内容正文:
嘉荫县两校联考2025-2026学年八年级上学期期中
物理试卷
1、 单项选择题(每题2 分,共 28 分)
1.小李在探究“测量教科书宽度”的实验时,和其他三位同学测量物理课本的宽度分别为18.33cm、18.68cm、18.34cm、18.30cm,下列说法正确的是( )
A.他们测量值不同都是由于误差造成的B.多次测量求平均值是为了消除误差
C.去掉错误数据18.68cm,用另外三个数据求平均值
D.他们使用刻度尺的分度值不同
2.关于误差,以下说法正确的是( )
A.误差是实验中产生的错误B.采用多次测量取平均值的方法可减少误差
C.用精密的测量仪器测量时,可以消除误差
D.用刻度尺测量一只铅笔的长度,读数时视线没与刻度线垂直,结果会产生误差
3.2025年9月3日,北京天安门广场举行了纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会,如图所示,徒步方队动作整齐前进接受检阅时,下列说法正确的是( )
A.以地面为参照物,徒步方队是静止的
B.以军人为参照物,军人手中的枪是静止的
C.以徒步方队为参照物,看台上的观众是静止的
D.以看台为参照物,队列中的军人是静止的
4.由北京南站到上海虹桥站的某次高速列车,运行信息如下表所示。以下说法正确的是( )
站序
站名
到时
发时
里程
1
北京南
12:00
12:00
0km
2
天津南
12:31
12:33
120km
3
济南西
13:33
13:35
405km
4
南京南
15:33
15:35
1025km
5
上海虹桥
?:?
终点站
1325km
①列车从天津南站到达济南西站平均速度是285km/h
②列车从北京南站驶往天津南站的运行时间为0.31h
③列车从天津南站驶往南京南站的路程是1025km
④若列车从南京南站驶往上海虹桥站的平均速度240km/h,则到达上海虹桥站的时刻为16:50
A. ①④ B.②③ C.①② D.③④
5.某百米短跑运动员在比赛时前50m内的平均速度为8m/s,后50m内的平均速度为10m/s,那么他跑完全程的平均速度(保留两位小数)为( )
A.8.80m/s B.8.89m/s C.9.00m/s D.9.11m/s
6. 如图所示是“测量平均速度”的实验装置。实验中让小车从斜面的A点(80cm处)由静止开始下滑到C点,测出小车到达B点(40cm处)的时间为1.6s。则下列有关说法正确的是( )
A.为了方便测量时间,斜面倾角应该大一些
B.小车在这个过程中做匀速直线运动
C.小车AB段的平均速度小于AC段的平均速度
D.小车AB段的平均速度为25m/s
7.下列的实验与其科学研究方法的对应关系,说法错误的是( )
A.探究声音是怎样产生的,用纸屑跳动显示鼓面振动——控制变量法
B.研究光现象时,用光线来描述光的传播路径——模型法
C.探究平面镜成像特点时,用两根相同的蜡烛探究像与物的大小关系——等效替代法
D.研究声音的传播需要介质时的真空罩实验——科学推理法
8.用同一个乐器演奏一首歌曲,截取音乐中的几段声音,录入同一设置的示波器,得到了下图的四幅图,下列说法正确的是( )
A. ②③响度相同 B.③④音调相同 C.①②响度相同 D.①④音调相同
9. 如图,音叉M、N完全相同,M发出440Hz的声音,原来静止的N随之振动发声,经测量,N在5秒内振动了2200次,则( )
A.M发声时每分钟振动440次 B.M和N发出的声音的振幅不变
C.M和N发出的声音的频率相同 D.M发出的声音无需介质就能传播
10.中考期间天气炎热,为了既舒适又节能,我们应将考场空调的温度设置为( )
A.0℃ B.6℃ C.26℃ D.36℃
11.小乐在家中发现暖水瓶盖打开不冒“白气”,小乐思考是什么原因呢?想到可能是暖水瓶不保温了,于是倒了一杯水用温度计测量一下,发现温度很高;又想到可能因为房间的温度较高,又将暖水瓶拿到屋外,看到很多“白气”。“倒了一杯水用温度计测量一下,发现温度很高”属于科学探究环节中的( )
A.提出问题 B.猜想与假设
C.进行实验与收集证据 D.评估与反思
12.如图所示,将装有碎冰的试管插入有冰粒的烧杯中间,然后用酒精灯给烧杯加热,当烧杯中的冰熔化一半时,试管中的冰( )
A. 没有熔化 B.熔化一半 C.熔化小于一半 D.熔化超过一半
13.小明家有一种固体空气清新剂,打开后在空气中放置一段时间后未见熔化却变小了,在这一过程中发生的物态变化是( )
A.汽化 B.升华 C.熔化 D.凝华
14.如图所示的是坎儿井,井内的水在夏季温度约比外界低5oC-10oC。坎儿井有效地减慢了吐鲁番地区输水过程中水的蒸发,下列是小宇对此现象的解释,其中错误的是( )
A.暗渠表面积小,可减慢蒸发 B.井内的水温比外界低,可减慢蒸发
C.地下有源源不断的水供应,所以减少了水蒸发
D.暗渠比明渠上方空气流速慢,蒸发减慢
二、多项选择题(每题3分,共9分)
15.如图记录了两辆汽车在平直公路上行驶时,在相同时间内通过的路程。下列说法正确的是( )
A.前30s运动较快的是甲车
B.图甲中小汽车可能做匀速直线运动
C.图乙中小汽车可能做匀速直线运动
D.甲、乙两图中两辆小汽车运动40s 的平均速度不同
16.小明在跨学科实践活动中,制作了一个带盖的塑料盒,将正在振铃的小闹钟放进盒内,然后将小闹钟分别用纸板、木片、EVA等材料包裹,放进盒内,分析不同材料的隔声能力,便制作成一个隔音房间模型。下列有关说法错误的是( )
A.铃声的分贝值表示听到铃声的音调高低
B.该实验说明正在振铃的小闹钟发出的声音可以在真空中传播
C.实验时应该在相同的位置打开手机中的虚拟声音示波器测量铃声的分贝值
D.测得铃声的分贝值越大,说明材料的隔声效果越好
17.在青藏铁路工程中,为了保证多年冻土区路基的稳定性,铁路两侧竖立了许多热管。这种热管又被称为热棒。热棒是封闭的中空长棒,里面一般填充低沸点的液态氨作为“制冷剂”(如下图)。有关热棒下列说法不正确的是( )
A.热棒的下端插在冻土中,液态氨会放热汽化成气态氨
B.为降低成本,可以使用液态水替代液态氨
C.寒冷的季节,气态氨上升到热棒的上端,通过散热片向空气中放热,变回液态氨,又沉入棒底
D.暖季,气态氨上升到热棒上端,通过散热片向空气吸热液化,变回液态氨,沉入棒底
三、填空题(每空1分,共计24分)
18. 如图用不同的刻度尺测量物体A的长度。
(1)图(a)中物体A长度为_________cm。
(2)图(b)中物体A长度为_________。
(3)图(c)中硬币直径为_________。
19.在“测量物体运动的平均速度”实验中:
(1)实验原理是______(写公式);
(2)需要的测量工具有______和______;
(3)实验中斜面应保持较______(填“大”或“小”)的坡度,目的是______;
(4)某次实验中,小车通过前半程的平均速度为v1,通过全程的平均速度为v2,则v1______v2(填“>”“<”或“=”)。
20.在我们生活的环境中,有各种各样的标志:
如图甲所示,示数可以反映当时环境中声音的_________(选填“音调”、“响度”或“音色”);
如图乙所示,从控制噪声的角度分析,这是从_________减弱噪声;
如图丙所示,学习了第四章《光的世界》后,我们了解到光作为一种电磁波,具备传递_________的能力。
21.乡村的夏夜,常常听到蛙叫声和蝉鸣声,我们根据_____可辨别蛙叫声和蝉鸣声;夏夜,小丽练习英语听力时,关闭门窗是在_____减弱噪声。学校举办的夏季运动会上,同学们参加100m短跑的比赛,终点处的裁判老师是通过相同路程比较_____的方法来确定第一名的;以正在奔跑的小丽为参照物,主席台上的校领导是_____的。
22.科学家发明了一种衣料,这种衣料的纤维中添加了微胶囊,这种胶囊所含的物质在常温下呈液态,当温度降低时会___ (填物态变化名称)要___ (选填“吸收”或“放出”)热量,温度上升时会___ (填物态变化名称)要___ (选填“吸收”或“放出”)热量,人们穿上它,气温较高时感到凉爽,气温较低时倍感温暖,从而起到调节温度的作用。
23. 生活中有很多物态变化现象。
(1)寒冷的冬季,窗户的玻璃上常出现美丽的冰花(如图所示),冰花在形成过程中需要_____(选填“吸热”或“放热”),且冰花出现在玻璃的_____(选填“内”或“外”)表面。
(2)北京冬奥会采用新技术建造冰场。工人将液态二氧化碳打入地板管道,它就会迅速_____(填物态变化名称)吸热,这时在地板上洒水即可形成冰面,压缩机再将管道排出的二氧化碳气体通过_____的方法使其液化,以供循环使用。
四、实验探究题(每空1分,共计23分)
24.小雪同学用如图所示的装置研究小车在斜面上的运动,让小车从带刻度的斜面点由静止开始下滑,测出不同阶段的平均速度。
(1)本次实验的原理是:_____;实验中还需要的测量工具是_____。
(2)测出小车从处滑到处的时间,则小车在段的平均速度_____;
(3)想测量小车在整个运动过程中后半段的平均速度,小雪应该将小车从_____(填“”“”)处静止释放;
(4)完成实验后,小雪在评估时发现,时间不容易测准。以下改进方案不恰当的是( )
A.使用摄像机对实验过程进行记录和分析
B.适当减小选定位置的间距
C.适当减小斜面的倾角
D.用光电计时器代替秒表
25.跨学科实践:制作隔音房间模型
【项目分析】
取一个鞋盒(无洞口)充当“房间”;选一个噪声源;准备多种隔音材料;噪声强弱测量方案:用声级计测量噪声的强弱。
【项目实施】
步骤一:将噪声源放在鞋盒内部,测量一次噪声强弱。
步骤二:小组合作,在鞋盒内部安装隔音材料。
步骤三:重复步骤一。
通过实验,小组得到的数据如下表所示。
材料隔音效果测试表
材料名称
安装隔音材料前的声音强度
安装隔音材料后的声音强度
瓦楞纸
51
46
海绵
50
41
泡沫
48
42
【展示交流】
(1)本实验的噪声源应该选择_____(选填“音叉”、“播放音乐的播放器”或“发声稳定的闹钟”);
(2)本实验测量噪声强弱的声级计是放在鞋盒_____(选填“内部”或“外部”)进行测量的;
(3)小组制作时的不同隔音材料厚度应该大致_____;
(4)表格中数据的单位为_____,表中_____(选填“瓦楞纸”、“海绵”或“泡沫”)的隔音效果最好;
(5)应选择较_____(选填“安静”或“嘈杂”)的环境进行上述实验。
26.如图甲所示是“探究水在沸腾前后温度变化特点”的实验装置。
(1)安装烧杯和温度计时,二者应先确定___________的位置;
(2)组装好器材后,用酒精灯给水加热,某时刻温度计的示数如图乙所示,为___________℃;
(3)实验时,当看到水中有大量气泡不断上升、变大,到水面破裂开来,气泡里面的___________散发到空气中,就表明水沸腾了;
(4)如图丙,根据实验数据绘制出水的温度随加热时间变化的关系图像,由图像可知水的沸点为___________℃。第6min撤掉酒精灯后,发现有一段时间水温依然保持不变,原因是这段时间内陶土网的温度___________烧杯内水的温度。
27.下面是探究声现象的四个实验情景,请回答相关问题:
(1)如图甲将正在发声的音叉紧靠悬线下的乒乓球,发现乒乓球被多次弹开,这说明声音是由物体___________ 产生的;图乙中敲击右边的音叉,左边完全相同的音叉将小球弹起,如果此装置放在月球上敲击左边的音叉,将看到乒乓球 ___________(选填“能”或“不能”)弹开。图甲实验中用到的物理研究方法是___________(选填“控制变量法”或“转换法”)。图甲装置还可以探究 ___________(选填序号);
①响度与振幅的关系 ②音调和频率的关系
(2)如图丙所示,将一把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边拨动钢尺,听它振动发出的声音,同时注意钢尺振动的快慢。改变钢尺伸出桌边的长度,用相同大小的力再次拨动钢尺。比较两种情况下钢尺振动的 ___________ (选填“频率”或“振幅”)和发声的 ___________(选填“音调”或“响度”)。若钢尺伸出桌面超过一定长度,虽然用同样的力拨动钢尺振动,却听不到声音,这是由于___________。
五、简答题(4分)
28.“小小竹排江中游,巍巍青山两岸走。”歌词中描绘的运动情景所选的参照物相同吗?试找出它们所选的参照物。
29. 夜间道路上“响管”摩托车、大货车的噪声使附近居民叫苦不迭。请你为附近居民找出两种合理减弱噪声影响的办法,并说明每种方法各运用了什么物理知识。
六、计算题(12分)
30.小明有一只温度计,虽然它的玻璃管的内径和刻度都是均匀的,但刻度却不准确,它在1标准大气压下的冰水混合物中的读数是5℃,在1标准大气压下的沸水中的读数是95℃。
(1)求这只温度计的分度值;(4分)
(2)当测某杯水的温度时,它的示数为23℃,求这杯水的实际温度;(4分)
(3)它测量温度为多少℃的液体时读数正好等于液体的实际温度?(4分)
物理参考答案
1、 单项选择题:
1.C 2. B 3B 4A 5B 6C 7A 8D 9C 10C 11C 12A 13 B 14C
二、多项选择题:
15BC 16ABD 17ABD
三、填空题:
18. (1) 2.4 (2) 2.40cm (3) 2.50cm
19. (1) (2) 刻度尺 秒表 (3) 小 便于测量时间 (4) <
20. 响度;声源处;信息
21. 音色;传播过程中;时间;运动
22. 凝固 放出 熔化 吸收
23. (1) 放热 内 (2) 汽化 压缩体积
四、实验探究题:
24. (1) 秒表 (2) 32 (3) A (4) B
25. (1) 发声稳定的闹钟 (2) 外部 (3) 相同 (4) 分贝(dB) 海绵 (5) 安静
26. (1) 烧杯 (2) 98 (3) 水蒸气 (4) 99 高于
27. (1) 振动 不能 转换法 ① (2) 频率 音调 钢尺振动频率低于20Hz,属于次声波,人耳听不到
五、简答题:
28. 不同。“小小竹排江中游”选的参照物是青山(或两岸);“巍巍青山两岸走”选的参照物是竹排。
29. 方法一:安装双层玻璃窗,利用声音在传播过程中减弱(阻断传播);方法二:佩戴防噪声耳塞,利用在人耳处减弱噪声。
六、计算题:
30. (1) ℃(2) 20℃ (3) 50℃
(
- 1 -
)
(
1
)
学科网(北京)股份有限公司
$