精品解析:吉林省吉林市第二十九中学校2025-2026学年七年级上学期期中生物学试题
2025-11-13
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 吉林省 |
| 地区(市) | 吉林市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.45 MB |
| 发布时间 | 2025-11-13 |
| 更新时间 | 2025-11-13 |
| 作者 | 学科网试题平台 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-11-13 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/54884526.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
2025-2026年七年级上册生物期中测试卷
学校:_______姓名:______班级:_______考号:______
一、选择题(每题1分,共20分)
1. 下列选项中,不属于生命现象的是( )
A. 破茧成蝶 B. 花褪残红青杏小 C. 春雨绵绵 D. 绿草如茵
【答案】C
【解析】
【分析】生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。
【详解】A.破茧成蝶体现了生物能够生长、发育,A正确。
B.花褪残红青杏小,体现了生物能够生长、发育,B正确。
C.春雨绵绵是自然现象,没有生物现象,C错误。
D.绿草如茵体现了生物的生长,D正确。
故选C。
【点睛】正确识记并理解生物的共同特征是解题的关键。
2. 下列关于科学观察的说法,不正确的是( )
A. 科学观察是科学探究的一种基本方法
B. 科学观察必须借助有关工具才能进行
C. 观察要全面、细致和实事求是,并及时记录下来
D. 观察时要积极思考,多问几个“为什么”
【答案】B
【解析】
【分析】科学观察是人们有目的、有计划地感知和描述客观事物的一种科学认识方法。它作为一种基本的认识活动,贯穿于整个科学研究过程中。
【详解】A.科学观察是科学探究的一种基本方法。因为科学观察是科学家用来收集数据、了解自然现象的基础手段,它允许科学家直接观察并记录自然界中的事件和现象,A正确。
B.虽然许多科学观察确实需要借助工具(如显微镜、望远镜等)来增强观察效果或观察微小的、远距离的物体,但并不是所有的科学观察都需要工具。例如,观察植物的生长、动物的行为等有时可以直接用肉眼进行,B错误。
C.科学观察需要全面、细致地收集数据,避免遗漏重要信息。同时,观察结果应该实事求是,不受个人偏见或期望的影响。及时记录观察结果也是非常重要的,以确保数据的准确性和可重复性,C正确。
D.科学观察不仅仅是被动地记录现象,更重要的是要积极地思考和分析观察到的现象。通过提出问题和寻找答案,科学家可以更深入地理解自然现象的本质和规律,D正确。
故选B。
3. 如果你在实验室用如图所示的显微镜观察人体基本组织的永久装片,室内光线较暗,想让视野变亮,需要调节的结构是( )
A. ①② B. ③⑦ C. ⑥⑦ D. ④⑤
【答案】B
【解析】
【分析】在显微镜的结构中,能调节进入镜筒的光线强度的是遮光器上的光圈和反光镜,光线强时用小光圈、平面镜;光线暗时用大光圈、凹面镜。图中①是转换器,②是高倍物镜,③是遮光器,④是粗准焦螺旋,⑤是细准焦螺旋,⑥是低倍物镜,⑦是反光镜。
【详解】小光圈通过的光线少、视野暗,平面镜只能反射光线不能改变光线强弱,因此用小光圈、平面镜调节会使视野变的更暗;大光圈通过的光线多且视野亮,凹面镜使光线汇聚,视野亮度增强,用大光圈、凹面镜调节,会使视野变亮。故室内光线较暗,要把视野变亮,因此选用③遮光器的大光圈和⑦反光镜中的凹面镜,B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
4. 下列属于单细胞植物的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】生物可以根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物。单细胞生物只由单个细胞组成,而且经常会聚集成为细胞集落。单细胞生物个体微小,全部生命活动在一个细胞内完成,一般生活在水中,单细胞生物虽然只由一个细胞构成,但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。
【详解】A.细菌属于单细胞微生物,A不符合题意。
B.衣藻属于单细胞植物,B符合题意。
C.酵母菌属于单细胞真菌,C不符合题意。
D.草履虫属于单细胞动物,D不符合题意。
故选B。
5. 显微镜是科学研究中最常用的观察工具,下图操作流程正确的是( )
A. ①②③④ B. ①③②④
C. ③①②④ D. ③①④②
【答案】C
【解析】
【分析】显微镜的使用步骤分为:取镜与安放、对光、观察和整理四步。
(1)取镜与安放:①右手握住镜臂,左手托住镜座。②把显微镜放实验台上,略偏左(显微镜放在距实验台边缘7厘米左右处),安装好目镜和物镜。
(2)对光,即图中的步骤③:转动转换器,使低倍物镜对准通光孔;用一个较大的光圈对准通光孔;转动反光镜,使光线通过通光孔反射到镜筒内。以通过目镜看到明亮的圆形视野为宜。
(3)观察:①把所要观察的玻片标本正面朝上放在载物台上,用压片夹压住,标本要正对通光孔的中心,即图中的①。②转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,直到物镜接近玻片标本为止(眼睛一定要从侧面看着物镜,以免物镜镜头压碎玻片标本),即图中的②。③左眼向目镜内看,同时逆时针方向转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升,直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋,使看到的物像更加清晰, 即图中的④。
(4)整理实验完毕,把显微镜的外表擦拭干净。转动转换器,把两个物镜偏到两旁,并将镜筒缓缓下降到最低处。最后把显微镜放进镜箱里,送回原处。
【详解】显微镜使用步骤分为:取镜与安放、对光、观察和整理四步。图中步骤③:对光,调整反光镜和光圈,使视野明亮。 步骤①:放置玻片标本,将标本放在载物台上,用压片夹固定。 步骤②:下降镜筒,眼睛注视物镜,防止物镜压坏玻片。 步骤④:上升镜筒,眼睛注视目镜,观察物像。根据显微镜的使用步骤,正确流程应为③①②④。C正确,ABD错误。
故选C。
6. 人类对细胞的认识得益于显微镜的发明。如果在显微镜视野中观察到的图像是“p”,则玻片上是( )
A. d B. b C. p D. q
【答案】A
【解析】
【分析】显微镜下所成的像是实物的倒像,物像不但上下颠倒,左右也相反。
【详解】显微镜成倒立的像,即上下颠倒、左右相反,是旋转180度后得到的像。“p”旋转180度后得到的是“d”,故BCD错误,A正确。
故选A。
7. 下图是洋葱鳞片叶内表皮临时装片的制作过程,有关说法不正确的是( )
A. b中滴的是碘液
B. a过程要注意避免产生气泡
C. 临时装片的制作过程为:d→e→b→a→c
D. c可以避免细胞重叠
【答案】C
【解析】
【分析】制作洋葱表皮细胞临时装片的简要步骤:擦拭盖玻片和载玻片、d 滴(清水)、e取材 、c展平 、a盖片、 b染色 。
【详解】A.在制作洋葱鳞片叶内表皮临时装片的过程中,通常会在载玻片上滴加一滴碘液,用于b染色以便更好地观察细胞结构,A正确。
B.盖盖玻片时,用镊子夹起盖玻片的一边,使它的另一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓放下,这样可以避免盖玻片下面出现气泡而影响观察,故a盖片过程要注意避免产生气泡,B正确。
C.在制作洋葱表皮细胞临时装片时要注重把握以下几个步骤: 擦片:用洁净纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净;d 滴(清水):在载玻片中央滴一滴清水;e取材:用镊子从洋葱鳞片叶内表皮撕下一块薄膜;c展平:将薄膜浸入玻片上的水滴中,用镊子展平;a盖片:用镊子夹起盖玻片,轻轻盖在表皮上。盖时,让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿,然后慢慢放下,以免产生气泡;b染色:在盖玻片一侧滴1 ~2滴碘液;在盖玻片另一侧用吸水纸吸引碘液,使染液浸润标本的全部,C错误。
D.在临时装片的制作过程中,c步骤将薄膜浸入玻片上的水滴中,用镊子展平,可以避免细胞重叠,D正确。
故选C。
8. 近来掀起一阵“白色草莓”风潮,外形修长,味道爽甜清新,带石榴香气。这些香甜的物质主要存在于果肉细胞中的( )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
【答案】D
【解析】
【分析】图中①线粒体,②细胞核,③细胞壁,④液泡
【详解】A.①线粒体能为细胞的生命活动提供能量,能将化学能转化为多种形式的能量,A不符合题意。
B.②细胞核内含有遗传物质,是遗传物质的控制中心,B不符合题意。
C.③细胞壁具有保护和支持细胞的作用,C不符合题意。
D.④液泡中含有细胞液,有各种味道的物质以及营养物质,如各种蔬果汁中含各种有味道的物质以及丰富的营养物质,就是来自细胞中液泡的细胞液,由此可知,其清甜的汁液主要来自果肉细胞结构中的液泡,D符合题意。
故选D。
9. 下图是人体口腔上皮细胞临时装片显微镜的视野图。下列叙述正确的是( )
A. 观察到染色最深的结构是细胞质
B. 刮取细胞前;先在载玻片上滴加清水
C. 将细胞a移至视野中央应向右上方移动装片
D. 观察到的细胞边界是细胞壁
【答案】C
【解析】
【分析】(1)制作临时玻片标本时,为了保持细胞的正常形态都要滴一滴液体,植物细胞滴的是清水,人体口腔上皮细胞要滴生理盐水。
(2)显微镜的玻片移动方向与物像的移动方向正好相反,当玻片往左移动时,物像是往右边移动。
【详解】A.细胞核内被碱性染料染成深色的物质是染色体,由蛋白质和DNA组成,所以观察到染色最深的结构是细胞核,A错误。
B.制作人的口腔上皮细胞临时装片,在载玻片中央滴加的是生理盐水,以维持细胞的正常形态,B错误。
C.显微镜成的物像是倒像,因此像的移动方向与物体的移动方向相反。即物像偏向哪一方,装片就应向哪一方移动,物像可移动到视野中央。细胞a位于视野的右上方,要将细胞a移至视野中央应向右上方移动装片,C正确。
D .口腔上皮细胞是动物细胞,无细胞壁,D错误。
故选C。
10. 苋菜是一种营养价值较高的蔬菜。我们在餐桌上见到的炒红苋菜的汤汁是红色的,汤汁变红的原因与下列哪个细胞结构有关( )
A. 细胞膜 B. 细胞核 C. 细胞质 D. 线粒体
【答案】A
【解析】
【分析】植物细胞的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体、液泡等,其中细胞膜的选择透过性使其具有控制物质进出的作用。
【详解】A.细胞膜具有保护和控制物质进出的作用(选择性透过性)。细胞膜能让有用的物质进入细胞,有害的物质挡在外面,同时把细胞产生的废物排到细胞外,在餐桌上见到的炒红苋菜的汤汁是红色的,是因细胞膜被破坏了,A错误。
B.细胞核含有遗传物质,是细胞生命活动的控制中心,是遗传信息库。细胞核控制着生物的发育和遗传,该结构不会使汤汁变红,B错误。
C.细胞质在细胞膜以内,细胞核以外的部分,是流动着的,这利于物质交换,是细胞进行生命活动的主要场所,该结构不会使汤汁变红,C错误。
D.线粒体是呼吸作用的场所,把有机物中的能量释放出来,为生命活动提供动力,被称为动力车间,是动植物细胞都有的一种能量转换器,是细胞的发动机,该结构不会使汤汁变红,D错误。
故选A。
11. 下面关于细胞核、染色体、DNA三者概念关系的表述,正确的是( )
A. 细胞核>染色体>DNA B. 细胞核>DNA>染色体
C. 染色体>细胞核>DNA D. 染色体>DNA>细胞核
【答案】A
【解析】
【分析】染色体、DNA、基因三者之间的关系为:DNA是染色体的主要成分,染色体是DNA的主要载体。基因是具有特定遗传效应的DNA片段,每个DNA分子上有许多个基因。
【详解】细胞核内容易被碱性染料染成深色的物质称做染色体,它是由DNA和蛋白质两种组成的。DNA是主要的遗传物质,DNA分子是由两条长链状盘旋而成的规则的双螺旋结构。一条染色体上有一个DNA分子,一个DNA分子有许多个基因,基因是DNA上具有特定遗传信息的片段。可见细胞核、染色体、DNA三者关系是:细胞核>染色体>DNA。故BCD 不符合题意,A符合题意。
故选A。
12. 下图为植物细胞分裂过程中不同时期的图像,按发生分裂的先后顺序,它们的关系为( )
A. c→d→a→b B. a→b→c→d
C. a→c→d→b D. a→d→b→c
【答案】C
【解析】
【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞。
【详解】如图可知,此细胞有细胞壁,因此是植物细胞的分裂。细胞的分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。首先是细胞核分裂,在细胞核分裂过程中有染色体复制加倍的现象,因此外观上细胞核变大即图中的a,随着分裂的进行,染色体分成完全相同的两份,外观上是细胞核一分为二,即c过程;接着细胞质一分为二即d过程,最后,在原来的细胞的中央,形成新的细胞膜和细胞壁即b过程,这样,一个细胞就分裂成为两个细胞。因此细胞分裂过程的正确顺序是a→c→d→b,故ABD错误,C正确。
故选C。
13. 细胞生活需要物质和能量,细胞中的物质包括有机物和无机物。下列物质不属于有机物的是( )
A. 糖类 B. 无机盐 C. 蛋白质 D. 核酸
【答案】B
【解析】
【分析】细胞中的物质可以分为两大类:一类是分子比较小的,一般不含碳,如水、无机盐、氧等,这类物质是无机物;一类是分子比较大的,一般含碳,如糖类(淀粉等)、脂类、蛋白质和核酸,这类物质是有机物。
【详解】糖类、蛋白质、核酸分子都比较大,且都含碳,属于有机物。无机盐属于无机物。
故选B。
14. 橘子是大家最熟悉的水果;橘子的果皮、果肉和其中的“筋络”分别属于下列组织中的( )
①保护组织②输导组织③分生组织④薄壁组织
A. ①④③ B. ①④② C. ③④② D. ④②③
【答案】B
【解析】
【分析】植物的组织包括保护组织、输导组织、分生组织、营养组织(薄壁组织)等,不同组织功能不同。
【详解】①果皮位于橘子最外层,主要功能是保护内部组织,防止水分流失和病菌侵入,属于保护组织,①符合题意;
②输导组织包括在茎、叶脉、根尖成熟区等处的导管和筛管,具有运输营养物质的作用,如导管运输水和无机盐;筛管运输有机物;“筋络”由白色丝状结构组成,包含导管和筛管,负责运输水分、无机盐和有机物,属于输导组织,②符合题意;
③分生组织细胞小,细胞壁薄、细胞核大、细胞质浓,具有很强的分裂能力。能通过细胞的分裂和分化形成其他组织,③不符合题意;
④薄壁组织,细胞壁薄、液泡较大,有储存营养物质的功能,有叶绿体的还能进行光合作用。果肉储存营养物质,属于薄壁组织,④符合题意。
故ACD错误,B正确。
故选B。
15. 细胞的形态多样,下图中表示洋葱鳞片叶表皮细胞的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查生物课本中常见的细胞种类。
【详解】选项中A是口腔上皮细胞,B是肌肉细胞,C是神经细胞,D是洋葱鳞片叶表皮细胞。
故选D。
16. 人们食用的萝卜、土豆、西红柿分别属于( )
A. 茎、根、果实 B. 根、茎、果实 C. 根、叶、茎 D. 茎、果实、根
【答案】B
【解析】
【分析】绿色植物的六大器官,根、茎、叶、花、果实、种子。
【详解】被子植物通常称为绿色开花植物,常见的绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成。植物的六大器官中,根、茎、叶与植物体生长过程中的营养物质的吸收,有机物的制造有关,利于植株的生长,称作营养器官。花、果实和种子与植物的繁衍有关,称作生殖器官。萝卜属于植物的根。土豆的食用部分是根状茎,应属于茎。西红柿的食用部分是果实。ACD不符合题意,B符合题意。
故选B。
17. 如图是克隆羊多莉的身世示意图,下列说法正确的是( )
A. 多莉长的像A羊 B. 多莉长的像B羊
C. 多莉长的像C羊 D. 多莉是由受精卵发育成的
【答案】A
【解析】
【分析】细胞核能够控制细胞的代谢和遗传,细胞核是细胞的控制中心,在细胞的代谢、生长、分化中起着重要作用,是遗传物质的主要存在部位。因此在克隆的过程中,谁提供了细胞核,克隆出来的生物就像谁。
【详解】A.克隆羊多莉是通过体细胞核移植技术生成的。在图示中,来自母羊A的细胞核被植入去核的卵细胞中,然后发育成多莉。因此,多莉的基因组与供体细胞核的羊,即A羊相同,因此长得像A羊,A正确。
B.B羊提供的是无核卵细胞,本身没有遗传物质的贡献,B错误。
C.C羊仅仅是代孕母羊,负责多莉的发育,不影响其遗传特征,C错误。
D.多莉并不是由受精卵发育来的,而是通过体细胞克隆技术得到的,D错误。
故选A。
18. 大熊猫喜欢冷箭竹。与大熊猫相比,冷箭竹没有的结构层次是( )
A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统
【答案】D
【解析】
【分析】植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体;动物体的结构层次为:细胞→组织→器官→系统→动物体。
【详解】A.细胞都是动植物的基本结构单位,冷箭竹和大熊猫均有细胞层次,故A不符合题意。
B.组织是构成动植物体的基本结构层次之一,冷箭竹和大熊猫均有组织层次,故B不符合题意。
C.器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的,冷箭竹和大熊猫均有器官层次,故C不符合题意。
D.系统是动物特有的结构层次,冷箭竹作为植物没有系统,故D符合题意。
故选D。
19. 旅美大熊猫“丫丫”即将回国,熊猫日常生活中以竹子为食,下列有关说法正确的是( )
A. 竹子的叶属于组织,由表皮、叶肉、叶脉构成
B. 大熊猫的心肌细胞和神经细胞中的染色体数量相同
C. 竹子的结构层次是细胞→组织→器官→系统→植物体
D. 大熊猫的唾液腺主要是保护组织,可以分泌唾液
【答案】B
【解析】
【分析】绿色开花植物体的结构层次:细胞→组织→器官→植物体。动物体的结构层次:细胞→组织→器官→系统→动物体,所以动物体和植物体从细胞到个体在结构层次上相比,动物体多了系统。
【详解】A.竹子的叶由表皮、叶肉、叶脉构成,表皮由上表皮和下表皮构成,叶肉由栅栏组织和海绵组织构成,叶脉由输导组织构成,所以叶是由不同的组织构成的器官,A错误。
B.细胞核分裂时染色体的变化最明显,染色体的数量在细胞分裂时已经加倍,在细胞分裂过程中,染色体分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中,两个新细胞的染色体形态和数目相同,新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样,所以大熊猫的心肌细胞和神经细胞中的染色体数量相同,B正确。
C.竹子属于植物体,植物体的结构层次是细胞→组织→器官→植物体,没有系统,C错误。
D.大熊猫的唾液腺主要是上皮组织,可以分泌唾液,D错误。
故选B。
20. 草履虫的结构很简单,但是它对外界的有利或有害刺激都能够产生反应,判断如图甲、乙装片中草履虫的移动方向( )
A. 甲→,乙← B. 甲←,乙←
C. 甲→,乙→ D. 甲←,乙→
【答案】D
【解析】
【分析】生物在遇到外界刺激时能够作出的规律性反应叫做应激性。应激性是生物具有的普遍特性,它能够使生物“趋利避害”,增强生物适应周围环境的能力。
【详解】草履虫对外界的有利或有害刺激都能够产生反应:观察甲图可知:草履虫受到的是食盐的有害刺激,草履虫的移动方向是从右向左。观察乙图可知:草履虫受到的是面包屑的有利刺激,草履虫的移动方向是从左向右,因此ABC错误,D正确。
故选D。
二、非选择题(5道大题,每空1分,共计30分)
21. “应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”这是我国宋朝中期著名诗人叶绍翁的《游园不值》,其中的“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”这两句诗词中蕴藏了很多的生物学知识,请你试从生物学角度分析“红杏出墙”现象。
(1)“红杏出墙”是杏树受墙外阳光照射的刺激引起的,从这个意义说,“红杏出墙”表现了生物具有___________的特征,构成红杏和苔藓的基本单位是_________。
(2)杏树伸到墙外枝条会开花结果,这反映了生物具有___________的特征。
(3)红杏需要从土壤中吸收无机盐,从这个意义上讲,生物的生活需要___________。
(4)“红杏出墙”争取阳光是红杏世代相传的性状,这反映了生物具有 _________的特征。
【答案】(1) ①. 能对外界刺激作出反应 ②. 细胞
(2)繁殖 (3)营养
(4)遗传
【解析】
【分析】生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长发育和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。
【小问1详解】
“红杏出墙”是杏树受墙外阳光照射的刺激引起的,从这个意义说,红杏出墙表现了生物能对外界刺激作出反应,是生物适应环境的表现。除病毒外细胞是生物体结构和功能的基本单位。故构成红杏和苔藓的基本单位是细胞。
【小问2详解】
杏树伸到墙外的枝条会开花结果,这反映了红杏具有繁殖的特征,保证种族的延续。
【小问3详解】
红杏需要从土壤中吸收无机盐,说明生物的生活需要营养,有利于植物的生长发育。
【小问4详解】
遗传是指亲子间的相似性即具有相同的性状,变异是指亲子间和子代个体间的差异即性状的差异。“红杏出墙”争取阳光是红杏世代相传的特征,这说明红杏能将自己的特征遗传给后代。
22. 下面是兴趣小组的同学制作并观察人体口腔上皮细胞临时装片的实验过程,请据图及所学知识完成下列各题。提示:[ ]内填图中的序号,横线上填词语。
(1)如图一所示,步骤c中需在载玻片中央滴一滴_______。如果将口腔上皮细胞改为番茄果肉细胞,则可以改为滴加清水。尽管番茄果肉细胞完全浸润在清水中也不会因过度吸水而涨破,这是因为植物细胞具有_______。
(2)图一为制作人体口腔上皮细胞临时装片的部分步骤,正确的操作顺序为:_______(用字母和箭头表示)。进行步骤d的操作时,用镊子夹起盖玻片的一边,使它的另一边先接触载玻片水滴,然后缓缓放下,目的是防止产生__________。
(3)小秦同学使用如图二所示的双月显微镜观察人口腔细胞临时装片时,发现视野过亮,难以分辨细胞结构,他应该调节[ ]________,使亮度适中,适于观察。
(4)在观察到人口腔上皮细胞后、小组成员还制定了动物细胞模型的制作方案,如图三所示。方案中出现错误一处________(填序号)
【答案】(1) ①. 生理盐水 ②. 细胞壁
(2) ①. c→b→a→d→e ②. 气泡
(3)⑦光源调节旋钮 (4)细胞壁
【解析】
【分析】图一中a涂,b刮,c滴,d盖,e染。图二中①目镜,②转换器,③载物台,④物镜,⑤粗准焦螺旋,⑥细准焦螺旋,⑦光源调节旋钮。
小问1详解】
如图一所示,步骤c中需在载玻片中央滴一滴生理盐水,目的是维持细胞的正常形态。如果将口腔上皮细胞改为番茄果肉细胞,则可以改为滴加清水。尽管番茄果肉细胞完全浸润在清水中也不会因过度吸水而涨破,这是因为植物细胞具有细胞壁,细胞壁具有保护和支持作用。
【小问2详解】
制作人口腔上皮细胞临时装片的实验步骤简要的概括为:擦、滴、刮、涂、盖、染、吸。因此图一为制作人体口腔上皮细胞临时装片的部分步骤,正确的操作顺序为cbade。进行步骤d盖盖玻片的操作时,用镊子夹起盖玻片的一边,使它的另一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓放下,盖在要观察的生物材料上,防止产生气泡。
【小问3详解】
使用如图二所示的双目显微镜观察人口腔细胞临时装片时,发现视野过亮,难以分辨细胞结构,他应该调节⑦光源调节旋钮,使亮度适中,适于观察。
【小问4详解】
植物细胞具有:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡,绿色植物细胞还有叶绿体;动物细胞基本结构包括:细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体。动物细胞没有细胞壁,因此方案中出现错误的一处是加上了细胞壁。
23. 如图是同学们利用彩泥制作的动植物细胞模型。请据此回答下列问题。
(1)图甲为同学们制作的_______(填“动物”或“植物”)细胞模型,若想用该模型表示植物的根尖细胞,则应去掉图中的________。
(2)有同学认为仅用彩泥材料进行制作不能模拟细胞壁,可以选择用_______(填“保鲜膜”或“硬纸板”)·来代表细胞壁。
(3)绿色植物的花和果实呈现出不同颜色,主要原因是细胞中的______所含的色素不同。
(4)评价细胞模型。下表为细胞模型评价指标,该同学制作的细胞模型的等级应被评为_____。
等级
优秀
良好
待改进
指标
结构准确且完整
结构准确但不完整
结构不完整或有错误
【答案】(1) ①. 植物 ②. 叶绿体
(2)硬纸板 (3)液泡
(4)优秀
【解析】
【分析】图甲是植物细胞,图乙是动物细胞,①线粒体,②细胞核,③细胞质,④细胞膜。
【小问1详解】
植物细胞具有细胞壁、液泡和叶绿体等结构,而动物细胞没有这些结构。图甲细胞具有细胞壁、液泡等结构,所以图甲为同学们制作的植物细胞模型。植物的根尖细胞主要功能是吸收水分和无机盐,不见光,没有叶绿体。若想用该模型表示植物的根尖细胞,则应去掉图中的叶绿体。
【小问2详解】
细胞壁具有保护和支持细胞的作用,质地较硬。保鲜膜比较柔软,不能很好地体现细胞壁的支持作用;硬纸板质地较硬,能更好地模拟细胞壁的保护和支持功能,所以可以选择用硬纸板来代表细胞壁。
【小问3详解】
绿色植物的花和果实呈现出不同颜色,主要原因是细胞中的液泡所含的色素不同。液泡内的细胞液中溶解着多种物质,包括色素,不同色素会使花和果实呈现出不同的颜色。
【小问4详解】
从“模型结构完整性”指标看,植物细胞完整结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体、线粒体等。结构准确且完整,根据评价量表,应被评定的等级是优秀。
24. 如图表示人体组织形成过程,请分析回答问题:
(1)图中细胞的分裂过程可用序号_______来表示;在细胞分裂过程中,细胞核内的遗传物质先经过______,然后平均分配到两个新细胞中,使新细胞的遗传物质与亲代细胞______。
(2)④表示细胞的_______过程。人体内的血液属于图中的________组织。由不同的组织有机地结合在一起,形成具有一定功能的结构叫做_______。
(3)皮肤在结构层次上它属于______。
【答案】(1) ① ①②③ ②. 复制 ③. 相同
(2) ①. 分化 ②. 结缔 ③. 器官
(3)器官
【解析】
【分析】(1)生物体由小长大,是与细胞的生长、分裂和分化分不开的。细胞生长使细胞体积变大、细胞分裂使细胞的数量增多、细胞分化的结果是形成不同的组织。图中,①②③是细胞分裂,④是细胞分化。(2)动物体的结构层次:细胞→组织→器官→系统→动物体(或人体)。
【小问1详解】
一个细胞分裂成两个细胞的过程就是细胞分裂,细胞分裂增加细胞数量,图中表示细胞的分裂过程的是序号①②③。在细胞分裂过程中,染色体的变化最为明显。在细胞分裂时,染色体会进行复制,分裂过程中,染色体均分成完全相同的两份,分别进入新细胞中。也就是说,两个新细胞的染色体形态和数目相同,新细胞与原细胞的染色体形态和数目也相同。
【小问2详解】
在个体发育过程中,一个或一种细胞通过分裂产生的后代在结构和生理功能上发生差异性的变化的过程叫做细胞分化,因此,④表示细胞分化过程。人体的基本组织有:上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织。结缔组织的种类很多,骨组织、血液等都属于结缔组织,具有营养、支持、连接、保护等作用,因此,血液属于结缔组织。不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构叫做器官。
【小问3详解】
皮肤包括表皮和真皮两层。表皮由上皮组织构成,表皮包括角质层和生发层,角质层可以防止体内水分过度散失,具有保护作用;生发层细胞可以分裂产生新细胞。真皮由致密结缔组织构成,含有大量的弹性纤维和胶原纤维,以及丰富的血管和感觉神经末梢。因此,在人体的结构层次中皮肤属于器官,皮肤是由不同的组织按照一定的次序联合起来形成具有一定功能的结构。
25. 2018年,我国科研人员提取了同一个流产的雌性猕猴胎儿的部分体细胞,将其细胞核植入若干个摘除了细胞核的卵细胞,产生了基因完全相同的后代“中中”和“华华”姐妹猴。如图为克隆猕猴姐妹及其体细胞模式图,请据图回答下列问题。
(1)从题干叙述可知,“中中”和“华华”与正常的动物发育方式不同,姐妹俩是用体细胞的细胞核和去核卵细胞重组的细胞发而来,而正常情况下动物和人体的发育都是从一个______开始的。
(2)“中中”和“华华”长得非常相像,因为图2中的[______]控制着生物的发育和遗传。
(3)上述细胞模型中,能控制物质进出细胞的结构是[ ]_______。
(4)口腔上皮细胞与洋葱鳞片叶内表皮细胞相比少了______、______。(填结构名称)
【答案】(1)受精卵 (2)①
(3)④细胞膜 (4) ①. 细胞壁 ②. 液泡
【解析】
【分析】(1)克隆技术是指生物体通过体细胞进行的无性繁殖,以及由无性繁殖形成的基因型完全相同的后代。
(2)图中:①细胞核;②细胞质;③线粒体;④细胞膜。
【小问1详解】
人体的生殖细胞有精子和卵细胞,卵细胞和精子都不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动。只有精子与卵细胞结合形成受精卵时,才标志着新生命的起点。受精卵经过细胞分裂、分化,形成组织、器官、系统,进而形成胎儿。因此人体的发育开始于受精卵。
【小问2详解】
①细胞核内含有遗传物质,是细胞生命活动的控制中心,是遗传信息库;细胞核控制着生物的发育和遗传。
【小问3详解】
④细胞膜具有保护和控制物质进出的作用(选择透过性)。细胞膜将细胞内部与外界环境分开,使细胞拥有一个比较稳定的内部环境。细胞膜能让有用的物质进入细胞,有害的物质挡在外面,同时把细胞产生的废物排到细胞外。
【小问4详解】
植物细胞和动物细胞的相同点是都有:细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体。两者的不同点是:植物细胞有细胞壁、液泡,绿色植物细胞还有叶绿体,而动物细胞没有细胞壁、液泡和叶绿体。口腔上皮细胞属于动物细胞,其结构包括细胞膜、细胞质、细胞核;洋葱鳞片叶内表皮细胞属于植物细胞,其结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡,没有叶绿体。口腔上皮细胞与洋葱鳞片叶内表皮细胞相比少了细胞壁、液泡。
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2025-2026年七年级上册生物期中测试卷
学校:_______姓名:______班级:_______考号:______
一、选择题(每题1分,共20分)
1. 下列选项中,不属于生命现象的是( )
A. 破茧成蝶 B. 花褪残红青杏小 C. 春雨绵绵 D. 绿草如茵
2. 下列关于科学观察的说法,不正确的是( )
A. 科学观察是科学探究的一种基本方法
B. 科学观察必须借助有关工具才能进行
C. 观察要全面、细致和实事求是,并及时记录下来
D. 观察时要积极思考,多问几个“为什么”
3. 如果你在实验室用如图所示的显微镜观察人体基本组织的永久装片,室内光线较暗,想让视野变亮,需要调节的结构是( )
A ①② B. ③⑦ C. ⑥⑦ D. ④⑤
4. 下列属于单细胞植物的是( )
A. B. C. D.
5. 显微镜是科学研究中最常用观察工具,下图操作流程正确的是( )
A ①②③④ B. ①③②④
C. ③①②④ D. ③①④②
6. 人类对细胞的认识得益于显微镜的发明。如果在显微镜视野中观察到的图像是“p”,则玻片上是( )
A. d B. b C. p D. q
7. 下图是洋葱鳞片叶内表皮临时装片的制作过程,有关说法不正确的是( )
A. b中滴的是碘液
B. a过程要注意避免产生气泡
C. 临时装片的制作过程为:d→e→b→a→c
D. c可以避免细胞重叠
8. 近来掀起一阵“白色草莓”风潮,外形修长,味道爽甜清新,带石榴香气。这些香甜的物质主要存在于果肉细胞中的( )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
9. 下图是人体口腔上皮细胞临时装片显微镜的视野图。下列叙述正确的是( )
A. 观察到染色最深的结构是细胞质
B. 刮取细胞前;先在载玻片上滴加清水
C. 将细胞a移至视野中央应向右上方移动装片
D. 观察到的细胞边界是细胞壁
10. 苋菜是一种营养价值较高的蔬菜。我们在餐桌上见到的炒红苋菜的汤汁是红色的,汤汁变红的原因与下列哪个细胞结构有关( )
A. 细胞膜 B. 细胞核 C. 细胞质 D. 线粒体
11. 下面关于细胞核、染色体、DNA三者概念关系的表述,正确的是( )
A. 细胞核>染色体>DNA B. 细胞核>DNA>染色体
C. 染色体>细胞核>DNA D. 染色体>DNA>细胞核
12. 下图为植物细胞分裂过程中不同时期的图像,按发生分裂的先后顺序,它们的关系为( )
A. c→d→a→b B. a→b→c→d
C a→c→d→b D. a→d→b→c
13. 细胞生活需要物质和能量,细胞中的物质包括有机物和无机物。下列物质不属于有机物的是( )
A. 糖类 B. 无机盐 C. 蛋白质 D. 核酸
14. 橘子是大家最熟悉的水果;橘子的果皮、果肉和其中的“筋络”分别属于下列组织中的( )
①保护组织②输导组织③分生组织④薄壁组织
A. ①④③ B. ①④② C. ③④② D. ④②③
15. 细胞的形态多样,下图中表示洋葱鳞片叶表皮细胞的是( )
A. B. C. D.
16. 人们食用的萝卜、土豆、西红柿分别属于( )
A. 茎、根、果实 B. 根、茎、果实 C. 根、叶、茎 D. 茎、果实、根
17. 如图是克隆羊多莉的身世示意图,下列说法正确的是( )
A. 多莉长的像A羊 B. 多莉长的像B羊
C. 多莉长像C羊 D. 多莉是由受精卵发育成的
18. 大熊猫喜欢冷箭竹。与大熊猫相比,冷箭竹没有的结构层次是( )
A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统
19. 旅美大熊猫“丫丫”即将回国,熊猫日常生活中以竹子为食,下列有关说法正确的是( )
A. 竹子的叶属于组织,由表皮、叶肉、叶脉构成
B. 大熊猫的心肌细胞和神经细胞中的染色体数量相同
C. 竹子的结构层次是细胞→组织→器官→系统→植物体
D. 大熊猫的唾液腺主要是保护组织,可以分泌唾液
20. 草履虫的结构很简单,但是它对外界的有利或有害刺激都能够产生反应,判断如图甲、乙装片中草履虫的移动方向( )
A. 甲→,乙← B. 甲←,乙←
C. 甲→,乙→ D. 甲←,乙→
二、非选择题(5道大题,每空1分,共计30分)
21. “应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”这是我国宋朝中期著名诗人叶绍翁的《游园不值》,其中的“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”这两句诗词中蕴藏了很多的生物学知识,请你试从生物学角度分析“红杏出墙”现象。
(1)“红杏出墙”是杏树受墙外阳光照射的刺激引起的,从这个意义说,“红杏出墙”表现了生物具有___________的特征,构成红杏和苔藓的基本单位是_________。
(2)杏树伸到墙外的枝条会开花结果,这反映了生物具有___________的特征。
(3)红杏需要从土壤中吸收无机盐,从这个意义上讲,生物的生活需要___________。
(4)“红杏出墙”争取阳光是红杏世代相传的性状,这反映了生物具有 _________的特征。
22. 下面是兴趣小组的同学制作并观察人体口腔上皮细胞临时装片的实验过程,请据图及所学知识完成下列各题。提示:[ ]内填图中的序号,横线上填词语。
(1)如图一所示,步骤c中需在载玻片中央滴一滴_______。如果将口腔上皮细胞改为番茄果肉细胞,则可以改为滴加清水。尽管番茄果肉细胞完全浸润在清水中也不会因过度吸水而涨破,这是因为植物细胞具有_______。
(2)图一为制作人体口腔上皮细胞临时装片的部分步骤,正确的操作顺序为:_______(用字母和箭头表示)。进行步骤d的操作时,用镊子夹起盖玻片的一边,使它的另一边先接触载玻片水滴,然后缓缓放下,目的是防止产生__________。
(3)小秦同学使用如图二所示的双月显微镜观察人口腔细胞临时装片时,发现视野过亮,难以分辨细胞结构,他应该调节[ ]________,使亮度适中,适于观察。
(4)在观察到人口腔上皮细胞后、小组成员还制定了动物细胞模型的制作方案,如图三所示。方案中出现错误一处________(填序号)
23. 如图是同学们利用彩泥制作的动植物细胞模型。请据此回答下列问题。
(1)图甲为同学们制作的_______(填“动物”或“植物”)细胞模型,若想用该模型表示植物的根尖细胞,则应去掉图中的________。
(2)有同学认为仅用彩泥材料进行制作不能模拟细胞壁,可以选择用_______(填“保鲜膜”或“硬纸板”)·来代表细胞壁。
(3)绿色植物的花和果实呈现出不同颜色,主要原因是细胞中的______所含的色素不同。
(4)评价细胞模型。下表为细胞模型评价指标,该同学制作的细胞模型的等级应被评为_____。
等级
优秀
良好
待改进
指标
结构准确且完整
结构准确但不完整
结构不完整或有错误
24. 如图表示人体组织形成过程,请分析回答问题:
(1)图中细胞的分裂过程可用序号_______来表示;在细胞分裂过程中,细胞核内的遗传物质先经过______,然后平均分配到两个新细胞中,使新细胞的遗传物质与亲代细胞______。
(2)④表示细胞的_______过程。人体内的血液属于图中的________组织。由不同的组织有机地结合在一起,形成具有一定功能的结构叫做_______。
(3)皮肤在结构层次上它属于______。
25. 2018年,我国科研人员提取了同一个流产的雌性猕猴胎儿的部分体细胞,将其细胞核植入若干个摘除了细胞核的卵细胞,产生了基因完全相同的后代“中中”和“华华”姐妹猴。如图为克隆猕猴姐妹及其体细胞模式图,请据图回答下列问题。
(1)从题干叙述可知,“中中”和“华华”与正常的动物发育方式不同,姐妹俩是用体细胞的细胞核和去核卵细胞重组的细胞发而来,而正常情况下动物和人体的发育都是从一个______开始的。
(2)“中中”和“华华”长得非常相像,因为图2中的[______]控制着生物的发育和遗传。
(3)上述细胞模型中,能控制物质进出细胞的结构是[ ]_______。
(4)口腔上皮细胞与洋葱鳞片叶内表皮细胞相比少了______、______。(填结构名称)
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