辽宁省沈阳市东北育才学校2025-2026学年高一上学期期中生物试卷

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2025-11-13
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版必修1 分子与细胞
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 辽宁省
地区(市) 沈阳市
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 1.20 MB
发布时间 2025-11-13
更新时间 2025-12-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-11-13
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来源 学科网

内容正文:

东北育才高中2025-2026学年度上学期 高一年级生物科期中考试试卷 答题时间:75分钟满分:100分命题人:付洁莹校对人:韩慧 一、单项选择题(本题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题给出的四个选项 中,只有一项是符合题目要求的。) 1.下列关于细胞结构与功能的叙述,错误的是( ) A.心肌细胞富含线粒体利于其旺盛的代谢活动 B.胰腺腺泡细胞含有丰富的内质网和高尔基体利于其分泌消化酶 C.洋葱表皮细胞具有细胞壁和液泡利于其维持一定的形态 D.所有细胞的能量代谢都离不开线粒体和叶绿体 2.支原体肺炎是由肺炎支原体引起的急性肺部感染性疾病。青霉素和头孢菌素类抗生素 作为广谱抗菌药通过抑制病原体细胞壁的形成达到杀菌效果。下列叙述正确的是() A.肺炎支原体属于原核生物,具有和细菌相同的细胞结构 B.支原体与流感病毒最本质的区别在于有无细胞核 C.支原体的遗传物质是DNA D.临床上可以用青霉素和头孢菌素来治疗支原体肺炎 3.蛋白质是决定生物体结构和功能的重要物质。下列相关叙述错误的是() A.细胞内蛋白质发生水解时,通常需要另一种蛋白质的参与 B.氨基酸之间脱水缩合生成的H0中,氢来自于氨基和羧基 C.蛋白质变性通常会导致部分肽键断裂 D.蛋白质与DNA或RNA结合,可构成某些细胞结构 4.科学家对细胞膜成分与结构的研究经历了漫长的过程,下列相关叙述错误的是() A.欧文顿通过对细胞膜成分的提取与分析得出“细胞膜的主要组成成分中含有脂质”这 一结论 B.戈特和格伦德尔用丙酮从人的红细胞中提取脂质,在空气一水界面上铺成单分子层, 测得单分子层的面积为红细胞表面积的2倍 C.在荧光标记人一鼠细胞融合实验过程中,若降低实验温度,两种颜色荧光均匀分布的 时间会增加 D.罗伯特森通过电子显微镜观察到细胞膜的“暗-亮-暗”三层结构并提出假说:两边暗 的是蛋白质分子 5.下列有关无机盐的叙述,错误的是() A.某些无机盐离子既能维持细胞的渗透压,又能维持细胞的酸碱平衡 B.人体内Na缺乏会引起神经、肌肉细胞的兴奋性升高 C.哺乳动物血液中Ca2+含量太低,会引发抽搐 D.缺铁可能会导致哺乳动物患缺铁性贫血症 高一年级生物科试卷第1页共10页 6.如图是某些细胞结构的示意图,①⑥表示相关结构。 6 下列叙述错误的是( A.结构①和⑥均由两层磷脂双分子层和蛋白质组成 B.结构②是蛋白质和RNA运输的通道,具有选择性 C.结构④主要由DNA和蛋白质组成,有两种存在形式 D.结构⑤是蛋白质的合成场所,其形成与结构③密切相关 7.迁移体是一种新的细胞器,是细胞迁移过程中由尾部产生的膜性细胞器。细胞能够通 过迁移体释放细胞内容物,迁移体能够在细胞之间传递。此过程中会将线粒体转移到迁 移体内,释放到细胞外,称为线粒体胞吐。为了研究线粒体胞吐以及K蛋白在线粒体胞 吐中的作用,进行了相关实验如下表所示。下列叙述错误的是( 组别 A B 0 药物CCCP 敲除K基因 十 X 迁移体中线粒体的相对含量 10 80 10 11 注:药物CCCP能诱导线粒体受损,“+”表示进行相关操作,“-”表示不进行相关操作。 A.磷脂双分子层构成了迁移体膜的基本支架 B.迁移体可能具有介导细胞之间的信息交流的功能 C.“线粒体胞吐”过程中释放的线粒体主要是受损的线粒体 D.K蛋白的作用可能是抑制需要胞吐的线粒体进入迁移体中 8.图1表示某种核苷酸的结构,图2表示一条核苷酸长链的部分结构。下列叙述正确的 是() 腺嘌呤 c OH CH N O=P-0-CH. G 0 OH H①H H OHOH ②③ 图1 图2 A.将原核细胞和真核细胞内的核酸初步水解后都能得到4种水解产物 B.在人体细胞中由A、C、T3种碱基参与构成的核苷酸共有5种 C.图2中标号1、2、3共同构成胞嘧啶核糖核苷酸 D.图1与腺嘌呤脱氧核苷酸在②处不同 高一年级生物科试卷第2页共10页 9.利用显微镜观察动植物的微观结构,让人们从细胞的视角看世界。下图1、图2、图 3是显微镜下看到的图像,描述错误的是( (① 图1 图2 图3 B A.图1中①在显微镜中的实际位置是左上角 B.图2图像再放大4倍则只能看到2个完整细胞 C.图3从A到B视野,需要先升高镜筒,再转换到高倍物镜观察,以免镜头破坏玻 片标本 D.图3从A到B视野,视野变暗,可以调节为大光圈和凹面镜 10.如图是细胞内部分有机物的概念图,其中甲、乙是细胞内携带遗传信息的物质,③是 由多个单糖A缩合形成的生物大分子。下列说法正确的是() ① 葡萄糖十 磷酸+碱基②甲 某种单糖A ®缩合 +磷酸+碱基④乙 A.若甲是细胞生物的遗传物质,则单糖A是脱氧核糖 B.一般构成甲的②有4种,构成乙的④有3种 C.若①是蔗糖,则其可以被小肠上皮细胞直接吸收 D.若单糖A是葡萄糖,则③最可能是几丁质 11.研究人员对分别取自甲、乙、丙3种不同生物的部分细胞进行观察和实验,发现:甲 细胞存在细胞壁、核糖体和核膜,且能够进行光合作用:乙细胞存在核糖体和核膜,不存 在细胞壁,不能进行光合作用:丙细胞无核膜,但是存在细胞壁和核糖体,且能进行光合 作用。下列叙述正确的是( A.甲、乙、丙3种细胞可能分别取自小球藻、肺炎支原体、念珠蓝细菌 B.丙细胞能进行光合作用是因为其细胞内含有叶绿体 C.甲和丙细胞的结构在光学显微镜下最主要的区别是有无染色体 D.甲和丙细胞都具有细胞壁,但是两者细胞壁的主要成分不同 12.每年12月,重庆巫山红叶迎来最佳观赏期。巫山红叶的物种繁多、分布面积广,主 要以黄栌、枫树等为主。下列有关巫山县景区生命系统结构层次排序正确的是( ①寄生在枫树叶内的植物病毒②黄栌的叶子③枫树的细胞 ④枫树细胞中蛋白质分子⑤一棵枫树⑥神女峰的所有红叶 ⑦小三峡的所有黄栌 ⑧小三峡的所有生物⑨小三峡景区内所有竹木、猴群、水鸟 A.④①③④⑤⑥⑨⑧ B.③②⑤⑦⑨⑧C.①③②⑤⑦⑧D.③②⑤⑦⑧ 高一年级生物科试卷第3页共10页 13.下图1是分泌蛋白合成和运输过程的简图,其中a、b、c、d表示细胞器:图2是分 泌蛋白从合成至分泌,细胞内相关膜结构面积的变化图。下列相关分析错误的是() 油 H-亮氨酸→ab→d→细胞膜→H-X Z 时间 图1 图2 A.图1中用到的方法是同位素标记法 B.图1中b因鼓出囊泡导致膜面积减小 C.c的作用主要是为其他细胞结构的代谢活动提供能量 D.图2中的X、Y、Z分别与图1中的b、d、细胞膜对应 14.某直链状的十肽分子式为C3H0N2,其水解后变成了以下3种氨基酸。下列判断错 误的是( H H H H-C-COOH H,N-(CH)C COOH HOOC-CH,- CCOOH NH2 NH, NH, 2 b C A.1分子该十肽水解后有2个c物质 B.合成1分子该十肽,需要2分子b物质 C.该十肽分子共有3个游离的氨基 D.该十肽水解成这3种氨基酸需9分子水参与 15.已知细胞骨架中微管的化学成分是微管蛋白,为研究胞质环流与细胞骨架的关系,科 研人员用不同浓度的APM(植物微管解聚剂)处理某植物根部细胞后,测定胞质环流的速 度,结果如图。下列说法正确的是( ) 2.0 对照. 10 APM(μmolL) 30 函 0 0.51.01.52.02.53.0 时间h A.可用该植物根部细胞中叶绿体的运动作为高倍镜下观察胞质流动的标志 B.APM是一种纤维素酶,能够改变根部细胞的形态 C.在一定范围内,APM的浓度越大对胞质环流的抑制作用越明显 D.高倍显微镜观察到该植物细胞质的环流方向与实际方向相反 高一年级生物科试卷第4页共10页 二、不定项选择题(共5小题,每小题3分,共15分。在每小题给出的四个选项中,有 一项或多项是符合题目要求的。全部选对得3分,选对但选不全得1分,有选错得0分。) 16.结合下列曲线,分析有关无机物在生物体内含量的说法,错误的是() ① ② ③ A.曲线①可表示人一生中体内自由水与结合水的比值随年龄变化的曲线 B.曲线②可表示种子由休眠转入萌发过程中自由水与结合水比值的变化 C.曲线③可以表示一粒新鲜的玉米种子在烘箱中被烘干的过程中,其体内无机盐的相对 含量变化 D.曲线②可以表示人从幼年到成年体内相对含水量的变化 17.蝎毒“染色剂”氯代毒素是由蝎子毒液中的一种蛋白质制成的,它可以选择性地绑 定在癌细胞上,使癌症手术更加容易和高效。下列关于这种“染色剂”的说法,错误的是 A.蝎毒“染色剂”的化学成分中含有C、H、0、N等元素 B.“染色剂”可以有选择地绑定癌细胞主要与癌细胞细胞膜上的磷脂有关 C.手术前患者可以选择口服这种“染色剂”来使手术进行更顺利 D.蝎子合成这种蛋白质需核糖体、内质网、高尔基体共同参与 18.如图甲、乙表示两种生物的结构模式图,其中数字代表不同的细胞结构。下列相关叙 述错误的是( ①②③ ① ⑥ 4 5 8 ⑧ 甲 A.甲和乙细胞都是真核细胞,⑥⑦⑨中都含有核酸 B.没有⑦可能是植物细胞,具有②不一定是动物细胞 C.蓝细菌和甲都可以进行光合作用,故蓝细菌细胞中也含有⑦ D.向细胞内注射某物质后,①上会留下一个空洞不会复原 高一年级生物科试卷第5页共10页 19.下图中的甲丁表示细胞中的四类有机化合物,a、b分别属于甲、乙,c、d分别为 丙、丁的单体。下列叙述正确的是() 为( +N、P A.若a是脂肪酸,则甲可能是细胞内良好的储能物质 B.若b是葡萄糖,则乙在动、植物细胞中功能相同,都是储能物质 C.若℃为氨基酸,则丙具有物质运输、催化、调节、免疫等多种功能 D.若d为核苷酸,由d构成的丁在蛋白质生物合成中有重要作用 20.胞间连丝是贯穿两个相邻植物细胞的管状结构,是由两个细胞的光面内质网衍生而 来,如图所示。某些植物病毒可通过胞间连丝感染相邻细胞,而植物细胞可通过触发胼胝 质(一种多糖)在胞间连丝上的沉积来限制病毒通过胞间连丝。下列叙述正确的是() 质膜 细胞壁 质膜 A.图中①②表示内质网,是由单层磷脂分子构成的膜结构 B.一些信号分子可通过胞间连丝在细胞间传递相关信息 C.促进胞间连丝上沉积胼胝质可增强植物抵抗某些病毒的侵染 D.图中细胞壁是由纤维素和果胶组成,是植物细胞这个生命系统的边界 高一年级生物科试卷第6页共10页 三、主观题(共55分) 21.(共10分,每空1分)浑河区域的植物茂盛,某生物兴趣小组适时采集了湖水并在 显微镜下观察多种生物,如图是显微镜下观察到的图像示意图。回答下列问题: 鞭毛 拟核 细胞膜 细胞壁 细胞质 眼点 细胞壁 细胞膜 DNA 细胞质 核糖体 细胞核 核糖体 叶绿体 B D (1)图中有染色体的是图 (填字母)生物。从结构上来看,生物C与生物A、B、 D最大的区别是 、。 因此培养生物C必须选用 (2)图中属于原核生物的有 (3)整个浑河区域中的所有生物构成 ;若往浑河中投入生活垃圾可能会导致“水 华”,原因是 (4)青霉素通过干扰细菌细胞壁的合成进而导致细菌裂解,从而达到杀菌的目的,临床医 学上 (填“能”或“不能”)用青霉素治疗支原体肺炎,理由是 (5)由于蓝细菌细胞内含有 能进行光合作用,因而属于自 养生物,除此之外,图中 (填字母)也能够进行光合作用。 22.(共10分,除特殊标注外,每空1分)我们的食物来自各种生物的组织,不同生物 组织中的营养物质种类和含量有很大差别。某同学欲检测不同生物组织中所含的营养成 分,分别按下表进行三组实验: 组别 材料 实验试剂及条件 观察内容 A 浸泡过的花生种子 清水、苏丹Ⅲ染液、酒精 细胞中着色的小颗粒 B 苹果匀浆 斐林试剂 组织样液颜色变化 C 豆浆 组织样液颜色变化 将上述各组实验材料按表中实验条件进行相关处理后,将A组制成临时装片,放在显微 镜下观察,分析回答: (1)进行A组实验时,使用体积分数为50%的酒精的作用是 ,其中,实验所观察的被 苏丹Π染液着色的小颗粒是 (填物质),其水解产物为 小颗粒 被染成的颜色是 (2)B组通常不选择甘蔗汁作为实验材料,理由是 ,B组实验需水 浴加热,且使用斐林试剂时应注意甲液和乙液要 使用,现用现配。 (3)C组实验的检测试剂是 组织样液变化为呈现 色,若将鸡蛋煮熟后 加入该试剂(填“会”或“不会”)有上述颜色变化。 高一年级生物科试卷第7页共10页 23.(共10分,除特殊标注外,每空1分)自1972年Singer和Nicolson提出生物膜的 “流动镶嵌模型”以来,许多科学家投身这一领域的研究,推动了膜生物学的迅速进展。 20世纪80年代,研究者发现生物膜上有许多胆固醇聚集的微结构区,就像水面上漂浮的 竹筏一样,由此命名为“脂筏”。脂筏就像蛋白质停泊的平台,一些膜蛋白与脂筏表面的 化学基团结合,构成了生物膜上分子排列紧密、结构相对稳定的特定区域。请分析回答问 题: 脂筏 跨膜蛋白 ② 赵蛋白质分子 B 胆固醇 磷脂分子 胆固醇锚定蛋白 图1 图2 (1)由图1可知,该细胞膜最可能属于 (填“动物”或“植物”)细胞。细胞膜的 基本支架是 膜功能的复杂程度主要与 有关。 (2)据图2可以判断细菌与该细胞受体的结合会发生在 (用图中字母答题)侧,该 过程体现的细胞膜功能是 (3)细胞膜与 等结构共同构成细胞的生物膜系统,在生命活动中发挥着极其重要的 作用。 (4)哺乳动物红细胞在低浓度溶液中能迅速吸水涨破,有人推测这可能与膜上运输水分子 的通道蛋白有关。请设计实验,验证这个推测是正确的。请简要写出实验思路和预期实验 结果。 实验材料:哺乳动物成熟红细胞,蒸馏水,用溶剂M配制的水通道蛋白抑制剂,溶剂M 等。 实验思路: ①将生理状态相同的哺乳动物成熟红细胞均分为甲、乙两组; ② ③将两组细胞同时置于等量的蒸馏水中,相同时间内测定两组红细胞涨破的比例。 预期结果: 高一年级生物科试卷第8页共10页 24.(共11分,除特殊标注外,每空1分)大闸蟹富含优质蛋白,维生素A、B族维生素 及钾、钙、锌等矿质元素,具有低脂肪特点,其营养成分可能有助于滋阴清热、促进代谢、 增强免疫力但需适量食用以避免胆固醇过量摄入。 (1)钾和钙等无机盐在生物体内主要以 形式存在,参与多种生命活动。它们 是人体必需的 (填“大量元素”或“微量元素”)。 (2)某同学观察螃蟹断腿处,发现其血液是蓝色的,查资料得知是由于螃蟹血液中有一种 含铜离子的血蓝蛋白。上述事实说明无机盐具有 的功 能。 (3)据资料显示螃蟹体内存在物质转化,处于卵巢快速发育阶段的螃蟹,胆固醇可快速转 移到卵巢中,可能参与 的合成,从而调节螃蟹的性成熟。 (4)蟹壳中富含几丁质,我们可以从食用后废弃的蟹壳中提取出几丁质,将其变废为宝, 这是因为几丁质可以用于 (请写出1个应用) (⑤)大闸蟹可以饲养在稻田中,构建成稻蟹共生系统,有研究表明,水稻生长需要适宜的 氮肥,常见的氮肥有铵态氮(NH4-N)和硝态氮(NO3-N)。为探究氮肥是单独使用更好还 是混合使用更好及有利于水稻生长的NH和NO比例,科研小组将NH4和NO3比例设置为 5组:不含N0(A组)、4:1(B组)、2:1(C组)、1:1(D组)、不含在NH(E组),实验 结果如图所示,据图可得出结论 稻的生长情况 0 A组B组C组D组E组 不同比例的NH,和NO3对水稻生长情况的影响 (6)豆科植物生长所需要的氮更多,根瘤菌(能固氮的细菌)能将大气中的氮气转化为含 氮无机盐(如在H,),并提供给豆科植物,豆科植物可以利用含氮无机盐来合成的含氮 生物大分子包括 (答出2点即可)。根瘤菌含 种核苷酸,根瘤菌的遗传 物质与HIV病毒的遗传物质相比,其分子中特有的碱基是 高一年级生物科试卷第9页共10页 25.(共14分,除特殊标注外,每空1分)蛋白质的分选包括两条途径。途径一是共翻 译转运:在游离核糖体上合成一段肽链(信号肽)后,信号肽会引导核糖体一起转移到粗 面内质网上继续合成,再经一系列加工后转运至溶酶体、细胞膜或分泌到细胞外。途径二 是翻译后转运:在游离核糖体上完成肽链合成,然后转运至线粒体、叶绿体、细胞核或细 胞质基质等处。图1为相关蛋白质的分选过程示意图,f表示细胞结构,①`⑧表示生 理过程。图2表示某动物细胞内分泌蛋白在内质网上合成的过程,该过程是由蛋白质的 信号肽、信号识别颗粒(SP)、内质网上信号识别受体三种因子协助完成的。请回答下列 问题: mRNA ① ① 细胞质基质 988 ⑤ ○胞质可浴 信号肽② 于性蛋白 核糖体 mRNA 信号肽 新生肽 切除信号肽d e 折叠的蛋白质 别受体 细胞质 内质网腔 溶晦体膜蛋白分泌蛋白 注:mRNA是一类携带遗传信息且能指导蛋白质合成的单链核糖核酸 图1 图2 (1)科学家为研究各种细胞器的结构和功能,常用 法分离各种细胞器,图1中含有 核酸的细胞器有 (填字母)。 (2)图1中d的名称是 ,对该结构的功能较为全面的阐述是 (3)图2的过程属于 (填“共翻译转运”或“翻译后转运”)途径,信号肽需借 助 、信号识别受体转移至内质网上,这一过程体现了生物膜具有 功 能。由图可知,从内质网腔输出的蛋白质并不包含信号肽,其原因 是 (4)新生肽经内质网加工折叠,形成具有一定空间结构的蛋白质,内质网膜鼓出形 成,与高尔基体融合,该过程体现的生物膜的特点是 (⑤)在胰岛B细胞(动物体内产生胰岛素的细胞)内,若SRP活性丧失,胰岛素将不能正 常分泌到细胞外,原因是 高一年级生物科试卷第10页共10页

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