精品解析：2025-2026学年陕西省咸阳市渭城区底张镇瓦刘小学统编版六年级上册10月随堂练道德与法治试卷

六年级上册道德与法治随堂练习（一） （时间：60分钟，满分：100分，范围：1单元） 一、填空题。（每空2分，共30分） 1. 我国的第一部宪法颁布于（ ）年。 2. 法律如同指南针，告诉我们（ ）。法律如同尺子，衡量我们（ ）。法律如同武器，是保护我们的（ ）。 3. 民法是维护人们______________的主要法律。 4. 宪法具有最高的（ ）、（ ）、（ ）。 5. 法律规范着我们的（ ），保护着我们的 （ ），协调着人与人之间的关系。 6. 宪法是国家____________法，是制定其他法律的_______和________。 7. 任何公民在享有宪法规定_________的同时，也必须履行宪法规定的_________。 二、判断题。（对的打“√”，错的打“×”）。（每题2分，共20分） 8. 尊老敬老不只是道德要求，更是法定义务。（ ） 9. 民法是维护人们日常生活秩序的主要法律。（ ） 10. 家庭生活中只有自家人一起，涉及不到法律。（ ） 11. 宪法是共产党的意志的集中体现。（ ） 12. 宪法如同树根，其他法律就好比繁茂的枝叶。（ ） 13. 法律援助可以所有公民无偿提供法律服务。（ ） 14. 法律就在我们身边，时常与我们相伴。（ ） 15. 道德和法律如同车之两轮，缺一不可。（ ） 16. 我们平时自由自在，根本不需要法律的约束。（ ） 17. 受教育是权利，不是义务。（ ） 三、选择题。（把正确答案的序号填在括号里）（每题2分，共20分） 18. 我们都遵守“红灯停，绿灯行”的交通规则，履行了（ ）的义务。 A. 遵守交通法规 B. 尊重宪法，了解宪法 C. 为国家和社会作贡献 19. 树立宪法权威，我们在行动。下列做法你不认同的是（ ）。 A. 国家要全面实施宪法，加强监督 B. 树立宪法权威只是对国家公职人员提出的要求 C. 要通过各种途径开展活动，尊重宪法、学习宪法 20. 下列同学的描述中，不是我们的义务的是（ ）。 A. 小李说，我们要遵守交通法规 B 小王说，我们要保护野生动物 C. 小美说，在交通拥挤的时候我们要指挥交通 21. （ ）约束行政机关的权力，督促其履行自己的职责，管理公共事务，为公众提供服务。 A. 刑法 B. 宪法 C. 行政法 22. 2018年3月17日，中华人民共和国主席扶按宪法、紧握右拳，依照宪法规定，庄严宣誓，体现了（ ）。 A. 国家工作人员对宪法忠诚和对人民负责的态度 B. 法律面前人人平等 C. 宪法具有最高权威 23. 人民通过（ ）管理国家。 A. 法律 B. 人民代表大会制度 C. 权利 24. 下面几个选项中，最具强制力和权威性的是（ ）。 A. 纪律 B. 道德 C. 法律 25. 下列行为属于公民基本义务是（ ）。 ①捐款献爱心 ②爱护公共财物 ③向工商局提建议 ④过马路，遵守交通法规 A. ①② B. ②④ C. ②③ 26. 下面是（ ）维护校园生活的法律。 A. 未成年人保护法 B. 婚姻法 C. 民法 27. 以下事情和法律有关的是（ ）。 ①学生乘坐大巴去旅游 ②爸爸妈妈带孩子去医院看病 ③车辆在道路上行驶 ④顾客到商场购物 A. ①②③④ B. ①③④ C. ②③④ 四、连线题。（10分） 28. 连线题。 街道边的电线杆上被人贴满了烟草广告。 《中华人民共和国教师法》 张叔叔和李阿姨到了法定年龄，他们准备结婚。 《中华人民共和国广告法》 张兰大学毕业，取得了教师资格证书，被聘为一所学校的老师。 《中华人民共和国国歌法》 一家工厂向河里排放污水，导致大量鱼虾死亡。 《中华人民共和国环境保护法》 新学期开学典礼，校长带领师生全体肃立，一起唱国歌。 《中华人民共和国婚姻法》 五、简答题。（每小题5分，共20分） 29. 国家设立宪法日有何重大意义？ 30. 你认为在生活中应该怎样维护宪法的权威？ 31. 我们生活在蓝天和阳光下，也生活在法律中，法律就在我们身边，请你说一说法律与生活的关系。 32. 为了普及宪法知识，维护宪法权威，社会各界可以采取哪些形式开展宪法宣传教育活动？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 六年级上册道德与法治随堂练习（一） （时间：60分钟，满分：100分，范围：1单元） 一、填空题。（每空2分，共30分） 1. 我国的第一部宪法颁布于（ ）年。 【答案】1954 【解析】 2. 法律如同指南针，告诉我们（ ）。法律如同尺子，衡量我们（ ）。法律如同武器，是保护我们的（ ）。 【答案】 ①. 行为的方向 ②. 行为的对错 ③. 坚强盾牌 【解析】 3. 民法是维护人们______________的主要法律。 【答案】日常生活秩序 【解析】 【详解】民法是维护人们日常生活秩序的主要法律。民法保护我们的生命、健康、名誉，保护我们的房屋、用具、储蓄；民法指导人们签订和履行合同，调整生产、贸易、消费等社会关系。 4. 宪法具有最高的（ ）、（ ）、（ ）。 【答案】 ①. 法律效力 ②. 法律权威 ③. 法律地位 【解析】 【详解】宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程，具有最高的法律效力、法律权威、法律地位。 5. 法律规范着我们的（ ），保护着我们的 （ ），协调着人与人之间的关系。 【答案】 ①. 行为 ②. 权利 【解析】 6. 宪法是国家____________法，是制定其他法律的_______和________。 【答案】 ①. 根本 ②. 基础 ③. 依据 【解析】 【详解】宪法是国家的根本法，是制定其他法律的基础和依据。 7. 任何公民在享有宪法规定的_________的同时，也必须履行宪法规定的_________。 【答案】 ①. 基本权利 ②. 基本义务 【解析】 二、判断题。（对的打“√”，错的打“×”）。（每题2分，共20分） 8. 尊老敬老不只是道德要求，更是法定义务。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】尊老敬老既是中华民族的传统美德，也被写进了法律。因此，尊老敬老不只是道德要求，更是法定义务。故表述正确。 9. 民法是维护人们日常生活秩序的主要法律。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】【分析】法律维护公共秩序，保护着我们的权利，协调着人与人之间的关系。从个人到国家，到处都是法律的身影。不同的法律调整不同领域的社会关系，民法是维护人们日常生活秩序的主要法律。 故答案为：正确。 【点评】不同的法律调整不同领域的社会关系。 10. 家庭生活中只有自家人在一起，涉及不到法律。（ ） 【答案】× 11. 宪法是共产党的意志的集中体现。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】宪法是党和人民意志的集中体现，而不只是共产党的意志。故表述错误。 12. 宪法如同树根，其他法律就好比繁茂的枝叶。（ ） 【答案】√ 【解析】 13. 法律援助可以为所有公民无偿提供法律服务。（ ） 【答案】× 【解析】 14. 法律就在我们身边，时常与我们相伴。（ ） 【答案】√ 【解析】 15. 道德和法律如同车之两轮，缺一不可。（ ） 【答案】√ 【解析】 16. 我们平时自由自在，根本不需要法律的约束。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】我们生活在蓝天和阳光下，也生活在法律中。法律规范着我们的行为，保护着我们的权利，协调着人与人之间的关系。法律就在我们身边，保护着我们的各项权益。故题干错误。 17. 受教育是权利，不是义务。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】权利和义务是一致的，受教育既是权利又是义务。故表述错误。 三、选择题。（把正确答案的序号填在括号里）（每题2分，共20分） 18. 我们都遵守“红灯停，绿灯行”的交通规则，履行了（ ）的义务。 A. 遵守交通法规 B. 尊重宪法，了解宪法 C. 为国家和社会作贡献 【答案】A 【解析】 【详解】选项A遵守交通法规，正确。 选项B尊重宪法，了解宪法，不正确，虽然交通法规最终源于宪法，但对小学生来说属于过度引申。 选项C为国家和社会作贡献，不正确，"作贡献"则过于宽泛，遵守交规只是遵守交通法规。 故选：A 19. 树立宪法权威，我们在行动。下列做法你不认同的是（ ）。 A. 国家要全面实施宪法，加强监督 B. 树立宪法权威只是对国家公职人员提出要求 C. 要通过各种途径开展活动，尊重宪法、学习宪法 【答案】B 【解析】 【详解】选项A国家要全面实施宪法，加强监督，正确； 选项B树立宪法权威只是对国家公职人员提出的要求，错误；树立宪法权威是对全民提出的要求，并不只是国家公职人员； 选项C要通过各种途径开展活动，尊重宪法、学习宪法，正确。 故选：B 20. 下列同学的描述中，不是我们的义务的是（ ）。 A. 小李说，我们要遵守交通法规 B. 小王说，我们要保护野生动物 C. 小美说，在交通拥挤的时候我们要指挥交通 【答案】C 【解析】 【详解】选项A小李说，我们要遵守交通法规，不正确，这是我们的义务。交通法规是法律的一部分，每个人都必须遵守，以确保安全和秩序。 选项B小王说，我们要保护野生动物，不正确，这也是我们的义务。根据法律（如《野生动物保护法》），保护野生动物是公民的责任，同时这也体现了爱护自然、维护生态平衡的道德要求。 选项C小美说，在交通拥挤的时候我们要指挥交通，正确。 故选：C 21. （ ）约束行政机关的权力，督促其履行自己的职责，管理公共事务，为公众提供服务。 A. 刑法 B. 宪法 C. 行政法 【答案】C 【解析】 【详解】选项A刑法，不正确，刑法主要用于惩罚犯罪行为（如偷盗、伤害等），不是针对行政机关的日常管理。 选项B宪法，不正确，宪法是国家的根本大法，规定国家的基本原则和公民权利，但它不直接规范行政机关的具体运作，而是通过行政法等具体法律来实现。 选项C行政法，正确。 故选：C 22. 2018年3月17日，中华人民共和国主席扶按宪法、紧握右拳，依照宪法规定，庄严宣誓，体现了（ ）。 A. 国家工作人员对宪法忠诚和对人民负责的态度 B. 法律面前人人平等 C. 宪法具有最高权威 【答案】A 【解析】 【详解】选项A国家工作人员对宪法忠诚和对人民负责的态度，正确。 选项B法律面前人人平等，不正确，“法律面前人人平等”是宪法的重要原则，但它强调的是所有人平等遵守法律，而题干中的宣誓事件更侧重于国家工作人员个人的承诺和责任，与平等原则没有直接关联。 选项C宪法具有最高权威，不正确，“宪法具有最高权威”是正确的，因为宪法是国家的根本法。但题干问的是宣誓行为“体现了”什么，宣誓仪式本身更直接体现的是国家工作人员的态度（如忠诚和负责），而不是抽象地强调宪法的权威。 故选：A 23. 人民通过（ ）管理国家 A. 法律 B. 人民代表大会制度 C. 权利 【答案】B 【解析】 【详解】选项A法律，不正确，法律是国家治理规则和依据，但人民需通过人民代表大会制定法律，而非直接通过法律管理国家。 选项B人民代表大会制度，正确。 选项C权利，不正确，“权利”是人民依法享有的资格（如选举权），但管理国家的具体途径需通过制度实现，而非权利本身。 故选：B 24. 下面几个选项中，最具强制力和权威性的是（ ）。 A. 纪律 B. 道德 C. 法律 【答案】C 【解析】 【详解】与纪律、道德不同，法律由国家制定和颁布，具有强制力和权威性。 故选：C 25. 下列行为属于公民基本义务的是（ ）。 ①捐款献爱心 ②爱护公共财物 ③向工商局提建议 ④过马路，遵守交通法规 A. ①② B. ②④ C. ②③ 【答案】B 【解析】 【详解】①捐款献爱心，不正确，这是自愿的慈善行为，体现社会公德，但不是法定义务；                     ②爱护公共财物，正确； ③向工商局提建议，不正确，这是公民行使建议权和监督权的表现，属于公民权利（如宪法第四十一条规定），而非义务。公民可以主动提出建议，但并非必须履行；      ④过马路，遵守交通法规，正确。 符合题意的有：②④。 故选：B 26. 下面是（ ）维护校园生活的法律。 A. 未成年人保护法 B. 婚姻法 C. 民法 【答案】A 【解析】 【详解】选项A未成年人保护法，正确。 选项B婚姻法，不正确，这是关于家庭关系（如结婚、离婚）的法律，与校园生活无关。 选项C民法，不正确，这是处理一般民事纠纷（如合同、财产）的法律，范围虽广，但不是专门针对校园生活的。 故选：A 27. 以下事情和法律有关的是（ ）。 ①学生乘坐大巴去旅游 ②爸爸妈妈带孩子去医院看病 ③车辆在道路上行驶 ④顾客到商场购物 A. ①②③④ B. ①③④ C. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①学生乘坐大巴去旅游，与《中华人民共和国未成年人保护法》有关； ②爸爸妈妈带孩子去医院看病，与《中华人民共和国民法典》有关； ③车辆在道路上行驶，与《中华人民共和国道路交通安全法》有关； ④顾客到商场购物，与《中华人民共和国消费者权益保护法》有关。 符合题干的是①②③④。 故选：A 四、连线题。（10分） 28. 连线题。 街道边的电线杆上被人贴满了烟草广告。 《中华人民共和国教师法》 张叔叔和李阿姨到了法定年龄，他们准备结婚。 《中华人民共和国广告法》 张兰大学毕业，取得了教师资格证书，被聘为一所学校的老师。 《中华人民共和国国歌法》 一家工厂向河里排放污水，导致大量鱼虾死亡。 《中华人民共和国环境保护法》 新学期开学典礼，校长带领师生全体肃立，一起唱国歌。 《中华人民共和国婚姻法》 【答案】 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的识记辨认能力。 街道边的电线杆上被人贴满了烟草广告对应《中华人民共和国广告法》； 张叔叔和李阿姨到了法定年龄，他们准备结婚，对应《中华人民共和国民法典》； 张兰大学毕业，取得了教师资格证书，被聘为一所学校老师，对应《中华人民共和国教师法》； 一家工厂向河里排放污水，导致大量鱼虾死亡对应《中华人民共和国环境保护法》； 新学期开学典礼，校长带领师生全体肃立，一起唱国歌，对应《中华人民共和国国歌法》。 五、简答题。（每小题5分，共20分） 29. 国家设立宪法日有何重大意义？ 【答案】国家宪法日的设立，不仅是增加了一个纪念日，更是全民的宪法教育日、普及日、深化日，有助于形成举国上下尊重宪法，宪法至上，用宪法维护人民权益的社会氛围。 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。学生根据自己所学知识从国家设立宪法日具有宣传宪法精神、增强公民宪法意识、推进依法治国的重要意义等角度进行回答。 30. 你认为在生活中应该怎样维护宪法的权威？ 【答案】（1）积极学习宪法，宣传宪法，遵守宪法，增强宪法观念，并落实到生活的方方面面.（2）敢于同违反宪法的行为作斗争，用自己的实际行动来维护宪法的尊严和权威。 【解析】 31. 我们生活在蓝天和阳光下，也生活在法律中，法律就在我们身边，请你说一说法律与生活的关系。 【答案】法律保护我们的生活：法律规定了我们的权利和义务，保护我们的人身安全（比如交通规则保护行人）、财产不受侵犯（比如偷东西违法），也保障我们的基本权益（比如受教育的权利）。 法律规范我们的生活：法律告诉我们什么能做，什么不能做（比如不能打架、不能闯红灯），是大家共同遵守的行为规则，让社会更有秩序。 法律就在我们身边：从出生（户口登记）到上学（义务教育法），从家庭生活（未成年人保护法）到社会生活（公共场合要遵守规则），法律都在默默地守护着我们生活的方方面面。 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。法律与生活的关系，可以从法律保护、规范我们的生活、法律就在我们身边等方面进行阐述。 32. 为了普及宪法知识，维护宪法权威，社会各界可以采取哪些形式开展宪法宣传教育活动？ 【答案】学校教育活动：例如，组织宪法主题班会、知识竞赛或黑板报，让学生在学习中了解宪法。 社区宣传活动：例如，在社区举办法治讲座、宪法展览或设置宣传栏，方便居民学习。 媒体宣传活动：例如，通过电视、广播或网络播放宪法公益广告或短片，扩大宣传范围。 家庭学习活动：例如，父母与孩子一起阅读宪法故事书或讨论宪法知识，增强家庭法治意识。 公共纪念活动：例如，宪法日（12月4日）举办升旗仪式或宣誓活动，弘扬宪法精神。 【解析】 【详解】本题旨在考查如何通过多种形式宣传宪法，帮助大家了解宪法的重要性。社会各界可以采取哪些形式开展宪法宣传教育活动可以从学校教育、社区宣传、媒体宣传、家庭学习、公共活动等方面进行阐述。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $