陕西省部分学校2025-2026学年高三上学期11月月考历史试题

标签:
特供文字版答案
切换试卷
2025-11-13
| 10页
| 28人阅读
| 1人下载

内容正文:

历史 考生注意: 1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上,并将考生号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1. 下表为龙山文化陶寺遗址出土部分遗存。据此可知,当时( ) 类别 遗存 礼器 玉琮、玉璧、玉钺等 工具 石斧、石锛、石凿等 生活用具 黑陶鼎、黑陶罐、黑陶杯等 建筑 夯土城墙、大型房基等 A. 已显现出阶级社会特征 B. 以渔猎采集经济为主 C. 尚未形成聚落定居生活 D. 手工业技术较为落后 2. 荀子希望治国者能够以“礼义”修饰自己,遵循先王之法,选拔贤能,论功行赏,制定有益于民生的财政经济政策。这说明荀子( ) A. 构建完整民本思想体系 B. 渴望礼乐制度的恢复 C. 认识到君主集权的重要 D. 传承以德治国的思想 3. 东汉建武六年(公元30年)诏曰:“夫张官置吏,所以为人也。今百姓遭难,户口耗少,而县官吏职所置尚繁,其令司隶、州牧各实所部,省减吏员。”永平十二年(公元69年)诏令“禁民二业,以妨农事”,并要求“有司其勉顺时气,劝督农桑”。这些诏令反映出( ) A. 中央集权强化 B. 精耕细作农业发展 C. 治国理念务实 D. 外儒内法思想盛行 4. 据《宋书·百官志》记载,刘宋时期御史所在官署称兰台,由御史中丞、治书侍御史、侍御史、殿中侍御史,符节御史组成,其下还有兰台令史。御史中丞掌奏劾不法,治书侍御史掌举劾,侍御史分曹理事。这表明刘宋时期( ) A. 中央监察机构分工明确 B. 监察运作程序较为规范 C. 监察管理范围日益扩大 D. 地方监察制度趋于完善 5. 以诗证史是史学研究的方法之一。下表中唐人诗句与其反映的历史现象对应正确的是( ) 诗句 历史现象 A 农夫税多长辛苦,弃业宁为贩宝翁 农民人身控制减弱 B 胡音胡骑与胡妆,五十年来竞纷泊 少数民族不断内迁 C 慈恩塔下题名处,十七人中最少年 科举取士人数有限 D 齐纨鲁缟车班班,男耕女桑不相失 传统小农经济解体 A. A B. B C. C D. D 6. 宋代,福建的泉州与广东的广州并列为对外贸易的重要港口,海外商船络绎不绝。元代,泉州成为“东方第一大港”,吸引众多外国商人和传教士;广州继续保持繁荣。这可以用来说明( ) A. 经济重心南移的加速 B. 政府重视海洋资源开发 C. 海上丝绸之路的兴盛 D. 城市专业化生产的特征 7. 明中叶,北京、南京两都百业荟萃,店铺林立;汉口、汉阳“五方杂处,商贾辐辏”。苏州、杭州、湖州、嘉兴、松江等成为江南富庶的城市。这体现了当时( ) A. 行业分工的细密 B. 商业资本的活跃 C. 经济重心的南移 D. 城市经济的兴盛 8. 总理衙门设立之初职责是掌理一切与外人发生关系之事,实际职权逐渐发展到超出严格外交事务范围,包括海关、税务等。上述现象出现( ) A. 背离了近代中国社会转型需求 B. 摒弃了传统外交礼仪事务 C. 反映了中国半殖民地化的加深 D. 推动了晚清外交的制度化 9. 1898年,翰林院侍读学士黄思永上书光绪帝提出应发行借款“股票”,以充分挖掘和积聚民众的财富,尤其是应“严责中外臣僚,激以忠义奋发之气,先派官借,以为民倡”,则“合天下之地力、人力、财力,类别区分,各出其余,以应国家之急;似乎四万万之众,不难借一二万万之款”。其旨在( ) A. 动员民间资本救急 B. 推广实业救国思潮 C. 强化中央财政集权 D. 废除传统科举制度 10. 下面为1902年梁启超《新民说》中的一段文字。这表明梁启超( ) 然则苟有新民,何患无新制度?无新政府?无新国家?非尔者,则虽今日变一法,明日易一人……如治丝而棼之,其又何济?……故吾所谓新民者,必非如心醉西风者流,摈弃其本,剿袭其貌,具征逐于外物之末节,而忘其所以为人之根本也。 A. 主张维新变法以救亡图存 B. 认识到思想启蒙的重要性 C. 批判洋务运动“中体西用” D. 强调发展资本主义的必要性 11. 1928年中共六大指出:现阶段的中国革命依然是资产阶级性质的民主主义革命,反帝国主义、反封建主义仍然是中国革命的中心任务。中共六大作出上述判断的主要依据是( ) A. 党的工作重心发生转移 B. 革命形势的变化 C. 中国社会性质并未改变 D. 统一战线的需要 12. 新民主主义革命时期的某评论认为:“从战术经验看来,证明高山大河并不能确实阻止敌人的推进,即黄河天堑,亦非可靠的长城,游击战争的效力是大的。”民间也流传着小词“我们担任游击作战的军民如夏天的小蚊子,吮吸敌人的膏血”。上述言论意在强调( ) A. 正面战场出现严重溃败 B. 敌后战场的重要性 C. 共产党影响力急剧扩大 D. 游击战争的有效性 13. 1951年3月24日,《人民日报》刊登了燕京大学教授林庚参观土地改革后的心得体会,他认为土地改革不仅是“天翻地覆的大事”,也是“一个大熔炉”。该观点主要基于土地改革( ) A. 改变了农村的生产关系 B. 促进了城市经济发展 C. 推动了科技文化的进步 D. 提高了农民的识字率 14. 下表为新中国成立初期部分外交事件。这些事件反映了当时我国( ) 时间 事件 1950年 签订《中苏友好同盟互助条约》 1953年 提出和平共处五项原则 1954年 参加日内瓦会议 1955年 参加万隆会议,提出“求同存异”方针 A. 意识形态主导外交走向 B. 外交政策的灵活与务实 C. 区域合作取得重大突破 D. 多边外交机制逐步完善 15. 下表为1980年山东省沂水县生产责任制形式统计情况。对其理解正确的是( ) 生产责任制形式 生产大队(个) 占生产大队总数(%) 生产队(个) 占生产队总数(%) 小段包工、定额计酬 290 24 1428 22 两统一包、不联产 355 29 2216 34 两统一包、联产 284 24 1586 25 分组作业、联产计酬 108 9 446 7 专业承包、联产计酬 105 9 585 9 包产到户 13 1 93 1 林、牧、副、渔专业承包 862 71 — — A. 家庭联产承包责任制全面推行 B 社会公有化规模不断扩大 C. 生产所有制结构发生根本变革 D. 生产责任制释放农村活力 16. 2006年1月,中国政府发表《中国对非洲政策文件》指出:“中国政府将采取积极措施为更多非洲产品进入中国市场提供便利,认真实施给予非洲最不发达国家部分对华出口商品免关税待遇,以扩大和平衡双边贸易,优化贸易结构。”这反映出中国致力于( ) A. 实施对等关税政策 B. 深化拓展南南合作 C. 构建区域经济集团 D. 扩大对非进口贸易 二、非选择题:本题共4小题,共52分。 17. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 宋神宗熙宁二年,以王安石为参知政事。初,国用不足,安石曰:“国用不足者,以未得善理财者故也。善理财者,不加赋而国用足。” 司马光曰:“天下安有此理?天地所生财货百物,不在民,则在官,彼设法夺民,其害乃甚于加赋。”争议不已。 ——《宋文鉴》卷50 材料二 九月,行青苗法。欲以广蓄积,平物价,使农人有以赴时趋事,而兼并不得乘其急。王安石荐吕惠卿为太子中允。司马光谏曰:“惠卿憸巧,非佳士。使王安石负谤于中外者,皆其所为也。” ——《宋史纪事本末》 材料三 (山阴陆佃)应举入京师。安石问以新政,佃曰:“法非不善,但推行不能如初意……外间颇以为拒谏。”安石笑曰:“吾岂拒谏者,但邪说营营,顾无足听。”……佃说遂不行。 ——《宋史·陆佃传》 (1)根据材料一、二,概括王安石推行变法目标。 (2)根据材料一、二、三,分别指出司马光、陆佃认为王安石新政存在的问题。 18. 阅读材料,完成下列要求。 材料 1897年中国人在上海创办了自己的第一种儿童期刊——《蒙学报》。主创人员囊括了众多站在时代风口浪尖的维新爱国人士。《蒙学报》成为蒙学公会传播新知、救亡图存的主要阵地。 在编写《西国古代史演义》和《东邦古史演义》时,作者运用了拟人化的手法,来叙述近世以来中国被东西方列强侵略的屈辱历史。《东邦古史演义》曰: 谁知一天里忽然和东边邻舍闹起气来,说你这小人儿,都要出来管事了。我堂堂大族置身何地?一朝气愤,唇枪舌剑,争打起来。……却不道大人虚胖惯了,不禁跌扑,那小家子的人倒是短小精悍,拿起小拳头,一下一下的敲中要害,把个顶大的虚胖汉子,跌得来气脱神虚。……不道争未了,别个街坊上斗未了,后来别街坊的人,都纷纷跑来,名叫帮大欺小,这大人又安耽起来。后来别街坊的人,反纷纷要谢钱。大人逼急无奈,放开大门,请大众进来,陪话笑迎。在堂屋中间,分开席面,让他们上座,吃那肥鱼大肉的筵席。 注:这段演义中的“大人”指的是中国,“小人”是指日本,“别街坊的人”代指俄、法、德等西方列强。 ——摘编自王文静《〈蒙学报〉视野下的童蒙教育变革》 (1)根据材料,概括《蒙学报》重构史事认知的特点。 (2)根据材料并结合所学知识,说明《蒙学报》重构史事认知的原因。 19. 阅读材料,完成下列要求。 材料 青岛港的蜕变 时间 发展状况 1898年 德国通过《胶澳租借条约》强租青岛,并启动了青岛筑港工程,以满足其在中国北方的扩张需求。德国人将青岛港定位为军事和商业双重功能的港口 1914年 第一次世界大战期间,日本人取代德国人占领青岛,青岛港落入日本人之手 1949年 青岛解放,青岛港回到了人民手中。青岛港肩负起“以港养港”的建设重任,经过几年努力,逐渐复苏为新中国重要的对外经济贸易口岸之一 1992年 青岛港开通第一条国际航运干线,停靠第一艘第三代集装箱船,进一步提升了其国际影响力 2022年 青岛港完成货物吞吐量6.27亿吨,集装箱吞吐量完成2682万标准箱,成为世界第四大沿海港口、西太平洋重要的国际贸易枢纽、我国北方最大的外贸口岸 ——摘编自青岛市档案馆《青岛港史》 (1)根据材料并结合所学知识,从青岛港的蜕变分析近现代中国的社会变迁。 (2)根据材料并结合所学知识,总结青岛港的蜕变带给我们的历史启示。 20. 阅读材料,完成下列要求。 材料 书法艺术是中华文化的独特瑰宝,历代书法名作不仅是艺术珍品,其文字内容也承载着书写者的志趣与时代的精神。下表所列为部分书法名作及其内容选摘。 作品 书者 时期 内容选摘 《兰亭集序》 王羲之 东晋 固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作……后之视今,亦犹今之视昔 《祭侄文稿》 颜真卿 唐代 贼臣不救,孤城围逼,父陷子死,巢倾卵覆。……抚念摧切,震悼心颜 《黄州寒食诗帖》 苏轼 宋代 空庖煮寒菜,破灶烧湿苇……也拟哭途穷,死灰吹不起 《前后赤壁赋》 赵孟頫 元代 自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之,则物与我皆无尽也 选择中华优秀传统文化中的一种或多种价值取向,根据材料并结合中国史实进行阐述。(要求:明确列出价值取向,自拟论题,观点正确,史论结合,论述充分,逻辑严密) 历史 考生注意: 1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上,并将考生号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 【1题答案】 【答案】A 【2题答案】 【答案】D 【3题答案】 【答案】C 【4题答案】 【答案】A 【5题答案】 【答案】A 【6题答案】 【答案】C 【7题答案】 【答案】D 【8题答案】 【答案】C 【9题答案】 【答案】A 【10题答案】 【答案】B 【11题答案】 【答案】C 【12题答案】 【答案】D 【13题答案】 【答案】A 【14题答案】 【答案】B 【15题答案】 【答案】D 【16题答案】 【答案】B 二、非选择题:本题共4小题,共52分。 【17题答案】 【答案】(1)解决国家财政不足(或增加财政收入);促进经济发展,维护小农经济稳定(扩大粮食蓄积、稳定物价、保障农民生产、抑制兼并) (2)问题:司马光:与民争利(或与民夺利);用人不当。陆佃:执行策略不当,新政落地时,偏离初衷;刚愎自用,打击异己。 【18题答案】 【答案】(1)特点:通过拟人化手法将国家间的关系类比为邻里纠纷,简化复杂国际史事;转换叙事视角,突破传统史书的王朝叙事;传递民族危机意识。 (2)原因:甲午中日战争后民族危机空前严重,维新派急需唤醒民众救亡图存意识;童蒙教育对象为儿童,需以通俗化、形象化方式适配其认知水平;维新派将教育视为启蒙核心手段,通过历史书写传播新知与民族观念;西学东渐推动教育方式变革,演义体成为传播新思想的有效载体。 【19题答案】 【答案】(1)社会变迁:19世纪末德国强租青岛并筑港,体现了列强瓜分中国背景下国家主权的丧失,港口成为列强对华扩张的工具,反映出半殖民地半封建社会下民族危机的加深;一战期间日本取代德国占领青岛港。反映了帝国主义国家间的利益争夺,中国沦为列强争夺势力范围的牺牲品,半殖民地化程度进一步加深;1949年青岛港回到人民手中并逐渐复苏,标志着新中国成立后国家主权的独立与完整,港口开始服务于国民经济建设,体现了主权回归后经济自主发展的开端;改革开放后,青岛港逐步开展集装箱业务、开通国际航线;21世纪成为世界大港,反映了中国融入全球化浪潮、对外开放不断深化,以及现代化建设推动下国家经济实力与国际影响力的显著提升。 (2)启示:国家主权独立是发展进步的前提;开放是推动现代化的重要动力;科技是发展的重要驱动力。 【20题答案】 【答案】论题:书法名作中的家国情怀与生命哲思。 阐述:颜真卿《祭侄文稿》以血泪书写安史之乱中家族的牺牲,“贼臣不救,孤城围逼,父陷子死”的悲愤文字,不仅是个人情感的宣泄,更折射出唐代文人面对家国危难时的忠义风骨。安史之乱中,颜氏家族数十人殉国,颜真卿本人亦坚守平原郡,抗击叛军。《祭侄文稿》作为“天下第二行书”,其艺术价值与忠义精神相互激荡,成为凝聚民族气节的文化符号。王羲之《兰亭集序》以“一死生为虚诞,齐彭殇为妄作”批判玄学虚无思想,直面生命短暂的本质。东晋门阀政治下,文人常借清谈逃避现实,而王羲之在兰亭雅集中感悟“死生亦大矣”,主张珍惜现世、积极入世。赵孟頫《前后赤壁赋》以“自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之,则物与我皆无尽也”的辩证思维,融合儒道哲思。元代汉族文人地位低下,赵孟頫作为宋宗室入仕元朝,内心充满矛盾,却从苏轼《赤壁赋》中汲取超然智慧,在书法中寄托对宇宙永恒与人生有限的哲思。赵孟頫以书法为媒介,将个体命运置于宏大时空下观照,展现了中国文人“以理化情”的哲学高度。总之,中华优秀传统文化蕴含着丰富的价值内核,其中“直面生命、反思存在的生命哲思”与“忧国忧民、坚守气节的家国情怀”,在历代书法名作中被反复书写,成为跨越时空的精神脉络。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

陕西省部分学校2025-2026学年高三上学期11月月考历史试题
1
陕西省部分学校2025-2026学年高三上学期11月月考历史试题
2
陕西省部分学校2025-2026学年高三上学期11月月考历史试题
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。