物理期中复习（1-3章）-2025-2026学年苏科版物理八年级上册

八上物理期中复习 (第1-3章) 5.响度是 .振幅是 .用 显示,属 法. 6.探究影响响度因素 . 结论:响度与____有关, 响度越大. 响度还与 有关. 7.音调是 ,频率是 ,反映振动 . 8.探究影响音调的因素 . 音调由 决定, 音调越高. 9.不同声源材料结构不同,发出声音的 不同,不同音色声音 不同, 10.声音的三要素为 、 、 . 高声喊或音量小反映声音 特征; 尖声叫,声音脆反映声音的 ,辨别乐器声、熟人声反映声音的 . 知识梳理 1.声音产生条件:　　 .例证 . 这种方法叫 .正在发声的物体叫 .(举例) . 声音是物体振动产生的 发声音叉弹开小球 转换法 声源 笛声(空气柱) 2.声音传播条件:　　 .如图实验分别说明: ⑴声音能在 　 　 中传播;⑵声音能在 　　 中传播; ⑶空气越少,声音越 .推想:声音不能在 　　 中传播,方法为 . 需要介质 3.声音是一种 ,声音是以 形式在介质中传播振动,遇阻会停止传声. 声音在空气中速度约 m/s,从气体到固体中变 . 4.声音具有能量叫 .声音可以传递 、 .举例: 波 声波 340 快 能量 信息 声能 声波碎石、灭火 测距、交谈 液体 气体,固体 小 真空 实验推想法 声音的强弱 振动的幅度 振幅 振幅越大, 声源距离 轻敲重敲鼓面,看振幅,听响度 转换 响度 硬卡片快划慢划梳齿,看卡片振动快慢,听音调 声音的高低 物体振动次数与时间之比 频率 频率越高, 音色 波形 响度 音调 音色 振动鼓面上的红豆跳起高度 快慢 音调 音色 声现象 成像 B超 11.乐音与噪声区别:⑴悦耳动听令人愉悦的是 ,反之为 ;⑵声源 振动产生的是乐音,反之为噪声;⑶干扰人们正常学习工作休息的声音都属 . 12.物理学中,用声强级来客观描述 ,单位是 .声强级为 的声音,人耳刚好能听到. 13.控制噪声的途径有 . 应用举例: . 乐音 声音的强弱 dB 0dB 噪声监测仪 (能/不能)控制噪声. 在声源处减弱,在传播中减弱,在声音接受处减弱 摩托车消声器/禁止鸣笛;关门窗/植树;戴耳罩/戴耳塞 14.人耳能听到的声音(20～20000Hz)叫作 .频率高于20000Hz的声音叫作 ,频率低于20Hz的声音叫作 . 15.超声波的应用有 ; . 次声波的应用有 . 16.超声波的特点 . 次声波的特点 . 可听声波 超声波 次声波 声呐/B超/超声探测仪 超声清洗机/焊接机/雾化器 预测地震/台风;预报沙尘暴/龙卷风等 方向性好,穿透能力强,声能集中,传播距离远 传播中能量衰减慢,不易被遮挡,传播距离远 传递信息 传递能量 有规律 噪声 噪声 不能 超声波探伤仪 焊接 清洗 1.如图所示的尺八是一种竹制中国传统乐器,以管长一尺八寸而得名, 演奏尺八时声音是靠______振动产生的,通过 传播,尺八的_____ (音调/响度/音色)苍凉辽阔,又表现出一种空灵、恬静的意境,深受喜爱. 2.如图战国编钟是我国古代声学艺术的瑰宝,能演奏古今乐曲、 音域宽广.敲击编钟,编钟因           发出声音;敲击大小不同的 编钟,发出声音的           不同,敲大钟,声音的 ;敲击力度 不同,声源的振动_____不同,因而声音的           不同.“音域”宽广 描述的是声音的 (音调/响度/音色). 3.射击运动员训练时戴耳罩是从声音_____ 控制噪声;图书馆中不可以大声喧哗是从声音的 进行控制;家庭窗户安装真空双层玻璃是从声音的______进行控制.有资料显示,噪声每经过一块100m的林带可降20~25____ (dB/Hz),火车站的两侧种植着许多树木,是在______控制噪声. 4.蝙蝠利用____声波捕食,这说明声音能够传递______;地震发出人类所感知不到的____声波,可能造成房屋损毁,建筑倒塌,这说明声音具有____.声波在地面下岩石中的传播速度比在空气中的传播速度 . 基础配练 空气 空气 音色 振动 音调 音调低 幅度 响度 音调 接收处 传播中 声源处 dB 传播中 超 信息 次 能量 大 原声波形 A B C D 1.如图,用手拨动塑料尺,听尺发出声音.⑴用不同的力拨动尺子,发现用力越大,尺子振动的____越大,发出的声音____越大;⑵当刻度尺伸出桌面的长度增大时,尺子振动的____变慢,发出的声音音调变____;当塑料尺伸出桌面超过一定长度时,虽然用同样的力拨动塑料尺振动,却听不到声音,这是由于振动频率的_____(大于/等于/小于)20Hz,这属于_____(超/次)声波.⑶换用钢尺做此实验,钢尺伸出桌面的长度与塑料尺相同,拨动尺子的力也保持相同,则听到声音的主要差异是_____不同. 2.如图是示波器显示几种声音的波形,将原声放大后的波形是是____图,音调最高的是____图,属于噪声的是____图,AC声音不同的是 . 3.人们在挑选西瓜时,往往用手指在西瓜上弹几下,如果声音较清脆,音调 (高/低),就是 (生/熟)瓜;如果声音较沉闷,音调 (高/低),就是 (生/熟)瓜. 素养提升 幅度 响度 频率 低 小于 超 音色 A B D 音色 高 生 低 熟 5.倒车雷达是利用         (超声波/次声波)工作的;司机通过倒车雷达发出的急促报警声,知道距离障碍物太近,说明声音能传递        (信息/能量).如果以后我们登陆月球,在月球上开车,这种“倒车雷达”就不灵了,原因是声音 (能/不能)在真空中传播. 6.如图所示,利用矿泉水瓶制作的水瓶琴,在矿泉水瓶里装有高度不同的水,依次用嘴贴着瓶口用相同力度从左向右吹气时____瓶子发出的哨声音调最高;用相同的力度敲击不同的瓶口也能发出不同的音调,此时发出声音的音调最高的是____瓶子.在二胡演奏中,要发出音调较低的声音,操作是松开______ (中指/食指)理由是其他因素_____时(相同/不同),钢丝长度越长,音调越____. 4.转换法是实验探究的重要方法,通过发声音叉弹开小球显示 ;音箱播放音乐,看到烛焰晃动,显示 ;观察振动鼓面上的红豆跳起的高度显示 . 振动 声能 振幅 超声波 信息 不能 G A 中指 相同 低 7.阅读《超声波指纹识别技术》,回答问题. 超声波指纹识别是利用超声波具有穿透材料的能力,且随材料不同产生不同的回波(超声波到达不同材质表面时,被吸收、穿透与反射的程度不同).因此,利用皮肤与空气对于声波的差异,就可以区分指纹.能量控制在对人体无损的程度. ⑴超声波遇到障碍物时 (会/不会)有一部分被反射回来形成回音. ⑵超声波指纹识别模仿的是下列哪种生物 . A. 蝙蝠 B. 猫 C. 狗 D. 大象 ⑶超声波识别指纹是利用超声波_______的作用.(传递信息/具有能量) ⑷超声波遇到手指纹A,B,C,D,E,收回波时间为0.30ms,0.36ms,0.30ms, 0.36ms,0.26ms.求出手指纹与手机平面距离,绘出指纹的大致形状___. 会 A 传递信息 A 1.光源是 的物体.分为 光源,如太阳/闪电/萤火虫等;____光源,如烛焰/舞台灯光/燃气火焰等;月亮/投影幕/钻石/反光背心等不是光源. 2.光的色散:太阳光通过 后发生 ,分解为 等色光的现象.表明 .红光偏折角度 . 最早研究. 3.光的三原色是 .按不同比例混合,能产生任何 .彩电图像就是应用了 .有色透明物体透过 ,吸收 的色光. 4.光能是 ,光使周围变亮、温暖.太阳能热水器/光合作用/太阳能电池分别将光能转化为 、 、 .光也可以传递信息;如激光测距/光纤等. 5.影子游戏、日食月食、小孔成像表明 . 6.表示光路方法(模型法) ,实际不存在;显示光路方法 . 7.日食成因 ;条件 ;位置关系 .月食位置 . 8.小孔成像性质 ;解释 ;像的形状由 形状决定,与孔的形状无关;像的大小与 到孔距离有关;像的亮暗与小孔的 有关. 9.光在真空中速度为 .光的直线传播应用: . 本身发光 天然 人造 三棱镜 偏折 太阳光是由多种色光混合而成的 光具有能量 小 牛顿 红绿蓝 色光 三原色光混合原理 相同色光 不同 内能 化学能 电能 光在均匀介质中沿直线传播 用光线… 喷烟雾/滴牛奶 光的直线传播 三者同一直线 月球居中 倒立实像 光的直线传播 3×108m/s 激光准直,射击瞄准 红橙黄绿蓝靛紫 光现象 地球居中 物、屏 物体 大小 知识梳理 用薄玻璃…… 10.平面镜成像特点: . 平面镜成像原理: . 11.平面镜成像的探究:⑴器材作用:选玻璃板 ,选等大物体 ,方法为 ,方格纸 ,光屏 ;⑵玻璃板应 放置,否则 ;从镜 看,使等大物体与像 ,说明 ;⑶棋子远离玻璃板,像将 , 大小 ;多次实验目的 ;⑷判断像的性质方法 ;⑸使像清楚方法 ;出现两个像原因 ,采取方法 . ⑹平面镜应用 ;防止光污染举例 . 12.看见不发光的物体,镜花水月,倒影是光的 现象;反射角是 . 光的反射应用 ;甲乙通过平面镜互看到对方由于 . 13.光的反射定律 . 14.光的反射探究:⑴白纸板作用 ,利用 显示光路;⑵实验要点:白纸板 放置,否则 ;⑶验证三线同面方法 ;证明两角相等方法 ;⑷多次测量目的 . 15.用手电筒正对小平面镜和白纸照,侧面看镜面是 ,白纸是 .前者是光在平面镜上反射为 ;后者光在粗糙面上的反射 ,例 . 各方向看到板书 平面镜所成的像是虚像,像和物大小相等,且…… 光的反射 利于找像 等效替代法 比较像与物位置 判断虚像 竖直 在桌面上… 前 重合 像与物等大 远离 不变 总结规律 …直接看光屏… 照亮物体 背景暗些 两个面成像 成像…… 夜车内灯熄;玻璃墙变粗糙 反射 反射光线法线夹角 反光镜/背心 反射光路可逆 反射光线,入射光线法线在……法线…;反射角等于… 呈现光路,验证 漫反射 竖直 白纸板上… 用白纸板找 多次改变入射角 总结规律 暗的 亮的 镜面反射 漫反射 比较像与物大小 1.如图光的色散实验,光屏上的AB范围内看到不同色光,则： ⑴A处为___色光,比B处色光偏折程度 ,实验说明,太阳光是由_________混合而成的.最早研究此现象的物理学家是 . ⑵在光屏和三棱镜之间放置绿色滤镜,则光屏上能看到____色. ⑶实验表明,光线经过三棱镜后是向它的_____ 偏折(顶角/底边). ⑷验证红光是单色光还是复色光,合理方案       . ⑸彩电屏幕上色彩,放大后发现是由 三种光, (是/不是)光源. 2.如图要通过A、B、C孔看见烛焰,应将烛焰、三个小孔和人眼调到         上,由于 ,在B(半透明)纸片上看到一个烛焰的像,是        (正立/倒立)的像.只改变A孔的形状,则B纸片上的像的形状        ,大小        (改变/不变). 3.如图所示为日偏食的示意图,其轮廓是弯曲的圆弧,下列事实 与圆弧的形成无关的是 (　　) A.太阳光的直线传播 B.月球是球形的 C.地球是球形的 D.月球是不透明的 基础配练 红 小 多种色光 牛顿 绿 底边 看经过三棱镜能否分解 红绿蓝 是 同一直线 光在均匀介质中沿直线传播 倒立 不变 不变 C 4.如图是白鹭在水面上飞行的情形.水中“白鹭”的倒影是由于光的 形成.若水深3m,当白鹭距离水面5m时,它的像距离水面 m.当白鹭远离水面时,白鹭的“倒影” (变大/变小/不变). 5.如图所示,是两个挂在墙面上的表在竖直放置的平面镜中成的像,则实际的时间分别是:甲_______;乙_______. 6.如图甲,水平桌面上有一块圆形玻璃转盘,高处有一盏灯成像在其中,若用手拨动转盘使玻璃转盘顺时针转动,则会观察到灯的像的位置 (顺时针转动/逆时针转动/不改变).如图乙,人和猫通过平面镜彼此都能看见对方,是因为 ,如果猫的位置整体向左移动,小聪的眼睛需要向 (左/右)移动,能重新看到镜中的猫. 反射 5 不变 10:51 7:30 不变 反射光路可逆 右 素养提升 1.如图所示,红色透明气球内部还套有一只绿色不透明气球,用红色激光照射透明的红色、不透明绿色两个气球时,下列说法正确的是 (　　) A.红色透明气球会爆破 B.绿色不透明气球不会爆破 C.两个气球都会爆破 D.绿色气球换成透明的,不影响实验结果 2.“嫦娥六号”搭载的激光角反射器,为月背探测提供服务,通过反射激光进行精准测量定位.以下光现象与其原理相同的是 (　　) A.三棱镜分解太阳光 B.阳光下人的影子 C.筷子在水面”弯折” D.演员对着平面镜化妆 3.如图用小孔成像装置观察烛焰,以下几种说法:①薄膜上烛焰的像随着蜡烛下移而上移;②移动内筒,薄膜上烛焰的像有放大的也可能是缩小的;③保持小孔和薄膜的距离不变,将烛焰远离小孔,烛焰的像变大;④保持小孔和烛焰的距离不变,向内推动内筒,烛焰的像更明亮.正确的是(　　) A.①②③④ B.①③④ C.①②④ D.③④ D D C 5.如图所示,被隔板隔开的两个人偶不能直接看到对方,但人偶A可以从平面镜中“看到”人偶B,下列说法中错误的是 (    ) A.A看到的是B的虚像 B.B能看到A,是因为光路是可逆的 C.如A置于漆黑房间,A不能看到B D.如B置于漆黑房间,A不能看到B 6.一只白鹤静立在平静的水中,在岸边可以看到白鹤两个“影”——影子和倒影,如图所示.下列分析正确的是(　　) A.影子形成与小孔成像原理相同 B.倒影是由于光的直线传播形成的 C.白鹤飞离水面时,它的倒影会变小 D.白鹤在水中的倒影是实像 4.下列是观察对岸的树木在水中倒影的光路图,正确的是 (　　) B C A 7.如图是兴趣小组自制针孔照相机.(1)在活动中,把制作好的圆筒插入易拉罐中,圆筒的        (A/B)端是半透明薄纸光屏.使用时,小孔对着          (室外(明亮)/室内(较暗)),把圆筒靠近小孔,看到的像        (变大/不变/变小). (2)晴天,树荫下看到很多圆形的光斑,发现这些圆形光斑大小不一,圆形的光斑实质是         的像;圆形光斑面积越大对应树叶缝隙越         (大/小/高/低). 8.如图所示为水位测量仪的示意图.A点与光屏PQ在同一水平面上,从A点发出的一束与水平面成45°角方向不变的激光,经水面反射后,在光屏上的B点处形成一个光斑,光斑位置随水位变化而发生变化.⑴A点与光屏在水中所成的像是        像(虚/实);⑵A点与水面相距2m,则A与它在水中的像之间的距离为          m;⑶若光斑B向右移动了1.6m,说明水位       (上升/下降)了       m. A 室外 变小 太阳 高 虚 4 下降 0.8 9.探究“光的反射定律”的实验如图甲,平面镜放在水平桌上,标有刻度(未画出)的白色纸板ABCD,能绕垂直于CD的ON轴翻转,在纸板上安装激光笔. ⑴图甲组装器材,纸板应与平面镜____;选_____(粗糙/光滑)的纸板利用 反射清晰地显示光路. ⑵实验时,使入射光束紧贴EO入射到O点,移动纸板,找到反射光束.使入射光束绕入射点O沿逆时针方向转动,则反射光束沿____时针方向转动; ⑶如图乙,将纸板右半部分绕ON向后折任意角度,发现纸板上均无反射光束.由此说明 .此时反射光______(仍存在/不存在); ⑷如图丙,将纸板(连同激光笔)绕CD向后斜,入射光仍在纸板上,射到O点,此时与图甲情形对比,发生改变的有______(至少一项). A.法线位置 B.反射光线方向 C.反射角与入射角的大小关系 D.入射角度数 垂直 粗糙 漫 顺 反射光线入射光线法线在同一平面内 仍存在 BD 10.用图甲实验探究平面镜成像特点.⑴采用玻璃板代替平面镜,其主要目的是______,选择两支完全相同的蜡烛目的是 ; ⑵实验选用____(无色/茶色)玻璃板,玻璃板应____放置在水平桌面上.选用MN表示平面镜位置,则应将玻璃______(前表面/后表面/中间位置)与之对齐; ⑶将等大的B蜡烛 (可以/不可以)点燃放到像的位置,观察像与物大小关系; ⑷在寻找蜡烛A的像的位置时,眼睛应该在蜡烛___(A/B)一侧观察.若在像的位置放光屏,根据 这一现象,可说明平面镜所成的像是虚像; ⑸实验中,在水平桌面上移动蜡烛B,发现始终不能与A的像重合,应该进行操作____; A.换用厚玻璃板 B.调整观察角度 C.调整玻璃板使其与桌面垂直 D.换用较薄玻璃板 ⑹如图乙将平面镜在竖直平面内绕M点逆时针转过一定的角度,则蜡烛A所成像____; A.反方向转过相同的角度 B.逆时针转过一定的角度 C.位置保持不变 ⑺如图丙,小红采用了较厚的玻璃板进行实验,可以观察到两个像,测量两个像到MN的距离分别为L1=1cm,L2=1.4cm则可知玻璃板的厚度为______cm. 小红走近购物商场时,她看到门口自动玻璃门上自己的像的大小是       .当自动门打开时,左侧玻璃门中所成的像       (填“会”或“不会”)随左侧移门一起向左移动. 利于找像 比较像与物大小 茶色 竖直 前表面 不可以 A 直接看光屏上无像 C C 0.2 不变 不会 A B B 11.作图训练 ①立竿见影,画路灯A照射杆BC的影子BC'; ②坐井观天,画A点青蛙看天范围; ③凿壁借光,画光源S点照亮窗外范围; ④小孔成像,画AB在膜上的像A'B'. S ⑴完成下列词语中涉及的光学知识作图. ⑵完成平面镜成像作图. ①画树AB在水中倒影; ②物体AB放在木板遮挡平面镜MN前,画AB的像; ③画物体ABC在平面镜中的像. ④小明AB站在倾斜的镜前,画出他的像. A 地面 C' A' B' A' B' A' B' A' B' C' A' B' ⑶完成光的反射作图. ①在图中画出反射光线,并标出反射角的大小; ②利用平面镜使太阳光竖直射入井中,画平面镜位置; ③自行车尾灯的反光原理如图,请完成入射光路,并标出入射角度数; ④点光源S在平面镜中所成的像为S',SA为射向平面镜的一条光线,作出平面镜的位置,及SA的反射光线. 30° 30° 30° S A S′ 60° 30° 1.水中筷子向 弯是光从 中斜射入 中,在 发生折射,偏 法线,沿折射光线反向看到物体变浅的 像.日出日落看到太阳的 像,比实际位置 . 2.向水槽加水,底部光斑将向 移,水位上升,入射角α ,折射角γ___,γ α. 3.光的折射特点:当光从一种介质 入另一种介质时,折射光线、入射光线和法线 ;折射光线和入射光线分别位于法线 ;入射角增大时,折射角也随之 .光垂直于介质表面入射时,传播方向 ,折射角等于 . 光从空气斜射入水(或玻璃)中时,折射光线 法线,即折射角 入射角;光从水(或玻璃)斜射入空气中时,折射光线 法线,即折射角 入射角.空气中角 . 4.辨别透镜方法有⑴用手摸, ; ⑵用眼看, ; ⑶用光照, . 5.凸透镜对光有 作用,使光线对主光轴 些.凹透镜对光有 作用,使光线对主光轴 些.一束光斜射入三棱镜中,出射光线将向 偏折,红光偏折程度 . 光的折射 透镜 上 水 空气 水面 离 虚 虚 高 左 不变 不变 小于 斜射 在同一平面内 两侧 增大 不变 零 偏向 小于 偏离 大于 大 中央厚边缘薄的是凸透镜,反之为凹透镜 通过透镜近看课本上的字,成放大像的为凸透镜,反之为凹透镜 对光有会聚作用的是凸透镜,反之为凹透镜 会聚 收拢 发散 散开 底边 小 知识梳理 8.焦点(F):凸透镜能使 叫焦点, 焦距(f ):是焦点到 的距离.测量凸透镜焦距方法:用平行光(如太阳光) 凸透镜照射,在透镜的另一侧用光屏找到 ,测出 的距离即焦距. 相同材料的凸透镜表面越凸,焦距越 ,聚光能力越 .红光比蓝光通过凸透镜,焦距 . 平行于主光轴的光会聚于一点 光心 正对 最小亮点 小亮点到光心 强 小 9.凸透镜成像规律(物距(u)物体到光心距离,像距(v)像到光心距离.) 物距 像距 成像性质 应用                     f<v<2f 倒立缩小实像 v=2f 倒立等大实像 v>2f 倒立放大实像 不成像 v>u 正立放大虚像 照相机 幻灯机 放大镜 f=u/2 平行光 u＞2f u = 2f f＜u＜2f u = f u ＜f 口诀: ⑴一倍焦距分虚实;二倍焦距分大小. ⑵实像异侧像倒立;物近像远像变大.  ⑶虚像同侧像正立;物远像远像变大. ⑷像与像距同步变,轴向像随物体移. 10.测凸透镜焦距方法:⑴平行光会聚法(见前);⑵2f处物像等大测焦距法,三心同轴靠近,物体与光屏等距离开凸透镜,成像清晰时,u=v= , f= ;⑶10f外物体成像法,v≈f.将凸透镜正对10f外窗户,在透镜另一侧用光屏找到窗户清晰的像,像距为10cm,该透镜距离约 ,理由是u＞10f物体通过凸透镜成的像几乎靠近 . 2f 10cm 焦点 u/2 大 11.凸透镜成像实验梳理:⑴安装:透镜 固定,三心 ,像成 . ⑵记录:像的 和 .⑶选用烛焰或F形光源,而不用铅笔等做物体,是为了使成像 ,铅笔等物体能成像因光线弱找不到像,找像时应先粗调再 使屏上成像最 ,否则测像距不准.⑷成实像时,u＞2f时,光屏必须在_____之间找像;f＜u＜2f光屏必须在 位置找像;物体靠近凸透镜,像将 ,像变___ (蜡烛变短烛焰下降,像将  );移去光屏,原位置仍有 .⑸u＞2f时,光屏上成 像,此时物体光屏位置互换,光屏成 像,说明折射光路 . 如只移动凸透镜,使u2=v1,则v2= ,倒立实像缩小变成 . ⑹u＜f时,光屏上___,应采取操作是 . u=f时,移动光屏看到  . ⑺书本挡住了部分凸透镜,烛焰在光屏上所成的像 .实验时光屏上得不到像原因有 .实验用有方格的F形光源代替蜡烛以及用相同大小的方格光屏好处是便于比较 ;便于观察 的实像.所成的像不晃动.蜡烛会变短.使用F形光源更安全、环保. 在主光轴上 光屏中央 同一高度 性质 u 、v 亮度更大 清晰 1f～2f 大于2f 远离凸透镜 大 向上移 实像 无像 取走光屏,通过透镜看有虚像 大小不变的圆形光斑 仍完整但变暗 ①三心不等高;② u=f ;③ u<f 像与物的大小 倒立 居中 微调 倒立缩小实 倒立放大实 可逆 u1 放大 12.照相机的原理是 ,镜头相当于 ,胶片相当于 (物体/光屏),使胶片上像变大方法是:使照相机机身____(靠近/离开)物体,同时 镜头与胶片距离,胶片位于 之间.在镜头上有小的昆虫,胶片上 (有/没有)昆虫的像,u＜f昆虫在胶片上无像. 13.人眼晶状体相当于照相机的 ,它能将光线会聚在 上,视网膜相当于照相机的 .观察物体时,物体在视网膜上成 像.物体与人眼的距离改变时,人眼可以通过调节肌肉的松紧来改变 的弯曲度,即改变晶状体的 ,使物体仍在视网膜上成像.从看黑板到近看课本,晶状体焦距 . 14.近视 处看不清(要移 看),像成在视网膜 ,配戴 透镜,使光 ,像 移. 远视 处看不清(要移 看),像成视网膜 面,配戴 透镜,使光 ,像 移. 15.望远镜(望远):f物  f目,一次成像: 成 像(相当于 );二次成像: ____, 成 像(相当于 ). 显微镜(放大):f物   f目,一次成像: 成 像(相当于 );二次成像: ,成 像(相当于 ). ＞ u＞2f u＜f 倒立缩小实 正立放大虚 ＜ f＜u＜2f 倒立放大实 u＜f 正立放大虚 u＞2f ,凸透镜能成倒立缩小的实像 凸透镜 光屏 靠近 增大 1f～2f 镜头 视网膜 胶片 倒立缩小实 晶状体 焦距 远 近 前 凹 发散 会聚 后 后 远 近 凸 前 没有 照相机 放大镜 放大镜 投影仪 变小 基础配练 1.下面所列的成像实例:①照相机内所成的像;②通过潜望镜看到的景物的像;③通过放大镜看到的物体的像;④幻灯机屏幕上的像;⑤汽车后视镜中的像(　　) A.属于实像的只有①④ B.属于虚像的只有②③④ C.属于折射成像的只有①③ D.属于反射成像的只有①②⑤ 2.下列光现象中,属于光的折射形成的是(　　) A.湖边垂柳在水中的倒影 B.树荫下圆形的光斑 C.窗玻璃外景物错位 D.日食现象的形成 3.一束激光射至空水槽底部的O点,形成一个光斑,如图.保持激光入射方向不变,向水槽内注水,当水面到ab达位置时,观察到水槽底部的光斑出现在P点.在此基础上,分别进行如下操作:①往水槽中加水;②使激光绕水面入射点顺时针转动;③将激光笔向上平移,其中,可使水槽底部光斑出现在Q点的做法有(　　) A.①③ B.②③ C.①② D.② A C C 4.“天宫课堂”中,王亚平做了水球成像实验,当水球中添加一个气泡时,可看到一个正立缩小和一个倒立缩小的像.下列说法中正确的是 ( ) A.水球只能成倒立的像 B.气泡把水球内圈变为两个凸透镜组合 C.正立缩小的像是凹透镜成像 D.图乙中倒立的像与投影仪成像原理相同 5.光刻技术是利用缩图透镜,将掩膜上的电路图通过光源投射到涂有光刻胶的硅片上,制造出集成电路.如图掩膜上的电路图恰好在硅片上呈清晰缩小的像,下列说法正确的是(　　) A.缩图透镜是一块凹透镜 B.硅片位于缩图透镜的一倍、二倍焦距之间 C.掩膜上的电路图在硅片上成虚像 D.要增大硅片上的像,需将掩膜向上移动 C B 6.人看到水中的鱼,能正确表示此现象的光路是(　　) A B C D 7.在“爱眼日”宣传活动中,小明用图示的装置研究眼睛成像,此时烛焰在光屏上成清晰的像,用此模拟正常眼睛的成像.下列操作说法正确的是 ( 　) A.向水透镜注水,烛焰的像成在光屏右侧,可模拟近视眼 B.向水透镜抽水,烛焰的像成在光屏右侧,可模拟远视眼 C.若像成在光屏左侧,向水透镜注水可以使像成在光屏上 D.若像成在光屏右侧,向水透镜抽水可以使像成在光屏上 8.现代生活中,手机给人们带来了许多便利,但长时间看手机屏幕,会导致近视.以下属于近视眼的成因及其矫正原理的是( ) A.甲、丙 B.甲、丁 C.乙、丙 D.乙、丁 D B B 9.如图把玻璃杯放在“物理”书上,往杯内注水近满,由上向下观察,发现杯内“物”比杯外的“理”高,原因是光从 (水中斜射入空气/空气斜射入水中)发生了折射现象.若减少水量,则观察到“物”会向____移动.(上/下) 10.如图所示,一束光在空气和玻璃的分界面上发生反射和折射现象,分析可知: 法线是 ,入射光线是 ,折射角大小为 ,光在 位置发生折射,速度变 .玻璃在 侧. 11.小明将装有一枚硬币的碗放在弟弟面前,如图弟弟在A处看不到硬币,这是因为 传播,小明向碗中缓缓注入水后,弟弟能看到硬币了,这是光由____中传到____中时产生的折射现象,弟弟看到的是硬币的____(虚/实)像,水面平静后,小明在水里看到了自己的脸,这是光的______现象. 水中斜射入空气 下 PQ CO 38° MN面 小 左 光的直线 水 空气 虚 反射 12.物理学中有多浪漫,直观感受一下.如图所示,小张将一个装有水的圆柱形玻璃杯放在漫画前,惊奇地发现透过水杯看到漫画中的女孩不仅变胖了,竟然还掉转朝向了.装有水的圆柱形玻璃杯相当于一个 (凸透镜/凸面镜/凹透镜);图中的成像与_____(放大镜/投影仪/照相机)的成像原理相同.小张的同桌用装满水的杯子重新放到漫画前,他看到漫画中的女孩只是变胖了,却没有让女孩转身,原因是 . 13.河畔看到两岸垂柳成荫,景色优美,“鱼在云中游,鸟在水中飞”.看到水中的“鸟”,是由于光的______形成的;看到的“鱼”比实际位置_____(浅/深). 14.如图是两束光分别射向并通过甲和乙两透镜的光路图.由图可知甲是______(凸透镜/凹透镜),此透镜对光有______(会聚/发散)作用.由图可知乙是______(凸透镜/凹透镜). 凸透镜 投影仪 物距小于1f 反射 浅 凹透镜 发散 凸透镜 16.如图所示是红外感应水龙头,当手对着红外线感应窗时,感应窗发出的红外线照射到手上发生了______(镜面反射/漫反射),感应窗内的红外线接收管接收到信号后控制出水,红外线的传播______(需要/不需要)介质. “红外测温枪”在无光的夜晚______(能/不能)使用,右图中符合“红外测温枪”工作原理的是______(A/B). 15.某同学用如图所示的实验装置观察凸透镜的成像情况.当蜡烛(在光具座10cm刻度位置)、凸透镜(在50cm刻度)和光屏(在74cm刻度)的位置如图,光屏上呈现一个倒立、缩小的实像.保持蜡烛和光屏的位置不动,当他把凸透镜移动到34cm刻度位置时,这时光屏上呈现_________像.根据以上数据,可以判断该凸透镜的焦距f的范围是 .如将蜡烛和光屏位置对调,像的性质变化的是 . 倒立放大实 12.0cm＜f＜20.0cm 大小 漫反射 不需要 能 B  1.2025年3月13日,北京天空出现日晕景观,太阳好似自带彩色光环,十分震撼,如图所示.这是一种罕见的天象,“彩色光环”是光透过高空云层中冰晶_____ (反射/折射)形成的,这种现象说明太阳光_____(是/不是)单色光.我们所看到的太阳实际上是光穿过大气层时______(直线传播/反射/折射)所形成的虚像. 素养提升 2.如图,小明探究光的色散现象时,看到白光经三棱镜后,光屏上出现了彩色色带.该实验最早是______(填科学家)做的,这说明 ,若同时将红、绿两束光平行主光轴射向凸透镜,如图乙,则当红光与主光轴交于F点时,绿光与主光轴的交点将在F点的______(左/右)边. 3.将盛有清水的封闭试管水平放置,内有一个较大的空气泡,如图所示.阳光垂直照射试管,在空气泡下方的白纸上,出现一个椭圆形“阴影”和最小亮线.“阴影”形成原因是空气泡下方的水相当于一个____镜,若将试管远离白纸,“阴影”会_____(变大/变小/不变). 折射 不是 折射 牛顿 太阳光由多种色光混合而成 左 凹透 变大 4.把甲、乙两个透镜分别正对太阳光,在光屏上出现了如图的光斑,甲的光斑比透镜面积大,乙的光斑比透镜的面积小,则_____(甲/乙)一定是凸透镜.光在真空中或同种均匀介质中是沿_____传播的,但在大气层中气体随高度的增加越来越稀薄,所以太阳光斜射入大气层时会向下偏折,由此推断若没有大气层的存在,白天时间就会变 ______(长/短). 5.利用太阳光测凸透镜焦距,如图甲A和B是两名同学的操作示意图,分别测得该光斑到光心的距离为10.1cm和9.9cm,则凸透镜的焦距是____cm.如图乙,两束光线原本相交于B点,在框内放一个透镜后相交于A点,则该透镜是____透镜.小明为判别直径相同的两透镜的类型,分别将它们正对太阳,把一张纸放在它的下方,在纸上得到相应的光斑,透镜与光斑的大小如图(d₁<d<d₂).其中形成甲光斑的是____(凸/凹)透镜,形成乙光斑的_____(一定/可能/一定不)是凹透镜. 乙 直线 短 9.9 凹 凸 可能 8.竹篙斜插入水中时,从侧面观察到水下有两个竹篙的像,其中插入水中的那部分竹篙看起来会向____(上/下)弯折.OC是由于光的_____形成的___(实/虚)像,OB是水上的那部分竹篙发生了光的_______现象形成的. 6.如图所示,一个圆柱形的玻璃杯内装有水(相当于凸透镜),把一支铅笔水平放在玻璃杯的一侧,透过水杯可以看到这支笔.把铅笔由靠近玻璃杯的位置慢慢向远处移动的过程中,透过玻璃杯会看到铅笔尖 (一直变长/先变长后变短/一直变短).当铅笔移动到“某一位置”时,铅笔尖会突然改变方向,你认为“某一位置”指的是______. 7.在探究凸透镜成像规律的实验中,发光物体与凸透镜的位置如图所示,清晰的像应成在图中____(填数字序号)区域,像的箭头方向是向____的,该像___(能/不能)被人眼看到.用两副眼镜所做的实验情况,其中用凹透镜制成的眼镜是图_____所示的眼镜. 先变长后变短 焦点 ② 上 能 甲 上 折射 虚 反射 9.小明利用如图所示的实验装置探究光的折射规律. ⑴小明将一束激光射到P点,形成一个光斑,向水槽内慢慢注水,水槽底部光斑的位置将向 (左/右)移动,在此过程中,折射角 (增大/减小/不变); ⑵接着小明用如图的光具盘探究光从空气斜射入玻璃中时的光路,经过多次实验并记录了数据如下表： ①由表格中的数据可以总结得出:当光从空气斜射入玻璃中时,折射角随入射角的增大而_____; ②由表格中的数据的变化规律还可以推理得出：当光以55°的入射角从空气射入玻璃中时,其折射角_____30°(等于/小于/大于); ③当光以30°的入射角从玻璃斜射入空气中时,其折射角的度数是______,你的依据是:在光的折射现象中,_________________. 入射角α 10° 30° 45° 60° 折射角γ 7.1° 20.7° 30° 37.8° 左 不变 增大 大于 45° 光路是可逆的 10.小亮利用下图装置,做探究凸透镜成像规律的实验. ⑴如图-1,平行光 凸透镜照射,光屏上出现一个最小光斑,凸透镜焦距____cm; ⑵开始实验时,应先将烛焰和光屏的中心调整到凸透镜的______上; ⑶如图-2,点燃蜡烛后,光屏上恰能成清晰的像,______(照相机/投影仪/放大镜)就是根据该成像特点制成的.将蜡烛向左移动一段距离,光屏上的像变模糊了,为了使光屏上再次成清晰的像,同学们提出了两种不同的解决方案: 方案一:仅将光屏向____(左/右)移动适当的距离;方案二:仅换用焦距较____(长/短)的凸透镜. ⑷如图-3,保持蜡烛位置不变,移动透镜至16cm刻度线处,则人眼在图中_____处(A/B/C)能观察到烛焰的像. ⑸实验时,光屏上得到了蜡烛清晰的像,一同学用黑纸遮住了凸透镜一部分,则光屏上像的性质______(改变/不变). ⑹如图-4所示,在烛焰和凸透镜之间放一副眼镜,发现光屏上的像由清晰变模糊了,将光屏向透镜移动适当距离后光屏上再次呈现清晰的像,则该眼镜是______眼镜(近视/远视). 正对 10.0 主光轴 投影仪 左 长 B 不变 近视 11.作图训练 ①根据反射光线,请画出入射光线和大致的折射光线; ②如图,为一束光斜射入玻璃砖的情形,请画出后续的光路图. ③一束光沿AO方向从水中射向空气,折射光为OA'另一束光沿方向从水中射向空气,请在如图中画出其折射光线的大致方向; ④如图从A处向水中看去,同时看到水中B、D点的像都位于C点,请画出水面位置及看到B点的光路图. ⑴光的折射作图. ⑵画光通过透镜后的折射光线. F F O F F O O $