内容正文:
2025-2026学年第一学期期中七年级质量检测
道德与法治试题
(考试时间:90分钟;满分:100分;考试形式:闭卷)
注意:1.选择题用2B铅笔在答题卡选择题的答题区域内填涂。
2.非选择题用黑色签字笔在答题卡各题指定的答题区域内书写。
3.在本试卷上作答无效。
一、选择题:本题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选
项中,只有一项是符合题目要求的。
1.青青校园,豆蔻年华。有的人梦想起于中学,激励一生奋斗;有的人成就始于
中学,奠定事业根基。这表明初中阶段
①决定着未来的人生价值
②为我们的发展提供了新机会
③只要追求梦想就能实现
④对我们的人生具有独特价值
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
2.初中生活的序幕已经拉开,面对各种可能与挑战,我们应该
①安于现状,裹足不前
②固执己见,随波逐流
③珍视当下,把握机遇
④确立目标,追求进步
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
3.同学们围坐在教室里,畅想并规划自己的初中生活。以下同学的发言正确的有
①小莎:合理的规划让学习和生活更加有序
②小露:有了规划,初中生活必定丰富多彩
③小浩:父母已为我做好规划,我不用操心
④小诚:我想参加演讲社团,锻炼表达能力
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
4.在“规划初中生活”的主题班会上,同学们列出了以下关键性语句。按正确的
逻辑顺序应是
①确定个人发展目标
②持之以恒,付出行动
③制订详细的行动方案
A.①→②→③
B.①→③→②
C.②→③→①
D.③→①→②
5.中国首位奥运网球女单冠军郑钦文曾说:“我挺喜欢自己这份野心的,因为正
是这份野心,这份不服输的劲,我才能够坚持下来。”她认识自己的途径是
七年级道德与法治期中质量检测试卷第1页共8页
A.从心理特征来认识自己
B.从生理状况来认识自己
C.从社会关系来认识自己
D.通过他人评价来认识自已
6.下面对话给我们的启示是
小强:“你乐于助人,集体荣誉感强,但做事经常虎头蛇尾。”
小川:“谢谢你的提醒!以后做事,我一定要有始有终。”
①接纳所有意见
②重视他人评价
③做更好的自己
④懂得欣赏自己
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
7.2025年全国“新时代好少年”胡东平通过学习发现自己在科技创新领域的兴
趣与潜能,积极参加科普宣传等活动,先后设计多款创新产品解决生活难题。胡
东平的经历说明发掘潜能要
①常立志,随时改变自己的志向
②通过学习发现自己的兴趣爱好
③参与多方面活动,了解社会需要
④与他人合作不断提升自己的能力
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
8.小欣在日记中写道:“我想竞选班委,但因为胆怯不敢上台发言。”下列对小欣
的开导正确的有
①接纳自己的优点,忽视自己的缺点
②要注重外表打扮,让自己完美无缺
③学会以乐观心态接纳自己的不完美
④学会欣赏自己,努力丰富发展自己
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
9.图1漫画,启示我们
A.梦想能激发生命的热情和勇气
B.梦想决定着一个人是否跑得快
C.梦想促进人类社会进步和发展
有目标的人在奔跑,无目标的人在流浪。
D.梦想是对未来不切实际的幻想
图1
七年级道德与法治期中质量检测试卷第2页共8页
10.道德与法治课上,老师出示了图中的三个词条。这三个词条共同指向的大单
元主题是
A.少年有梦
★规划初中生活
B.珍爱生命
★做更好的自己
C.走进老师
★学习成就梦想
D.呵护友谊
11.某校开展“梦想邮局”活动,同学们寄存梦想给未来的自己。
丛我要成为一名工程师,制造出世界上最先进的芯片。
☒我要成为一名军人,保家卫国…
该活动启示我们做有梦想的少年要
①树立远大志向
②只考虑兴趣爱好
③紧扣时代脉搏
④等待他人的帮助
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
12.根据图2漫画,以下认识正确的是
A.初中阶段的学习内容非常丰富
B.只需在课堂中接受和掌握学习
C.学习好书本知识可以应对所有挑战
D.要重视实践,学习并不局限在学校
图2飞行课堂
13.一顿热饭,一声叮咛…家里有温暖的牵挂、真切的关怀,家对我们来说意
味着
A.拥有家,就拥有了一切
B.漂泊在外才会感受到家的重要
C.家庭是社会的基本细胞
D.是生命的居所,是心灵的港湾
14.孝敬父母是中华民族的传统美德,下列句子能够反映子女对父母孝敬之情的
是
A.谁言寸草心,报得三春晖
B.国破山河在,城春草木深
C.海内存知己,天涯若比邻
D.夕阳无限好,只是近黄昏
15.中央宣传部向全社会发布2025年“最美家庭”,大力弘扬社会主义家庭文明
新风尚。这是因为
①家风决定家庭成员的未来发展
②良好家风有利于促进家庭和谐
③传承好家风助力维护社会稳定
④有了良好家风,就有和谐家庭
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
七年级道德与法治期中质量检测试卷第3页共8页
16.“我要走进你的世界,你不让;我想让你走进我的世界,你又不来。”这是一
位母亲的难言和无奈。步入青春期,我们与父母之间的碰撞增多,对此我们应该
A.与父母保持距离
B.顺从父母的安排
C.经常与父母争辩
D.主动与父母沟通
17.近年来,人工智能技术在教育领域广泛应用,于是,“教师会被人工智能取代
吗?”这一话题引发了广泛讨论。下列说法正确的是
①人工智能会完全替代教师
②教师在学生成长中的作用不可替代
③教师的知识传授价值已消失
④学生在锤炼品格等方面需要老师引导
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
18.2025年全国最美教师廖红深耕教学一线25年,将知识与爱心传递给学生,
还致力于科技助农。她的事迹体现出的品质是
①有仁爱之心
②独特的教学方式
③有扎实学识
④幽默的教学风格
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
19.学习中,小兰经常找老师请教问题,受益匪浅;而小兰的问题也让老师拓展
了思维,改进了教学。这一现象启示我们师生交往的良好状态应该是
A.彼此尊重、教学相长、携手共进
B.坚持自我反思,遇事独善其身
C.坦诚相待,沟通要打破师生界限
D.学生必须顺从老师,避免质疑
20.遇到下表中的情况,最佳的应对措施是
发现问题
应对措施
解决问题
老师讲授知识出现错误
妥善处理
A.
委婉指出,提出疑问
B.相信权威,不敢质疑
C.大声批判、不留情面
D.小声嘲笑,表达鄙夷
21.“朋友是雪中的炭,有你无严寒;朋友是被中的棉,有你才温暖。”这反映出
①朋友带给我们温暖、支持和力量
②要在竞争中坦然接受朋友的成就
③朋友决定着我们人生的发展方向
④友谊能让我们体悟到人生的美好
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
22.某校法治副校长在给同学们作报告时,介绍了如下一则案例:
初中生小新喜欢在网上结交朋友。和网友的一次交谈中,小新透露了自己的
住址和联系方式。后来,“好友”经常骚扰他,严重影响了他的学习和生活。
该案例给我们的启示有
七年级道德与法治期中质量检测试卷第4页共8页
①友谊是心灵的相遇,超越家庭背景
②建立友谊需要开放自己,敞开心扉
③网上交友需要理性辨别、慎重选择
④与陌生人交友,要有自我保护意识
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
23.2025年神舟二十号航天员乘组怀揣着“精准完成出舱任务,为空间站建设筑
牢每一步”的共同愿景,与地面团队紧密协作、默契配合,最终高质量完成出舱
任务。这表明
A.集体的力量可以完全改变一个人
B.个人只要依靠集体就能获得成功
C.共同愿景引领集体成员团结一致
D.集体成员的数量决定集体的力量
24.2025年9月3日,在北京举行纪念中国人民抗日战争胜利80周年阅兵式。
受阅官兵们为了展现国家军威,克服个人困难,全身心投入训练,最终呈现出震
撼人心的阅兵场景。这体现
A.个人利益至上,无需考虑集体
B.只要个人能力强,就能完成任务
C.要坚持集体主义,为集体目标共同奋斗
D.集体的事情与个人无关,个人不必参与
25.下列对校园生活“微行为”的点评正确的是
序号
微行为
点评
①
小林与同学分工协作,共同绘制黑板报
善于团结合作
②
小鑫上学迟到,故意谎报自己的班级
维护班级荣誉
③
明友心情不好不想说话,小辉便不再追问
没有关心朋友
④
小福与朋友吵架后,主动找他沟通,冷静处理
正确处理冲突
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
七年级道德与法治期中质量检测试卷第5页共8页
二、非选择题:请根据下列各题要求,回答问题。共5小题,共50分。
26.判断说理。(8分)
阅读材料,判断下列做法或说法是否正确(正确的在括号内打“√”,不正确
或不完全正确的在括号内打“×”),并说明理由。
我分析了自己的爱好特长后,报名参加学校的文学
社,不仅提升了阅读能力还拓宽了朋友圈。
在文学社上课时,发现好朋友偷偷玩手机,我
小
一直给他“打掩护”。
小文
(1)小敏的行为。(4分)
)理由:
(2)小文的行为。(4分)
)理由:
27.阅读材料,回答问题。(10分)
某校七年级(1)班召开“明自我,善学习”主题班会,请你参与其中并完成
相关任务。
【环节一】人贵有自知
老师列举了如下心理效应及其解释,用以启发学生:
心理效应
解释
关联知识,点
一只木桶能盛多少水,最关键的不是最长的那块木板,
木桶效应
①
而是取决于最短的那块。
别人对自己的态度犹如一面镜子,通过观察他人对自
镜像效应
②
己的态度,进而调整自己的言行。
(1)请你依据这些心理效应的解释,补充关联知识点①和②。(4分)
【环节二】学习贵有法
小林提出了自己的烦恼与困惑:面对富有挑战的课程,不感兴趣;疲于应
付各门作业,经常熬夜影响听课效率;不想参加学校组织的社会实践活动。
(2)运用“学习成就梦想”的知识,请你帮助小林答疑解惑。(6分)
七年级道德与法治期中质量检测试卷第6页共8页
28.阅读材料,回答问题。(10分)
凝聚团队力量共筑深潜梦想
全海深载人潜水器“奋斗者”号入选2025全球十大工程成就,其背后是一
支团结协作、充满力量的研发团队在默默付出。
在总设计师叶聪带领下,团队成员为“将最大深度向深海推进”这一共同目
标奋斗。面对技术空白,他们既依靠老专家的经验传承,也激励青年人员大胆创
新,将个人智慧融入集体攻关。在“奋斗者”号这个集体中,每个人既能发挥专
长、承担责任,也在协同攻坚中感受着支持与温暖,最终成就了举世瞩目的深潜
奇迹。
(1)结合材料,运用所学知识,分析“奋斗者”号这个集体对团队成员产生了
哪些积极作用?(4分)
(2)“奋斗者”号团队为我们共建美好集体提供了哪些宝贵经验?(6分)
29.阅读材料,回答问题。(12分)
道德与法治课上,老师以“交往”为主题,设置情境演绎环节,带领同学们
感受不同关系里的情感与智慧。
【第一幕:友暖同行】
新同学小鼎初入班级时,小闽主动带他熟悉新环境;在发现两人同样喜欢绘
画后,便一起交流心得,其乐融融;当对方遇到困难时,另一个也总是第一时间
帮忙。
(1)小闽的交友故事告诉我们哪些友谊的真谛与智慧?(4分)
【第二幕:师情相伴】
小闽热爱绘画,他的素描作品经常在课堂上得到美术老师的表扬。有一回,
上英语课时,小闽忍不住画起了漫画,被英语老师发现并严肃地批评
(2)根据所学知识,说明小闽应该如何正确对待老师们的表扬与批评?(4分)
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【第三幕:家爱融融】
最近一段时间,小闽发现妈妈下班回家后,不仅要操劳家务还要加班工作。
小闽看在眼里,记在心里,他不仅自觉认真完成作业,不让妈妈操心,还主动为
妈妈按摩,帮她疏解疲惫。
(3)根据小闽的行为,谈谈建设美好家庭的做法。(4分)
30.阅读材料,回答问题。(10分)
在《感动中国》2024年度人物的事迹中,众多榜样以“梦想”为帆,在不
同领域书写华章。
材料一2024年度感动中国人物庞众望的人生,是用学习书写逆袭的励志篇
章。他出生于河北沧州的贫困家庭,但庞众望坚信学习是改变命运的钥匙。2017
年他以高分考入清华大学,在精密仪器领域深耕,用科研成果践行“为国家做贡
献”的承诺。如今,他不仅靠知识改写了个人与家庭的命运,更成为国家科技发
展需要的专业人才。
(1)根据上述材料,从个人成长和国家发展的角度,谈谈学习的重要性。(4分)
材料二栾恩杰院士作为中国探月工程的首任总指挥,自青年时期便立下“探
索深空、为国铸器”的志向。半个多世纪里,始终紧扣国家深空探测需求,带领
团队攻克无数技术难关,为中国梦的实现注入了航天力量。
(2)栾恩杰院士的事迹给我们规划人生以深刻启示。请你从时代脉搏和国家发
展的需要出发,并结合自身实际,进行职业规划,完成规划书。(6分)
我的职业规划书
①兴趣或特长
③短期目标(初中
阶段在知识、技能、
品德等任选1个角
度,谈努力的方向)
②缺点或不足
④未来想从事的职业
七年级道德与法治期中质量检测试卷第8页共8页■口口口
2025-2026学年第一学期期中七年级质量检测—道德与法治答题卡
第1面(共2面)
考生严禁填涂,监考教师填涂,缺考标志[]
学校
班级
姓名
考生号
考室号
座位号
选择题作答用用铅笔填修女时用塑料橡皮擦干
法是:
1[A][B][G][D]
6[A][B][c][D]
11[A][B][C】[D]
2[A][B][G][D]
7[A][B][c][D]
12[A][B][C][D]
3[A][B][C][D]
8[A][B][c][D]
13[A][B][C][D]
4[A][B][C][D]
9[A][B][c][D]
14[A][B][c][D]
一、选择题
5[A][B][C][D]
10[A][B][C][D]
15[A][B][C][D]
(共50分)
16[A][B][c][D]
21[A][B][c][D]
17[A][B][c][D]
22[A][B][c][D]
18[A][B][G][D]
23[A][B][0】[0]
19[A][B][C][D]
24[A[B][c][D]
20[A][B][c][D]
25[A][B][c][D]
以下为非选择
字迹的签字笔在
否则答案无效
二、非选择题(共5小题,共50分)
26.判断说理。(8分)
(1)(4分)判断:()理由:
(2)(4分)判断:()理由:
27.阅读材料,回答问题。(10分)
(1)(4分)①
②
(2)(6分)
第2面(共2面)
请勿在此处作任何标记
28.阅读材料,回答问题。(10分)
(1)(4分)
(2)(6分)
29.阅读材料,回答问题。(12分)
(1)(4分)
(2)(4分)
(3)(4分)
30.阅读材料,回答问题。(10分)
(1)(4分)
(2)(6分)①
②
③
④
福鼎市2025-2026学年度第一学期期中七年级
道德与法治试题参考答案
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
C
D
B
B
A
C
C
D
A
A
B
D
D
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
A
C
D
C
B
A
A
B
D
C
C
B
26.(1)(√)小敏能够正确认识自己。准确把握自己的禀赋和特性,有助于促进自我发展;促进与他人的交往。(或符合题意,观点正确的其他答案酌情给分)
(2)(×)小文没有正确把握交友的原则。友谊需要信任和忠诚,但不等于不加分辨地为朋友做任何事。当朋友做错事应积极予以规劝,帮助朋友及时改正错误。(或符合题意,观点正确的其他答案酌情给分)
27.(1)①我们要做更好的自己,不断完善自我;及时主动改正自己的缺点,弥补自己的不足。(任意一点2分)
②正确对待他人评价,有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识;客观冷静对待他人的评价,既不盲从也不轻视。(任意一点2分)
(2)①我们要发现并保持对学习的兴趣,更加自觉、主动地学习;
②养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方法,提高学习效率;
③积极参加社会实践活动。
(每点2分,共6分。或符合题意,观点正确的其他答案酌情给分)
28.(1)①“奋斗者”号这个集体给团队成员带来温暖。②有助于培养团队成员的责任感。③有助于团队成员发展个性,发挥专长,大胆创新。(任答两点4分,若只抄材料,最多2分,未结合材料最多3分,或符合题意,观点正确的其他答案酌情给分)
(2)①团队成员为“将最大深度向深海推进”这一共同目标奋斗启示我们共建美好集体要确定共同愿景。②团队成员发挥专长、承担责任启示我们要树立主人翁意识。③团队成员依靠老专家的经验传承,协同攻坚启示我们要树立正确的合作与竞争观念。④团队成员将个人智慧融入集体攻关启示我们要坚持集体主义原则,发扬集体主义精神。(任答三点6分,若只抄材料,最多2分,未结合材料最多4分,或符合题意,观点正确的其他答案酌情给分)
29.(1)①友谊是心灵的相遇。小闽和小鼎志趣相投,在互相鼓励、互相劝勉中共同进步。②友谊是平等的,双向的。小闽和小鼎相互尊重,他们相互体会到对方的需要。③友谊是亲密的关系。小闽和小鼎之间互相帮助理解,感受到快乐
④交友需要真诚和热情。小闽用真诚和热情让她们迈出了建立友谊的第一步。
(任答两点4分,或符合题意,观点正确的其他答案酌情给分)
(2)要正确对待老师的表扬 :①老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待,激励我们更好地学习和发展②对待老师的表扬,我们应戒骄戒躁、再接再厉,争取做得更好。
要正确对待老师的批评:①老师的批评意味着关心、提醒和劝诫,帮助我们反省自己、完善自我。②对待老师的批评,我们应把注意力放在老师批评的内容上,理解老师的良苦用心。
(要从“表扬”“批评”两个角度作答,只回答一个方面最多2分)
(3)①建设美好的家庭,需要用心体味亲情之爱。 ②建设美好的家庭,需要相互关爱、彼此尊重。③建设美好的家庭,需要传承中华民族传统家庭美德。④建设美好的家庭,是家庭成员的共同责任。
(任答两点4分,或符合题意,观点正确的其他答案酌情给分)
30.(1)个人:通过学习,他改变命运说明学习关乎个人的前途和命运/是成就梦想的重要途径/是立身做人的永恒主题/可以提升我们的思想品德和精神境界,增强能力,增长智慧/让我们拥有实现梦想的持续力量;
国家:他用科研成果践行“为国家做贡献”的承诺,将个人价值与祖国需要相结合说明学习是报国为民的重要基础/关乎民族的未来和发展。
(本题要从个人和国家角度作答,每个角度2分,共4分。)
(2)
分值
答题要求
5 - 6 分
兴趣特长与未来职业关联紧密,能结合时代脉搏(如科技发展、国家产业需求等)和国家发展需要阐述;缺点不足清晰且有针对性;短期目标(知识、技能角度)明确、具体,与未来职业规划衔接合理;整体逻辑清晰,表述流畅。
3 - 4 分
兴趣特长与未来职业有一定关联,能体现时代或国家发展因素,但阐述不够深入;缺点不足有提及,短期目标有涉及,但在针对性、具体性或衔接性上存在一定欠缺;整体表述基本通顺。
0 - 2 分
兴趣特长与未来职业关联不紧密,未结合时代脉搏和国家发展需要;缺点不足模糊或未体现;短期目标不明确、不具体,或与未来职业规划脱节;整体逻辑较混乱,表述不清晰。
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