国家权力分为立法、行政、词法二部分,体现了“甘权
神授”的原则。()
19.法国大革命开始的标志是1789年巴黎人民攻占心七底狱。()
20.阿拉伯数宁是阿拉伯人对世界文化的独特英献,阿拉伯人发明了阿拉伯数
字,并创造了完整的代数学。()
三、材料分析题(第21题18分,第22题18分,第23题14分)
21.(20分)法制建设随社会发展而不断进步,尊崇法治,是世界各国人民共
同追求。阅读材料,回答问题。
材料一这部法典刻写在黑色的玄武石柱上。石柱的上半部分是精美的浮雕,宜
扬国王的权力来自太阳神:下半部分是法典的具体内容。
材料二几乎没有任何一个民族像罗马人那样心甘情愿、菩无怨言地躬身于神圣
的法律旗帆之下。罗马人的文化史就是他的法律史。罗马法律史可分为以下三个
阶段:
公元前450年(起源)→罗马帝国时期(发展)一东罗马帝国(完成)
材料三1689年,英国议会通过法案规定:国王未经议会同意,不得停止法律
的实施,不得擅自征税,不得在和平时期维持常备军等。该法案以法律形式限制
了君主权力,确立了议会在国家政治生活中的主导地位。1787年,美国制宪会
议制定的宪法,将国家权力分为立法、行政、司法三个部分,分别由国会、总统、
最高法院行使,同时规定了相互制衡的机制,避免权力过度集中。
·(1)材料一中的“这部法典”是指哪一部法律文献?它维护的是哪个阶级的利
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22.(18分)阅读材料,回答问题。
材料:1776年7月4日,大陆会议发表《独立宜亩》。宜言痛斥了英国
国干对殖民地的暴政,宣布··切人生而平等,人们有生存、自出和追求幸
福等不可转让的权利。宜言同时宜告北美13个殖民地脱离英国而独立。
材料二:1789年8月,制宪议会通过了《人权宣言》,宣告了人权、法治、
自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则。
材料三:法国人革命是世界近代史上规模最大,最彻底的革命,…震撼
了整个欧洲人陆的封建秩序。期问所颁布的《人权貸言》和拿破仑帝国时
期颁布的《民法典》(后改名《拿破仑法典》)被称为新社会的出生证书,
在世界历史.产生了深远的影响。
(1)材料一中的《独立宜言》是谁起草的?(2分)它的发表有何历史意
义?(4分)
(2)材料二中的《人权宣言》与材料一中的《独立宜言》有何共同之处?
(6分)
(3)根据材料三,结合所学知识,说明法国大革命“规模最大,最彻底”
的表现。(6分)
23.(14分)14世纪至19世纪中期,是世界资本主义产生和发展的重要时
期,在这-时期,资产阶级逐步确立了对世界的统治。结合所学知识,完
成下列探究任务。
(1)【思想解放】14世纪至16世纪,为资本主义社会的产生奠定思想文
化基础的历史事件是什么?(2分)其核心思想是什么?(2分)
(2)【制度确立】17世纪至18世纪,英美法三国相继进行了资产阶级革
命,确立了资本主义制度。请分别写出这三个国家资产阶级革命的主要领
导人。(6分)
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(3)【历史启示】综合上述内容,谈谈资本主义的产:和发展对世界历史进程的
影响。(4分)
四、论述题(8分)
24.14世纪以来,欧洲历经思想、制度、经济等领域的变革,逐步实现从封建社会
向资本主义社会的转型。请以“变革推动欧洲近代化转型”为题,撰写一篇小论文。
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九年级期中历史试卷答案及解析
一、选择题(每题 2 分,共 30 分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
答案
A
C
D
A
C
D
D
A
B
A
C
A
B
B
A
选择题简要解析
1. A:结合九年级上册核心考点,文明古国中以金字塔、象形文字为突出特征的是古代埃及(题干右图隐含该文明标志),故选 A。
1. C:种姓制度是雅利安人在古代印度确立统治后推行的等级制度,故选 C。
1. D:公元前 5 世纪,伯里克利为保证贫穷公民参政,在雅典建立津贴制度,推动雅典民主政治达到顶峰,故选 D。
1. A:罗马帝国(前 27 年 - 395 年)时期,疆域横跨欧亚非三洲,地中海成为其 “内湖”,故选 A。
1. C:苏格拉底是古希腊哲学家,核心思想包括 “认识你自己”,主张通过问答法探求知识,故选 C。
1. D:西欧庄园是自给自足的经济和政治单位,百姓 “对村界一清二楚” 体现其相对独立性,故选 D。
1. D:帝国演变脉络:①前 27-395 年(罗马帝国)→②395-476 年(西罗马帝国)→③395-1453 年(拜占庭帝国,即东罗马帝国),故选 D。
1. A:日本吸收中国文明的 “革新” 指大化改新(646 年),废除世袭贵族统治,建立中央集权制封建国家,故选 A。
1. B:14 世纪文艺复兴的核心思想是人文主义,强调个人价值、自由平等,与材料中 “独立个人的价值” 契合,故选 B。
1. A:材料描述的 “欧洲→非洲→美洲→欧洲” 的循环贸易,是 “三角贸易” 的典型特征,故选 A。
1. C:1492 年哥伦布横渡大西洋,发现美洲新大陆,故选 C。
1. A:1640 年查理一世召开长期议会,要求筹集军费,议会与国王矛盾激化,标志英国资产阶级革命开始,故选 A。
1. B:1777 年萨拉托加战役中,美军击败英军,成为美国独立战争的转折点,故选 B。
1. B:1776 年 7 月 4 日《独立宣言》发表,宣告北美 13 个殖民地脱离英国独立,标志美国正式诞生,故选 B。
1. A:1789 年 7 月 14 日巴黎人民攻占巴士底狱(象征封建专制统治),标志法国大革命开始,故选 A。
二、判断题(每题 2 分,共 10 分)
题号
16
17
18
19
20
答案
×
√
×
√
×
判断题解析
1. ×:世界上第一个人权宣言是美国《独立宣言》(1776 年),《人权宣言》是法国大革命时期(1789 年)的文献。
1. √:英国资产阶级革命结束后,1689 年《权利法案》颁布,确立君主立宪制政体。
1. ×:美国 1787 年宪法体现 “三权分立”(立法、行政、司法制衡)原则,“君权神授” 是封建专制思想,与宪法精神相悖。
1. √:1789 年攻占巴士底狱是法国大革命开始的标志性事件。
1. ×:阿拉伯数字是古代印度人发明的,阿拉伯人对其进行改造并传播到欧洲,并非阿拉伯人发明。
三、材料分析题(共 50 分)
21.(20 分)
(1) 法律文献:《汉谟拉比法典》(2 分);维护阶级:奴隶主阶级(2 分)。
解析:该法典刻于玄武石柱上,是古巴比伦王国的核心法律文献,内容维护奴隶主对奴隶、平民的统治。
(2) ①罗马法起源的标志是《十二铜表法》(公元前 450 年颁布,是罗马第一部成文法)(3 分);②东罗马帝国时期,《罗马民法大全》(包括《查士丁尼法典》等四部文献)的颁布,标志罗马法体系最终完成(3 分)。
(3) ①英国《权利法案》:以法律形式限制君主权力,确立议会至上原则,奠定君主立宪制基础(4 分);②美国 1787 年宪法:确立三权分立、相互制衡的原则,构建近代民主共和政体(4 分);③共同影响:为资本主义国家的民主法治建设提供了范例,推动世界政治文明发展(2 分)。
22.(18 分)
(1) 起草者:托马斯・杰斐逊(2 分);历史意义:①宣告北美 13 个殖民地脱离英国独立,美国诞生(2 分);②是第一个以国家名义明确表述资产阶级政治要求的纲领性文件,被称为 “第一个人权宣言”(2 分)。
(2) 共同之处:①核心思想一致:都强调自由、平等、人权(生命权、自由权、追求幸福权 / 财产权)(2 分);②阶级属性一致:都代表资产阶级利益,反对封建专制或殖民压迫(2 分);③历史作用一致:都为本国资产阶级革命提供了思想旗帜,推动革命发展(2 分)。
(3) “规模最大、最彻底” 的表现:①摧毁封建制度彻底:废除君主专制,处死路易十六,彻底瓦解法国封建统治基础(2 分);②思想传播广泛:《人权宣言》《拿破仑法典》传播资产阶级自由平等思想,震撼欧洲大陆封建秩序(2 分);③革命影响深远:不仅推动法国进入资本主义社会,还为世界近代革命树立典范(2 分)。
23.(14 分)
(1) 历史事件:文艺复兴(2 分);核心思想:人文主义(2 分)。
解析:14-16 世纪文艺复兴打破中世纪神学束缚,为资本主义社会产生奠定思想文化基础。
(2) 主要领导人:①英国:奥利弗・克伦威尔(领导议会军击败王军)(2 分);②美国:乔治・华盛顿(大陆军总司令,领导独立战争胜利)(2 分);③法国:马克西米连・罗伯斯庇尔(雅各宾派领袖,推动革命走向高潮)(或拿破仑・波拿巴,巩固革命成果)(2 分)。
(3) 历史启示:①政治上:确立资本主义制度,推动世界从封建专制向民主政治转型(2 分);②经济上:促进资本主义经济发展,为工业革命奠定基础(1 分);③思想上:传播资产阶级自由、平等、民主思想,推动人类思想解放(1 分)。
四、论述题(8 分)
变革推动欧洲近代化转型
14 世纪至 19 世纪,欧洲历经思想、制度、经济领域的系列变革,逐步摆脱封建社会束缚,迈向资本主义近代化,成为世界历史发展的潮流。
思想变革为近代化奠定精神基础。14-16 世纪的文艺复兴以人文主义为核心,批判中世纪神学对人性的压抑,倡导个人价值、自由平等。从但丁《神曲》到莎士比亚戏剧,人文主义思想深入人心,打破了教会的精神独裁,为资产阶级革命和资本主义发展提供了思想旗帜,推动欧洲从 “神权时代” 向 “人权时代” 转型。
制度变革为近代化确立政治保障。17-18 世纪,英美法三国相继爆发资产阶级革命,推翻封建专制或殖民统治,建立资本主义制度。英国通过《权利法案》确立君主立宪制,美国以 1787 年宪法构建三权分立的民主共和政体,法国通过大革命摧毁封建制度并以《拿破仑法典》巩固革命成果。这些制度创新以法律形式保障资产阶级民主权利,为资本主义经济发展提供稳定的政治环境,标志欧洲近代政治体制的形成。
经济变革为近代化注入物质动力。15-16 世纪新航路开辟打破世界隔绝状态,欧洲通过殖民扩张、三角贸易积累原始资本;17 世纪后,资本主义工商业迅速发展,手工工场规模扩大,为工业革命埋下伏笔。经济领域的变革使欧洲经济重心从农业转向工商业,从封建自给自足经济转向资本主义商品经济,推动欧洲成为世界经济中心。
综上,思想解放、制度革新、经济发展相互促进,共同推动欧洲完成从封建社会到资本主义社会的近代化转型,其变革经验也对世界其他地区产生了深远影响。
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