浙江省杭州市北斗联盟2025-2026学年高二上学期期中联考生物试题

2025学年第一学期杭州北斗联盟联盟期中联考 高二年级生物学科参考答案 一、选择题（本部分共20题，每小题2分，共40分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目 要求的，不选、多选、错选均不得分) 2 3 4 6 6 7 8 9 10 D B D C B C 0 A D 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 D A C B D B A C D B 二、非选择题（本大题共5题，共60分；除注明外，每空1分) 21.(12分) (1)类胡萝卜素 红光、蓝紫光（写全给1分) (2)光照条件、施氮水平、小麦生长时期（写全给1分） (3)ATP、NADPH(写全给1分) 细胞溶胶/叶绿体外 与淀粉相比，蔗糖分子量相对较小， 便于运输(1分)：与葡萄糖相比，蔗糖为非还原性糖，性质更稳定，或者蔗糖不能直接作为呼吸底 物，且比葡萄糖运输效率高（只要写出1点，就给1分）（其他合理答案也给分） 能获取更多的 光照，因而光合作用更强 (4)更强/更好 旗叶光合作用合成的有机物输送到籽粒的比例降低 (5)ABC(写对一个给1分，写全给2分) 22.(10分) (1)不完全 分离 a'a和a'a BBata+×♀Bbadad (2)Bba'a 4 1/15 古叶色深绿雌雄同株 叶色浅绿雎性 (3)叶色浅绿雌性不需要 配子 Ba+ Bad bad 表现型0.5分 基因型0.5分 F1 BBatad Bba+ad 叶色深绿雌雄同株 叶色浅绿雌雄同株 比例0.5分 比例 1 :1 符号（雌雄符号必须标明）0.5分 23.(9分) (1)兴奋/动作电位/神经冲动 传出神经 条件 (2)组织液 神经-体液-免疫 高二生物学科答案第1页（共2页） (3)大脑皮层 分级 (4)小 受抑制 24.14分 (1)抑制性递质 持续收缩/持续兴奋 (2)T细胞分化、发育、成熟的场所 内分泌 (3)受体/膜抗体 致敏辅助性T细胞 浆细胞 淋巴结 (4)自身免疫 特异性免疫 免疫缺陷 逆转录 先上升，再下降 25.(15分) (1)NMDA、AMPA(写全给1分) Ca、Na(必须前后对应，错位不给分，写全给1分) (2)扩散 正反馈 ①不储存于囊泡，②由突触后膜释放（或其他合理答案，如作用范围广 等)(2分) (3)抑制 维持内环境中糖皮质激素含量的相对稳定 只有肾上腺皮质细胞中促糖皮质激素受体的基因被选择性表达 (4)不能 兴奋在突触中只能单向传递，刺激I处无论运动神经元是否正常，①处都检测不到电 位。 (5) 神经元损伤释放，神经递质数活周围的免疫细胞 泌 加剧 →细胞因子一→神经元损伤 等信号 抑制 ↓促进 糖皮质激素 (2分，红色箭头正反馈调节内容1分，绿色箭头负反馈调节内容1分) (6)ACD(答对一个给1分，答全给2分) 高二生物学科答案第2页（共2页）2025学年第一学期杭州北斗联盟期中联考 缺考 高二生物学科答题纸 [ 准考证号（无条形码的网上阅卷填涂） 学校 姓名 0] [0 o]o]to][o 1] 1 [1] [1]t1 2] 21 [2 班级 考场号 座位号 3] 3] 3 41 g 填 正确填涂 注上.根据阅卷方式填写 贴条形码处 5 5 5 5 5][5 61 涂 6][ 6 166 [6 错误填涂 意 2.选择题用2B铅笔 填非选择题用0.5皂 7]0 > 77 77 7] > ☑XO 事 米及以上黑笔书写 [8t8t88] 88 81 8881818 项 999t9t9t999t99t 99 可三 3.请在区域内作答 选择题：（每小题2分，共40分） 1 ABIC四D6AIBI网D 11A]BC]D] 16[A]LB][C]LD] 2 A0D7AB1ICI1 12ABC网D] 17A☐B]CDJ 3 A]BC刚D]8 ABCD] 13A]BCD 18A☐BJCD1 4ABD9A四BCD14A四BCD 19A四BD] 5 [A][B [C]LD]10 [A][B]C][D]15 [A][B]C][D]20 [A[BC[D] 二、 非选释题：（本大题共5小题，共60分） 21.(12分，除特殊标注外每空1分) (1) (2) (3) (2分) (4) (5) (2分) 22.(10分，除特殊标注外每空1分) (1) (2) (3) 遗传图解(2分)： 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 高二生物答题纸第1页（共2页） 23.(9分，每空1分) (1) (2) (3) (4) 24.(14分，每空1分) (1) (2) (3) (4) 25.(15分，除特殊标注外每空1分) (1) (2) (2分) (3) (4) (5) (2分) (6) (2分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 高二生物答题纸第2页（共2页）绝密★考试结束前 2025学年第一学期杭州北斗联盟期中联考 高二年级生物学科试题 考生须知： 1.本卷共8页满分100分，考试时间90分钟。 2.答题前，在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字。 3.所有答案必须写在答题纸上，写在试卷上无效。 4.考试结束后，只需上交答题纸。 选择题部分 一、选择题（本部分共20小题，每小题2分，共40分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题 目要求的，不选、多选、错选均不得分) 1.内环境的相对稳定是细胞正常生存的必要条件，下列物质不存在于内环境中的是() A.尿素 B.血浆蛋白 C.Ca D.胰蛋白酶 2.下列属于人体内分泌腺的是() ①下丘脑 ②脑垂体 ③甲状腺 ④卵巢 ⑤皮脂腺 A.①②③ B.②③④ C.③④⑤ D.②③⑤ 3.下列关于神经系统和神经元的叙述，正确的是() A.人体的神经系统是由几百亿到上千亿个神经细胞构成的 B.人体内的神经元，根据其功能可分为两大类：感觉神经元和运动神经元 C.神经是由许多神经元被结缔组织包围而成的 D.树突和轴突末端的细小分支被称为神经末梢 4.人体有三道防线保护自身免受外来病原体的侵袭，下列关于三道防线的叙述错误的是() A.人体皮肤破损后引起的炎症反应属于免疫第二道防线 B.唾液中的溶菌酶杀死病原体属于免疫第一道防线 C.吞噬细胞特异性吞噬病原体属于免疫第二道防线 D.免疫应答针对特定的病原体发挥免疫作用，属于免疫第三道防线 5.图中的a、b、c分别表示人体内三种细胞外液，细胞1、2、3分别表示处于该细胞外液中的多种 细胞，箭头表示这三种液体之间的关系。下列叙述中正确的是() {知胞1 细 细胞3 第5题图 A.b中含有丰富的蛋白质，是人体新陈代谢的主要场所 B.淋巴细胞生存的液体环境为a、b、c C.内环境的稳态指的是a、b、c的理化性质处于相对稳定的动态平衡中 D.细胞2的种类最多 高二生物学科试题第1页（共8页） 6.人排尿是一种反射活动，该过程中，其中一个神经元的结构及其在某时刻的电位如图所示。下列 关于该过程的叙述，正确的是() 二二二 T+++---+++++ 第6题图 A.图示神经元为感觉神经元 B.该过程中，兴奋可沿着该神经元的神经纤维向两侧传导 C.此刻②处Na内流，产生的动作电位在传播时，波幅一直稳定不变 D.③与④可以分别与肌肉细胞的细胞膜构成突触 7.糖尿病可分为I型和Ⅱ型两种，其具体致病机理如下图所示，下列相关叙述错误的是() 胰岛B细胞 胰岛B细胞 燃的 萄糖 V 合成分a ： 合成 泌异常。 △ 分泌、 T利 正常 7② 靶细胞受休 靶细呛受体 止常 不妃 第7题图 A.II型糖尿病患者，不可以通过补充外源胰岛素达到治疗的目的 B.I型糖尿病患者的胰岛B细胞受损可能是由于患者自身产生的抗体攻击造成的 C.下丘脑和垂体可通过分级调节影响胰岛素的分泌 D.效应B细胞的细胞膜上也存在与胰岛素结合的受体 8.取甲、乙两个试管，向甲试管内加入血浆，乙试管内加入等量的蒸馏水，用pH试纸检测；然后， 向甲、乙试管内各滴入等量0.1mol/L的盐酸或Na0H溶液，摇匀后，再用pH试纸检测。下列关于 此实验的过程和结果的分析，不正确的是() A.“等量”是对照实验中对无关变量的要求，在这种条件下，实验结果才可靠 B.“摇匀”使酸性或碱性物质与试管中的血浆或蒸馏水充分混合，确保H试纸检测结果的准确性 C.结果是甲试管中血浆的pH变化不明显，乙试管中蒸馏水的pH变化明显 D.血浆中有缓冲物质，加入酸或碱后，pH恒定不变 9.促胰液素的发现证实了体液调节的存在，下列关于促胰液素及其发现过程的叙述正确的是() A.将稀盐酸单独注入狗血液的实验组，排除了稀盐酸直接作用于胰腺使其分泌胰液的情况 B.促胰液素是由胰腺分泌的，分泌后进入小肠发挥调节作用 C.促胰液素发挥作用后仍具有活性 D.斯他林的实验，可以说明胰液的分泌不受神经的调节 高二生物学科试题第2页（共8页） 10.人脑中利用多巴胺作为神经递质的神经细胞能够传递愉悦信息，而毒品可卡因使人产生的愉悦 感，远比正常情况下更强、更持久。如图为毒品可卡因“成瘾”机制的示意图。下列说法错误的 是() 转运蛋白。 毒品 多巴胺@ 受林 第10题图 A.多巴胺以胞吐方式从突触前膜释放，该过程不需要载体蛋白的协助但需要消耗能量 B.多巴胺与突触后膜上的受体结合发挥作用后，能通过转运蛋白被回收，以备后用 C.可卡因通过阻止多巴胺的回收，会进而引发突触后膜受体数量的适应性减少 D.通过注射多巴胺受体抑制剂，能缓解吸毒者的不适症状 11.在一神经纤维上接有一系列相同电表测其膜电位，神经纤维某一位点受刺激后的某一时刻，根据 电表指针偏转情况作出神经纤维膜上各位点的电位如下图所示。下列叙述正确的是() +35 花) 神软纤 -70 维位点 第11题图 A.a点可能是受刺激的位点 B.各电表测得的是神经纤维膜外的电位 C.该图能体现动作电位传导的不衰减性 D.b点电表指针所处位置与d点的相同 12.如图是免疫细胞之间相互作用的部分模式图，下列叙述错误的是() 图物质I 02 细胞B 今物质Ⅱ 病毒 细胞A 细胞C 细胞D Y 第12题图 A.物质II的化学本质是蛋白质，其两条臂形成两个不同的抗原结合位点 B.抗体能与病毒特异性结合，从而使病毒失去进一步侵染能力 C.物质I可能是细胞因子，它能促进细胞C分裂 D.细胞D是效应B细胞，细胞D无增殖分化能力 阅读下列材料，回答第13、14小题。 科济药业公司产品泽沃基奥仑赛注射液是一款自体BCMA靶向CAR-T细胞产品，用于治疗以B细 胞异常增殖为特征的多发性骨髓瘤。CR-T疗法是收集癌症患者的T细胞，并对其进行重新编程， 使其膜上具有结合肿瘤特定抗原的CAR受体，然后再把它们输送回患者体内，这些改造后的CAR-T 细胞就会精准地摧毁癌细胞。但T细胞过度激活，会导致免疫细胞产生过多的细胞因子，引发全身 高二生物学科试题第3页（共8页） 炎症反应。对「细胞进行工程设计时，引入光控组件，该组件能够在蓝光激发下，控制T细胞的活 性，实现了对CAR-T疗法的时空精准操控，提高安全性。 13.根据以上材料，结合相关知识，下列叙述正确的是() A.B细胞异常增殖的直接原因是基因突变 B.改造后的T细胞，重新输送回患者体内后，易发生免疫排斥 C.T细胞过度激活会导致机体某些部位出现疼痛、发红、肿胀、发热等现象 D.细胞因子只参与机体的特异性免疫过程 14.下列关于CAR-T疗法的叙述正确的是() A.对患者的T细胞进行重新编辑，使其发生染色体畸变 B.用蓝光照射，可使T细胞激活减弱，从而减少炎症反应的发生 C.甲状腺癌细胞特定抗原表达量较低，CAR-T细胞对其治疗效果会更显著 D.CAR-T疗法只清除特定癌细胞，对病人机体无任何的副作用 15.制备如图甲所示的蛙坐骨神经-腓肠肌标本，坐骨神经由多种神经纤维组成，不同的神经纤维兴 奋性和传导速率均有差异。用一定强度的电刺激某处功能损伤的蛙坐骨神经点（如图乙），电位 计1、2的电位变化结果均如图丙所示，其可能原因不包括() 电位计1 蛙坐骨神经-腓肠肌标本 生理盐水 a b d 电位计2 甲 乙 丙 第15题图 A.a点受刺激后，产生局部电流，触发邻近细胞膜依次产生新的电位变化 B.该刺激强度下，坐骨神经中只有一根神经纤维兴奋 C.动作电位沿着神经纤维传导时，其电位变化总是一样的 D.坐骨神经的bc段（不包括b、c两点）可能损坏 16.人体受到低血糖和危险等刺激时，神经系统和内分泌系统会作出相应反应，以维持人体自身稳 态和适应环境。其中肾上腺发挥了重要作用，调节机制如图。下列有关叙述错误的是() 肾上腺髓质→儿茶盼胺类激素 低血糖 祁 和危险 促肾上腺 促肾上 肾 蔬 等刺激 ·皮质激素 垂 腺皮质 皮质 释放激素 激素 皮 素 第16题图 A.遭遇危险时，肾上腺髓质分泌儿茶酚胺类激素，引起心跳加快、血压升高、肌肉血流量增加 等生理效应，有助于机体做出快速反应 B.从反射弧的组成分析，副交感神经属于传出神经，副交感神经纤维末梢与肾上腺髓质形成突 触，支配肾上腺髓质的分泌活动 C.危险引起的神经冲动还能传到下丘脑，该部位的某些神经细胞分泌促肾上腺皮质激素释放激 素，最终促进糖皮质激素水平上升 D.糖皮质激素的化学本质为类固醇，其受体一般位于细胞内 高二生物学科试题第4页（共8页） 17.某实验小组用氧气传感器和乙醇传感器检测密闭酵母菌培养瓶中的氧气含量和培养液（成分为葡 萄糖)中的乙醇含量变化，结果如下图。下列分析正确的是 20 氧含量0.04 氧15 …乙醇含量 0.03醇 6o2直 0.013 0 1020304050时1间/min 第17题图 A.实验的前l0min内，氧气含量抑制酵母菌无氧呼吸的进行 B.实验的前l0min产生ATP效率最高，主要原因是随着呼吸的进行，葡萄糖含量逐渐减少 C.实验20min后，线粒体分解葡萄糖的速率逐渐降低 D.实验40min后，氧气含量限制乙醇含量持续增加 18.下列关于利用模型模拟生物学现象的叙述，正确的是 A.“模拟探究细胞的大小与扩散作用的关系”活动中，用不同大小的含酚酞的琼脂块模拟细胞， 结果发现物质扩散的深度与细胞大小呈正相关 B.“一对相对性状的模拟杂交实验”中，甲、乙两个小桶分别代表雌、雄性生殖器官，两个小桶 中的小球数必须相同 C.“减数分裂模型的制作研究”中，两种颜色的橡皮泥分别代表来自父方和母方的染色体 D.“制作DNA双螺旋结构模型”中，磷酸基团均同时连接2个脱氧核糖 阅读下列材料，回答第19、20小题。 近年来，表观遗传学研究揭示了环境因素可通过DNA甲基化等机制影响基因表达。某团队以小 鼠为模型，研究发现长期高脂饮食的父代小鼠肝脏中，胰岛素受体基因(INSR)启动子区域甲基化 水平显著升高，导致其子代(F,)出现胰岛素抵抗现象，且F,未接触高脂饮食，仍表现出相似表型。 19.关于胰岛素受体基因转录的相关叙述，正确的是（) A.解旋酶识别并结合胰岛素受体基因的启动子，催化基因内氢键的断裂 B.胰岛素受体基因的转录产物与该基因的编码连互补 C.在转录过程中，若DNA-RNA杂交区域内含有5种含氮碱基，则至少含有5种核苷酸 D.转录形成的mRNA,在细胞核加工后，从核孔进入细胞质 20.关于父代高脂饮食导致子代胰岛素抵抗的机制，下列叙述正确的是() A.DNA甲基化直接改变了INSR基因的碱基序列 B.甲基化抑制了INSR基因的转录，减少了受体蛋白合成 C.该现象属于不可遗传的变异，因环境因素未影响配子 D.子代胰岛素抵抗性状可通过普通饮食在后天完全逆转 高二生物学科试题第5页（共8页） 非选择题部分 二、非选择题（本部分共5小题，除特别标明外，其他每空1分，共60分) 21.(12分)小麦是世界上重要的粮食作物。小麦植株最后长出的、位于最上部的叶片称为旗叶， 旗叶对籽粒产量有重要贡献。小麦灌浆期是决定产量的关键时期，分为灌浆前期、中期和后期， 约有80%的营养物质在灌浆中期运往小麦籽粒积累。科研人员在不同环境条件下，对小麦的光合 作用进行研究，结果如表。请分析回答以下问题： 净光合速率/C02μmol. 产量 施氨水 光照强度 叶绿素/mgg1 平/kghm2 m2.s1 /kg-hm2 浆中期 灌浆后期 灌浆中期 灌浆后期 0 1.2 038 12.43 3.96 4045.9 正常光照 120 1.26 0.85 13.70 4.88 5690.2 240 3.23 237 14.20 5.71 8153.4 0 3.39 1.66 11.30 10.24 3006.5 遮光50% 120 3.79 3.12 12.60 1142 3317.0 240 4.00 3.67 14.07 12.20 3513.4 第21题表格 (1)叶绿体中主要含有叶绿素和▲ 两大类光合色素，主要吸收 ▲光。 (2)该研究的可变因素是 (3)旗叶叶肉细胞中的叶绿体内有更多的类囊体堆叠，这为光合作用光反应阶段提供了更广阔的场 所，从而为碳反应提供更多的▲，合成更多的三碳糖，三碳糖在▲中转变成蔗糖， 并且以蔗糖的形式在植物体内运输。蔗糖与淀粉、葡萄糖相比，更有利于作为运输形式的原因 可能有：▲。与其他叶片相比，旗叶光合作用更有优势的环境因素是▲。 (4)正常光照条件下增施氮，比遮光50%条件下增施等量的氮增产效果▲，遮光处理后旗叶 的表观光合速率在灌浆中期下降不明显，但是小麦产量却明显下降，其最可能的原因是 ▲。 (5)在植物体内，制造或输出有机物的组织器官被称为“源”，接纳有机物用于生长或贮藏的组织 器官被称为“库”。若研究小麦旗叶与籽粒的“源”“库”关系，以下研究思路哪几项是合理 的？▲ A.阻断旗叶有机物的输出，检测籽粒产量的变化 B.阻断籽粒有机物的输入，检测旗叶光合作用速率的变化 C.使用C0,饲喂旗叶，检测籽粒中含℃的有机物的比例 D.使用H0浇灌小麦，检测籽粒中含180的有机物的比例 22.(10分)喷瓜的叶色受等位基因B、b控制；喷瓜的性别受aP、a、ad三个基因控制，其显隐性 关系是aD>a>ad(前者对后者为完全显性)。aP是决定雄性的基因，a是决定雌雄同株的基因，ad 是决定雌性的基因。叶色和性别独立遗传。现有一株叶色浅绿的两性植株为亲本，自交获得F1, F1出现了叶色深绿雌性植株和叶色黄化苗（幼苗期死亡），F1成熟植株自交获得F2。 请回答下列问题： (1)控制叶色遗传的基因B、b之间的显隐性关系属于▲显性。控制喷瓜性别基因的遗传， 遵循基因的▲定律。若仅考虑性别，雄性植株的基因型是▲。 (2)亲本植株的基因型是▲，F1成熟植株中表现型有▲种，F2成熟植株中叶色浅绿的 雌性植株的比例为▲。 高二生物学科试题第6页（共8页） (3)一株叶色浅绿雌性植株与纯合叶色深绿雌雄同株植株杂交，必须套袋的是▲植株，杂 交实验操作中▲（填“需要”或“不需要”）去雄。请写出遗传图解：▲ 23.(9分)“一条大河波浪宽，风吹稻花香两岸…”，熟悉的歌声会让人不由自主地哼唱。听歌 和唱歌，需要有意识地控制呼吸运动的频率和深度，这属于随意呼吸运动。而我们在睡觉时，不需 要有意识地控制呼吸运动，这属于自主呼吸运动。体液中的0，、C0,和浓度变化通过刺激化学感 受器调节呼吸运动。请回答下列问题： (1)听歌跟唱时，声波传入内耳使听觉感受细胞产生▲，经听神经传入神经中枢，再通过 中枢对信息的分析和综合后，由▲直接支配发声器官唱出歌声，该过程属于神经调节 的▲（填“条件”或“非条件”）反射活动。 (2)人体细胞能从血浆、▲和淋巴等细胞外液获取O2,这些细胞外液共同构成了人体的 内环境。内环境的相对稳定和机体功能系统的活动，是通过▲调节实现的。 (3)唱歌时，呼吸是影响发声的重要因素，需要有意识地控制“呼”与“吸”。换气的随意控 制由▲和低级中枢对呼吸肌的▲调节实现，体液中C02浓度变化会刺激中枢化 学感受器和外周化学感受器，从而通过神经系统对呼吸运动进行调节。 (4)人屏住呼吸一段时间后，动脉血中的C02含量增大，pH变▲一，C02含量和pH的变化共 同引起呼吸加深加快。还有实验发现，当吸入气体中C02浓度过大时，会出现呼吸困难、昏 迷等现象，原因是C0,浓度过大导致呼吸中枢▲ 24.(14分)科学研究发现，重症肌无力患者的胸腺组织微环境中含有“自身抗原产生细胞”，能 够刺激人体产生抗体A。该抗体能够与乙酰胆碱受体(AChR)结合，使正常肌细胞表面的乙酰胆 碱受体(ACR)受损，从而导致神经肌肉接点处信号传递阻滞，骨骼肌无力。患者表现为受累肌 肉易疲劳，活动后加剧，休息后缓解。请回答下列问题： (1)根据对突触后膜的作用效果，神经递质可分为兴奋性递质和▲。乙酰胆碱是典型的 兴奋性递质，若人体内乙酰胆碱酯酶（分解乙酰胆碱）缺失，则会导致肌肉▲一。 (2)胸腺在人体免疫中的作用是▲，它还能够分泌胸腺素，所以胸腺也属于人体▲ 系统 (3)患者“自身抗原产生细胞”产生的某种物质与B淋巴细胞表面的▲特异性结合，此 时，B淋巴细胞被▲，再与己经被抗原-MC复合体活化了的▲ 结合，才能增殖 分化为▲，产生抗体A,该过程主要发生在▲中。 (4)从免疫学角度来看，重症肌无力属于▲病。切除重症肌无力患者的胸腺，会严重削 弱患者的▲功能，从而患更为严重的▲病，艾滋病就是这样一类疾病。HIV入 侵辅助性T细胞时，经过吸附、融合、脱壳、▲一后，随机整合到宿主细胞的DNA中。 在感染初期(1-2年内)，感染者体内辅助性T细胞的数量变化为▲。 25.(15分)肌萎缩侧索硬化，又称“渐冻症”，是属于运动神经元病的一种，可导致运动神经元 及其支配的躯干、四肢和头面部肌肉逐渐无力或萎缩。根据现在的研究发现，渐冻症主要是由于 兴奋性神经递质谷氨酸代谢异常，导致谷氨酸在突触间隙过度积累，其原理如图1。 运动神经元损伤后引发周围的免疫细胞释放更多的细胞因子，不仅加重炎症反应，还会刺激 下丘脑-垂体-肾上腺皮质轴，产生更多的糖皮质激素。糖皮质激素与免疫细胞的受体结合，形成激 素-受体复合物，激活免疫细胞内的信号分子，诱导免疫细胞凋亡，使血液中免疫细胞的数量降低， 从而影响机体的免疫功能。 请你根据材料回答以下问题： 高二生物学科试题第7页（共8页） ●谷氨酸 ■Ca NMDA NO 突触小体 NO Na内流 十代表促进 第25题图1 (1)谷氨酸在突触间隙过度积累，作用于突触后膜上的▲受体，分别引起▲大量 进入细胞，诱发突触后神经元启动细胞调亡。 (2)N0以▲方式进出细胞，调节谷氨酸的分泌，其调节方式是一种▲（填“正反 馈”或“负反馈”)调节过程。N0作为非典型神经递质，与谷氨酸相比，NO作用的特点可 能有：▲（答出两点）。 (3)血液中糖皮质激素含量增多会对下丘脑、腺垂体的分泌活动有▲作用，其意义是 ▲一。促糖皮质激素只能作用于肾上腺皮质的根本原因是▲一。 ② 第25题图2 (4)图2为某“渐冻症”患者的反射弧模式图。若刺激1处，在①处检测不到动作电位，则▲ (填“能”或者“不能”)判断此反射的运动神经元已经受损，原因是▲。 (5)科学家深入探讨了免疫系统如何加速渐冻症的发展：当患者的神经元损伤时，引发周围的 免疫细胞释放更多细胞因子，是通过释放神经递质等信号分子作用于免疫细胞实现，且免疫 细胞分泌的细胞因子还可直接作用于受损的神经元，进一步加重炎症反应，形成一个恶性循 环，加速神经元的损伤。请结合所给材料和上述研究发展，用文字和箭头表示出细胞因子产 生和发挥作用的过程：▲一。 (6)已知药物利鲁唑是被批准治疗渐冻症的少数药物之一，能减少神经递质谷氨酸对运动神经 元的损害。请问其作用机理可能是哪几项？▲一。 A.抑制谷氨酸与后膜上的受体结合 B.促进精氨酸的合成 C.抑制突触前膜释放谷氨酸 D.促进突触前膜回收谷氨酸 高二生物学科试题第8页（共8页）