云南省昆明市外国语学校禄劝分校(禄劝民族中学)2025～2026学年高二上学期期中考试语文试卷

昆明市外国语学校禄劝分校（禄劝民族钟学）2025~2026学年高二上学期期肿考试 语文参考答案 1.(3分)A【解析】“空前绝后”以偏概全。材料一第③段“难度堪称前所未有”可知。 2.(3分)A【解析】“论证主体部分并列式安排”错误。论证的主体部分“当一个人…当 一个国家…一个民族…”可知，这是层进式。 3.(3分)B【解析】材料二第④段论述的是克服一切艰难险阻的抗战精神的意义和影响。A 项：描述了中国的发展目标和方向，体现了追求民族复兴和克服困难的精神。B项：主要 描述了中国在基础设施建设和工程技术方面的高效和成就，并未直接涉及克服困难或抗战 精神。C项：强调了人民和中国共产党在面对自然灾害时的团结一致和胜利，体现了抗战 精神中的团结和奋斗精神。D项：描述了中国在面对国际贸易挑战时的态度和策略，体现 了克服困难、争取胜利的精神。 4.(4分)①无论是面对疫情还是战争，中华民族都能够展现出强大的凝聚力和团结精神，万 众一心，共同对抗困难。（或简化为：万众一心，众志成城。）②无论是抗疫还是抗战， 每一个人都将个人命运与国家命运紧密相连，展现出强烈的爱国主义情怀和责任感。（或 简化为：天下兴亡，匹夫有责。)③无论是面对病毒还是敌人，中国人民都展现出了不屈 不挠的斗争精神和必胜的信念。（或简化为：顽强拼搏，不屈奋斗。）④中国共产党在关 键时刻发挥了核心领导作用，引领全国人民共同克服困难。（或简化为：中国共产党的英 明领导。)⑤无论是抗疫还是抗战，中国人民都是为了保卫国家、民族的未来和人类的 正义而战，这种精神超越了时空限制，成为推动中华民族不断前进的强大动力。（或简化 为：为国家生存而战，为民族复兴而战，为人类正义而战。)（任意4点满分） 5.(6分)①采用总分总式论证结构。第一段开篇提出问题，表明文章观点；第二三四段从历 史到现实，分析抗战精神的作用和意义：第五段总结全文，重申抗战精神对于中华民族伟 大复兴的重要意义。逻辑严密，条理清晰。②按照层进式安排论证主体结构。第二段是 抗日军民抵御外侮，浴血奋战：第三段是中国共产党的中流砥柱作用；第四段是立足现实。 脉络清晰，层层递进，增强了文章的说服力。③多采用举例论证和引用论证。列举大量 实例，无论是抗战英烈还是共和国70年历程中的各项建设，具体而生动地展现了抗战精 神的深远影响。引用习近平总书记的讲话和历史文献中的经典语句，不仅增加了文章的文 化底蕴，也增强了论证的权威性和感染力。（每点2分） 6.(3分)B【解析】B.“对美食的渴望”错误，应为：前后对比，表现羊脂球的愤怒。故 选B。 高二语文LQM参考答案·第1页（共5页） 7.(3分)C【解析】C.“而苍白的脸色则写出她的倔强与坚强”错误。根据上文“没有一 个人看她，没有一个人想到她。她感到自己已经被这群道貌岸然的恶棍的轻蔑淹没了。而 正是他们，先把她当作祭品利用，然后又把她当作敝屣抛弃”可知，她真诚对待他人，却 被侮辱，被抛弃，内心是对那些道貌岸然者的失望和愤恨，为自己真诚、善良地对待他们 感到不值得，并非倔强与坚强。故选C。 8.(6分)①强化反讽：马赛曲是爱国与反抗的象征，但与车上“体面人”妥协投降、自私虚 伪的行为形成尖锐对比，揭露了其伪善。②反衬：激昂的歌声反衬出羊脂球的悲惨与沉默。 ③表现人物形象：暗示羊脂球是全车人中唯一一个有爱国心的人。④深化主题：通过这种 强烈的反差，深刻批判了法国上层社会在国难当头的懦弱堕落和民族精神的沦丧。（每点2 分，任答三点即可) 9.(6分)①作为全文叙事线索，让情节更集中紧凑。小说围绕一辆逃难的马车展开叙事，所 有情节也围绕此展开，能让情节更集中。②利于展现人物矛盾冲突，突显人物形象。将不 同身份的人集中在一辆马车中，能让人物冲突更明显，突出不同人物的形象特点。③所有 人集中在一辆逃难的马车中，结成命运共同体，这是小说情节展开的前提。④狭小的空间 营造压抑的氛围。他们因战争失败而出逃，国难、人性之恶集中在狭小空间内，氛围更令 人压抑。（每点2分，任答三点即可） 10.(3分)BDG 11.(3分)B【解析】A.正确。皆为使动用法。B.错误。皆为“舍弃、放弃”之意。C.正确。 D正确。句意：民众仅知道有那么一个人而已。/能够了解他人的人是有智慧的。故选B。 12.(3分)A【解析】本题考查学生理解文章内容和筛选信息的能力。作为治国手段，无功 可以得赏，有罪可以免罚，这是法制败坏的原因。法制败坏，政治就会混乱，用乱政治 理乱民，没有见过行得通的。故选A。 13.(8分) (1)(4分)现在有功的人一定得赏，受赏的人并不感激君主的恩德，因为这是出力得来 的：犯罪的人一定受罚，受罚的人并不怨恨君主，因为这是罪行造成的。 (2)(4分)叶公子高难道会不知道善于施政的人要亲近疏远的人，对故旧要待之如新吗？ 【解析】本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。 (1)“得”，感激；“怨”，怨恨；“生”，造成。（每点1分，大意对得1分，共4分。） (2)“为”，动词，实施、治理；“近”，形容词活用作动词，亲近；“新”，形容词用作动 词，像新交一样对待。（每点1分，大意对得1分，共4分。） 高二语文LQM参考答案·第2页（共5页） 14.(3分)①“政在悦近而来远”因为叶地附城大而都城小，民众有背叛之意，所以孔子说 “政事在于使近者高兴，远者归顺”。②“政在选贤”，因为鲁哀公有三个大臣，他们结 党营私、愚弄君主。使宗庙得不到洒扫，社稷得不到血祭，所以孔子说“政事在于选用 贤才”。③“政在节财”，因为齐景公修筑雍门，建造路寝高台，而赏赐下人没有度量， 所以孔子说“政事在于节约财力”。（答对一点给1分，答对三点给3分） 15.(3分)D【解析】应为简洁凝练的语言风格。 16.(6分)①诗人认为一个人仅仅依靠口舌之辩不可取，如韩非子尽管一时得势，但仍难逃 悲剧结局；②诗人认为为了追求功名利禄而忽视政治风险的做派不可取，如苏秦张仪或 死或逃；③诗人认为与其追求技巧和巧妙，不如像愚者一样安于自己的简单和平静。（每 点2分，其余言之成理亦可酌情给分) 17.(6分) (1)君子喻于义小人喻于利 (2)与子同袍与子同泽 (3)鸿雁长飞光不度鱼龙潜跃水成文 18.(3分)B【解析】“蚕丝”得名方式是基于来源（蚕）+产物属性（丝）。A项：基于外 观特征（火）+天体类别（星）。B项：基于来源（槐树）+产物属性（花）。C项：基于功 能特性（高压）+器具类别（锅）。D项：基于材料成分（碳基）+设备类别（芯片）。 19.(2分)①“力学性能绞差”应改为“力学性能较差”。②“领城”应改为“领域”。③“俱 有”应改为“具有”。（每点1分，任意两点满分） 20.(4分)A.当之无愧B.指日可待（每空2分） 21.(4分)①“纤维皇后”表示特定称谓。形象地说明了蚕丝在纤维中具有高贵、优异的特 性，强调和凸显蚕丝的重要性和独特性。②“力不从心”表示特殊含义。意指蚕丝因力 学性能较差，在高端领域应用存在不足的情况，增强语言的形象性和生动性，便于读者 理解蚕丝性能的局限。（每点2分） 22.(5分)大家好，我是新型增强蚕丝。(1分)我由喂食碳纳米管的蚕吐出，强度高，远超 普通蚕丝。(1分)我亲肤柔软，是高档纺织原料，(1分)在高端领域潜力巨大，产量还 在逐年递增，(1分)期待与您合作。(1分) 23.(60分)审题：这是一则对诸子百家思想价值和人文内涵函进行解读的材料，突出了青年对 中华传统文化的思考。 一、对先秦诸子，百家争鸣的思考。 1.百家争鸣：一场在裂变中寻求重生的文明大探索。 百家争鸣并非偶然，其背后是深刻的历史必然。春秋战国时期，礼崩乐坏，周王室衰微， 高二语文LQM参考答案·第3页（共5页） 社会结构发生剧烈变动。旧有的秩序和价值观(“天命观”、“礼乐制度”)无法应对新的 现实，世界陷入了巨大的不确定性和混乱。正是这种“失序”，为思想的“破茧”提供了 前所未有的空间。 2.超越对立：互补的智慧图谱与中华文明的底色。表面上，百家彼此攻讦，势同水火。 但若从更宏大的视角看，它们的关系并非简单的“你死我活”，而更像是一幅互补的、辩 证的智慧图谱。它们共同塑造了中华文明“和而不同”、“阴阳平衡”的独特思维模式。 二、对传统文化现实意义的思考。 1.它是对思想自由价值的最高颂扬。百家争鸣的历史证明，思想的繁荣源于自由碰撞， 而非统一口径。一个社会能否产生伟大的智慧，关键在于能否容忍并鼓励不同声音的表 达和争辩。这是创新与进步的源头活水。 2.它提供了应对复杂世界的多元思维工具。世界本就是复杂、多面的，没有任何一种单 一理论可以解释所有问题。百家争鸣教导我们，面对复杂挑战，应避免非此即彼的二元 论，学会从多角度、多方案中去审视和抉择。儒家的仁爱担当、道家的自然之道、法家 的制度效率、墨家的实干精神，都可以成为我们今日处世、治学、乃至思考全球问题的 智慧资源。 3.它奠定了文化自信的根基。百家争鸣是中华民族思想史上最富原创性的高峰之一。深 入理解它，我们才能明白中华文化的博大与深邃并非虚言，才能真正建立起既不妄自尊 大、也不妄自菲薄的文化主体性，从而在全球化浪潮中保持清醒，并能为人类共同问题 的解决贡献独特的中国智慧。 对于我们当代青年而言，诸子百家的启示尤为珍贵。它告诉我们，面对任何复杂问题， 都应摒弃非此即彼的单一思维，学会从多维度审视，汲取不同思想的精华。在这个价值 多元、挑战纷繁的时代，我们更需要以海纳百川的胸襟，融汇古今中西之智慧，进行创 造性的综合与创新。 立意：1.从多维度审视，汲取不同思想的精华。 2.唯有“不同”，方能“大同” 3.海纳百川，有容乃大 4.文化自信，才以不朽 附文言文参考译文： 材料一： 楚国的叶公子高向孔子询问政事，孔子说：“政事在于使近者高兴，使远者归顺。”鲁哀 公向孔子询问政事，孔子说：“政事在于选用贤才。”齐景公向孔子询问政事，孔子说：“政事 在于节约财力。”这三个人走了，子贡问道：“三个人问您的同样是政事，您回答他们的话却 高二语文LQM参考答案·第4页（共5页） 不同，为什么？”孔子说：“叶地附城大而都城小，民众有背叛之意，所以我说‘政事在于使 近者高兴，远者归顺。’鲁哀公有三个大臣，他们对外阻挡四邻诸侯的士人到鲁国来，对内结 党营私来愚弄君主，使宗庙得不到洒扫，社稷得不到血祭的，一定是这三个大臣。所以我说 “政事在于选用贤才’。齐景公修筑雍门，建造路寝高台，一个早上就赏赐了三个人，每个人 都得到可以出三百套马车的户数，所以我说‘政事在于节约财力'。” 有人说：孔子的回答，是亡国的论调。叶地民众对国君有背叛之意，孔子却劝说叶公“使 近者高兴，远者归顺”，这便是要教人寄希望于恩赐。以恩赐作为治国手段，无功可以得赏， 有罪可以免罚，这是法制败坏的原因。法制败坏，政治就会混乱，用乱政治理乱民，没有见 过行得通的。再说民众有背叛之意，是由于君主的明察有所不周。不使叶公在明察上有所长 进，却让他取悦近者而招徕远者，这是舍弃自身权势的制约作用，却使他和臣下一样用施惠 手段去争夺民众，这不是能掌握权势的办法。尧的贤明，列于六王之首，（然而）舜搬迁一次， 所到之处就形成新的城邑，结果尧失去了天下。有人不能用方法来控制臣下，只依赖仿效舜 而不失民心，不也是没有治国的办法吗？明君能从细微处发现小的坏事，所以民众没有大阴 谋；从小事上实行轻罚，所以民众没有大乱。这就叫做“处理难事要从易处着手，处理大事 要从小处开始。”现在有功的人一定得赏，受赏的人并不感激君主的恩德，因为这是出力得来 的；犯罪的人一定受罚，受罚的人并不怨恨君主，因为这是罪行造成的。民众知道受罚受赏 的原因都在于自己，所以努力在事业上谋取功利，而不接受君主的恩赐。“最高明的君主，民 众仅知道有那么一个人而已。”这话是说，最高明的君主统治下的民众对君主没有什么喜爱， 哪里还有什么希望恩赐的民众呢？最高明的君主统治下的民众对君主不讲利害（无欢喜和憎 恶)，那么用‘取悦近者、招徕远者’的话劝说君主，也可以作罢了！ 材料二： 叶公子高向孔子问施政之道，说：“善于施政的人该怎么办呢？”孔子回答说：“善于施 政的人，（对于）远方的人，要亲近他们；（对于)以前的人，要像新交一样对待他们。”墨子 听了就说：“叶公子高没有提出恰当的问题，孔子也未能正确地回答。叶公子高难道会不知道 善于施政的人要亲近疏远的人，对故旧要待之如新吗？他是问要怎么样去做。不把人家所不 懂的告诉人家，而把人家已经懂的去告诉人家，所以说，叶公子高没有提出恰当的问题，孔 子也没有正确地回答。” 高二语文LQM参考答案·第5页（共5页）④同困难作斗争，是物质的角力，也是精神的对垒。在最艰难的时刻，伟大抗疫精 昆明市外国语学校禄劝分校（禄劝民族中学）2025~2026学年高二上学期期中考试 神汇聚起强大力量。这是一种面对困难时无所畏惧的信念。“若有战，召必回，战必 语文试卷 胜”，南方医料大学南方医院医疗队主动请战，誓言铿辚：“备战有我！冲锋有我！胜利 有我！”湖南中医药大学第一附属医院的共产党员，决心坚定。这是一种经历风雨时勇 往直前的行动。年逾八旬的钟南山院士挤上高铁餐车，星夜兼程，赶赴武汉；张定宇在 注意事项： 自己身患渐冻症、妻子感染的情况下，仍战斗在与病毒斗争的第一线。这是一种战胜风 1.答题前，考生务必用黑色碳素笔將自己的姓名、准考证号、考扬号、座位号在答 险时守望相助的温情。武汉快递小哥汪勇在疫情防控期间自发接送上下班的医务人员， 題卡上填写清楚。 并送上热腾腾的盒饭；一位“90后”项目工程师，瞒着父母奔赴雷神山医院建设工地。 2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动， 用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。在试题卷上作答无效。 不分男女老幼，不分工作岗位，14亿人无所畏惧战病毒、齐心协力斗疫魔，充分展现了 中国精神、中国力量、中国担当。凭借这样的精神，有什么因难不能战胜，又有什么胜 3.考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。满分150分，考试用时150分钟。 利不能赢取？ ⑤惟有精神上站得住、站得稳，一个民族才能在历史洪流中屹立不倒、挺立潮头。 一、阅读(72分) (一)阅读I(本题共5小题，19分) 在疫情防控期间，“武汉必胜、湖北必胜、中国必胜”的强音响彻中华大地，这是一个 阅读下面的文字，完成1~5题。 国家挺立于灾难面前的姿态，这是一个民族无惧于挑战的自信。现在，疫情仍在全球蔓 材料一： 延，国内零星散发病例和局部暴发疫情的风险仍然存在，夺取抗疫斗争全面胜利还需要 人无精神则不立，国无精神则不强一大力弘扬伟大抗疫精神 付出持续努力。从更大层面来看，当今世界正经历百年未有之大变局，我国发展的内部 ①全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会举行之际，一段视频在网上刷屏。长安街上，钟 条件和外部环境正在发生深刻复杂变化，我们将面对更多逆风逆水的外部环境。当此滚 南山、张伯礼、张定宇、陈藏四位抗疫英雄乘坐礼宾车，在国宾护卫队的护卫下前往人 石上山、爬坡过坎之际，最需要激发精神的力量、坚定必胜的信心，伟大抗疫精神为此 民大会堂。网友纷纷留言：最高礼遇！以国之名，致敬！国家表彰的，是一种悬壶济世、 提供了重要的思想资源。在全社会大力弘杨伟大抗疫精神，就是要激发起亿万人民战胜 舍己为人的责任担当；人们致敬的，是一种敢于牺牲、无私奉献的精神境界。 一切风险挑战的斗志，使之转化为全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复 ②人无精神则不立，国无精神则不强。在表彰大会上，习近平总书记的话语铿锵有 兴的强大力量，为实现既定奋斗目标注入不竭动力。 力：“在这场同严重疫情的殊死较量中，中国人民和中华民族以敢于斗争、敢于胜利的 ⑥进入9月，武汉约140万名中小学、幼儿园学生开学，安静了许久的校园又重新 大无畏气概，铸就了生命至上、举国同心、舍生忘死、尊重科学、命运与共的伟大抗疫 响起“上课”“起立”“老师好”的声音。那个富有生机活力的武汉又回来了。这是一 精神。”伟大抗疫新神，同中华民族长期形成的特质禀赋和文化基因一脉相承，是爱国 座英雄的城市。弘扬伟大抗疫精神，让顽强拼搏、不屈奋斗激荡在每个人心间，我们就 主义、集体主义、社会主义精神的传承和发展，是中国精神的生动诠释，丰富了民族精 一定能以不可阻挡的磅傅气势，战胜前进路上的一切风险挑战，实现中华民族伟大复兴 神和时代精神的内涵。 的中国梦。 ③推其艰难，才更显勇毅：惟其笃行，才弥足珍贵。作为一种难以预知的天灾，新 (《人民日报》2020年09月11日05版)】 冠病毒让人类措手不及。与这个“新型的未知病毒”作斗争，难度堪称前所未有：如何 材料二： 在对病毒知之甚少，甚至一无所知的时候开展防控？如何在人员大规模流动的春节假期 汲取抗战精神的奋进力量 阻断病毒？如何收治数目庞大的新冠肺炎患者？…有人形象地说，中国参加了一场突 ①“革命就像火一样，任凭大雪封山，鸟兽藏迹，只要我们有火种，就能驱赶严 如其来的“闭卷考试”。但超乎想象的因难，并没有压倒中国人民，反而激发起敢于斗 寒，带来光明和温暖。”在中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利75周年之际，我 争、敢于胜利的精气神。伟大抗疫精神之所以伟大，因为它是战风斗雨凝结而成的，是 们重温胜利历史，追溯胜利根源，汲取众志成城、排除万难、一往无前的奋进力量，任 无数人攻坚克难沉淀而来的。当一个人拥有了这样的精神，必将信心满怀、步履坚定 何人任何势力都不能阻挡中国人民实现更加美好生活的前进步伐。 当一个国家拥有了这样的精神，必将众志成城、战无不胜。 ②在艰苦卓绝的抗日战争中，全体中华儿女为国家生存而战、为民族复兴而战、为 高二语文1QM·第1贞（共10项） 高二语文IQ川M·第2页（共10页） 人类正义而战，社会动员之广泛，民族觉醒之深刻，战斗意志之须强，必胜信念之坚定， C.在艰苦卓绝的抗战时期，全体中华儿女为国家生存而战，顽强抗争，浴血奋战 都达到了空前的高度。中华民族万众一心、众志成城，为抵御外来侵略、雏护民族独主 最终证明了正义会战胜邪恶，光明会战胜黑暗。 顽强抗争、浴血奋战，谱写了全体中华儿女尽力同心、以弱胜强的雄浑史诗。正义战胜 D.民族危亡的历史关头，中国共产党解民于倒悬，扶大厦之将倾，高举抗日民族统 邪恶、光明战胜黑暗、进步战胜反动，战场上较量的不仅仅是军事实力和经济实力，更 一战线的旗帜，推动形成了全民族抗战的历史洪流。 有民族精神和国民意志。杨请宇、赵尚志、左权、彭雪枫、佟麟阁、赵登禹、张自忠、 2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是(3分) 戴安澜一个个大义凛然的名字，一个个血染沙场的忠魂，永远为历史和后人所铭记 A.材料一全文采用总分总式结构，论证主体部分并列式安排，层次清晰，逻辑严密。 ③回望历史，日本对华持续侵略是近代以来中国历更上最黑暗的一页。“莽莽神州， B.两则材料的标题都是旗帜鲜明地亮出了文章的论点，统摄了全文，使读者对文章 已倒之狂澜待挽：茫茫华夏，中流之砥柱伊谁？”在民族危亡的历史关头，中国共产党 的观点态度清晰明了。 人勇敢战斗在抗日战争最前线，支撑起中华民族救亡图存的希望，成为全民族抗战的中 C.两则材料均以丰富经典的事例论证观点，事实胜于雄辩，具有强大的说服力。 流砥柱。正如习近平总书记在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利75周年座 D.两则材料都创作于有独特历史意义的时代背景之下，体现了“文章合为时而著” 谈会上深刻指出的：“中国人民抗日战争胜利是中国共产党发挥中流砥柱作用的伟大胜 的创作精神，使文章具有时代感召力量。 利”“中国共产党坚持动员人民、依靠人民，推动形成了全民族抗战的历史洪流”。解民 3.根据材料二第④段内容，下列选项不能作为其论据的一项是(3分) 于倒悬，扶大厦之将领，中国共产党高举抗日民族统一战线的旗帜，坚决雏护、巩固、 A.习近平指出，我们既要全面脱贫建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标，又要 发展统一战线，坚持独立自主、团结抗战，雏护了团结抗战大局，让中国人民抱定了 乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程，向第二个百年奋斗目标进军。 B.南三龙铁路福建龙岩站改造9小时完成，两地之间的运行时间由7个多小时缩短 “我们万众一心，冒着敌人的炮火前进”的决心，抱定了血战到底、抗战到底的信念。 至一个多小时。港珠澳大桥，创造了221天完成外海筑岛的世界工程记录…这 ④在中国人民抗日战争的壮阔递程中，形成了伟大的抗战精神，这是一笔弥足珍贵 是中国的建设速度！ 的精神财富，将永远激励中国人民克服一切艰难险阻、为实现中华民族伟大复兴而奋斗。 C.抗洪抢险斗争的胜利，归根到底是人民的胜利，是在中国共产党领导下才真正学 抗战胜利75年来，从白手起家建设新中国，到实行伟大的改革开放，再到决胜全面小 握了自己命运的中国人民的胜利。 康、决战脱贫攻坚，中国取得的令世人瞩目的发展成就，是中国人民在中国共产党领导 D.中美贸易争端一直不断，中国政府把握国际经济环境的变化趋势，及时调整经济 下同心同德、同心同向努力的结果。从抵御地震、洪水等自然灾害，到应对国际金融危 与贸易发展战略，积极参与国际谈判，建立贸易摩擦预警机制，积极打赢贸易战。 机，再到抗击非典、新冠肺炎等重大疫情，中华民族不断战胜前进道路上各种各样的风 4.“抗疫精神”与“抗战精神”都是新时代实现中华民族伟大复兴的强大力量，请结合 险挑战、荆棘坎坷，靠的就是压倒一切困难而不为困难所压倒的决心和勇气。“天地英 两则材料简要概括一下它们有哪些相同之处。(4分) 雄气，千秋尚凛然。”抗战先烈永远值得后人缅怀，抗战精神永远值得后世传承。 5.材料二的论证特点有哪些？请简要分析。(6分) ⑤今天的中国，正处于实现中华民族伟大复兴关键时期，改革发展正处在攻坚克难 (二)阅读Ⅱ（本题共4小题，18分） 的重要阶段。在新时代继承和弘扬伟大抗战精神，以“同心同德一戎衣”的情怀共同奋 阅读下面的文字，完成6~9题 斗，以越是艰险越向前的精神奋勇搏击，定能跨越一切艰难险阻，不断从胜利走向新的 羊脂球（节选）【注) 胜利。“历史必将证明，中华民族走向伟大复兴的历史脚步是不可阻挡的。” 莫泊桑 (《人民日报》2020年09月11日04版，有改动) 第二天，冬日明亮的阳光把白雪映照得晶莹夺目。公共马车终于套好了，等候在门 1.下列对两则材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分) 前。一大群白鸽，粉红的眼珠、黑瞳孔，脖子缩在厚厚的羽毛里，正大模大样地在六匹 A.在与空前绝后的“新型的未知病毒”斗争中，中国人民众志成城，没有被超乎想 马的腿底下踱来踱去。为了寻找它们的食物，把还冒着热气的马粪啄得满地都是。 象的困难压倒，反而敢于斗争，敢于胜利。 旅客们个个喜笑颜开，催着快给他们包装好下一段旅程的食品。 B.伟大的抗疫精神在战风斗雨中凝结，在攻坚克难里沉淀，为激发精神力量、坚定 人们一切准备停当了，羊脂球才露面。 必胜信心提供了重要的思想资源。 ①她看来有点心绪烦乱，面带羞晰。她怯生生地向旅伴们走过来：他们却不约而同 高二语文1QM·第3贞（共10项） 高二语文I0M·第4页（共10页） 地扭过头去，好像没看见地。伯爵郑重地挽起妻子的胳膊，领她走开，惟恐她接触这不 没有一个人看她，没有一个人想到她。她感到自己已经被这群道貌岸然的恶棍的轻 洁之物。 蔑淹没了。而正是他们，先把她当作祭品利用，然后又把她当作散展抛弃。这时，她想 胖姑娘不禁愕然，停住了脚步。随后，她鼓足勇气走到棉纺织厂主妻子跟前，谦恭 起被他们狼吞虎咽掉的她那满满一大篮子好东西，那两只晶亮的冻汁鸡，那些肉普、梨 地轻声问候了一句：“早安，太太。”对方只点点头做了个很总慢的回应，同时又白了她 子，还有那四瓶红葡萄酒。她的盛怒，就像绳子拉得太紧翎断了似的，反而突然熄灭了。 一眼，仿佛自己的贞洁受到了玷污。大家都看似忙得不可开交，而且都离她远远的，好 地感到自己就要哭出声来。她拼命忍住，心想一定要挺住，跟孩子一样硬把啜泣咽下去。 像她的裙子里带来什么传染病。接着这些人便争先恐后上了车。她最后一个上车，一声 不过眼泪还是往上涌，在眼阁里闪烁，接着两颗豆大的泪珠夺眶而出，顺着面颏漫慢滚 不吭，又在前一段旅程中坐的那个位子上坐下。 下来。泪水就这样源源不断地涌出，越流越快，犹如岩缝里渗出的水珠，一颗接一颗滴 大家仿佛没看见她，也不认识她。不过鸟太太气还未消，远远做着她，低声对丈夫 落在她的胸脯上。③她始终腰板挺直，目不转睛，苍白的脸紧绷着，但愿别人不要看见 说：“幸亏我不坐她旁边。” 她这副模样。 沉重的马车摇晃起来，旅行又开始了。 伯爵夫人却偏偏看出来了，并且对她丈夫使了个眼色。伯爵耸耸肩膀，似乎在说： 起初大家都一言不发。羊脂球头也不敢拾。她既对所有同车人满怀怨愤，又对自己 “有什么办法呢？这又不是我的过错。”鸟太太得意地千笑了一下，叽咕道：“她哭是因 为自己微了丢脸的事。” 让了步，被人昧着良心推到那普鲁士人的怀里，遭到侮辱而愧海不迭· 两个修女把剩下的香肠用纸裹好，又念起经来。 棉纺织厂主和伯爵在闲聊。在车窗玻璃的震颤声中，偶尔冒出个把字眼：“息票 科纽岱正在消化他吃下的鸡蛋；他把两条长腿伸到对面的长凳底下，身子向后一仰， …到期…红利…期限。” 交又起双臂，像刚发现一种戏弄人的妙招似的微微窃笑着，用口哨吹起了《马赛曲》。 鸟先生在和他妻子斗纸牌。那副牌是他从旅店里顺手牵羊拿来的，已经在没抹干净 所有的面孔都顿时阴沉下来。毫无疑问，旅伴们不喜欢这首大众的歌曲。他们感到 的桌子上摩擦了至少五年，油腻腻的。 心烦、恼火，几乎要放声大叫，就像恶狗听见手摇风琴声就要狂吠一样。科纽岱看在眼 两个修女摘下挂在腰带上的长念珠，一齐划了十字，嘴唇立刻紧张地烯动起来，她 里，吹得更起劲了。他甚至还时不时地低声唱出几句歌词： 们还时不时吻一下圣牌。 对祖国的神圣的爱， 车走了大约三个钟头，鸟先生收起纸牌，说：“饿了。” 快来指挥、支持我们复仇的手， 他太太仲手够到一个细绳捆着的纸包，从里面取出一块冷牛肉。她麻利地把这块肉 自由，亲爱的自由， 切成整齐的薄片儿，夫妻俩就一起吃起来。 快来跟保卫你的人们一起战斗！ 伯爵夫人说：“我们一块儿吃好吗？”得到赞同，她就把两家预备的食品全打开。那 ④地面的雪变硬了，车也走得快些了。而羊脂球一直在哭。黑暗中，在两段曲子的 是一个椭圆形的盆，盆盖上有一个陶制的兔纽，表示下面盛着一只烧好的野兔。盆里果 间歇，偶尔传出她没能忍住的一声鸣咽。 然有一份鲜美的冷荤，几条白晶晶的肥猪肉横搭在祸色的野兔肉上，还拌着几种剁碎的 【注】背豪：普法战争期网，一柄法国马车离开敌占区时被一名普鲁士军官扣留。军官一定要车上绰号羊雕球的戏女 陪他，否则就不能通过。羊脂球出于爱国心断然拒她，可同车有身份的采客为了各自私利，强迫甚至恳求地为大家而 别的肉。 委居自己，羊脂琼无奈而要协第二天早上马车出发时，那些昨天还苦苦痕求的乘客们却突然换了一副嘴脸… 两个修女打开纸包，取出一截香肠，顿时散发出大蒜的气味。科纽岱呢，把两只手 6.下列对文本相关内容的理解，不正确的一项是(3分) 同时伸进他那肥大外套的两个硕大的口袋，从一个口袋里掏出四只煮鸡蛋，从另一个口 A.文章开头部分，作者描写白雪在明亮的阳光照映下变得晶莹夺目，暗示着众旅客 袋里掏出一块面包头。他剥掉蛋壳，扔在脚下的麦秸里，②就着鸡蛋狼吞虎咽起来，蛋 在摆脱危机后的喜悦心情。 黄的碎末掉在他的大胡子上，就像星星一样。 B.文中详细描绘各种食物的细节，是为了反衬羊脂球的机肠辘辘，对美食的渴望。 羊脂球因为起床时太匆忙，慌里慌张之中什么也没想到准备。眼巴巴看着这帮人心 C.马车开动后，车上乘客有人关心息票，有人斗牌，却没一个人关心问候羊脂球， 安理得地进着餐，她怒火攻心，几乎喘不过气来。她起初激愤难通，已经张开嘴打算把 反映他们的自私冷漠之态。 他们臭骂一顿，而且一大堆骂人的脏话已经潮水般涌到唇边。但是地气得都快憨死过去， D.羊脂球想到自己曾分享食物给众人，而此刻看着众人心安理得地吃着食物却完全 根本说不出话来。 忽视自己，故悲愤交加而哭泣。 高二语文1QM·第5页（共10项） 高二语文QM·第6页（共10页） 7.对文中画线句子的分析与鉴赏，不正确的一项是(3分) 材料二： A.句子①中“面带羞愧、怯生生”形象写出羊脂球自认为做了羞耻之事而怕众人耻 叶公子高问政于仲尼曰：“善为政者若之何？”仲尼对曰：“善为政者，远者近之 笑的心理。 而旧者新之。”子墨子闻之日：“叶公子高未得其问也，仲尼亦未得其所以对也。叶公子 B.句子②将因狼吞虎咽而落在胡子上的蛋黄碎末比作星星，描写了科纽岱吃饭时的 高岂不知善为政者之远者近也，而旧者新是哉？问所以为之若之何也。不以人之所不智 粗鄙状态。 告人，以所智告之，故叶公子高未得其问也，仲尼亦未得其所以对也。” C.句子③中“始终腰板挺直”说明羊脂球自尊心强，而苍白的脸色则写出她的倔强 (节选自《墨子·耕柱》) 与坚强。 【注】①叶公子高：楚国大夫，姓沈，名诸果，字子高，封地在叶，所以称叶公 D.句子④结尾“雪变硬了”与开头的白雪形成照应，烘托出众人的冷漠丑恶和羊脂 10.材料一画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号 球的不幸处境。 涂黑，每涂对一处给1分，涂黑超过三处不给分。(3分) 8.小说在写到科纽岱哼唱起法国国歌这一情节时，展现了部分歌词，这样的写法有哪些 夫尧A之贤B六王C之冠也D舜一徙E而成F邑G而尧H无天下矣。 艺术效果。(6分) 11.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是(3分) 9.小说在讲述故事时，将人物集中在一辆逃难的马车中，这样设置有何用意？请结合文 A.亡，是“使…灭亡”，与“政在悦近而来远”的“悦”是“使…高兴”，其 本分析。(6分) 用法相同。 (三)阅读Ⅲ（本题共5小题，20分） B.舍，指舍弃，与《烛之武退秦师》中“若舍郑以为东道主”的“舍”词义不 阅读下面的文言文，完成10~14题。 相同。 材料一： C.贤，指贤才，与《论语·里仁》“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”中“贤”词 叶公子高问政于仲尼，仲尼曰：“政在悦近而来远。”哀公问政于仲尼，仲尼曰： 义相同。 “政在选贤。”齐景公问政于仲尼，仲尼曰：“政在节财。”三公出，子贡问曰：“三公问 D.智，通“知”，知道，了解，与《〈老子〉四章》中“知人者智”中的“智”词 义不同。 夫子政一也。夫子对之不同，何也？”仲尼日：“叶都大而国小，民有背心，故曰‘政在 12.下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是(3分) 悦近而来远。’鲁哀公有大臣三人，外障距诸侯四邻之士，内比周而以总其君，使宗庙 A.材料一中论述以恩赐作为治国手段，这是法制败坏的原因。法制败坏，政治就会 不扫除，社稷不血食者，必是三臣也，故日·政在选贤'。齐景公筑雍门，为路寝，一 混乱，用乱政治理乱民，是行得通的。 朝而以三百乘之家赐者三，故曰‘政在节财'。” B.两则材料中儒家主张“仁政”，法家推崇“法治”，墨家重视“实用”。三方争议 或曰：仲尼之对，亡国之言也。叶民有倍心，而说之“悦近而来远”，则是教民怀 本质是治国理念的根本分歧。 惠。患之为政，无功者受赏，而有罪者免，此法之所以败也。法败而政乱，以乱政治败 C.材料二中墨子从实用主义角度出发，批评孔子没有用对方不知道的道理来回答， 民，未见其可也。且民有倍心者，君上之明有所不及也。不绍叶公之明，而使之悦近而 这种回答没有实际指导意义 来远，是合吾势之所能禁而使与不行惠以争民，非能持势者也。夫尧之贤六王之冠也舜 D.材料一中叶公子高、鲁哀公及齐景公均向孔子请教治国的方略，同一问题孔子提 二徙而成总而尧无天下矣妇有人无术以禁下，恃为舜而不失其民，不亦无术乎？明君见 出针对性方案，体现儒家“因材施教”、“因地制宜”的实践智慧。 小奸于微，故民无大谋；行小诛于细，故民无大乱。此谓“图难于其所易也，为大者于 13.请把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分) 其所细也”。今有功者必赏，赏者不得君，力之所致也：有罪者必诛，诛者不怨上，罪 (1)今有功者必赏，赏者不得君，力之所致也：有罪者必诛，诛者不怨上，罪之所 之所生也。民知诛赏之皆起于身也，故疾功利于业，而不受赐于君。“太上，下智有 生也。(4分) 之。”此言太上之下民无说也，安取怀惠之民？上君之民无利害，说以“悦近来远”，亦 (2)叶公子高岂不知善为政者之远者近也，而旧者新是哉？(4分) 可舍已。 14.材料一中，叶公子高、哀公、齐景公向孔子问政，孔子是如何作答的，为什么？请 (节选自《韩非子·难三》) 概括回答。(3分) 高二语文1QM·第7贞（共10项） 高二语文I0M·第8页（共10页） (四)阅读N（本题共2小题，9分) 丝在丝绸等织物领域的应用已经很广泛，是A的高档纺织原料，但由于其力学 阅读下面这首宋诗，完成15-16题。 性能皱差，在高端领城如运动器材、航天织物等的应用还有些“力不丛心”。 寄题清溪寺 2024年10月14日，我国科学家在国际知名期刊《先进材料》上发表了一项关于 苏。轼 “将碳纳米管喷洒在桑叶上喂养蚕”的研究工作。研究者使用的碳纳米管的直径小于10 口舌安足恃，韩非死说难2。 纳米，长度小于15微米，并且将碳纳米管分散在水中。为防止碳纳米管团聚影响蚕的 自知不可用，鬼谷乃真奸。 “食欲”，研究者利用木质素碳酸钙（表面活性剂）提高碳纳米管在水中的分散均匀性， 遗书今未亡，小数不足观。 并且制备成均匀的溶液。最后将均匀的溶液喷洒在新鲜的桑叶上，供蚕宝宝享用。 秦仪固新学，见利不知患。 通过蚕丝在不同缫丝速度条件下的对比，喂食碳纳米管的蚕吐出的丝在120毫米每 嗟时无桓文①，使彼二子颠。 秒的缫丝速度下的拉仲强度可以达到1.18GPa,相当于用一根头发丝吊起一个手机，高 死败无足怪，夫子固使然。 于未喂食碳纳米管的对照组。 君看巧更穷，不若愚自安 这种增强蚕丝俱有高强度的特性，有望实现在高端领域的天然高强度纤雏的应用。 遗宫若有神，领首然吾言。 随着养蚕技术趣来越成熟，蚕丝产量还在逐年递增。尽管碳纳米管喂食蚕的技术还处于 【注】①清溪寺：在湖北远安县南六十五里处。作者题下注日：“在峡州，鬼谷子之放居”②《史记·韩非传)：“韩 起步阶段，但是未来的养殖技术有望匹配现有的增强蚕丝生产规模，我们用上碳纳米管 非知说之难，为《说难》书甚具，终死于泰，不能自脱。”“说难”，即游说的国难。③秦仅：苏泰、张仪，皆师从愈 培育的蚕丝B 谷子。苏秦合纵，牌说六网，佩六国相印后车裂而亡：张仪连横，为泰相，后被迫毒开泰国。④校文：齐板公任用管 18.下列词语与文中加点的“蚕丝”得名方式最接近的一项是(3分) 仲革新朝政，晋文公整顿内政，二者皆成为春秋五霸之一 A.火星 B.槐花 15.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(3分) C.高压锅 A.古诗常用“寄题”倾诉离别思念之情，本诗却借此抒发对于时局和人事的思考和 D.碳基芯片 19.文中四段文字中有多处错别字，请找出两处并加以改正。(2分) 感慨。 B.诗人对依赖口舌辩论的学说提出质疑，也对追求功利而忽视风险的做派提出 20.请在文中横线处填入恰当的成语。(4分) 21.请简要分析文中画波浪线处的两个引号的用法。(4分) 批评。 22.某服装公司计划在新产品展会上向客户介绍上文中提到的这种新型蚕丝。请根据以 C.诗人提出与其“巧”致“穷”不如“愚”能“安”，体现了理性的思考与选择。 上材料，给这种新型蚕丝写一段自我介绍，要求信息准确，语言流畅，不超过100 D.整首诗以朴实自然的语言，道出了苏轼对于人生价值和处世态度的深刻思考，展 字。(5分) 现了他的才情和智慧。 三、写作(60分) 16.本诗极具理趣，请结合全诗简要概括诗人对人生世事有哪些思考。(6分) (五)名篇名句默写（本题共1小题，6分） 23.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分) 17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分) 在中华文明的星空中，诸子百家的时代无疑是最为璀璨的篇章。儒者仁爱，道 (1)鱼和熊掌不可得兼之时，孟子的选择是“舍鱼而取熊掌也”：孔子的义利观则 法自然，墨侣兼爱，法重刑名…这些思想似乎南辕北辙，彼此争鸣不休。然而， 是：“ 若深入其中，我们便能发现：诸子百家并非载然对立，而是在“治世”这一共同母 题下，展开了不同路径的探索：它们的差异哈恰构成了互补的智慧谱系，共同塑造 (2)后世多将军队中的同事称为“袍泽”，这个词源自《诗经·秦风·无衣》中 ”和“ 了中华文明包容并蓄、辩证统一的独特气质，从而在全球化浪潮中保持清醒，并能 ”两句 ”两句，运用想 为人类共同问题的解决贡献独特的中国智慧。 (3)张若虚《春江花月夜》中“ 以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章 象和鱼雁传书的典故，含蓄地表达书信不能往来，暗含相思之苦。 二、语言文字运用（本题共5小题，18分） 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不 得泄露个人信息：不少于800字。 阅读下面的文字，完成18~22题。 蚕丝是天然的长纤维，具有纤细柔软、亲肤性好等特点，被誉为“纤维皇后”。蚕 高二语文1QM·第9货（共10项） 高二语文1QM·第10贞（共10贞）