内容正文:
七年级期中历史试卷答案及解析
一、选择题(每题 2 分,共 40 分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
A
D
A
C
A
D
C
C
B
D
D
A
B
C
C
C
B
B
C
B
选择题简要解析
1. 元谋人遗址距今约 170 万年,是我国目前已知最早的古人类遗址,A 正确。
1. 原始农业兴起的标志包括农作物出现、家畜饲养、聚落形成、磨制工具发展、定居生活,城市出现是阶级社会产物,①②③⑥正确,D 正确。
1. 轩辕即黄帝,新郑祭祖大典纪念的是黄帝,A 正确。
1. 尧传舜、舜传禹的推选制度为禅让制(民主推选、德才兼备),C 正确。
1. 夏朝是中华大地上第一个王朝(约公元前 2070 年建立),A 正确。
1. “夏传子,家天下” 标志世袭制取代禅让制,D 正确。
1. 夏桀、商纣、周幽王均因暴政失去民心,导致王朝灭亡,C 正确。
1. 二里头遗址的宫殿、墓葬等级差异,反映夏朝已出现阶级分化和等级界限,C 正确。
1. 题干文物(结合七年级考点,应为甲骨文或青铜器)是商朝代表性遗存,B 正确。
1. 原始社会后期出现青铜器,铸造采用 “泥范铸造法”(①④正确);商朝青铜器主要用于祭祀,司母戊鼎是最大青铜器(②③错误)。D 正确
1. 春秋时期诸侯争霸,小国被兼并,国家数量减少,D 不符合史实。
1. 晋国在战国初期分裂为韩、赵、魏三国,故战国地图中无晋国,A 正确。
1. 公元前 221 年,秦国完成统一大业,建立秦朝,B 正确。
1. 秦始皇在地方推行郡县制,加强中央集权,C 正确(原题 “甚聂制” 为笔误)。
1. 秦朝统一文字为小篆,促进文化交流,C 正确。
1. 秦始皇派蒙恬北击匈奴后,修筑万里长城作为军事防御工程,B 正确。
1. 秦末农民大起义的领袖是陈胜、吴广(大泽乡起义,中国历史上第一次大规模农民起义),B 正确。
1. 最终推翻秦朝统治的是刘邦领导的军队(公元前 207 年攻入咸阳),C 正确。
1. 西汉初期 “休养生息” 政策的核心原因是吸取秦朝暴政速亡的教训,B 正确。
二、判断题(每小题 2 分,共 10 分)
题号
21
22
23
24
25
答案
×
√
×
√
×
判断题解析
1. 我国目前确认最早的古人类是元谋人,北京人距今约 70-20 万年,×。
1. 甲骨文是商朝成熟文字,我国有文字可考的历史从商朝开始,√。
1. 商鞅变法是在秦孝公支持下进行(公元前 356 年),非秦穆公,×。
1. 战国时期秦国蜀郡太守李冰主持修建都江堰,是著名水利工程,√。
1. “仁政” 是儒家孟子的观点,墨子的核心思想是 “兼爱”“非攻”,×。
三、材料题(共 42 分)
26. (10 分)
(1) 朝代:西周;制度:分封制(2 分)。
(2) 身份等级(从高到低):天子→诸侯→卿大夫→士(4 分)。
(3) 权利:周天子授予诸侯土地、人民和统治权(如管理封地内事务);义务:诸侯需向天子纳贡、服兵役、随从作战、定期朝觐(4 分)。
27. (16 分)
(1) 房屋样式:图一为半地穴式房屋;图二为干栏式房屋(4 分)。
(2) 原始居民:图一对应半坡居民(主要农作物:粟);图二对应河姆渡居民(主要农作物:水稻)(6 分)。
(3) 原因:自然环境差异(半坡居民生活在北方黄河流域,寒冷干燥;河姆渡居民生活在南方长江流域,炎热潮湿)(2 分)。
优点:半地穴式房屋保暖防风,适应北方寒冷气候;干栏式房屋通风防潮、躲避蚊虫,适应南方湿热环境(4 分)。
28. (16 分)
(1) 历史人物:孔子;政治思想核心:“仁”(仁者爱人、克己复礼)(4 分)。
(2) 教育贡献:①创办私学,打破贵族教育垄断;②主张 “有教无类”,人人有受教育的权利;③注重因材施教、温故知新(答出两点即可,4 分)。
著作:《论语》(弟子整理的孔子言论集)(2 分)。
(3) 学派对应:劳动委员(法家,主张严刑峻法、奖惩分明);班长(儒家,主张以德教化、说服教育);生活委员(道家,主张无为而治、顺其自然)(6 分)。
四、探究题(共 8 分)
29. (8 分)
(1) 统一时间:公元前 221 年;完成者:嬴政(秦始皇)(4 分)。
(2) 措施及意义:
① 图 1(统一文字):以小篆为标准字体,促进文化交流与传播,巩固国家统一(2 分);
② 图 2(统一货币):以圆形方孔半两钱为标准货币,便利商品交换,促进经济发展(2 分)。
(注:若图为其他巩固措施,需结合图示调整,核心围绕秦朝统一文字、货币、度量衡等考点)
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$2025-2026学年第一学期期中教学质量抽测试卷
七年级历史试卷
(考试时间:90分钟试卷满分:100分)
一、
选择题(下列各题只有一个正确答案,请将答案的字母代号填入
答题框中。每题2分,共40分。)
1.下列哪一古代人类遗址,把我国的人类历史推进到大约170万年前
解
A.元谋人遗址B.北京人遗址
C.河姆渡遗址
D.半坡遗址
2.原始农业兴起和发展的重要标志有()
①农作物的出现
②家畜饲养
③聚落
④城市的出现
⑤磨
制工具的发展⑥定居生活。
A.①②③④B.①③④⑧C.①②④⑤D.
①②③⑤
3。每年农历三月初三,许多海内外人士皆会齐聚轩辕故里~一河南新郑,
参加盛大的新郑祭祖大典。这盛大的祭祖典礼纪念的是()
A.黄帝B.炎帝C.蚩尤D.大禹
4,尧把部落联盟首领的位子让给舜,舜推举禹为部落联盟首领,他们这
种推选部落联盟首领的制度叫(
)
A.世袭制B.分封制C.禅让制D.奴隶制
5.中华大地上建立的第一个王朝是()
A.夏B.商C.周D.秦
6.“夏传子,家天下。四百载,迁夏社。”这是古时的《三字经》对夏
朝的描述。那么,“夏传子,家天下”表明夏朝创制的制度是()
A.奴隶制B.分封制C.禅让制D.世袭制
第1页,
?.夏桀不分昼夜饮酒作乐,自比太阳,百姓咒骂他说:“你这个太阳啊,
什么时候灭亡,我们情愿与你同归于尽”。夏桀失去民心,最终在和汤的
斗争中大败,夏朝灭亡。商纣在殷都“以酒为池”“悬肉为林”,和后妃
大臣嬉戏游乐,建造鹿台堆集从全国抢夺来的粮食和财宝,导致商朝政治
混乱,人民不满。周文王起兵伐纣,纣王大败,商朝灭亡。周幽王为讨宠
妃丧姒一笑,“烽火戏诸侯”。从这三个故事中推测,夏朝、商朝、西周
灭亡的共同原因是()
A.国君采取利民措施B.世袭制代替禅让制
C.国君暴政,不得民心D.周文王伐纣
8.考古学家在洛阳平原发掘出夏王朝的一座都城遗址··二里头遗址,
这里有宫殿建筑群、大型墓韩和手工业作坊,还有平民生活区和蕴葬群。
二里头遗址反映了夏朝()
A.经济繁荣,百姓安居乐业B,国君宫殿规模宏大
C.阶级分化和等级界限
D.国君与平民平等生活
9.历史文物是后人了解历史的第一手资料.通过如图所示文物,我们可
以了解哪一时期的历史?()
A.夏朝B.商朝C.秦朝D.西汉
10.下列关于青铜器的说法正确的是()
①原始社会后期出现青铜器
②商朝以后,青铜器主要用于战争
③四羊方尊是世界已知的最大青铜器
④铸造背铜器采用*泥范铸造法”
共3页
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可
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,①②一ǜ.一⊙c,-⊙④让一①④
山.存秋时代,社会周的置,隆阿邕,越火遭天,下列随说不仰合这
时明的是()
人,升萄山宽孤赏其和车商,雷牙了范匝不面强入珂路须
C,第大的诸假荒相争当筋生D,彷傖国的数量鹤突越乡
2,有一个臂静留管积制朝的值稷用,在(位锡形支图)上投不到,该请
假国是()
A.
B,齐C,是
D,您
I3,套尖六国、究成钦~中国大登的时回是()
A公元前230年B.公元自221年C,公元前207年D.公元221年
14.整珀皇为知强中决晨仅,在地方上租行的行政时度是()
入得让侧B.分封刷C,县制
D.行省刷
16.霞晏载周僵教·察软·后的巩图君质。补充2诅运帮思,以着眉配几
通填空题吗?察给皇为知强中火集仅,在地方上推行的行欧制傻是()
A.让创B.分封时C.邑县刷D.行省制
16.露孩一后,为艮进经济文化文源,提定在全国统一使用的文字是()
A.甲睿文B.金文C.小系D.象书
1?,露纳皇为现园您前,派服恬北击甸奴后修领的军事防钶工程是()
A.褐工夏B.长城C.灵果D.大运河
1B.馨宋农民大起义的领柚是()
λ刘邦、须羽D.儒避,吴厂C.刘秀、王莽
D.李斯、赵高
10.量终枪陆農翻统帝的是()
入.低脏、吴广领导的起义军
B.项羽领导的楚军,一
另1,
℃一封村情的设帘
一六国甘费数的笮武
0山破拟肌,进位岸史行“伏帝生总“出浪的上萝值肉是(】
L世望使业生和
山.以服劳创进户敦训
C.命亦典发达
0.八周中失募以
二、判断题(正确的打“√”:静损的行“X:”:每小题2分,
10分)
21.北成人是畏国携内日前已角认的度阜的吉人类,(
2.因同年文辛可肯的历史,从商朝承饱。
)
3.战国时用、商腺宙装得公的女肯下承崩党法。(
?1.首快时期,常回司福犬守书议修负了闭各也界的窃清遏善工且部工遵,
(
25.战国时期,倜案的代表人物套个指山“仁攻在国的现点。(
三、材料恩(本大恩典3小题,第28题10分,第27题10分,第
28题18分,共42分)
26.材料一:
6
现察图片,请回咨:
(1)材料所讲述的是什么朝代的什么制度?(2分)
(2)请从高到低写出图中人物相应的身份,(4分)
(3)图片A对日投予哪些权利?0必须前A恩行什么义务?(4分)
27.如图是两辐原始国民房凰的夏厚图,结合所学知识回答下列问理:
掷)
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回
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图一
图二
(1)你知道图一和图二中所画的房屋样式分别是什么吗?(4分)
(2)最早建造图一和图二所示房屋的分别是哪两种原始居民?其中图一
居民的主要农作物是什么?(6分)
(3)造成两地居民房屋样式不一样的主要原因是什么?简单分析一下这
两种房屋各自的优点。(6分)
28.阅读下列材料,回答问题:
材料一“己所不欲,勿施于人。”“知之为知之,不知为不知,是知也。”
“温故而知新,可以为师矣。”
材料二某中学初一(8)班新学期刚刚开学,班中屡次出现乱扔纸屑、破
坏公物的现象。为此班委召开紧急会议,但大家意见不统一而争论了起来:
劳动委员:“一定要严厉惩罚,罚值日,实在不行,一次罚5元”
班长:“还是说服教育吧,一次不行就两次,两次不行就三次,相信他们
会改的”。
生活委员:“随他们去吧,扔几张废纸而已,无所谓的事,根本不用管”。
请回答:
(1)材料一是哪一历史人物的言论?结合所学知识指出其政治思想的核
心是什么?(4分)》
(2)他的教育贡献主要有哪些?(至少答两点)他的思想后来由其弟子
第3页
整理成书,这本书的名称是?(6分力
(3)材料二中劳动委员、班长和生活委员的话分别蕴涵了战国时期哪三
家学派的观点?请分别指出。(6分)
四、探究题(本天题共2小题共8分)
29.阅读下面图文资料,回答以下几个问题。
材料一从公元前230年起,秦国用了10年时间,完成“六王毕,四海
一”的伟业。一个统一的帝国在中国历史上诞生了。
材料二如下图
餐齐楚喜韩赵
天生皇
合君鱼
图1
图2
请回答:
(1)秦朝统一的时间是哪一年?是谁完成的统一伟业?(4分)
(2)材料二反映了秦朝为巩固统一采取的哪两项措施。产生的意义分别
是什么?(4分)
共3页
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