精品解析:江西省南昌中学三经路校区2025-2026学年高二上学期期中考试历史试题
2025-11-13
|
2份
|
25页
|
103人阅读
|
0人下载
内容正文:
2025~2026学年度第一学期南昌中学三经路校区期中考试高二历史
一、选择题(每小题3分,共60分)
1. 下图为古代某大帝国疆域最大时期(图中阴影部分)的地图,该帝国( )
A. 解体后出现“希腊化世界” B. 在公元4 世纪时走向分裂
C. 使罗马法形成完整的体系 D. 客观上推动了新航路开辟
【答案】D
【解析】
【详解】据本题次题干的设问词可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是:古代(奥斯曼帝国)。据题干并结合所学知识可知,奥斯曼帝国疆域包括巴尔干和东南欧地区,西亚和北非的部分地区,帝国控制了传统东西方贸易通道,客观上推动西欧寻找新的航路,D项正确;亚历山大帝国解体后出现了希腊化世界,帝国疆域西起巴尔干半岛的希腊和马其顿,东至印度河流域,南抵波斯湾并包括埃及,北抵黑海及阿姆河,疆域与题干不符,排除A项;罗马帝国是公元4世纪后走向分裂,罗马帝国疆域从西班牙到两河流域的整个地中海周边,疆域与题干不符,排除B项;拜占庭帝国的查士丁尼统治时期颁布《查士丁尼法典》,使罗马法形成了完整的法律体系,查士丁尼在位使拜占庭帝国的疆域最广,占领了北非和意大利,7世纪中后期,帝国仅保有巴尔干和小亚细亚地区,疆域与题干不符,排除C项。故选D项。
2. 16世纪上半叶,伦敦与阿姆斯特丹、佛罗伦萨平均收入大致与亚洲处于同一水平,16世纪中叶至17世纪上半叶,上述城市的薪资水平上升并与亚洲拉开了差距;随后,中南欧的薪资水平回落,但伦敦和阿姆斯特丹却保持着持续上升态势;到17世纪末,伦敦对阿姆斯特丹实现了反超。这( )
A. 引发了欧洲的价格革命 B. 推动了工业革命的发展
C. 有利于生产方式的转型 D. 加快了殖民扩张的步伐
【答案】C
【解析】
【详解】据本题次题干的提示词,可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是:16世纪上半叶到17世纪末的欧洲。据材料信息并结合所学知识可知,16—17世纪荷兰、英国等地资本主义工商业发展(如手工工场、商业公司兴起),推动经济结构从封建经济向资本主义转型,生产效率提升导致薪资增长。伦敦和阿姆斯特丹作为贸易金融中心,其持续增长反映了生产方式的转型,而中南欧因传统经济模式滞后导致薪资回落,C项正确;价格革命是新航路开辟后(15-16世纪)由于金银流入导致的通货膨胀现象,题干描述的是16世纪中叶至17世纪的现象,时间不符。且题干强调的是薪资变化,而非物价变动,排除A项;工业革命发生在18世纪60年代,题干时间为16-17世纪,时间不符,虽然高工资可能为工业革命创造条件,但无法直接推导出“推动了工业革命”,排除B项;题干未提及殖民活动或与殖民扩张的直接关联,且薪资变化与殖民扩张无必然因果关系,排除D项。故选C项。
3. 17世纪中后期英国皇家学会课题研究项目的统计表(部分)
时间研究项目(个)
1661年
1662年
1687年
1688年
合计
海上运输
17
41
39
32
129
采矿
63
48
38
32
181
军事技术
18
23
32
14
87
纺织工业
8
5
9
4
26
一般技术和农业技术
9
23
20
13
65
这可以用来佐证当时英国( )
A. 工业革命方兴未艾 B. 殖民活动日益扩展
C. 产业结构逐步失衡 D. 基础科学发展滞后
【答案】B
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:17世纪中后期英国。根据材料和所学知识可知,17世纪正是列强不断对外扩张,开展海上争霸、竞相垄断贸易的关键时期,皇家学会研究项目里侧重海上运输、军事技术正是重要原因之一,B项正确;工业革命始于18世纪60年代的英国,排除A项;皇家学会的研究侧重点不能代表产业结构,排除C项;虽然皇家学会的课题研究重在实用技术,但首先这是部分统计项目,不能断定学术界更侧重实用技术还是基础科学,其次这一时期正是牛顿的时代,1687年牛顿发表《自然哲学的数学原理》,标志着近代科学的确定,可见英国引领了基础科学的发展,排除D项。故选B项。
4. 伏尔泰曾描述18世纪的巴黎“思想成了能盈利的商品”。在经济困难时期,图书贸易对贫困民众的吸引力尤为突出。大革命爆发后,巴黎奢侈品工业遭受毁灭性打击,失业的珠宝商、钟表匠、理发师等成为书贩的主体。这反映了( )
A. 革命重塑社会经济结构 B. 工业化刺激出版业发展
C. 基础教育发展成就卓著 D. 理性主义成为时代潮流
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干设问词,可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是18世纪的巴黎。题干明确提到大革命爆发后,巴黎奢侈品工业遭受“毁灭性打击”,这一过程体现了革命对原有经济领域的冲击,直接反映出革命对社会经济结构的重塑,A项正确;材料中未提及“工业化”与出版业的关联,“工业化刺激出版业发展”与时空背景和材料信息均不符,排除B项;题干仅体现图书贸易对贫困民众有吸引力、失业者成为书贩,未涉及“基础教育发展”的相关内容,排除C项;虽然18世纪法国受启蒙运动影响,理性主义有传播,但题干核心是革命对经济行业和从业者的影响,而非思想潮流本身的扩散,排除D项。故选A项。
5. 某学者认为,拿破仑颁布的《法国民法典》,既确认了《人权宣言》和革命初期激进的立法原则和制度,又继承了旧制度若干与民主、自由、平等人权相背离的条款,如保留了夫权、亲权以及对非婚生子女的歧视等。该学者意在强调《法国民法典》( )
A. 成为近代西方法律制度的渊源
B. 具有早期资本主义社会特征
C. 渗透了英国普通法的立法精神
D. 捍卫了法国民众的根本利益
【答案】B
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词,可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是:近代法国。据材料可知,《法国民法典》体现了个人主义、自由放任主义为其特色的经济关系,贯彻了资产阶级民法原则,但也保留了若干落后的封建残余,在一定程度上维护了传统法律制度,因此,具有早期资本主义社会的特征,B项正确;《罗马民法大全》是近代西方法律制度的渊源,而非《法国民法典》,排除A项;材料描述的是《法国民法典》的立法渊源,没有涉及英国普通法的立法精神,排除C项;《法国民法典》捍卫的是资产阶级利益,而非民众的利益,排除D项。故选B项。
6. 1215年的《大宪章》将协商确立为国王必须遵守的基本政治原则。1258年《牛津条约》则赋予了议会作为限制王权的协商对话机构的重要政治功能。查理二世在1660年复辟后,一直极力减少暴行,他曾经说道:“我对杀人感到厌烦。”这( )
A. 可用于解释英国国王统而不治的原因
B. 表明英国君主立宪政体在渐进中完善
C. 可用于证实英国政治具有妥协的传统
D. 说明中世纪英国法律变更具有随意性
【答案】C
【解析】
【详解】据本题次题干的设问词,可知这是本质题、影响题、原因题。据本题时间信息可知准确时空是:中世纪英国。据材料可知,从《大宪章》确立协商为国王必须遵守的原则,到《牛津条约》赋予议会限制王权的协商功能,再到查理二世复辟后极力减少暴行,都体现出英国政治中王权与其他力量之间存在协商、妥协,可证实英国政治具有妥协的传统,C项正确;英国国王“统而不治”是在君主立宪制确立并逐渐发展完善后,材料时间早于君主立宪制最终形成,不能解释国王统而不治的原因,排除A项;君主立宪政体逐渐完善是一个较晚的过程,材料中的时间和内容更多体现的是政治协商、妥协,而非政体的渐进完善,排除B项;材料体现的是英国政治在协商、妥协中发展,并非法律变更具有随意性,排除D项。故选C项。
7. 马克思在1871年论述巴黎公社时写道:“公社的真正秘密就在于:它实质上是工人阶级的政府,是生产者阶级同占有者阶级斗争的产物,是终于发现的可以使劳动在经济上获得解放的政治形式。如果没有最后这个条件,公社体制就没有存在的可能,就是欺人之谈。”其意在强调( )
A. 资本主义国家社会危机加剧 B. 马克思主义在欧洲影响日益扩大
C. 巴黎公社的原则具有普适性 D. 政治解放成为生产者解放的前提
【答案】D
【解析】
【详解】据本题题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:1871年(法国)。根据材料“公社的真正秘密就在于:它实质上是工人阶级的政府”“终于发现的可以使劳动在经济上获得解放的政治形式”可知,马克思认识到了无产阶级改变其政治地位的必要性,政治解放成为生产者解放的前提,D项正确;材料仅涉及巴黎公社的描述,无法说明资本主义国家社会危机加剧,也不符合史实,排除A项;巴黎公社没有受到马克思主义的指导,未体现马克思主义在欧洲影响日益扩大,排除B项;材料强调政治解放成为生产者解放的前提,“巴黎公社的原则具有普适性”与材料主旨无关,排除C项。故选D项。
8. 19世纪末20世纪初,美国标准石油公司掌控石油上下游产业,定国内油价、划全球市场,还跨领域扩张;同期欧美多国出现类似垄断企业,加剧贫富分化与市场失衡。这反映当时( )
A. 垄断组织推动世界市场深化
B. 美国借垄断掌控全球能源
C. 垄断组织主导资本主义经济
D. 垄断加剧资本主义基本矛盾
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干设问词,可知这是本质题,据材料关键信息可知准确时空是:19世纪末20世纪初的美国。根据材料及所学可知,19世纪末20世纪初,美国标准石油公司掌控石油产业、划全球市场、跨领域扩张,欧美类似垄断企业加剧贫富分化与市场失衡,导致资本主义基本矛盾加剧,D项正确;“推动世界市场深化”忽略负面影响且非材料核心,排除A项;美国”掌控全球能源”表述绝对,材料仅涉及石油,排除B项;材料未体现垄断组织主导资本主义经济的相关信息,排除C项。故选D项。
9. 19世纪,西方兴起一种灵活托育方式,相当于现在的家庭日托。由于育龄期的女性在工作与养育方面常面临两难选择,母亲们常在报纸上刊登类似广告:“诚找好心人”照顾宝宝,“寻找一位善良的、慈母般的人”照顾婴儿等,以此解决托育问题。这一现象源于( )
A. 福利制度尚不健全 B. 工业化的持续推进
C. 女性社会地位较低 D. 政府管理职能滞后
【答案】B
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词,可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是:19世纪(欧洲)。根据材料“寻找一位善良的、慈母般的人”照顾婴儿等,以此解决托育问题”与“由于育龄期的女性在工作与养育方面常面临两难选择,母亲们常在报纸上刊登类似广告”结合所学知识可知,19世纪的欧洲,随着工业化推动工厂发展,需要大量劳动力,许多育龄女性进入职场,产生工作与养育的冲突,进而催生寻找私人托育的需求,故工业化的持续推进是该现象产生的核心根源,B项正确;材料现象反映了当时福利制度尚不健全,但这并非该现象的根源,排除A项;题干中女性参与工作,其社会地位有所提升,与“女性社会地位较低”的表述矛盾,排除C项;政府管理滞后是工业化带来的社会问题表现,而非托育问题的根源,排除D项。故选B项。
10. 19世纪末,欧洲列强瓜分非洲时,采用虚拟方式,人为地在地图上用几何线、经纬度线,以及其他各种直线或圆弧线划分各自的势力范围,并不考虑那片土地上既有的社会形态。这一行为( )
A. 摧毁了非洲传统的社会形态
B. 埋下了非洲动荡不安的隐患
C. 促进了非洲资产阶级革命的兴起
D. 推动了非洲民族解放运动的高涨
【答案】B
【解析】
【详解】据本题题干的设问词,可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是:19世纪末非洲。据材料可知,欧洲列强在划分非洲势力范围时,不考虑非洲原有的社会形态,人为地割裂了非洲的传统政治、经济和文化格局,为后来非洲国家之间的边界冲突、民族矛盾等埋下了隐患,导致非洲长期动荡不安,B项正确;欧洲列强采用虚拟方式划分势力范围,主要是对非洲的政治格局产生影响,“摧毁”非洲传统社会形态表述过于绝对,排除A项;欧洲列强的殖民划分与非洲资产阶级革命的兴起没有直接的促进关系,且殖民统治阻碍了非洲资本主义发展,不利于资产阶级革命的兴起,排除C项;非洲民族解放运动的高涨是在二战后,与19世纪末欧洲列强的这种划分行为在时间上不直接相关,排除D项。故选B项。
11. 如图所示为19世纪拉美学者根据社会阶层人数统计,绘制的拉美社会政治结构图。据此推测,当时拉美国家( )
A. 尚未摆脱殖民者的统治 B. 社会矛盾逐渐趋于缓和
C. 面临着继续革命的任务 D. 深受美国独立战争影响
【答案】C
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词可知是推断题。据本题时间信息可知准确时空:19世纪(拉美)。据题干及结合所学可知,从图中可以看出,19世纪拉美社会阶层结构呈现出少数上层(总统、执政官、内阁等)和寡头(教会、寡头、军队等)统治,而中间阶层规模较小,广大农民和群众处于未组织的底层,社会阶层分化明显。由于社会阶层分化严重,广大底层群众缺乏权益保障,所以拉美国家面临着继续革命的任务,C项正确;19世纪拉美国家大多已经摆脱了殖民者的直接统治,纷纷独立,排除A项;这种阶层结构下社会矛盾是比较尖锐的,而非逐渐趋于缓和,排除B项;图中结构主要体现的是拉美自身的社会阶层问题,不能直接体现深受美国独立战争影响,排除D项。故选C项。
12. “大道之行也,天下为公”。“公天下”是中国古代政治哲学中的一个重要概念,强调政权属于全体民众而非一家一姓之私产,主张以公共利益为核心治理国家。然唐代柳宗元在《封建论》中却说:“秦……其为制,公之大者也。其情,私也,私其一己之威也,私其尽臣畜于我也。然而公天下之端自秦始。”这说明柳宗元( )
A. 否定了秦朝政治制度“私天下”的本质属性
B. 从制度演进层面赋予了“公天下”新的内涵
C. 肯定分封制在维护社会公正方面的积极作用
D. 认为儒家“天下为公”的政治理念已经实现
【答案】B
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:秦朝和唐朝中国。据材料并结合所学可知,柳宗元在《封建论》中主张秦朝废除分封制、实行郡县制,是最大的公;它的动机是为私的,是皇帝想要巩固个人的权威,使天下的人都臣服于自己。但是废除分封,以天下为公,却是从秦朝开始的。这里柳宗元主张的是实行郡县制改变了分封制下世袭贵族执掌地方的情况,代之以中央政府可以更好管理考核和任免的官员,是“公天下”的体现。不同于传统观念中将秦朝这样的君主专制中央集权国家视作“家天下”的观念,赋予了“公天下”新的内涵,B项正确;据材料“其情,私也,私其一己之威也,私其尽臣畜于我也”可知,柳宗元在肯定郡县制是“公天下之端”的同时,也看到了郡县制巩固王朝统治的“私天下”属性,而非否定,排除A项;柳宗元在《封建论》中批评了分封制,认为它导致了诸侯割据和国家分裂。肯定的是郡县制,排除C项;柳宗元只是认为郡县制有“公天下”属性,有利于社会公正,而非“天下为公”的政治理念已经实现,排除D项。故选B项。
13. 下表所示为春秋时期鲁国实行的一系列税赋改革。这些改革体现出( )
时间
改革内容
前594年
“履亩而税”,即以田亩的实有数目为征税标准
前590年
“作丘甲”,以丘为征甲兵的单位,一丘田为16井,丘中人各按所耕田数分摊
前483 年
“用田赋”,田主以田亩实用数目向国君交纳军赋,田主对土地的买卖不再受国君干涉
A. 赋役制度的完善 B. 宗法制度逐渐瓦解
C. 社会转型的趋势 D. 鲁国军事实力增强
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干设问词,可知这是本质题。根据本题时间信息可知准确时空是:春秋时期的中国。春秋时期是中国从奴隶制社会向封建社会转型的时期,鲁国的这些税赋改革体现了土地制度从井田制向土地私有制的转变,推动了封建生产关系的发展,反映了社会转型的趋势,C项正确;材料中的改革不仅仅是赋役制度的完善,更重要的是其背后土地制度和社会经济结构的变化,这些改革是对旧有制度的突破和变革,而不是简单的完善,排除A项;材料中并未直接体现出宗法制度在血缘关系、继承制度等方面的瓦解,鲁国的税赋改革主要是经济领域的变革,与宗法制度的关系不大,排除B项;虽然改革中有按田亩征甲兵和交纳军赋的内容,但这并不必然导致鲁国军事实力增强,军事实力还受到军队训练、武器装备、战略战术等多种因素的影响,材料中没有相关信息表明这些方面得到了改善,排除D项。故选C项。
14. 下表举措表明资本主义文官制度( )
国家
实践举措
英国
19世纪后期建立年度考核制度,围绕“沟通能力、决断力、工作效率”等十大素质设定标准,配套行为描述量化评分;20世纪90年代出台《文官准则》,明确“公正、诚实、廉洁”的职业操守
美国
1883年《彭德尔顿法》确立“考核定升降”的功绩制,1993年颁布《行政部门雇员道德行为准则》;联邦人事管理总局设考绩委员会审核考核合规性,复审委员会处理申诉
日本
2000年实施《国家公务员伦理法》,在人事院设国家公务员伦理审查委员会;考核涵盖“工作成绩、应变能力、责任心”等维度,注重平时表现记录与年终综合评定
A. 以资历为核心晋升标准 B. 构建了规范化文官管理与伦理体系
C. 完全摆脱政党政治干预 D. 以官员定量考核替代综合能力评价
【答案】B
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:近现代(世界)。根据题干及结合所学可知,材料中英国的“素质考核+职业操守准则”、美国的“功绩制+道德法规+考核监督”、日本的“公务员伦理立法+多维考核”,共同呈现两大核心特征:一是管理规范化(明确考核标准、建立监督机制),二是伦理制度化(出台伦理法规、设立专门机构)。二者结合,体现资本主义文官制度通过系统性设计构建管理与伦理双重体系的成熟趋势,B项正确;材料中美国“考核定升降”体现“功绩制”,排除A项;“完全摆脱政党政治干预”不符合史实,排除C项;英国“十大素质+配套行为描述”、日本“成绩+能力+责任心”均是“定量评分+综合考量”的结合,排除D项。故选B项。
15. 1981年7月19日,邓小平在谈到中国的干部问题时指出:“过去我们实际上存在干部领导职务终身制问题,这要废除,要逐步实现干部队伍的四化,即革命化、年轻化、知识化、专业化。”干部“四化”方针最终写进十二大修订的《中国共产党章程》。这一方针旨在( )
A. 构建党统一领导的干部队伍
B. 提高干部队伍的政治素养
C. 丰富邓小平理论的科学内涵
D. 保障社会主义现代化建设
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干设问词,可知这是目的题,据材料关键信息可知准确时空是:1981年的中国。根据材料并结合所学知识可知,十一届三中全会后,党和国家的工作着重点转向社会主义现代化建设,干部“四化”方针回应了“选用什么样的人、怎样选人用人”问题,适应了改革开放与社会主义现代化建设的要求,D项正确;党统一领导干部队伍是我国干部管理的基本前提,并非干部“四化”方针的针对性目标,排除A项;提升干部政治素养仅契合“革命化”要求,干部“四化”还包含年轻化、知识化、专业化等,排除B项;虽然干部“四化”方针丰富了邓小平理论内容,但这属于客观影响,并非该方针提出的目的,排除C项。故选D项。
16. 英格兰国王亨利二世(1154—1189年在位)改革后,某领主法庭审理一起土地纠纷案件时,因未出示国王签发的司法令状而被当事人上诉至王室法庭。最终,王室法庭依据令状要求重新审理此案。据此可知,当时英格兰( )
A. 民主法治建设在不断地推进
B. 王室贵族具有最终司法审判权
C. 强调司法过程的程序合法性
D. 王权对于司法审判的影响极大
【答案】C
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:中世纪英格兰。题干描述了亨利二世改革后的案例:领主法庭审理土地纠纷案件时,未出示国王签发的司法令状。当事人因此上诉至王室法庭,王室法庭依据令状要求重新审理。领主法庭因未出示令状被要求重审,直接体现对司法程序合法性的重视,C项正确;中世纪英格兰是封建君主制,民主制度尚未形成,且题干仅涉及司法程序,排除A项;题干中主要围绕的是司法令状对案件审理程序的影响,而不是强调王室贵族拥有最终的司法审判权力,没有相关信息支撑王室贵族能对案件进行最终裁决,排除B项;王室法庭的行为是对程序违规的纠正,而非直接干预审判结果,不能说明王权影响极大,排除D项。故选C项。
17. 南宋理学家传道讲学分为三个层次。其中第三层次的讲学由懂得儒家理论的学者主持,听众则为初学之人或平民百姓,讲学词多平实,所重不在理论阐发,而是课之以实践,将先贤的理念具体化为一般民众可以理解的日常行为准则。这种讲学活动( )
A. 重在宣传教化 B. 促进了教育的平民化 C. 缺乏理论创新 D. 迎合了市民阶层诉求
【答案】A
【解析】
【详解】根据选项用词可知,这是影响题。时空范围是南宋时期的中国。根据材料可知,南宋理学家传道讲学的第三层次面向平民,内容平实,注重实践,将儒家理念转化为日常行为准则,这种方式有助于基层社会百姓接受,体现了理学通过通俗化方式向民众传播伦理规范,强化社会教化功能,A项正确;“促进教育平民化”强调教育普及,但题干更侧重行为规范而非系统教育,排除B项;材料主旨是理学家传道讲学的方式和意图,而非凸显其理论内容,排除C项;“市民阶层诉求”与理学强调伦理而非市民经济文化需求不符,排除D项。故选A项。
18. 下表为唐初三位君主关于治国与立法的主张,这表明,唐初的立法( )
君主
主张
唐高祖李渊
刑罚为政教之用
唐太宗李世民
以宽仁治天下,而于刑法尤慎
唐高宗李治
德礼为政教之本,刑罚为政教之用
A. 开始与儒学密切结合 B. 体现了礼法结合
C. 维护了封建礼仪制度 D. 调整了立法原则
【答案】B
【解析】
【详解】根据设问用词可知,这是本质题。时空范围是唐代的中国。根据材料可知,唐高祖主张“刑罚为政教之用”,体现了礼法兼顾;唐太宗主张“宽仁为主、慎用刑罚”,强化德礼;唐高宗主张“德礼为本、刑罚为用”,明确礼法的主次地位,材料整体呈现了礼法结合,B项正确;汉魏以后,儒家思想作为主流思想逐步融入法典,排除A项;材料体现礼法结合,未提及封建礼仪制度,排除C项;材料仅呈现“立法主张”,未提及“立法原则”,排除D项。故选B项。
19. 下表所示为隋唐时期黄河流域部分村镇的名称及地方习俗。这( )
村镇名称
所在区域
地方习俗
骆驿坊
今山西运城
《通典·食货典》载:“坊民善制鞍鞯,其技法源自西域,节庆时必设‘胡饼宴’,然祭祀用太牢之礼。”
莫贺里
今陕西渭南
《唐国史补》载:“里中多养驼,俗以‘穹庐’为夏居,冬日则迁入院落式居所,婚聘用绢帛计价。”
乞银屯
今河南安阳
《太平寰宇记》载:“屯民善铸金器,纹饰多含卷草纹,岁末祭祖兼设‘舞马’之戏,族谱载其先祖‘来自西陲’。”
A. 体现出西域文化对中原的单向渗透
B. 反映出不同民族文化交融的轨迹
C. 说明黄河流域成为少数民族聚居区
D. 显示出边疆与内地风俗渐趋一致
【答案】B
【解析】
【详解】据本题题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:隋唐时期。据材料可知,骆驿坊的西域鞍鞯技法与中原太牢祭祀并存;莫贺里的穹庐居住方式与中原院落、绢帛婚聘习俗共存;乞银屯的西域纹饰、舞马之戏与中原祭祖传统融合;综上所述,三个村镇的习俗均体现了中原传统与外来文化的结合,B项正确;材料中中原传统与外来文化并存,是双向交融,而非单向渗透,排除A项;黄河流域仍以汉族为主,而非少数民族聚居区,且材料仅体现文化交融,排除C项;材料强调文化交流共存,而非趋同,排除D项。故选B项。
20. 1648年《威斯特伐利亚和约》规定:“凡缔约国均应尊重彼此的领土完整与主权独立,非经另一方同意,不得对其领土或政府进行干涉”;各邦国拥有“结盟”“战争”等权力。从国际关系发展的角度来看,该条款( )
A. 为主权国家平等原则奠定基础
B. 直接推动欧洲各民族国家的形成
C. 标志欧洲国家实现了政教分离
D. 使欧洲以大国协调手段解决争端
【答案】A
【解析】
【详解】据本题次题干的设问词,可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是:1648年欧洲。据材料可知,《威斯特伐利亚和约》确立了国家主权原则,承认各邦国独立行使内政外交的权力,奠定了主权国家平等的基础,成为现代国际关系体系的起点,A项正确;欧洲民族国家的形成早于《威斯特伐利亚和约》,其更多是确认既有邦国而非直接推动,排除B项;《威斯特伐利亚和约》虽结束宗教战争,但未实现政教分离,排除C项;“大国协调”是19世纪维也纳体系的特点,与威斯特伐利亚体系无关,排除D项。故选A项。
二、非选择题
21. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 438年,西罗马帝国编纂了《狄奥多西法典》,随后,日耳曼人打碎了统一的西罗马帝国和罗马法,《尤里克法典》《西哥特法典》《勃艮第法典》等诸法典纷纷涌现。12-13世纪,中世纪西欧封建成文法也随着国家立法活动的加强而不断丰富,由此形成了包括庄园习惯法、采邑法、封建成文法即王室法的统一的封建法体系。11世纪到15世纪,西欧形成了《康索拉多法典》《奥列隆法典》《维斯比法典》三大海商法法典。与此同时,教会法开始体系化,教会法庭在西欧各地逐渐建立起来,到16世纪末逐渐形成了通行于中世纪西欧教会的《教会法大全》。
——摘编自张乃和《中世纪法律的多元一体构建》
材料二 汉律规定,据城池要塞叛乱或向叛乱者投降等行为,均构成严重犯罪而处以极刑。南北朝时期,《北齐律》将“叛”、“降”等重大犯罪列为“重罪十条”。《唐律疏议》对户籍、田宅、婚姻、继承等等领域的活动制定了详备的法律条款。清朝统治者尤其注重实施颁布实施“会典”这一法律形式,认为有“明昭代之章程,备诸司之职掌,以熙庶绩,以示训行”的功能。
——摘编自朱勇《中国古代法律自成一系》等
材料三 孟德斯鸠认为,法律是构成民族精神的重要原则,基于此,他提出中国的立法者试图把法律和礼仪结合在一起,他在其著作中辟出专门的章节对“礼”予以论述。伏尔泰对中国法律文化中重视道德大加赞赏,认为中国的法律是重视道德而不是靠精神压制来发挥作用。莱布尼茨及其弟子沃尔夫认为在法律文化上中国要高于欧洲。前者提出中国在全民团结的基础上实现公共安全与人类秩序,后者则指出中国注重道德的培养过程中遵循人的理性以及自然规律的要求。
——摘编自向广宇《中国传统法文化对启蒙时代的欧洲思想家的影响》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括中古西欧法律构建的阶段性特征并分别阐述其原因。
(2)根据材料二并结合所学知识,分析中国古代法律构建的特点及其对国家治理的意义。
(3)根据材料三并结合所学知识,简述中国古代传统法文化对启蒙时代西欧思想家的影响。
【答案】(1)阶段性特征:5-11世纪,日耳曼诸法典纷纷出台。11世纪以后,逐渐形成封建法、教会法和海商法三足鼎立的局面。
原因:5-11世纪:日耳曼人的迁徙和封建化;中古西欧分裂割据局面的影响。11世纪以后:罗马法复兴运动;工商业发展、城市复兴,海上贸易的发展;中 世纪晚期王权强化,中央集权加强;基督教的影响。
(2)特点:凸显君主集权;国家主导法律构建;兼顾公权和私权领域。
意义:有利于巩固大一统;规范了国家权力运行;有利于维持社会秩序;促进国家和社会管理有法可依。
(3)影响:提供了批判欧洲专制的参照;佐证了理性治国的理念;拓展了他们的思维边界;推动了西方近代思想转型。
【解析】
【小问1详解】
阶段特征:根据材料—“《优里克法典》《西哥特法典》《勃艮第法典》等诸法典纷纷涌现”可知,5—11世纪,日耳曼诸法典纷纷出台。根据材料一“统一的封建法体系”“教会法开始体系化”“11世纪到15世纪,西欧形成了《康索拉多法典》《奥列隆法典》《维斯比法典》三大海商法法典”可知,11世纪以后,逐斩形成封建法、教会法和海商法三足鼎立的局面。
原因:根据材料一“日耳曼人打碎了统一的西罗马帝国和罗马法”并结合所学可知,5—11世纪:日耳曼人的迁徙和封建化以及中古西欧分裂割据局面的影响。根据材料一“国家立法活动的加强”“三大海商法法典”并结合所学可知,11世纪以后:罗马法复兴运动;结合所学从工商业发展、城市复兴,海上贸易的发展;中世纪晚期王权强化,中央集权加强;基督教的影响等方面说明。
【小问2详解】
特点:据材料二“汉律规定”“清朝统治者尤其注重实施颁布实施”等可知,国家主导法律构建;根据材料二“据城池要塞叛乱或向叛乱者投降等行为,均构成严重犯罪而处以极刑”“《唐律疏议》对户籍、田宅、婚姻、继承等等领域的活动制定了详备的法律条款”等可知,兼顾公权和私权领域;结合所学中国古代法律的特点可知凸显君主集权。
意义:根据材料二“《唐律疏议》对户籍、田宅、婚姻、继承等等领域的活动制定了详备的法律条款”可知,有利于维持社会秩序;促进国家和社会管理有法可依;结合所学从巩固大一统、规范了国家权力运行的角度分析。
【小问3详解】
影响:根据材料三“在著作中辟出专门的章节对‘礼’予以论述”可知,吸收中国法文化,丰富自身理论体系;结合所学启蒙运动的内容可知,借助中国法文化,批判封建主义;根据材料三“认为中国的法律是重视道德而不是靠精神压制来发挥作用”可知,反思中国法文化,助推法律转型。
22. 阅读材料并结合所学知识,完成下列要求。
材料 19世纪世界部分重大事件
时间
事件
时间
事件
1804年
海地独立
1861年
俄国农奴制改革、美国内战
1814年
史蒂芬森发明蒸汽机车
1866年
德国西门子发明发电机
1825年
英国爆发经济危机
1871年
巴黎公社
1831年
里昂工人起义
1875年
《法兰西第三共和国宪法》颁布
1832 年
英国议会改革
1882年
德国、奥匈帝国、意大利成立三国同盟
1848年
《共产党宣言》发表
1885年
印度国大党诞生
1851年
首届万国博览会在英国举办
1889 年
巴西共和国建立
上表是19世纪世界部分重大事件。请从中选取两个或两个以上的事件,并结合所学知识,概括说明19世纪的历史发展趋势。(要求:指出历史事件,明确阐述历史发展趋势,说明须史论结合,符合逻辑,表达清晰,结论合理)
【答案】(示例)选取事件:1832年英国议会改革、1848年《共产党宣言》发表、1861年俄国农奴制改革、1871年巴黎公社、1875年《法兰西第三共和国宪法》颁布。发展趋势:19世纪是资本主义制度在世界范围内确立和发展的时期,同时无产阶级运动也蓬勃兴起。说明:工业革命推动了资本主义经济的发展,资产阶级力量壮大,为政治改革奠定了基础。1832年英国议会改革使工业资产阶级获得更多政治权利;1861年俄国农奴制改革废除了农奴制,为资本主义发展扫清了障碍;1875年《法兰西第三共和国宪法》颁布,确立了法国的共和政体,资本主义制度在欧美主要国家得以确立和巩固。同时,随着资本主义的发展,无产阶级与资产阶级的矛盾日益尖锐,无产阶级运动兴起。1848年《共产党宣言》的发表,标志着马克思主义的诞生,为无产阶级斗争提供了理论指导;1871年巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试,推动了无产阶级运动的发展。综上,19世纪资本主义制度不断发展完善,无产阶级运动也在不断发展壮大,两者相互影响,共同推动了历史的进步。
【解析】
【详解】本题为评论解说题。时空范围是19世纪的世界。首先根据题干要求选取事件:可以选取1832年英国议会改革、1848年《共产党宣言》发表、1861年俄国农奴制改革、1871年巴黎公社、1875年《法兰西第三共和国宪法》颁布。然后从上述事件中提炼出发展趋势:结合所学知识可知,上述事件反映出19世纪是资本主义制度在世界范围内确立和发展的时期,同时无产阶级运动也蓬勃兴起。最后进行说明:结合所学知识,从资本主义确立和扩展的背景角度分析:工业革命推动了资本主义经济的发展,资产阶级力量壮大,为政治改革奠定了基础。结合具体历史事件,梳理资本主义制度确立和发展的历史过程以及意义:1832年英国议会改革使工业资产阶级获得更多政治权利;1861年俄国农奴制改革废除了农奴制,为资本主义发展扫清了障碍;1875年《法兰西第三共和国宪法》颁布,确立了法国的共和政体,资本主义制度在欧美主要国家得以确立和巩固。同时,结合所学知识,分析论题中提到的无产阶级的兴起过程:随着资本主义的发展,无产阶级与资产阶级的矛盾日益尖锐,无产阶级运动兴起。1848年《共产党宣言》的发表,标志着马克思主义的诞生,为无产阶级斗争提供了理论指导;1871年巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试,推动了无产阶级运动的发展。最后对论证进行总结,得出:综上,19世纪资本主义制度不断发展完善,无产阶级运动也在不断发展壮大,两者相互影响,共同推动了历史的进步。
23. 阅读材料,回答问题。
材料一 1917年李大钊提出,中国人应激发出一种以各民族融合为基础的“新中华民族主义”的自觉,实现对古老中华民族的更生再造。他指出:吾国历史相沿最久,积亚洲由来之数多民族冶融而成此中华民族,畛域不分,血统全泯也久矣……以余观之,五族之文化已渐趋于一致,而又隶于一自由平等共和国家之下……皆为新中华民族矣。这充分显示了重铸“吾民族高远博大之精神”的气概。
——改编自黄兴涛《重塑中华:近代中国“中华民族”观念研究》
材料二 在抵抗日本侵略的一系列声明和决议中,中国共产党开始频繁使用“民族”或“中华民族”等词。随着抗战爆发,包含有“中华民族”或“中华”一词的抗战歌曲为各民族群众喜爱和传唱,“中华民族”这一观念在群众中广泛传播开来。1939年毛泽东在《中国革命和中国共产党》一文中,首次正式表达对“中华民族”的见解。他强调中国是一个统一的多民族国家,“中华民族”内部各民族之间不分大小,一律平等。由此,中国共产党提出了实现各民族平等、保障少数民族权利的各项方针政策,得到了各民族的拥护。
——改编自郑大华《论抗战歌曲对“中华民族”的书写》
(1)根据材料一,概括李大钊对“新中华民族主义”的认识。
(2)根据上述材料并结合所学知识,简述中国共产党在推动近代“中华民族”观念形成中的贡献。
【答案】(1)李大钊认为“新中华民族主义”以各民族融合为基础;强调中华民族是由各民族长期融合而成的整体;指出各民族文化已渐趋于一致,并统一于自由平等共和国家之下,要秉持民族高尚伟大之精神。
(2)在抗日战争时期,中国共产党频繁使用“民族”“中华民族”等词,使“中华民族”观念在民众中广泛传播,让各民族对中华民族的认同感增强。中国共产党明确提出中国是统一的多民族国家,“中华民族”内部各民族不分大小、一律平等,还提出保障少数民族权利的方针政策,赢得了各民族的拥护,推动了各民族在“中华民族”这一整体观念下的团结,为近代“中华民族”观念的形成和发展起到了关键的推动作用。
【解析】
【小问1详解】
本题是认识题。时空是:近代中国。认识:根据材料“1917年李大钊提出,中国人应激发出一种以各民族融合为基础的‘新中华民族主义’的自觉,实现对古老中华民族的更生再造。”可知,李大钊认为“新中华民族主义”以各民族融合为基础;根据材料“吾国历史相沿最久,积亚洲由来之数多民族冶融而成此中华民族”可知,强调中华民族是由各民族长期融合而成的整体;根据材料“五族之文化已渐趋于一致,而又隶于一自由平等共和国家之下……皆为新中华民族矣。这充分显示了重铸‘吾民族高远博大之精神’的气概。”可知,指出各民族文化已渐趋于一致,并统一于自由平等共和国家之下,要秉持民族高尚伟大之精神。
【小问2详解】
本题是影响题。时空是:近代中国。根据材料“在抵抗日本侵略的一系列声明和决议中,中国共产党开始频繁使用‘民族’或‘中华民族’等词。随着抗战爆发,包含有‘中华民族’或‘中华’一词的抗战歌曲为各民族群众喜爱和传唱,‘中华民族’这一观念在群众中广泛传播开来。”可知,在抗日战争时期,中国共产党频繁使用“民族”“中华民族”等词,使“中华民族”观念在民众中广泛传播,让各民族对中华民族的认同感增强;根据材料“强调中国是一个统一的多民族国家,‘中华民族’内部各民族之间不分大小,一律平等。由此,中国共产党提出了实现各民族平等、保障少数民族权利的各项方针政策,得到了各民族的拥护。”可知,中国共产党明确提出中国是统一的多民族国家,“中华民族”内部各民族不分大小、一律平等,还提出保障少数民族权利的方针政策,赢得了各民族的拥护,推动了各民族在“中华民族”这一整体观念下的团结,为近代“中华民族”观念的形成和发展起到了关键的推动作用。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
2025~2026学年度第一学期南昌中学三经路校区期中考试高二历史
一、选择题(每小题3分,共60分)
1. 下图为古代某大帝国疆域最大时期(图中阴影部分)的地图,该帝国( )
A. 解体后出现“希腊化世界” B. 在公元4 世纪时走向分裂
C. 使罗马法形成完整的体系 D. 客观上推动了新航路开辟
2. 16世纪上半叶,伦敦与阿姆斯特丹、佛罗伦萨平均收入大致与亚洲处于同一水平,16世纪中叶至17世纪上半叶,上述城市的薪资水平上升并与亚洲拉开了差距;随后,中南欧的薪资水平回落,但伦敦和阿姆斯特丹却保持着持续上升态势;到17世纪末,伦敦对阿姆斯特丹实现了反超。这( )
A. 引发了欧洲的价格革命 B. 推动了工业革命的发展
C. 有利于生产方式的转型 D. 加快了殖民扩张的步伐
3. 17世纪中后期英国皇家学会课题研究项目的统计表(部分)
时间研究项目(个)
1661年
1662年
1687年
1688年
合计
海上运输
17
41
39
32
129
采矿
63
48
38
32
181
军事技术
18
23
32
14
87
纺织工业
8
5
9
4
26
一般技术和农业技术
9
23
20
13
65
这可以用来佐证当时英国( )
A. 工业革命方兴未艾 B. 殖民活动日益扩展
C. 产业结构逐步失衡 D. 基础科学发展滞后
4. 伏尔泰曾描述18世纪的巴黎“思想成了能盈利的商品”。在经济困难时期,图书贸易对贫困民众的吸引力尤为突出。大革命爆发后,巴黎奢侈品工业遭受毁灭性打击,失业的珠宝商、钟表匠、理发师等成为书贩的主体。这反映了( )
A. 革命重塑社会经济结构 B. 工业化刺激出版业发展
C. 基础教育发展成就卓著 D. 理性主义成为时代潮流
5. 某学者认为,拿破仑颁布的《法国民法典》,既确认了《人权宣言》和革命初期激进的立法原则和制度,又继承了旧制度若干与民主、自由、平等人权相背离的条款,如保留了夫权、亲权以及对非婚生子女的歧视等。该学者意在强调《法国民法典》( )
A. 成为近代西方法律制度的渊源
B. 具有早期资本主义社会特征
C. 渗透了英国普通法的立法精神
D. 捍卫了法国民众的根本利益
6. 1215年的《大宪章》将协商确立为国王必须遵守的基本政治原则。1258年《牛津条约》则赋予了议会作为限制王权的协商对话机构的重要政治功能。查理二世在1660年复辟后,一直极力减少暴行,他曾经说道:“我对杀人感到厌烦。”这( )
A. 可用于解释英国国王统而不治的原因
B. 表明英国君主立宪政体在渐进中完善
C. 可用于证实英国政治具有妥协的传统
D. 说明中世纪英国法律变更具有随意性
7. 马克思在1871年论述巴黎公社时写道:“公社的真正秘密就在于:它实质上是工人阶级的政府,是生产者阶级同占有者阶级斗争的产物,是终于发现的可以使劳动在经济上获得解放的政治形式。如果没有最后这个条件,公社体制就没有存在的可能,就是欺人之谈。”其意在强调( )
A. 资本主义国家社会危机加剧 B. 马克思主义在欧洲影响日益扩大
C. 巴黎公社的原则具有普适性 D. 政治解放成为生产者解放的前提
8. 19世纪末20世纪初,美国标准石油公司掌控石油上下游产业,定国内油价、划全球市场,还跨领域扩张;同期欧美多国出现类似垄断企业,加剧贫富分化与市场失衡。这反映当时( )
A. 垄断组织推动世界市场深化
B. 美国借垄断掌控全球能源
C. 垄断组织主导资本主义经济
D. 垄断加剧资本主义基本矛盾
9. 19世纪,西方兴起一种灵活托育方式,相当于现在的家庭日托。由于育龄期的女性在工作与养育方面常面临两难选择,母亲们常在报纸上刊登类似广告:“诚找好心人”照顾宝宝,“寻找一位善良的、慈母般的人”照顾婴儿等,以此解决托育问题。这一现象源于( )
A. 福利制度尚不健全 B. 工业化的持续推进
C. 女性社会地位较低 D. 政府管理职能滞后
10. 19世纪末,欧洲列强瓜分非洲时,采用虚拟方式,人为地在地图上用几何线、经纬度线,以及其他各种直线或圆弧线划分各自的势力范围,并不考虑那片土地上既有的社会形态。这一行为( )
A. 摧毁了非洲传统的社会形态
B. 埋下了非洲动荡不安的隐患
C. 促进了非洲资产阶级革命的兴起
D. 推动了非洲民族解放运动的高涨
11. 如图所示为19世纪拉美学者根据社会阶层人数统计,绘制的拉美社会政治结构图。据此推测,当时拉美国家( )
A. 尚未摆脱殖民者的统治 B. 社会矛盾逐渐趋于缓和
C. 面临着继续革命的任务 D. 深受美国独立战争影响
12. “大道之行也,天下为公”。“公天下”是中国古代政治哲学中的一个重要概念,强调政权属于全体民众而非一家一姓之私产,主张以公共利益为核心治理国家。然唐代柳宗元在《封建论》中却说:“秦……其为制,公之大者也。其情,私也,私其一己之威也,私其尽臣畜于我也。然而公天下之端自秦始。”这说明柳宗元( )
A. 否定了秦朝政治制度“私天下”的本质属性
B. 从制度演进层面赋予了“公天下”新的内涵
C. 肯定分封制在维护社会公正方面的积极作用
D. 认为儒家“天下为公”的政治理念已经实现
13. 下表所示为春秋时期鲁国实行的一系列税赋改革。这些改革体现出( )
时间
改革内容
前594年
“履亩而税”,即以田亩的实有数目为征税标准
前590年
“作丘甲”,以丘为征甲兵的单位,一丘田为16井,丘中人各按所耕田数分摊
前483 年
“用田赋”,田主以田亩实用数目向国君交纳军赋,田主对土地的买卖不再受国君干涉
A. 赋役制度的完善 B. 宗法制度逐渐瓦解
C. 社会转型的趋势 D. 鲁国军事实力增强
14. 下表举措表明资本主义文官制度( )
国家
实践举措
英国
19世纪后期建立年度考核制度,围绕“沟通能力、决断力、工作效率”等十大素质设定标准,配套行为描述量化评分;20世纪90年代出台《文官准则》,明确“公正、诚实、廉洁”的职业操守
美国
1883年《彭德尔顿法》确立“考核定升降”的功绩制,1993年颁布《行政部门雇员道德行为准则》;联邦人事管理总局设考绩委员会审核考核合规性,复审委员会处理申诉
日本
2000年实施《国家公务员伦理法》,在人事院设国家公务员伦理审查委员会;考核涵盖“工作成绩、应变能力、责任心”等维度,注重平时表现记录与年终综合评定
A. 以资历为核心晋升标准 B. 构建了规范化文官管理与伦理体系
C. 完全摆脱政党政治干预 D. 以官员定量考核替代综合能力评价
15. 1981年7月19日,邓小平在谈到中国的干部问题时指出:“过去我们实际上存在干部领导职务终身制问题,这要废除,要逐步实现干部队伍的四化,即革命化、年轻化、知识化、专业化。”干部“四化”方针最终写进十二大修订的《中国共产党章程》。这一方针旨在( )
A. 构建党统一领导的干部队伍
B. 提高干部队伍的政治素养
C. 丰富邓小平理论的科学内涵
D. 保障社会主义现代化建设
16. 英格兰国王亨利二世(1154—1189年在位)改革后,某领主法庭审理一起土地纠纷案件时,因未出示国王签发的司法令状而被当事人上诉至王室法庭。最终,王室法庭依据令状要求重新审理此案。据此可知,当时英格兰( )
A. 民主法治建设在不断地推进
B. 王室贵族具有最终司法审判权
C. 强调司法过程的程序合法性
D. 王权对于司法审判的影响极大
17. 南宋理学家传道讲学分为三个层次。其中第三层次的讲学由懂得儒家理论的学者主持,听众则为初学之人或平民百姓,讲学词多平实,所重不在理论阐发,而是课之以实践,将先贤的理念具体化为一般民众可以理解的日常行为准则。这种讲学活动( )
A. 重在宣传教化 B. 促进了教育的平民化 C. 缺乏理论创新 D. 迎合了市民阶层诉求
18. 下表为唐初三位君主关于治国与立法的主张,这表明,唐初的立法( )
君主
主张
唐高祖李渊
刑罚为政教之用
唐太宗李世民
以宽仁治天下,而于刑法尤慎
唐高宗李治
德礼为政教之本,刑罚为政教之用
A. 开始与儒学密切结合 B. 体现了礼法结合
C. 维护了封建礼仪制度 D. 调整了立法原则
19. 下表所示为隋唐时期黄河流域部分村镇的名称及地方习俗。这( )
村镇名称
所在区域
地方习俗
骆驿坊
今山西运城
《通典·食货典》载:“坊民善制鞍鞯,其技法源自西域,节庆时必设‘胡饼宴’,然祭祀用太牢之礼。”
莫贺里
今陕西渭南
《唐国史补》载:“里中多养驼,俗以‘穹庐’为夏居,冬日则迁入院落式居所,婚聘用绢帛计价。”
乞银屯
今河南安阳
《太平寰宇记》载:“屯民善铸金器,纹饰多含卷草纹,岁末祭祖兼设‘舞马’之戏,族谱载其先祖‘来自西陲’。”
A. 体现出西域文化对中原的单向渗透
B. 反映出不同民族文化交融的轨迹
C. 说明黄河流域成为少数民族聚居区
D. 显示出边疆与内地风俗渐趋一致
20. 1648年《威斯特伐利亚和约》规定:“凡缔约国均应尊重彼此的领土完整与主权独立,非经另一方同意,不得对其领土或政府进行干涉”;各邦国拥有“结盟”“战争”等权力。从国际关系发展的角度来看,该条款( )
A. 为主权国家平等原则奠定基础
B. 直接推动欧洲各民族国家的形成
C. 标志欧洲国家实现了政教分离
D. 使欧洲以大国协调手段解决争端
二、非选择题
21. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 438年,西罗马帝国编纂了《狄奥多西法典》,随后,日耳曼人打碎了统一的西罗马帝国和罗马法,《尤里克法典》《西哥特法典》《勃艮第法典》等诸法典纷纷涌现。12-13世纪,中世纪西欧封建成文法也随着国家立法活动的加强而不断丰富,由此形成了包括庄园习惯法、采邑法、封建成文法即王室法的统一的封建法体系。11世纪到15世纪,西欧形成了《康索拉多法典》《奥列隆法典》《维斯比法典》三大海商法法典。与此同时,教会法开始体系化,教会法庭在西欧各地逐渐建立起来,到16世纪末逐渐形成了通行于中世纪西欧教会的《教会法大全》。
——摘编自张乃和《中世纪法律的多元一体构建》
材料二 汉律规定,据城池要塞叛乱或向叛乱者投降等行为,均构成严重犯罪而处以极刑。南北朝时期,《北齐律》将“叛”、“降”等重大犯罪列为“重罪十条”。《唐律疏议》对户籍、田宅、婚姻、继承等等领域的活动制定了详备的法律条款。清朝统治者尤其注重实施颁布实施“会典”这一法律形式,认为有“明昭代之章程,备诸司之职掌,以熙庶绩,以示训行”的功能。
——摘编自朱勇《中国古代法律自成一系》等
材料三 孟德斯鸠认为,法律是构成民族精神的重要原则,基于此,他提出中国的立法者试图把法律和礼仪结合在一起,他在其著作中辟出专门的章节对“礼”予以论述。伏尔泰对中国法律文化中重视道德大加赞赏,认为中国的法律是重视道德而不是靠精神压制来发挥作用。莱布尼茨及其弟子沃尔夫认为在法律文化上中国要高于欧洲。前者提出中国在全民团结的基础上实现公共安全与人类秩序,后者则指出中国注重道德的培养过程中遵循人的理性以及自然规律的要求。
——摘编自向广宇《中国传统法文化对启蒙时代的欧洲思想家的影响》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括中古西欧法律构建的阶段性特征并分别阐述其原因。
(2)根据材料二并结合所学知识,分析中国古代法律构建的特点及其对国家治理的意义。
(3)根据材料三并结合所学知识,简述中国古代传统法文化对启蒙时代西欧思想家的影响。
22. 阅读材料并结合所学知识,完成下列要求。
材料 19世纪世界部分重大事件
时间
事件
时间
事件
1804年
海地独立
1861年
俄国农奴制改革、美国内战
1814年
史蒂芬森发明蒸汽机车
1866年
德国西门子发明发电机
1825年
英国爆发经济危机
1871年
巴黎公社
1831年
里昂工人起义
1875年
《法兰西第三共和国宪法》颁布
1832 年
英国议会改革
1882年
德国、奥匈帝国、意大利成立三国同盟
1848年
《共产党宣言》发表
1885年
印度国大党诞生
1851年
首届万国博览会在英国举办
1889 年
巴西共和国建立
上表是19世纪世界部分重大事件。请从中选取两个或两个以上的事件,并结合所学知识,概括说明19世纪的历史发展趋势。(要求:指出历史事件,明确阐述历史发展趋势,说明须史论结合,符合逻辑,表达清晰,结论合理)
23. 阅读材料,回答问题。
材料一 1917年李大钊提出,中国人应激发出一种以各民族融合为基础的“新中华民族主义”的自觉,实现对古老中华民族的更生再造。他指出:吾国历史相沿最久,积亚洲由来之数多民族冶融而成此中华民族,畛域不分,血统全泯也久矣……以余观之,五族之文化已渐趋于一致,而又隶于一自由平等共和国家之下……皆为新中华民族矣。这充分显示了重铸“吾民族高远博大之精神”的气概。
——改编自黄兴涛《重塑中华:近代中国“中华民族”观念研究》
材料二 在抵抗日本侵略的一系列声明和决议中,中国共产党开始频繁使用“民族”或“中华民族”等词。随着抗战爆发,包含有“中华民族”或“中华”一词的抗战歌曲为各民族群众喜爱和传唱,“中华民族”这一观念在群众中广泛传播开来。1939年毛泽东在《中国革命和中国共产党》一文中,首次正式表达对“中华民族”的见解。他强调中国是一个统一的多民族国家,“中华民族”内部各民族之间不分大小,一律平等。由此,中国共产党提出了实现各民族平等、保障少数民族权利的各项方针政策,得到了各民族的拥护。
——改编自郑大华《论抗战歌曲对“中华民族”的书写》
(1)根据材料一,概括李大钊对“新中华民族主义”的认识。
(2)根据上述材料并结合所学知识,简述中国共产党在推动近代“中华民族”观念形成中的贡献。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。